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      四年級作文

      時間:2024-10-28 12:15:33 四年級 我要投稿

      【推薦】四年級作文錦集5篇

        在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的四年級作文5篇,希望能夠幫助到大家。

      【推薦】四年級作文錦集5篇

      四年級作文 篇1

        “五一”勞動節(jié)來了,學(xué)校放了七天假。五一這天,為了讓每天上班辛苦的爸爸媽媽休息休息,我決定親自下廚,為爸爸媽媽獻上一頓午餐。

        我走進廚房,心想:做什么菜好呢?哎,平時看媽媽做涼拌菜最簡單,就先學(xué)著做一個涼拌菜吧?纯幢淅镉星喙,于是我把青瓜拿了出來,把它冼干凈后用刀小心地切成一塊塊小圓片,然后把其中的一小部分再對切,切成半圓形,加醋、加糖、加醬油調(diào)味后,把半圓形的一片一片擺在碟子的`周圍,把圓形的放在碟子中間,在最中心的地方再放上一枚紅艷艷的草莓,這樣一個作品就出來了。

        媽媽還很愛吃青菜,于是我要再炒一個油菜,我拿出墨菜,小心地洗干凈,切成一段一段,然后打開火,等鍋熱了的時候放上一些花生油,再把菜倒進鍋里,然后不停地翻炒,炒呀炒,炒得我手都酸了,腿都麻了。我終于體會到,平時看媽媽做菜簡單,其實也很累的。菜熟了,我把它裝到一個小碟子上。

        最后把昨天吃剩的豬耳朵熱一熱,這菜就有葷有素了。

        我把所有菜都搬到了飯桌上,裝好飯,再把爸爸媽媽請過來,他們看到我一下子就把飯菜都做好了,連夸我能干,我說:“先別夸,嘗嘗味道再說吧!卑职謰寢寚L了嘗連聲夸贊:“好吃,真好吃!”我聽了,得意極了。

      四年級作文 篇2

        光陰似箭,日月如梭,我載著時空飛船,穿越到了2417年。當(dāng)時的科技早已跨進新時代,我是一名科學(xué)家,發(fā)明了一種方便的高科技廚房。高科技廚房不僅節(jié)能,而且附屬餐廳和烹飪房。

        先來到餐廳。餐廳的地板是用特殊材料制成的,已不再需要人們每天辛苦的`打掃,只要地板上有垃圾,它就會立刻啟動清掃模式,不會放過一絲一毫的垃圾。餐廳的門是用水晶做的,非常的耀眼,看不到一點兒污漬。走進去,你會發(fā)現(xiàn)一個用大理石做的操控臺,它可以根據(jù)你的心意隨機調(diào)換室內(nèi)布置及溫度。旁邊是一張桌子,桌子有兩個按鈕,按一下紅色按鈕,大桌子就會拆散成許多張小桌子,這樣就不怕客人來得太多沒位坐了。再按一下藍色按鈕,桌子就會更換材質(zhì),例如玻璃的、塑料的、不銹鋼的、木材的……

        走進烹飪房,你會發(fā)現(xiàn)里面有一體機器,那就是教人做菜的設(shè)備,里面儲存了中餐、西餐、日本料理等的烹飪方法,還能親自示范如何控制火候。廚房里有一個抽油煙機,但是抽油煙機會把油煙輸送到地底下,以便于不會污染自然空氣。爐灶上有一個按鈕,只要輸入做的菜所需要的材料,就會從地下倉庫集裝箱里調(diào)運出來。你想問材料是否會發(fā)霉?我想告訴你,不會。因為地下倉庫集裝箱里有一種特殊的機子,這臺機子可以輸送出比平?諝夂蒙弦磺,甚至一萬倍的新鮮空氣,以此保證材料不會發(fā)霉。

        怎么樣?高科技廚房是不是如我所說的非常方便、節(jié)能?

      四年級作文 篇3

        在未來的世界里,我希望我們學(xué)習(xí)的教室是現(xiàn)代化的、是有科技含量的、是萬能的、是適應(yīng)四季生活的教室。

        現(xiàn)在的教室里,使用的是電燈、電扇,木制桌椅等,一成不變,沒有新鮮感。我所設(shè)想的神奇教室要比現(xiàn)在的.更高級。教室所使用的電燈是智能的,可以根據(jù)天氣的變化來改變室內(nèi)的光線。如果天氣晴朗電燈就自動關(guān)閉;如果是陰雨天電燈自動打開,調(diào)節(jié)室內(nèi)的光線度;如果班級舉行活動時,電燈會根據(jù)音樂的節(jié)奏自動變成彩色的或是柔和的。教室里學(xué)生的學(xué)習(xí)桌應(yīng)該是變化萬千的:它的內(nèi)部構(gòu)造應(yīng)該根據(jù)學(xué)習(xí)用品進行分類,當(dāng)你需要什么文具或書本時,只需按一下按鈕就會自動出現(xiàn)在課桌上;它也是舒服的,它可以自由伸縮,可以糾正我們的坐姿和握筆姿勢,保護我們的身體;它可以自動調(diào)節(jié),當(dāng)你放學(xué)之后它會自動合起來。

        墻壁可以根據(jù)四季來調(diào)節(jié)室內(nèi)的溫度和環(huán)境。兩邊的墻壁總是顯示當(dāng)月盛開的鮮花等植物,同學(xué)們?nèi)缤蒙碓诖笞匀坏沫h(huán)境中學(xué)習(xí)。前邊的墻壁上要有一塊大黑板和顯示屏,黑板的兩側(cè)是老師的教學(xué)區(qū)域,要有多媒體,方便老師的上課。后邊的墻壁上有一塊小黑板,是專門用來給學(xué)生學(xué)習(xí)用的,可以出題、出板報等,黑板兩側(cè)是高高的書架,還有電子書架,隨時滿足大家的閱讀興趣。

        神奇的教室,讓我們學(xué)習(xí)起來更輕松、更方便,它不僅是學(xué)習(xí)的場所,也是同學(xué)們身心愉悅的場所。我所設(shè)想的神奇教室,等我長大了我一定要把它建造出來!

      四年級作文 篇4

        “哎呀!痛死我了!”不知道吃什么了,肚子這么痛,我雙手捂住小肚子,情不自禁地呻吟起來……

        最后一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,秦老師走進教室,評講起練習(xí)冊來,這堂課至關(guān)重要,因為下午就要進行第二單元的數(shù)學(xué)測試了。為了不耽誤課程,不影響下午的考生,我只好忍住鉆心的疼痛,咬住牙關(guān)伏在課桌上,一手抵住小腹,一手撐著腦袋,勉強地聽老師講課?陕犞犞,我的眼前漸漸地模糊了。黑板上什么也看不清楚了,就像一片白茫;颐擅傻'遠景水墨畫。老師的說話聲和同學(xué)們的討論聲就像一群蜜蜂在我的耳邊嗡嗡作響。我緊鄒眉頭,扭動了幾下身子,同桌轉(zhuǎn)過頭,奇怪地問我:“您怎么了,干嘛老伏在桌上呀?”“我肚子痛!蔽覐埩藥紫赂闪训淖齑健!拔?guī)湍愀蠋熣f吧!薄安挥,我還堅持得!”同桌朝我塑了塑大拇指,無奈地轉(zhuǎn)過頭去。我抽動了一下臉部的肌肉,回了他一個苦巴巴的笑,嘴上這么說,其實肚子正跟我唱對臺戲呢,好像有個孫悟空在里頭翻筋斗似的,我終于體會到了“肝腸寸斷”的滋味了。我垂下腦袋,用雙手使勁兒按住了小腹,希望能減輕點痛苦,可肚子卻越來越“人來瘋”了。

        “叮鈴鈴……”放學(xué)的鈴聲響了,我像得了救星一樣,一手捂著肚子,一手。收拾完本子,然后彎著腰,一瘸一拐地走出了教室……

      四年級作文 篇5

      親愛的媽媽:

        您好!母親節(jié)快到了,可您絲毫沒有感覺到,依然在為我操勞。不知不覺地,您的額頭上已經(jīng)出現(xiàn)了幾條淡淡的皺紋。每當(dāng)看到您額頭上的皺紋,我總覺得越看越像一個“愛”字,那就是您用給予我的一點一滴的愛寫成的。

        記得一天中午,炎熱的太陽烤著大地。我翻了翻書包,準(zhǔn)備看看我寫的作文,可把書包翻了個底兒朝天都沒找到作文本。這時,語文老師進來說:“下午要把四單元作文抄在卷子上。”這可把我給急壞了。我急忙沖進電話亭給您打了一個電話,讓您幫我把作文本送來。您掛上電話以后就在家里翻箱倒柜地找了起來,可最終還是沒有找到。您懷疑是我?guī)Я俗魑谋镜,可能沒仔細找。可為了安全起見,您還是從網(wǎng)上把我投的那篇作文打了下來,并給我送來了。您來到學(xué)校時,我發(fā)現(xiàn)您的臉被曬得通紅,背上已經(jīng)濕了一片?粗>氲纳碛埃瑴I水順著我的面頰流了下來。

        媽媽,您的手真巧。我穿的所有毛衣都是您一針一線織成的。您的毛衣也已經(jīng)舊了,您也想抽空給自己織一件。您織好我的毛衣后,就開始織自己的'?勺约旱拿逻沒織到一半,您又擔(dān)心我穿的毛衣太薄了,會著涼,就又開始給我織另一件毛衣。現(xiàn)在已經(jīng)是夏天了,可您那件為自己織的毛衣還沒有完工呢。

        媽媽,您真像一個不知疲倦的人。當(dāng)我在玩耍時,您在給我洗衣服;當(dāng)我在看電視時,您在給我做好吃的食物;當(dāng)我在玩電腦時,您在打掃我的房間。

        媽媽,您在母親節(jié)那天不要為我操心了。您要好好修養(yǎng)一下,家里的事我都能做。媽媽,我一定會讓您為有我這樣一個懂事的孩子而感到驕傲。

        您的兒子:xxx敬上

        20xx年x月x日

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