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      二年級人物的作文

      時間:2024-07-31 17:31:39 二年級 我要投稿

      【精品】二年級人物的作文4篇

        在日常學習、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的二年級人物的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      【精品】二年級人物的作文4篇

      二年級人物的作文 篇1

        今天下午,我們按照上午的計劃去打球。 我們到了廣場,活動了一下身體,便開始打球了。我先發(fā)球,哥哥順勢一擋,不偏不倚,正好打在了球臺上。哥哥先發(fā)球,我擋了過去,我還想抽一個,沒想到哥哥把拍一揮,一個飛球直沖我的鼻梁飛來,嘭!正好打在了眼鏡框上,嚇得我半天沒緩過勁來,我氣的把球一打,直沖云霄。有一次我們對抽了好幾次一直沒有分出勝負,那才叫一個激烈!經(jīng)過我們激烈的'對抗,我知道了人外有人,天外有天。通過這次打乒乓球,既鍛煉了我的身體,還加強了我的反應(yīng)能力。

      二年級人物的作文 篇2

        我們家只有三口人,一個是我尊敬的媽媽,一個是我幽默的爸爸,還有一個可愛的我。

        我的爸爸很搞笑,他常常會講很多很多的笑話給我聽,常常逗得我哈哈大笑,所以我很喜歡我這個幽默的爸爸。

        我的媽媽對我很嚴厲,每次我做錯一件事情的時候媽媽總會批評我。但我知道媽媽做的這一切都是為了我好,我也很喜歡我這個嚴厲的.媽媽。

        我是一個活潑開朗的小女孩,對待每一件事情都有自己的看法和決定,爸爸媽媽批評我的時候我總是細心聽著,因為我知道他們愛我,所以我從來都不會生氣,這就是我。

        這就是我的一家,我愛我的爸爸和媽媽,還有我那可愛的家。

      二年級人物的作文 篇3

        “又生了 ”姥爺高興地喊著,趕忙拿起小魚網(wǎng)把剛出生的小孔雀魚撈了出來,小心翼翼地放進了孵化網(wǎng)里,這已經(jīng)是第三十條了,姥爺笑得嘴都喝不攏,雖然他 在魚缸旁站了快倆個小時了,但絲毫看不出一點累的樣子。

        這就是我的姥爺,一個慈祥,和藹的人,姥爺中等個子,頭發(fā)也有點白了,可是,精神卻特別的`好。每天早晨很早就起了床,給魚打氧,喂食,然后坐在魚缸旁看它們 開心的吃蟲子,互相嬉戲,姥爺養(yǎng)的魚可多了,有彩色的孔雀魚,溫順的葉子魚,調(diào)皮的小黑魚……還有好多我都叫不上名字來。

        姥爺還喜歡打麻將,不管輸贏,總是笑呵呵的,還開玩笑說,這叫“心態(tài)”一般人兒不行。

        姥爺對我可好了,每天晚上放學都去接我,給我買上 喜歡的零食,然后把我送到補習班,寫完作業(yè)再來接我,春夏秋冬,從來沒有間斷過。

        這就是我的姥爺,我愛我的姥爺!

      二年級人物的作文 篇4

        我有一個好朋友,他的名字叫李瀟然。他有一個櫻桃小嘴,小小的鼻子上面有一雙水汪汪的大眼睛,他笑起來臉上還會有小酒窩,非?蓯!一頭烏黑亮麗的頭發(fā),顯得十分帥氣。

        他住在我們家樓下,我們一放假就下樓玩,不久我們就成為了好朋友。我們一般都玩男生們要玩的`游戲,比如:穿越火線、絕地求生、鬼抓人的游戲。他有一個愛好就是愛做體操,每次我下樓玩的時候他都在做體操。

        這就是我的好朋友李瀟然,是不是很可愛,你們喜歡嗎?

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