【精品】一年級(jí)作文四篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的一年級(jí)作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一年級(jí)作文 篇1
通榆是我的家鄉(xiāng)，也是我最愛(ài)的地方。
我是在通榆長(zhǎng)大的，家鄉(xiāng)每處變化都給我留下了深刻的印象。
原來(lái)的垃圾放在一個(gè)定點(diǎn)的'垃圾堆上，擺在街頭很不雅觀。現(xiàn)在，在我家樓下放了個(gè)垃圾箱，人們把垃圾都放在垃圾箱里，干凈整潔。
以前我家附近的早市，馬牛羊拉的糞便沒(méi)有打掃，現(xiàn)在有專人打掃，早市環(huán)境整潔干凈了。
家鄉(xiāng)變了，我的家也變了。過(guò)去我家住的是幾間破舊的平房，現(xiàn)在我家住進(jìn)了新建的樓房。以前我家門(mén)前的路非常難走，一到下雨天連門(mén)都出不去�，F(xiàn)在我家門(mén)前的馬路修成了柏油路，四通八達(dá)，去哪里都十分方便，雨天也沒(méi)有積水了。
從這些地方，我們會(huì)看到，家鄉(xiāng)在悄悄地發(fā)生著變化。
一年級(jí)作文 篇2
幾個(gè)星期前，我的書(shū)不知道被哪個(gè)同學(xué)從我們教室的窗戶給扔外面，從四樓掉下去了。
那天一早，同學(xué)們?nèi)⒓油卣褂?xùn)練了，教室里只剩下了九個(gè)人。我和同學(xué)們度過(guò)了開(kāi)心的上午，中午，我去妹妹家吃飯。下午兩點(diǎn)多，我一進(jìn)教室，我的書(shū)包就直直地躺在地上。我不以為然，撿起書(shū)包，不對(duì)，我的書(shū)包怎么這么輕��！我拉開(kāi)拉鏈一看，書(shū)包里只有幾支筆，一本書(shū)都沒(méi)有。我一下子癱坐在椅子上，心中只在想：我的書(shū)呢？怎么沒(méi)了，難道長(zhǎng)翅膀飛了嗎？腦子里不停地在閃現(xiàn)這句話。我馬上找，可是怎么也找不到。放學(xué)了，我背著空書(shū)包回了家。到家后，我把事情一五一十地告訴了媽媽，媽媽知道后，決定第二天來(lái)學(xué)校。
第二天，媽媽和去一起來(lái)了學(xué)校，把事情告訴了于老師。于老師馬上就找書(shū)。媽媽走后，我接受了于老師一番又一番的詢問(wèn)。其他八個(gè)同學(xué)也是。我相信同學(xué)們是無(wú)辜的。在同學(xué)們被詢問(wèn)時(shí)，我的心里在愧疚，因?yàn)閹妆緯?shū)，我連累了這么多的同學(xué)，我都想過(guò)不要了，不要書(shū)了這個(gè)念頭。終于，惡夢(mèng)結(jié)束了，我的書(shū)找到了，在樓下空地上找到了。當(dāng)時(shí)，我很想把兇手找出來(lái)，質(zhì)問(wèn)他，為什么？他真的`太可惡了，因?yàn)檫@件事讓太多的人受傷了！
我希望以后不要再發(fā)生這樣難受的事了。
一年級(jí)作文 篇3
今天是大年初三，太陽(yáng)公公的笑臉很燦爛，照在身上一點(diǎn)都不感覺(jué)冷。爸爸媽媽帶著我和哥哥還有外婆一起到靈湖公園玩。靈湖公園里張燈結(jié)彩，熱鬧非凡。
遠(yuǎn)處的音樂(lè)噴泉左搖右擺，在陽(yáng)光的照耀下散發(fā)著七彩的.光芒。
我們租了一條像飛碟一樣的小船，媽媽說(shuō)我們讀書(shū)的時(shí)候，也要像這條小船一樣，乘風(fēng)破浪，一往無(wú)前。
一年級(jí)作文 篇4
1+1=?
我是一年級(jí)小朋友了，洪嘯書(shū)卻覺(jué)得我還很幼稚，就因?yàn)樗呀?jīng)讀二年級(jí)了。我才不會(huì)這么覺(jué)得呢！
瞧，她又來(lái)考我了：“小子，1+1=？”“呵呵，等于11唄，一年級(jí)的小朋友都知道哦�！彼�(jiàn)難不倒我，很失望地說(shuō)：“讓媽媽出題考考我們吧�！眿寢屝χf(shuō)：“1+1還能等于幾��？”洪嘯書(shū)立馬喊著：“等于2�！薄安粚�(duì)，等于11啊。”“說(shuō)過(guò)了，不算�！蹦堑扔趲啄�？我們都不知道了。媽媽提示我們說(shuō)：“剛才你們的思維都對(duì)，1和1并排在一起是11，那它們還能怎么排隊(duì)呢？”“哦，我知道了，等于7�！焙閲[書(shū)一喊，媽媽就對(duì)她豎起大拇指。我不服氣了：“怎么會(huì)是7呢？”洪嘯書(shū)笑著說(shuō)：“一個(gè)1橫著，一個(gè)1豎著，不就是7了嗎？”我恍然大悟，拍著腦袋：“對(duì)哦，我怎么就沒(méi)想到呢？”
“那1+1還能等于幾呢？”媽媽又追問(wèn)了。我努力地想著媽媽說(shuō)的話——還可以怎么排隊(duì)呢？要不讓兩個(gè)1做疊羅漢的'游戲？我靈光一閃，忙喊：“還是等于1，因?yàn)樗鼈兒显谝黄鹆恕！薄笆桥?哦�！焙閲[書(shū)笑起來(lái)。“對(duì)，還是洪嘯書(shū)的答案好。”媽媽又表?yè)P(yáng)她了。真是郁悶哦，但我是男子漢，我很大氣地拍拍胸脯對(duì)媽媽說(shuō)：“再來(lái)一題�！薄�1+1=？”
這回我搶在洪嘯書(shū)之前大聲喊：“是高個(gè)子1�！惫�
1+1還能等于幾呢？這是一年級(jí)小朋友的題目哦，你會(huì)做嗎？
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