優(yōu)秀初一作文15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀初一作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀初一作文1
不管是大石塊、青苔，或者是不起眼的一顆小石塊，都可以讓你摔跤。被大石塊等巨大的東西絆倒，身體會(huì)前傾，你的大門(mén)牙將會(huì)和大地來(lái)一次熱烈的接吻儀式；被小石塊或青苔等不起眼的東西滑倒，那是最最倒霉的了——你的身體會(huì)后仰，你的后腦勺和大地有了一次親密無(wú)比的接觸�？偟膩�(lái)說(shuō)，不管是大石塊、小石塊或者是青苔，都有讓你摔跤的可能性。不管是前傾或者后仰，怎么說(shuō)，那都是摔跤，是一件狼狽的事情。當(dāng)別人看到你摔跤時(shí)的狼狽樣，相信你臉上寫(xiě)滿(mǎn)了難堪。
而，摔跤又是一件幸運(yùn)的事情。
摔跤，是日常生活中很細(xì)微的一件事情，但是，在某個(gè)時(shí)間某個(gè)地點(diǎn)某個(gè)人物，那將是一件最幸運(yùn)不過(guò)的事情。
摔跤，對(duì)于有的人是太過(guò)于恐懼而對(duì)它產(chǎn)生了過(guò)敏。不過(guò)，你也不要太逃避。也許，你換個(gè)心態(tài)它將告訴你某些道理。
摔跤的時(shí)候，起碼你會(huì)得到這樣的一點(diǎn)兒?jiǎn)⑹竞徒逃?xùn)——走路的時(shí)候要多看路。但是這個(gè)啟示是平常人們不會(huì)太注意挖掘的.。如果你走路看路了，那你就不會(huì)摔到。這樣的一點(diǎn)小啟示也會(huì)讓你終身不可能在摔跤。這是沒(méi)摔過(guò)跤的人不能體會(huì)到的人生真諦。那難道不是一件很幸運(yùn)的事情嗎？
在漫漫的人生路途中，摔跤是難免的事情。盡管你狠狠地摔了個(gè)狗吃，很難堪，但對(duì)于一些人來(lái)說(shuō)，他們往往會(huì)以人生的態(tài)度和樂(lè)觀的心情去看待它。
有的人往往摔跤之后就一蹶不振，那是在云端觀察人生的上帝最不喜歡看到的情景。
反之，有的人，認(rèn)為摔跤是人生的一種鍛煉。當(dāng)然，他們是不會(huì)在吃過(guò)苦頭之后就悻悻地回家養(yǎng)傷了。他們往往會(huì)把這種困難化為一場(chǎng)前進(jìn)的動(dòng)力。在摔跤之后，總結(jié)出一點(diǎn)兒人生摔跤的經(jīng)驗(yàn)，浩浩蕩蕩繼續(xù)前進(jìn)。
如果一個(gè)人在年輕的時(shí)候都把他一生之中要摔的跤全部摔完了，那么他在晚年的時(shí)候也可以在家里喝喝紅茶，享享清福，那是最幸運(yùn)不過(guò)的了。
不管摔跤是倒霉的還是幸運(yùn)的，它們始終是相對(duì)的。你怎么看待摔跤，那是個(gè)人的心態(tài)問(wèn)題。只有以樂(lè)觀和人生的態(tài)度去看待某一種問(wèn)題，往往會(huì)得到意想不到的結(jié)果。
優(yōu)秀初一作文2
歷史在我們面前蒙上塵埃，我們依舊堅(jiān)持著從中尋取顆顆永不暗淡的明珠。
——題記
寒夜將至，旭日從西方緩緩沉下。天際的一抹是泛起的紅暈；一抹卻已是暗淡的灰黑。仰望，一輪如盤(pán)圓月懸賞天際，勾著我的目光，勾著我的思緒。
我的心靈沐浴在月光下，越過(guò)凡事俗塵，越過(guò)肉體之軀，越過(guò)喧囂紛雜……我仿佛看到，月光化作一只只溫柔的手，撫著我困倦了的心，讓我的靈魂沉淀，空靈明凈，波瀾不驚。
陶醉了片刻，我的思緒終于漾開(kāi)了。我仿佛隨著月光，縱橫古今。曾幾何時(shí)，有那樣一個(gè)人，望著月，感慨頗多，思緒萬(wàn)千。
月皎潔了，白得像一塊玉石，卻縈繞了些許月影，是嬋娟的嫦娥，是繁茂的月桂，是可愛(ài)的玉兔，還是清冷的月宮？月華更濃，像一只慈善的眸，隱隱透著和藹，暈著炫光。我的心里浮起那些美，那些畫(huà)意，那些詩(shī)情。那個(gè)望月的“你”是誰(shuí)無(wú)關(guān)緊要，我們只需銘記那些深刻的夜，深刻的月。
你是李太白。
你望月，你嘆月，你醉月。
你斟一盞酒，“舉杯邀明月，對(duì)影成三人�！睙o(wú)不寂寥。
你是蘇東坡，
你賞月，你讀月，你思月。
你斟一盞酒，“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天�！睙o(wú)不向往。
你是李商隱。
你睹月，你念月，你懷月。
你斟一盞酒，“青女素娥俱耐冷，月中霜里斗嬋娟�！睙o(wú)不牽掛
你是張九齡，
你盼月，你誦月，你想月。
你斟一盞酒，“海上生明月，天涯共此時(shí)”無(wú)不牽掛。
……
在那一瞬，心在吟這些詩(shī)，月便瀉下白霜，清冷地映著我。我的思緒翻動(dòng)，迫切地想要與某些事物匯融，卻搜索枯腸而不可得。猛一昂首，它靜靜地自頂上望下來(lái)，映出一種高處不勝寒之涼意。
我沒(méi)有太白的豪氣，能“舉杯邀明月”而無(wú)忌諱；我沒(méi)有東坡的.膽識(shí)，能“把酒問(wèn)青天”而無(wú)畏懼；我沒(méi)有商隱的想象，能“月中霜里斗嬋娟”而無(wú)桎梏；我也沒(méi)有子壽的牽羈，能“天涯共此時(shí)”而無(wú)猶疑……
我非才華洋溢之人，筆下之物也非名家之作。可無(wú)論我與那些詩(shī)家以后多大的天壤之別，每個(gè)人對(duì)著月時(shí)，都涌起了莫名的情愫與才思。
月蕩滌了靈魂，詩(shī)凈化了心緒。當(dāng)詩(shī)月交融時(shí)，生命的升華都無(wú)可抑制的綻放了。
優(yōu)秀初一作文3
我從小就喜愛(ài)看書(shū)。小時(shí)候，一本格林童話就讓我如癡如醉的看了好幾遍；而到了八九歲時(shí)，我的閱覽能力大大加強(qiáng)，就不拘泥于連環(huán)畫(huà)、童話故事書(shū)和小人書(shū)了，更愛(ài)看四大名著、科學(xué)探索這類(lèi)書(shū)。小學(xué)六年級(jí)時(shí)，我能看懂《朝花夕拾》等比較深?yuàn)W的書(shū)，感受到魯迅心里柔和的一面，還看到了老舍筆下祥子的悲慘一生，當(dāng)然也懂得了鋼鐵是怎樣煉成的。
因?yàn)槲乙挥锌站妥x書(shū)，所以閱讀量隨之增大，經(jīng)常纏著爸爸帶我去書(shū)店買(mǎi)書(shū)，一年要花費(fèi)上千元的購(gòu)書(shū)費(fèi)。爸爸為了滿(mǎn)足我的閱讀愿望，干脆在區(qū)里的圖書(shū)館為我辦了一張借書(shū)證，區(qū)圖書(shū)館就像一座知識(shí)的宮殿牢牢的吸引著我。
當(dāng)爸爸把借書(shū)證交給我后，我迫不及待的想去圖書(shū)館借書(shū)；可畢竟是第一次，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，便約好爸爸星期六去。
周六到了，我催著爸爸去圖書(shū)館。一路上，我緊張的摸口袋和看手表，生怕借書(shū)證沒(méi)帶和到了關(guān)門(mén)的時(shí)間。
我們很快看見(jiàn)有一個(gè)長(zhǎng)滿(mǎn)爬山虎的大院，院外還種有月季、海棠和翠綠葉的樟樹(shù)。走進(jìn)大樓，我們感覺(jué)到讀書(shū)的氛圍，樓的側(cè)面掛著兩幅關(guān)于宣傳讀書(shū)的水墨畫(huà)和大樓的'示意圖，樓上的借書(shū)大廳有許多人正在翻閱圖書(shū)，十分安靜。
我和爸爸悄悄地走向文學(xué)類(lèi)專(zhuān)區(qū)，圖書(shū)管理員親切的迎上來(lái)問(wèn)我們借什么書(shū)。
我看了看爸爸，希望他能幫助我，但爸爸并不做聲，用眼神鼓勵(lì)我，我不知所措的說(shuō)借語(yǔ)言類(lèi)的書(shū)籍。
這位阿姨見(jiàn)我開(kāi)了口，有些驚訝的說(shuō)：“你有借書(shū)證嗎！”
我連忙從衣袋里掏出嶄新的借書(shū)證，雙手遞給阿姨看。她看后問(wèn)我多大了。我連忙告訴阿姨自己今年讀初一了。阿姨聽(tīng)后笑著說(shuō)：“你可是來(lái)我們圖書(shū)館借書(shū)看的最年少的讀者�！�
說(shuō)完就帶著我去找書(shū)。我找了一本馬三立相聲集和冰心的《繁星，春水》。阿姨叫我將借書(shū)證填好，我連忙叫爸爸填寫(xiě)，但阿姨不同意，她說(shuō)：借書(shū)證上寫(xiě)著你的名字，應(yīng)該由你自己辦理借書(shū)手續(xù)。我只好硬著頭皮在借書(shū)證上填上書(shū)名，簽好名字和日期。
阿姨見(jiàn)后笑著說(shuō)：“小同學(xué)，這就對(duì)了，自己的事情自己做，不要依靠別人�！蔽也胖腊⒁虅偛攀窃阱憻捨业哪懥亢妥岳砟芰�。
最后阿姨還提醒我：“要愛(ài)惜書(shū)，不要弄丟了，需在10天內(nèi)歸還�！�
我感激地說(shuō)：“謝謝了。”便捧著第一次借來(lái)的書(shū)和爸爸快樂(lè)的回家了……
優(yōu)秀初一作文4
“楊璐瑤，我筆記本呢？”剛剛才做完就放這兒，怎么才去了趟廁所就消失的無(wú)影無(wú)蹤了，怎么找都找不到�！笆裁幢咀影。俊睏铊船幤嵠嵉呐苓^(guò)來(lái)，嘟著小嘴。似乎很不解。“我剛寫(xiě)完的，那個(gè)讀書(shū)筆記本！”我一邊急切的找，一邊偷偷地瞅著她的小表情。抽屜，沒(méi)有。衣柜，沒(méi)有。枕頭底，沒(méi)有。床鋪下，沒(méi)有。陽(yáng)臺(tái)，沒(méi)有……差不多一切有可能藏東西的地方我都翻查過(guò)了，可就是沒(méi)有�！皸铊船�，快把我本子叫出來(lái)！”我?guī)缀醵伎鞖庹�，這小妮子真是太會(huì)折磨人了！誰(shuí)知她卻無(wú)辜的雙手一攤，“沒(méi)有�！半S后又走到電視機(jī)前，拿出一個(gè)墨綠的本子，像只得逞的小狐貍用本子在我眼前晃了晃，“這個(gè)嗎？”我眼睛一亮，一眼便認(rèn)出了是我的作業(yè)本。畢竟我倆也相處了一個(gè)多月有余了。見(jiàn)到它難免顯得分外激動(dòng)，瞪圓了眼一個(gè)勁兒地點(diǎn)頭稱(chēng)是。
“想要嗎？”小惡魔露出一口潔白的小牙，咧嘴道�！班培培�！”一連三個(gè)“嗯”，成敗在此一舉，這一次可不能再栽在她手上了！“可是……”小惡魔一手托腮，一手翻作業(yè)本，然后……然后……她干了什么？！我簡(jiǎn)直不敢相信，她……居然撕掉了我半個(gè)多鐘頭的成果！哇嗚~有比她還可惡的人么？“可是我很喜歡它呢！所以，我要把它收入我的小抽屜！哈哈，謝謝表姐！”說(shuō)完，便一溜煙兒地跑出老遠(yuǎn)�！澳恪蔽覛獾靡а狼旋X，面色鐵青，一張臉出奇的紅了個(gè)透，就連袖子底下的雙手也是握地緊緊的，這個(gè)仇，我記下了！世事難料，人算不如天算。
這小妮子，出了名的`收藏狂，如果那個(gè)“小抽屜”（其實(shí)是書(shū)柜，還蠻大）里的筆記本少說(shuō)也有一百本，全是從“各家各戶(hù)”“收”來(lái)的。哎，連我也免不了糊涂地掉進(jìn)小惡魔設(shè)的陷阱一次又一次。少說(shuō)我也“捐”了5本吧！心痛地差點(diǎn)淚奔……
每次都用同一套，可卻每次都有不同的收獲，我不得不說(shuō)：“這小孩兒，有兩刷子！”
不過(guò)，下一次你可就沒(méi)那么容易得手了，可惡的收藏狂，咋倆算是杠上了！
優(yōu)秀初一作文5
歲月，匆匆而過(guò)；轉(zhuǎn)眼，光陰荏苒；回首，不勝唏噓。歡聲笑語(yǔ)中，小學(xué)生涯已近六載。那與同學(xué)們?cè)谝黄鸬臍g樂(lè)時(shí)光，就像波濤起伏的海浪，只需一飛、一濺，便蕩起心之漣漪；恍若瑩潤(rùn)勝玉的珍珠，只消一碰、一觸，憶起天真爛漫的過(guò)往；勝似清脆悅耳的音符，不過(guò)一聲、一曲，便奏出了嶄新的樂(lè)章，奏響了記憶中的燦爛輝煌……
她，她，她……盡管性格各異，但都有一個(gè)共同的.稱(chēng)呼——同學(xué)。
靜似風(fēng)扶細(xì)柳，動(dòng)如翩之驚鴻；揉似風(fēng)骨依依，剛?cè)翡撹F鑿鑿。黛玉的柔弱身姿，熙鳳的伶牙俐齒、八面玲瓏，并存在她的身上。她身材嬌弱，但性格上的剛硬卻勝人一籌。有時(shí)，她會(huì)拿再簡(jiǎn)單不過(guò)的數(shù)學(xué)題來(lái)請(qǐng)教我；有時(shí)，她對(duì)難以理解的閱讀主觀題視而不見(jiàn)，運(yùn)筆如飛，幾秒后，答案出爐……這常常令我啼笑皆非。她似乎是個(gè)矛盾共同體，在不經(jīng)意間走上兩個(gè)相對(duì)的極端。她，是可愛(ài)的“小孫孫”——孫鑫宇。
霸氣天成是她，永不言敗是她，調(diào)皮搞怪是她，溫柔可人是她（此情況極為少見(jiàn)）……智慧與霸氣并存，強(qiáng)悍與美貌并存，細(xì)心與迷糊并存。一次，其前同桌苦苦哀求，死纏爛打，要她借《學(xué)習(xí)與鞏固》給“借鑒”一下。本以為，她會(huì)經(jīng)不住這軟磨硬泡，架不住這猛烈攻勢(shì)，可誰(shuí)曾想——她拿出了慣有的霸氣，一腳踏上板凳，不顧及淑女形象地河?xùn)|獅吼道：“‘借鑒’什么？你當(dāng)我不知道你想干嘛？！有點(diǎn)志氣成不成？嗯？！自己去寫(xiě)！”話音未落，其前同桌便夾著尾巴灰溜溜地落荒而逃。她是誰(shuí)？夠強(qiáng)悍！她就是我們班的“霸王菜”——馬紫雯。
嫻靜是她，火爆是她；細(xì)致是她，粗心是她……她，是王曉。
溫婉是她，可愛(ài)是她；大方是她，小家碧玉也是她……她，是趙雪瑩。
……
或許，歲月會(huì)沖淡記憶；或許，歲月會(huì)沖走快樂(lè)；或許，歲月會(huì)改變我們。但是，歲月沖不淡友誼，歲月沖不走深情，歲月改變不了我們的同窗之情。讓我再深情地喚一聲——同學(xué)！
優(yōu)秀初一作文6
豐富多彩的每一天，猶如鏗鏘有力的音符組合著生活的變奏。
公共汽車(chē)二重奏
放假了，我獨(dú)自一人坐公汽去奶奶家。我靠窗坐著，欣賞窗外的美景。
在前一站，車(chē)停了，一位土里土氣的農(nóng)民拿著一瓶礦泉水上車(chē)了�！翱熨I(mǎi)票，快買(mǎi)票！”女售票員扯著嗓子公雞打鳴般的亂叫著，許多乘客都斜著眼瞪她，女售票員毫不理睬。她新?tīng)C著波浪發(fā)，還不時(shí)低頭扯了扯寬大的花襯衣，并從兜里掏出一張紙手帕，彎下腰，小心翼翼地擦本已锃亮的`高跟皮鞋，還炫耀地抱怨：“花了一千多塊，才買(mǎi)了這么雙鞋，明天再買(mǎi)一雙吧！”這令人作嘔的一切，無(wú)疑不在證明著自己的富有·高貴。在我眼里，她的動(dòng)作卻顯示著庸俗·無(wú)聊。
“快買(mǎi)票！”她繼續(xù)向農(nóng)民吼道，農(nóng)民從褪了色的衣服兜里掏了半天，才掏出了一張皺皺巴巴的5元錢(qián)。
女售票員白了農(nóng)民一眼，扭頭轉(zhuǎn)身走了。
車(chē)上的座位已經(jīng)滿(mǎn)了，農(nóng)民只好坐在女售票員的旁邊。
在一個(gè)急轉(zhuǎn)彎處，只聽(tīng)“剎——”的一聲，農(nóng)民手中的礦泉水灑了出來(lái)，濺在了女售票員的臉上，頭發(fā)上。女售票員從座位上蹦起來(lái)，臉色煞白，罵道：“土x炮！你找死��！”農(nóng)民愣了一下，小聲說(shuō)道：“你是地雷！”
師生二重奏
課堂上，老師苦口婆心比比劃劃地講著，只見(jiàn)一個(gè)學(xué)生突然“咣當(dāng)”坐在了地上，學(xué)生們都哈哈大笑，老師頓時(shí)氣得五官挪位，大吼道：“你在干什么？”該聲音極具穿透力，又有很強(qiáng)的殺傷力，使所有同學(xué)聽(tīng)后一聲不吱。
老師怒氣沖沖地對(duì)坐在地上的同學(xué)說(shuō)：“你覺(jué)得課堂不夠亂，是吧？”學(xué)生小聲嘀咕道：“不是我”。老師問(wèn)道：“不是你是誰(shuí)？”學(xué)生指著后面的人說(shuō)：“是他蹬我的椅子。”老師漲紅了臉，吼道：“你們都給我出去�！�
話未說(shuō)完，已有一不明飛行物降落地上，哦，我暈——，竟然是老師的假牙。
優(yōu)秀初一作文7
時(shí)間就是人生，它控制著你上一秒，把握著你下一秒。在時(shí)間里，還有一個(gè)詞叫未來(lái)。----題記
直到今天，我才明白。時(shí)間等于人生。人他永遠(yuǎn)斗不過(guò)時(shí)間，逃不開(kāi)死神的判決。
我們自出生開(kāi)始，所謂的人生開(kāi)始，時(shí)間開(kāi)始流失。一分一秒一直到一個(gè)小時(shí)一天，時(shí)間就這樣腐蝕著我們，我們的外貌，青春，身高體重等等都發(fā)生著變化。
長(zhǎng)大就好，順其自然吧，我們不能預(yù)見(jiàn)未來(lái)，長(zhǎng)大就好。這是歌曲就像歌里的女孩一樣，我們小的時(shí)候，未來(lái)是最神秘又非常具有誘惑力的.詞。我們總是幻想未來(lái)，憧憬未來(lái)，向往未來(lái)，總想看到未來(lái)的自己，但未來(lái)總是撩動(dòng)似夢(mèng)似幻的面紗，讓我們無(wú)法近前。我們那時(shí)就應(yīng)相信時(shí)間，讓它腐蝕著現(xiàn)在的我們，靜候在歲月另一頭的未來(lái)的自己。
年輕時(shí)的自己，喜歡做夢(mèng)。就是應(yīng)為無(wú)法看真切，無(wú)法掌握，接近未來(lái)的路途漫長(zhǎng)而枯燥。我們?cè)谌f(wàn)籟俱靜的夜里，等待夢(mèng)的來(lái)臨。每個(gè)人少年時(shí)，哪怕有笑做點(diǎn)綴，內(nèi)心深處最深處，終是孤獨(dú)的，永遠(yuǎn)孤獨(dú)著...因?yàn)殂裤�，因�(yàn)榍討郑拍邢胂笾磥?lái)。但在想象中，時(shí)間依舊在流逝。
人生當(dāng)中，總有幾件事令人激動(dòng)興奮。令人潸然淚下，令人火冒三丈，令人后悔莫及...雖然我們有時(shí)間這個(gè)敵人。但也請(qǐng)感謝上帝吧，應(yīng)為他給了我們獨(dú)一無(wú)二的技能---記憶。雖然有時(shí)有記憶不是件好事，但也請(qǐng)感謝上帝。
時(shí)間雖然冷酷，但并不無(wú)情。那一絲柔情是留給堅(jiān)持不懈的人，堅(jiān)貞不屈的人，頑強(qiáng)拼搏的人。時(shí)間的冷酷，是對(duì)待狼心狗肺的人，禽獸不如的人，忘恩負(fù)義的人。
未來(lái)，永遠(yuǎn)都是個(gè)謎。這樣難道不好嗎？我希望時(shí)光機(jī)永遠(yuǎn)都不出現(xiàn)，就讓它在想象中繼續(xù)待下去吧。
人生是由時(shí)間做主旋律，未來(lái)做伴奏的一部或優(yōu)美，或剛烈，或平淡…的樂(lè)章
優(yōu)秀初一作文8
不知道你是否還記得花開(kāi)的那一刻，你會(huì)有花開(kāi)花落的時(shí)候�！懳�
曾幾何時(shí)，我們?cè)絹?lái)越想擺脫那張幼稚的臉，害怕“90后”鄙視的目光；曾幾何時(shí)，我們堅(jiān)定不移地相信，成熟的世界是深沉而世故的。然而，當(dāng)我們裝腔作勢(shì)，無(wú)病呻吟，變得簡(jiǎn)單而復(fù)雜的“成熟”后，我們就變得消瘦而恐懼。
已經(jīng)過(guò)去的.昨天，將在記憶中慢慢消逝。高中生活有些不舒服。有了蟬鳴和燈光，我們?cè)诤诎抵邢哪芰�。前方是苦海，嘴里有一把澀，心里有苦。鐘聲永遠(yuǎn)是我們所期待的。我們就像在陽(yáng)光下奔跑跳躍的孩子，臉上洋溢著無(wú)盡的喜悅。復(fù)讀的課程似乎沒(méi)有平時(shí)那么有活力，精力充沛。
爭(zhēng)強(qiáng)好勝，我們渴望取得優(yōu)異的成績(jī)，讓學(xué)業(yè)把自己裝飾得漂亮，即使需要付出超人的代價(jià)。
愛(ài)的種子，我們渴望擁有一份轟轟烈烈的愛(ài)情，也渴望擁有一份驚天動(dòng)地的海誓山盟！無(wú)論是“牽手看淚”的離別，沉默的結(jié)束，還是其他無(wú)法解釋清楚的事情，只要有愛(ài)，就夠了！因?yàn)槲覀冊(cè)谇啻浩谑钳偪竦摹?/p>
妙不可言，我們期待生活每天創(chuàng)造美好的事物，擁抱世界，挑戰(zhàn)未來(lái)，感受這多彩的生活，活出真實(shí)的自己；享受世界給我們的一切。
然而現(xiàn)實(shí)很殘酷，各種考試。它們就像颶風(fēng)，把我們卷得高高的，然后重重地落下。我們幾乎成了一群可憐的螞蟻。我們不知道河水會(huì)沖向哪里，只好無(wú)助地漂流。
年輕的時(shí)候輕浮無(wú)知，長(zhǎng)大了要后悔當(dāng)初；在這種糾結(jié)的情況下，我們不知道前方的路在哪里。但是我們依然前進(jìn)，因?yàn)樵谇斑M(jìn)的過(guò)程中，我們變得堅(jiān)強(qiáng)勇敢！現(xiàn)在，我們都是大一新生，但是總有一天，我們還是會(huì)像初一到初三一樣經(jīng)歷高考的命運(yùn)。同時(shí)，在那一瞬間，我們怒放，也是如此。
正是因?yàn)榛ㄩ_(kāi)花落，才會(huì)孕育出新的一代人生，才會(huì)達(dá)成新的人生目標(biāo)。放手去追吧！因?yàn)榛ㄩ_(kāi)花落。
優(yōu)秀初一作文9
隨著科技的不斷發(fā)展，我們的生活變得越來(lái)越便利，出現(xiàn)了許多新時(shí)代產(chǎn)物。而它們大多有一個(gè)共性，是對(duì)所有人開(kāi)放，共享使用。
比如最近經(jīng)常占據(jù)話題熱點(diǎn)的小黃車(chē)、摩拜單車(chē)等。它們只需掃碼，付少量的錢(qián)，就可以使用。在結(jié)束騎行后，更是可以直接停放在結(jié)束的地點(diǎn)，等待下一人的使用。但任何事物都有它的兩面性，勢(shì)必會(huì)有一些沒(méi)有公德心的人利用這個(gè)話題嘩眾取寵。據(jù)報(bào)道稱(chēng)，兩名男子直播了自己把小黃車(chē)扔進(jìn)河里的全部過(guò)程。而底下的評(píng)論卻全是職責(zé)、批評(píng)他們。很快，他們就得到了相應(yīng)的處罰。不錯(cuò)，他們確實(shí)紅了，但卻是以這種極不光彩的方式。更有一些人偷車(chē)，把它們占為己有。這些都是與我們產(chǎn)生密切關(guān)聯(lián)的資源，所以也經(jīng)常聽(tīng)長(zhǎng)輩說(shuō)，這些共享的東西很難在二三線城市、市民素質(zhì)不高的地方存活下去，并非沒(méi)有道理。
不過(guò)隨著共享資源的出現(xiàn)，也有一些人用自己的方式給它助力。記得有一則新聞報(bào)道了一個(gè)女生。說(shuō)她有一次遇到了車(chē)號(hào)磨損的問(wèn)題。沒(méi)有這個(gè)，就不能解鎖，那她該怎么辦？她從自己包里拿出了一支馬克筆，依稀辨認(rèn)出了上面的數(shù)字，小心仔細(xì)地畫(huà)了上去。果然，自行車(chē)成功解鎖，而這似乎也令她十分有成就感，她便從此一發(fā)不可收。于是，每天早上，都有她拿著筆，細(xì)心勾勒數(shù)字的身影。這一舉動(dòng)讓她獲得了不少的稱(chēng)贊，而她本人卻只認(rèn)為這是一件應(yīng)該做的事情。
在這之后，街道上隨處可見(jiàn)人們自發(fā)停放的共享單車(chē)。也許受到了共享理念的啟發(fā)，陸續(xù)推出了許多共享的東西，如共享雨傘、充電寶等。但這兩樣，聽(tīng)說(shuō)都被叫停，原因就是因?yàn)樗鼈凅w積和自行車(chē)比更加小，就有人選擇了不歸還。這兩樣正是人們平常最需要的，就因?yàn)檫@樣的'人而不能再獲得這項(xiàng)便利。所以說(shuō)，要讓生活更便利，共享資源邁出了有很大的一步。為了繼續(xù)使用這樣的資源，我們?cè)搹母�，或是從一些自己力所能及的小事做起。提高市民的整體素質(zhì)不失為一個(gè)好方法，難點(diǎn)就在“整體”這兩個(gè)字上。這樣以后，共享資源的范圍可以擴(kuò)大得越來(lái)越廣，不僅是小部分地區(qū)。
在這共享時(shí)代，主張正義的人畢竟還是大多數(shù)。這似乎是在考驗(yàn)我們，但從另一方面看，這似乎也是一個(gè)提高素質(zhì)的好機(jī)會(huì)。
共享，讓生活更便利。共享，讓生活更美好。
優(yōu)秀初一作文10
我就是我每個(gè)人都有每個(gè)人不同的個(gè)性，而我當(dāng)然是這個(gè)世界上獨(dú)一無(wú)二的！我也有我自己的性格~~我是一個(gè)有暴力傾向、外向、開(kāi)朗、愛(ài)笑的“假小子”，說(shuō)暴力傾向，其實(shí)也就是說(shuō)比較野蠻，只要男生動(dòng)我，他們就死定了！我會(huì)一個(gè)勁的猛K！直到他們投降為止，只針對(duì)男生們的個(gè)別人~~~~~~我外向、開(kāi)朗，就是表現(xiàn)在愛(ài)笑這方面，不管遇見(jiàn)什么事情，只要看見(jiàn)別人笑，我就會(huì)覺(jué)得這一定很好笑，別人都能笑出來(lái)，我為什么就不可以？我就會(huì)開(kāi)朗的放聲大笑！就算別人死翹翹了，只要有人敢笑，我絕對(duì)第二個(gè)笑�。ㄟ@叫有毛病，千萬(wàn)別學(xué)我喲）說(shuō)偶假小子，就是超級(jí)愛(ài)籃球，球技雖然不怎么樣，但是我真的好喜歡看別人打籃球，動(dòng)作好酷好帥好拽啊~~夠?yàn)t灑！夠英俊~~當(dāng)NBA的科比扣籃的時(shí)候好帥啊~~~奧尼爾更拽，把籃框都震破了！~~嘿嘿，還有一點(diǎn)，我比較重哥們義氣！其他的`，我不敢肯定，這點(diǎn)我絕對(duì)夠格兒！因?yàn)槲矣X(jué)得朋友是世界上重要的東西，朋友會(huì)在你傷心的時(shí)候幫你分擔(dān)憂(yōu)愁~~朋友在你快樂(lè)的時(shí)候，還會(huì)分享你的快樂(lè)，當(dāng)然我是最愿意和她們分享我的快樂(lè)拉！當(dāng)我開(kāi)心時(shí)，我恨不得讓全世界都來(lái)一起分享我的快樂(lè)~~有位朋友給我寫(xiě)過(guò)這樣一首詩(shī)（可能是抄的）：當(dāng)你幸福時(shí)，忘記我；當(dāng)你困難時(shí)，記起我；黑暗時(shí)，我照亮你~~光明時(shí)我便離開(kāi)你！你們看，朋友之間的友誼是多么重要！雖然我沒(méi)有想這么多，我就想著，有朋友，有吃的一起吃~~有玩的一起玩，有打的一起打！有難同當(dāng)，有福同享！打架一起打，只要誰(shuí)敢欺負(fù)我的朋友，我絕對(duì)不會(huì)容忍，我會(huì)第一時(shí)間的去幫忙，絕對(duì)不讓我的朋友們受一點(diǎn)點(diǎn)的傷害~~好了，優(yōu)點(diǎn)就這么多~~~再多就沒(méi)有了，要說(shuō)我的缺點(diǎn)是一大堆：貪吃、貪玩、貪睡……要說(shuō)上3天3夜也說(shuō)不完，所以就不說(shuō)了！節(jié)約時(shí)間嘛！不是說(shuō)浪費(fèi)時(shí)間就等于謀財(cái)害命嘛？我就不浪費(fèi)拉~~~嘿嘿~~總而言之，言而總之……我就是我！不管是我的缺點(diǎn)也好，優(yōu)點(diǎn)也好！我就是我自己！世界獨(dú)一無(wú)二的~~~絕對(duì)沒(méi)有克隆的！我就是我。
優(yōu)秀初一作文11
濕地是什么呢？濕地是陸地和水之間的部分。那里有各種各樣的生物，有招潮蟹、黑臉琵鷺、彈涂魚(yú)，許多許多，保證叫你吃驚。
今天，我去了香港濕地公園。我們第一個(gè)去參觀的景點(diǎn)是貝貝的家。貝貝是誰(shuí)？它是一只小灣鱷。聽(tīng)大家說(shuō)，它非常頑皮，固執(zhí)，一看就會(huì)知道，每次大家敲一敲玻璃想跟它玩玩，它卻固執(zhí)地趴在鱷魚(yú)池旁的人工小島上，不理大家。
招潮蟹可是我最喜歡的螃蟹，它的身子紅紅的，像一朵朵紅玫瑰。它的眼睛像一根根火柴，警惕地看著我們。還有一只混血蟹，它爪子是紅的，身體是黑的，真有趣。它為什么叫招潮蟹呢？原來(lái)啊，每當(dāng)潮水涌過(guò)來(lái)時(shí)，它就躲進(jìn)自己的洞里，潮水退去后，它就興奮地蹦出洞口，揮動(dòng)大鉗子向大家招手。
黑臉琵鷺是香港濕地公園里最重要的客人，因?yàn)樗呀?jīng)是稀有生物了，全世界只有兩千多只，每年冬天，有300多個(gè)“客人”來(lái)到這里。黑臉琵鷺長(zhǎng)得也非常漂亮，黑黑的臉，雪白的羽毛，比天鵝還要美麗。我在河灘觀鳥(niǎo)臺(tái)上用望遠(yuǎn)鏡觀察它們，發(fā)現(xiàn)幾只黑臉琵鷺好像在比美，一個(gè)昂起頭來(lái)，一個(gè)縮頭縮腦臭美起來(lái)，一個(gè)把腿抬得老高走路。
跳！跳！跳！彈涂魚(yú)在比賽跳高呢。彈涂魚(yú)們生活在泥濘里，它們?cè)谀嗤辽咸鴣?lái)跳去。一只大彈涂魚(yú)以為自己跳得高，在泥土上跳了一下，結(jié)果掉進(jìn)了泥水溝里，濺起了好大的水花。
大家可別以為植物就不聰明，其實(shí)植物是非常機(jī)智的。有一種紅樹(shù)，如果種子掉到了泥濘里，被水一沖就死了。它呢，讓種子在樹(shù)發(fā)育好，連根都長(zhǎng)出來(lái)了，到了好時(shí)機(jī)，掉了下來(lái)，根插進(jìn)了土里，就不會(huì)面臨死亡了。
在水里的'小生命們，也都非常有趣。每當(dāng)湍急的河水要把它們沖走的時(shí)候，它們總有自己的辦法。水黽腿上的毛非常密，毛里面有氣囊，可以使它們自由自在地在水面游蕩。青蛙的腳上有吸盤(pán)，可以吸住水里的巖石，不會(huì)被沖走。其中，最有趣的就是蜻蜓了，蜻蜓的腸子里面會(huì)排放出水，使它們前進(jìn)。
在香港濕地公園里，大自然的味道處處有，各種各樣的鳥(niǎo)兒處處可見(jiàn)，昆蟲(chóng)身子上的奧秘有趣得不得了。
優(yōu)秀初一作文12
在世上，每個(gè)人都有各自不同的責(zé)任。
責(zé)任，看似簡(jiǎn)單，實(shí)際上卻意味深長(zhǎng)。
在“感動(dòng)中國(guó)十大人物”中，劉盛蘭老人將捐助貧困學(xué)生作為他的重任。不論嚴(yán)寒酷暑，他總會(huì)把通過(guò)撿廢品得到的錢(qián)捐贈(zèng)給需要幫助的學(xué)生，他堅(jiān)守這份陣地幾十個(gè)年頭，沒(méi)有任何困難可以阻擋他去承擔(dān)自己的責(zé)任。
作為學(xué)生，我們?cè)趯W(xué)校接觸最多的不是同學(xué)，就是老師。老師的責(zé)任就是教書(shū)育人，將自己的知識(shí)無(wú)怨無(wú)悔地傳授給下一代。在一些學(xué)生的眼里，老師只會(huì)訓(xùn)斥學(xué)生，只會(huì)拿著戒尺在講臺(tái)桌上敲來(lái)敲去，只會(huì)叫家長(zhǎng)。但是，同學(xué)們有沒(méi)有想過(guò)老師為什么會(huì)不顧形象地訓(xùn)斥我們？為什么在學(xué)生犯錯(cuò)后，老師會(huì)不講情面地去批評(píng)他甚至懲罰他？
或許在你們看來(lái)，老師是為了顯示自己的權(quán)力、彰顯自己的本事，或者只是為了控制活躍分子的自由。如果你們這么想，那就錯(cuò)了。老師們?cè)诔袚?dān)自己的'責(zé)任時(shí)，他們更希望每位學(xué)生學(xué)習(xí)好、表現(xiàn)好，以便有一個(gè)美好的未來(lái)。其實(shí)這樣想想，老師并不是在裝樣子，耍威風(fēng)。有些老師管得嚴(yán)，要求高，一般情況之下，這個(gè)班集體會(huì)非常優(yōu)秀。這說(shuō)明什么？說(shuō)明這些老師把責(zé)任擔(dān)在肩上，全身心的投入，不惜背負(fù)部分學(xué)生的誤解。
當(dāng)然，作為一名學(xué)生，我們的責(zé)任就是學(xué)好每一科知識(shí)，學(xué)會(huì)做人。有些人認(rèn)為學(xué)習(xí)是沒(méi)有用的，這種思想是錯(cuò)誤的。努力學(xué)習(xí)可以增加我們的知識(shí)，開(kāi)拓我們的視野，提高我們的自身素質(zhì)，完善我們的思想，幫助我們擁有一個(gè)精彩的人生。
學(xué)習(xí)只是我們生命中的一部分，如果我們連生命中的這一部分都完成不了，那我們還能做些什么呢？因此讓我們?cè)谶@美好的青春時(shí)期，以更加積極樂(lè)觀的心態(tài)去承擔(dān)屬于我們的重任吧！相信我們都可以把它完成得非常出色！
每個(gè)人都擁有各自的責(zé)任，只有勇?lián)厝蔚娜�，才能有所作為�?/p>
優(yōu)秀初一作文13
在我的腦海里，如煙的趣事多得像滿(mǎn)天的繁星，數(shù)也數(shù)不清，掛在蒼穹的天空中，我時(shí)常坐著記憶的大鳥(niǎo)，在那兒快樂(lè)地翱翔。穿過(guò)一層層塵封的記憶，我的目光停駐在小時(shí)候種眼睛的'情景。也許是在我四五歲時(shí)，就常聽(tīng)大人們說(shuō)：“種瓜得瓜，種豆得豆！
”那時(shí)，我并沒(méi)有理解真正的含義，只是把表面意思記在心間。有一天，我正在看電視，聽(tīng)一位主持人說(shuō)全球失明的人越來(lái)越多了，幾個(gè)驚人的數(shù)據(jù)使我頓時(shí)呆住了，十分傷心，那淚水在不知不覺(jué)中濕潤(rùn)了眼眶，一滴一滴地落下來(lái)。這時(shí)，我便萌發(fā)了一個(gè)奇思妙想：種什么得什么。把眼睛種下去，就可以長(zhǎng)出無(wú)數(shù)眼睛，這樣失明的人就可以重見(jiàn)光明了，多好的事。這樣想著，我的嘴角露出了一絲甜甜的微笑，啊，好開(kāi)心啊。說(shuō)干就干，馬上行動(dòng)起來(lái)。我小心翼翼地找來(lái)一張紙，從來(lái)沒(méi)有專(zhuān)心畫(huà)過(guò)畫(huà)的我這次居然把眼睛仔仔細(xì)細(xì)地畫(huà)下來(lái)，欣賞幾番后，于是帶著紙來(lái)到屋后的泥地，拿起鏟子挖出了個(gè)小坑，把紙放進(jìn)去，認(rèn)真地培上土，便心滿(mǎn)意足地離開(kāi)了。時(shí)間過(guò)得好漫長(zhǎng)，我等待了好幾天，在那等待中，我心急如焚，真想趕緊看一看自己完美的杰作。噢，等不及啦，終于在那天傍晚，吃過(guò)晚飯，我三步并作兩步來(lái)到泥地，迫不及待地挖開(kāi)土，心中還一邊默默祈禱，一定要種出眼睛啊，“真相大白”了，紙已經(jīng)破得“粉身碎骨”了，眼睛卻連個(gè)影兒也沒(méi)有，我疑惑地望著眼前的一切，不知所措了，可能是禁不住無(wú)情的打擊，我幼小的心靈受到創(chuàng)傷哇哇大哭起來(lái)。這時(shí)，媽媽回到家，替我把眼淚擦干，我哭喪著臉，把事情的來(lái)龍去脈說(shuō)了一遍，本以為會(huì)得到一點(diǎn)安慰與同情，可出乎意料的是，媽媽聽(tīng)后，哈哈大笑，我卻依然傻傻地呆在一旁。不明白是怎么回事！
如今，我已從無(wú)知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢，回想當(dāng)時(shí)，不禁捧腹大笑。這件事在腦海里成了抹不去的回憶，它將成為我成長(zhǎng)道路上一只只充滿(mǎn)蓬勃與趣味的小腳印。
優(yōu)秀初一作文14
“什么？又出差？為什么？”我大聲叫道�！懊妹�，我們還不是為了你，將來(lái)……”媽媽解釋道。“為了我？出差，出差，還是出差。你們知道我一個(gè)人在家有多不開(kāi)心嗎？”“怎么不開(kāi)心？別人都想讓父母外出，自己在家玩翻天，你怎么不開(kāi)心？”“只有你們會(huì)這么想！”我無(wú)意間和父母頂了嘴�！昂昧�，別說(shuō)了，吃飯吧。明天好好上學(xué)，我們明天是肯定要走的�！睕](méi)辦法，我只好無(wú)可奈何的聽(tīng)了他們的話，現(xiàn)在只能期盼爸媽能改變主意，我很想有個(gè)熱熱鬧鬧的家。
第二天，爸媽出差了，我按照往常的習(xí)慣去上補(bǔ)習(xí)班，我走在路上，雖然身上穿的衣服足以能夠擋住大雪的寒冷，可是，我心里卻是冷冰冰的。上課的時(shí)候，我根本沒(méi)把老師講的重點(diǎn)記住，因?yàn)槲抑活櫾谙胱蛱斓氖�，并有了遐想。我想到：假如我能死死哀求他們，拖住他們，爸媽�?huì)不會(huì)錯(cuò)過(guò)上車(chē)時(shí)間留下來(lái)呢？我想到：假如我失足掉入河中，爸媽會(huì)不會(huì)想盡任何辦法救我，讓我原諒他們？我想到：假如我能大病一場(chǎng)，爸媽會(huì)不會(huì)留下來(lái)陪我？我想到……
放學(xué)后，我看見(jiàn)許多同學(xué)拉著父母寬大的.手，急著回家吃可口的飯菜，而我只能獨(dú)自一人吃著昨天的剩菜。中午很熱，熱得快把雪化了，不知怎么，我卻覺(jué)得家里冷得可怕，不喜歡睡覺(jué)的我睡著了。等到醒來(lái)的時(shí)候，天已經(jīng)黑了，雪也停了，我看見(jiàn)手機(jī)里有條來(lái)自媽媽的短信：妹妹，把晚飯吃了，吃好后自己去買(mǎi)小蛋糕，我們回來(lái)后一定幫你補(bǔ)過(guò)生日。
可能大家認(rèn)為我會(huì)難過(guò)，難過(guò)父母沒(méi)有陪我過(guò)生日，我并不難過(guò)，因?yàn)槲腋静恢澜裉焓俏业纳眨职謰寢層浀�，原�?lái)他們沒(méi)有不關(guān)心我，他們沒(méi)有因?yàn)楣ぷ鞣泵ν浳业纳眨液芨吲d。盡管只有我一個(gè)人吃著生日蛋糕，但我也已經(jīng)心滿(mǎn)意足了。
同學(xué)們，我何時(shí)不曾想像其他孩子一樣對(duì)父母撒嬌。我何時(shí)不曾想像其他孩子一樣和父母一起過(guò)生日，吃蛋糕。我何時(shí)不曾想有個(gè)充滿(mǎn)幸福的家……但是，我已經(jīng)滿(mǎn)足了。
優(yōu)秀初一作文15
櫻花可以在三月震撼，像李霞一樣美麗。垂死掙扎的時(shí)候，英氣更浪漫�！煨拧稒鸦灐�
走進(jìn)這片櫻花林，不禁暗暗贊嘆。
櫻花以各種方式隨處可見(jiàn)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它們是流動(dòng)的淡粉色，艷、雅、圣。樹(shù)木在陽(yáng)光下生機(jī)勃勃�；ò晗窈锏南膳粯尤彳洝Ｕl(shuí)用魔法把這片櫻花林改造成這么美的鏡頭？我輕輕地走上前去，去看那棵櫻花。
迎面撲來(lái)一陣花香，香氣無(wú)窮，輕輕漫過(guò)我的心頭。清新涼爽，讓人感覺(jué)仿佛是在喝一壇醇香的酒，又像是一場(chǎng)美麗的夢(mèng)。這種香味也是櫻花的魅力所在。我伸出手，輕輕地?fù)芘奂t色的花。
每朵花的花瓣都是淡粉狀的純白，中間的花心是純白的，沒(méi)有任何雜質(zhì)。我從未見(jiàn)過(guò)如此美麗純潔的花朵。他們就像不吃煙花的精靈。雖然它們的顏色和香味很淡，但比荷花高貴，比玫瑰嬌艷，比百合花純潔，比向日葵艷麗。粉紅色的微笑美麗而純凈，沒(méi)有任何雜質(zhì)，純凈到透明。散落的花瓣給櫻花林增添了一些美麗。更別說(shuō)站在枝頭的蓓蕾，用靜雅的姿態(tài)迎接即將到來(lái)的塵埃，羞澀而優(yōu)雅。
我站起來(lái)，站了起來(lái)。
不時(shí)有一片片櫻花花瓣飄落，淡淡的粉紅色，輕輕拂過(guò)我的臉頰，在我的心里留下一個(gè)孤獨(dú)美麗的影子�；ò觌S風(fēng)起舞，在寂靜中飄動(dòng)、搖曳、旋轉(zhuǎn)，就像我此時(shí)的跌宕起伏。
多么輕盈而充滿(mǎn)活力的櫻花��！從前為曇花一現(xiàn)的櫻花惋惜，現(xiàn)在懂了。如果只是曇花一現(xiàn)呢？櫻花可以說(shuō)是耗盡了一生的積蓄！他們盡力去敞開(kāi)心扉，只是為了向人們展示最好的自己。無(wú)論是一天、一小時(shí)、一分鐘、一秒鐘。只要有生命，他們就會(huì)努力開(kāi)拓，直到死亡。我們呢？人類(lèi)的`生命不是曇花一現(xiàn)，那么，我們是否有更長(zhǎng)的時(shí)間在夢(mèng)的季節(jié)綻放我們的美麗？我們是否有更多的力量去付出，去付出，去延伸生命的寬度？
香氣越來(lái)越濃，步伐越來(lái)越快。慢慢回頭，看著身后的櫻花，不知不覺(jué)，嘴角浮現(xiàn)出淺淺的笑容。
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