二年級(jí)人物的作文匯編7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的二年級(jí)人物的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
二年級(jí)人物的作文 篇1
我的爸爸腦袋圓圓的,身子胖胖的,人很高,笑起來(lái)會(huì)露出一對(duì)小酒窩。
他最喜歡跑步了。上次我、媽媽和爸爸比賽跑步,我們從超市跑到家里看,誰(shuí)第一個(gè)到家門口,誰(shuí)就是冠軍。比賽開(kāi)始了,一起跑,爸爸就比我們快了一步,我跟在第二個(gè),我想追上爸爸,可眼看爸爸不緊不慢地跑在前面,我就是追不上,很快,我就累得不行了,氣喘吁吁地跑在后面。這樣,快到家了我和馬阿門都已經(jīng)累得滿頭大汗了?墒前职秩匀痪耧枬M,連氣也不喘兒。最后,我和媽媽以蝸牛還慢的.速度挪到了家門口,最后當(dāng)然是爸爸得了冠軍。他真是個(gè)“跑步健將”。
爸爸真了不起,我在心里暗暗地佩服爸爸。
二年級(jí)人物的作文 篇2
我的父親是這樣一個(gè)人,總是關(guān)心我的學(xué)習(xí)。
有一次,老師要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。我讓爸爸去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),爸爸一進(jìn)教室就看到后面黑板上的成績(jī),讓他大吃一驚。為什么呢?因?yàn)槲铱剂说箶?shù)第9名,爸爸看了就發(fā)火了,開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)回到家里,爸爸就說(shuō):“你這次為什么才考80分的?我很納悶,你平時(shí)不都考90以上嗎?是不是我這幾天對(duì)你太松了?”“不是,不是,”我連忙解釋道。
到了晚上,爸爸問(wèn)我作業(yè)寫完沒(méi)有,我當(dāng)讓寫完了,爸爸給我檢查數(shù)學(xué)題,看到我做的.數(shù)學(xué)題,爸爸就生氣了,因?yàn)槲易龅臄?shù)學(xué)題要么就抄錯(cuò)數(shù),要么就算錯(cuò)。
從此以后,我明白了一個(gè)道理:不管做什么事,不能有一點(diǎn)馬虎。
二年級(jí)人物的作文 篇3
我的英語(yǔ)老師她有烏黑的長(zhǎng)頭發(fā),一雙亮晶晶的大眼睛,紅紅的櫻桃小嘴經(jīng)常帶著甜甜的笑。平時(shí)我們看見(jiàn)老師了,就走上前去對(duì)老師說(shuō):“老師您好!”老師也會(huì)彎下腰,帶著笑,甜甜地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們好!”
可是,有一次小美在衛(wèi)生間里忽然看見(jiàn)了老師在整理假發(fā),咦?老師的長(zhǎng)發(fā)怎么變成了短發(fā),像男生一樣。小美突然間明白了,原來(lái)老師的長(zhǎng)發(fā)是假發(fā)呀,小美為自己的重大發(fā)現(xiàn)而沾沾自喜。但是她即使知道了老師的`秘密,她也會(huì)為老師保守秘密的。
無(wú)論是長(zhǎng)頭發(fā)還是短頭發(fā),我都會(huì)喜歡我的老師。
二年級(jí)人物的作文 篇4
“又生了 ”姥爺高興地喊著,趕忙拿起小魚(yú)網(wǎng)把剛出生的小孔雀魚(yú)撈了出來(lái),小心翼翼地放進(jìn)了孵化網(wǎng)里,這已經(jīng)是第三十條了,姥爺笑得嘴都喝不攏,雖然他 在魚(yú)缸旁站了快倆個(gè)小時(shí)了,但絲毫看不出一點(diǎn)累的樣子。
這就是我的姥爺,一個(gè)慈祥,和藹的人,姥爺中等個(gè)子,頭發(fā)也有點(diǎn)白了,可是,精神卻特別的好。每天早晨很早就起了床,給魚(yú)打氧,喂食,然后坐在魚(yú)缸旁看它們 開(kāi)心的吃蟲(chóng)子,互相嬉戲,姥爺養(yǎng)的魚(yú)可多了,有彩色的孔雀魚(yú),溫順的葉子魚(yú),調(diào)皮的'小黑魚(yú)……還有好多我都叫不上名字來(lái)。
姥爺還喜歡打麻將,不管輸贏,總是笑呵呵的,還開(kāi)玩笑說(shuō),這叫“心態(tài)”一般人兒不行。
姥爺對(duì)我可好了,每天晚上放學(xué)都去接我,給我買上 喜歡的零食,然后把我送到補(bǔ)習(xí)班,寫完作業(yè)再來(lái)接我,春夏秋冬,從來(lái)沒(méi)有間斷過(guò)。
這就是我的姥爺,我愛(ài)我的姥爺!
二年級(jí)人物的作文 篇5
我的父親是個(gè)工人,他對(duì)我的學(xué)習(xí)要求很嚴(yán)格。
有一次我考試考的很不好,我害怕回家后爸爸會(huì)打我。我慢吞吞地走在路上。終于走到家了,爸爸說(shuō):“試卷發(fā)下來(lái)了,你考多少分。”我低聲的說(shuō):“我考了73分!贝藭r(shí),爸爸的`耳朵好像特別靈敏。爸爸聽(tīng)過(guò)后,不但沒(méi)打我。還讓我把試卷拿出來(lái),一題一題的給我講解。然后,爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“玲玲,你平時(shí)考試考得都很,這次怎么考成這樣。你是爸爸媽媽的希望,你一定要爭(zhēng)氣呀!”聽(tīng)了爸爸的話,我慚愧的低下了頭。
二年級(jí)人物的作文 篇6
在這個(gè)世界上,只有他才會(huì)對(duì)你那么的溫柔,那么的疼你,沒(méi)有人能比得了他,沒(méi)有人能把那種溫暖給得了你,他的愛(ài)是唯一的,他的溫暖是獨(dú)一無(wú)二的。從小我就知道爸爸在外邊辛苦,努力的工作,把所有賺來(lái)的錢都用在這個(gè)家庭上,只有把很少很少的錢用在自己的身上,可是,我們一點(diǎn)也沒(méi)想過(guò)這一點(diǎn),還讓剛下班回來(lái)的'爸爸來(lái)給我們做這些,做哪些。
在這個(gè)世界上,沒(méi)有人比父親更辛苦,更溫柔,他那么辛苦,但他一點(diǎn)也沒(méi)說(shuō)苦,每天都那么笑瞇瞇的。父親的人生路上,流過(guò)多少汗水,灑過(guò)多少心血,只有他知道,為了這個(gè)家他過(guò)得很幸苦,為了我們的這個(gè)家,所有的寂寞都是他一個(gè)人背的。
所以,我們應(yīng)該不要讓他那么的累,讓他過(guò)著更幸福,更美好的日子。
二年級(jí)人物的作文 篇7
上個(gè)星期,我和媽媽住在小姨家
我的哥哥真是個(gè)樂(lè)于助的`人!。在小姨家我很開(kāi)心,因?yàn)槲叶嗔艘粋(gè)小伙伴――我的表弟樂(lè)樂(lè)。
樂(lè)樂(lè)剛滿一歲,長(zhǎng)得可愛(ài)極了。大大的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,小小的嘴巴,像個(gè)洋娃娃。樂(lè)樂(lè)一身胖乎乎的,但是爬得可快了。有時(shí)我跳舞,樂(lè)樂(lè)就飛快的爬到我身邊,開(kāi)心的和我一起跳舞,還給我鼓掌呢!
我真喜歡這個(gè)可愛(ài)的小弟弟。
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