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      我的小學(xué)六年級(jí)作文

      時(shí)間:2024-06-27 01:57:06 六年級(jí) 我要投稿

      【精品】我的小學(xué)六年級(jí)作文集錦6篇

        在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的我的小學(xué)六年級(jí)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      【精品】我的小學(xué)六年級(jí)作文集錦6篇

      我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇1

        我有一位與我形影不離的好朋友,他就是劉靖。他和我簡(jiǎn)直就像一對(duì)親兄弟,相處得十分和睦,從來不會(huì)鬧別扭、吵口,我們相互幫助,為了共同的理想而努力著。

        劉靖比我大四天,個(gè)頭卻比我高一大截,不胖也不瘦,濃濃的眉毛下長(zhǎng)著一雙明亮而又炯炯有神的眼睛,笑起來露出一對(duì)深深的小酒窩。

        他的'學(xué)習(xí)成績(jī)好,作文更是令人贊嘆不已。不說別的,就拿他上次來我家看書來說吧,他拿著書,全神貫注地盯著書中的文字,一動(dòng)不動(dòng),這種姿勢(shì)劉靖足足能保持半個(gè)小時(shí)。噓,聽,“劉靖,回家吃飯!”原來是他媽媽催他回家吃飯了。再看看劉靖,還是毫無動(dòng)靜,就像剛剛沒人喊過,這時(shí),我大聲叫道:“劉靖,你媽媽叫你回家吃飯啦!”劉靖這時(shí)才回過神來。大家說,這種人寫的作文能不好嗎?

        劉靖還喜歡畫畫,特別是畫動(dòng)物。走進(jìn)他家,一幅幅美麗的動(dòng)物世界展現(xiàn)在眼前,栩栩如生,可逼真了!

        就連他自己也說:“畫動(dòng)物我可是內(nèi)行哦!”

        劉靖之所以能畫好畫,是因?yàn)樗朴谟^察,愛留心身邊的事物。有一次,我和劉靖在溝邊發(fā)現(xiàn)了一大群螞蟻在將一只飛蛾運(yùn)入蟻洞,我看了一會(huì)兒,便回家了,半小時(shí)過去了,我走出陽臺(tái),發(fā)現(xiàn)劉靖還在溝邊觀察那群螞蟻!

        除此之外,劉靖家的電腦上還有個(gè)《奇跡》的游戲,上面有許多怪獸,劉靖一一把它們畫在一本小冊(cè)子里,還取了個(gè)名字一一《獵場(chǎng)怪獸錄》。

        劉靖是我學(xué)習(xí)的好榜樣,生活中的好朋友。有這樣一個(gè)好伙伴,我真感到自豪!

      我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇2

        朋友趙超他的眼睛明如湖水;鼻子高如稻草;嘴巴能說會(huì)道;大大的耳朵,非常惹人喜歡。但有一個(gè)大大的缺點(diǎn),那就是——上課愛說話。

        記得有一次,老師的粉筆在黑板上“刷刷”地寫得不停,他呢?就乘機(jī)與同桌講了幾句悄悄話,被老師發(fā)現(xiàn),老師用嚴(yán)厲的眼神瞟了他一眼,繼續(xù)上課?哨w超任然不悔改,繼續(xù)等待下次“開小會(huì)”。

        趁老師在檢查作業(yè)時(shí),他立馬把自己憋在心里的話小聲的講給了同桌,可惜同桌對(duì)此事充耳不聞,她可不想罰站呢。老師當(dāng)然知道趙超開小會(huì),在趙超開小會(huì)三次后,老師終于忍無可忍了。只見老師大叫一聲:“趙超你給我站起來!”

        這一聲巨響,嚇得趙超立馬站起來,站起來后連腿都在發(fā)軟呢!老師吼完像似把怒火吼出來了,心平氣和的對(duì)大家說:“沒事,我們繼續(xù)去上我們的課。”可是趙超剛沒站五分鐘,嘴巴又癢了起來,沒事就對(duì)前后桌小聲的講話,看見前后桌搭理自己,聊的更起勁了!

        簡(jiǎn)直無視老師的存在,就算老師發(fā)現(xiàn)了他們,他們也聊得津津樂道,終于,老師爆發(fā)了小宇宙:只見他邁開修長(zhǎng)的雙腿,快步來到趙超面前,拉起他的耳朵就往班級(jí)門口拉,趙超自然是被拉得叫苦,同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地盯著窗外,看著老師批評(píng)趙超,趙超也裝模作樣地配合,其實(shí)心思完全不在上面,老師發(fā)現(xiàn)后,一邊用手捏趙超的耳朵,一邊批評(píng)道:“你竟然知錯(cuò)不改,我得好好懲罰你!下課來辦公室一趟!”趙超很無奈,只好聽老師的.話,我們則笑的合不容嘴......

        這就是我們班的趙超,一個(gè)頑皮又惹人喜歡的孩子。

      我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇3

        小時(shí)候,我就一直想學(xué)一項(xiàng)本領(lǐng),可是由于我生怕去了以后做不好,老師會(huì)訓(xùn)斥我,所以我一直都沒有一個(gè)輔導(dǎo)班。

        直到我剛上六年級(jí)的時(shí)候,突然冒出了一個(gè)大膽的想法:去學(xué)葫蘆絲。

        要知道,我以前最怕查字典器了,因?yàn)槲也徽J(rèn)識(shí)五線譜,只會(huì)簡(jiǎn)譜。最后經(jīng)馬箏悅推薦,我鼓起了勇氣,和爸爸一起去報(bào)名。

        到了那里,爸爸先跟老師說了報(bào)名的事,又把我的名字告訴了他。從此,每個(gè)星期三下午放了學(xué)后,我都要去學(xué)葫蘆絲。

        第一節(jié)課的時(shí)候,我因?yàn)橛行┠懬,所以叫了白昱,逸茹,馬箏悅前來幫我“助威”。到了那里,我們又看見了陳雨荻在拉手風(fēng)琴,陪著她的還有董藝歌。哈,有這么多的伙伴,還有什么好怕的。我先主動(dòng)地向王老師打了個(gè)招呼,接著又去小屋吹那本書的第一頁。因?yàn)橥趵蠋熣J(rèn)為六年級(jí)的學(xué)生應(yīng)該一節(jié)課多學(xué)點(diǎn)兒,所以我從第一頁一直學(xué)到第五頁。

        回到家后,我向媽媽說了這一節(jié)課的內(nèi)容,還興奮地給媽媽吹了一些學(xué)的曲子,但是由于按孔沒按嚴(yán),所以導(dǎo)致跑音了,聽著很難受。

        雖然我一開始吹不好,但是我經(jīng)過一次又一次的長(zhǎng)期練習(xí),不僅不跑音了,而且還能快速而流暢的'吹長(zhǎng)一點(diǎn)兒的曲子。

        我在我自己的舞臺(tái)上慢慢長(zhǎng)大,舞臺(tái)似乎也成為了我人生當(dāng)中的一部分。

      我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇4

        轉(zhuǎn)眼,一個(gè)學(xué)期又要結(jié)束了,期末考試將至,此次考試,我為自己立下了新的目標(biāo)。雖然,目標(biāo)越高,壓力越大。但是,只有不斷給自己施壓,才能不斷地前進(jìn)。我要向著新的目標(biāo)努力奮斗,堅(jiān)持不懈地奮力拼搏。才能滴水穿石,成為真正的強(qiáng)者!

        這次考試我胸有成竹、信心百倍。因?yàn)檫@個(gè)學(xué)期我已經(jīng)付出太多辛勤和汗水。每天早晨早早地來到學(xué)校,剛到班級(jí),就有小山一樣多的作業(yè)等著我。晚上,經(jīng)常是熬夜學(xué)習(xí),到8點(diǎn)鐘或者9點(diǎn)鐘才躺在床上呼呼大睡。但盡管如此,我并不抱怨,只有嚴(yán)格要求自己,才能達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。只有嚴(yán)格要求自己,才能取得輝煌的成就。涓涓滴水終磨損頑石,不是因?yàn)樗牧α看,而是由于晝夜不停地滴墜,只有不懈?努力才能獲得成功!為了達(dá)到目標(biāo),我一直在努力。每天,我不但完成老師留的家庭作業(yè),還自己買了兩本練習(xí)冊(cè),每天都要完成,甚至手上都磨出了厚厚的老繭。有時(shí)寫到了深夜,第二天帶著大大的黑眼圈去上學(xué)……我付出很多,就是為期末考試,成敗就在此一舉。我相信,我一定會(huì)突破目標(biāo),考第一名!

        現(xiàn)在,我已經(jīng)蓄勢(shì)待發(fā)。此次考試我一定會(huì)成功!我一定會(huì)到達(dá)成功的彼岸!無論路途多么艱辛,多么遙遠(yuǎn),需要付出多么大的代價(jià),我都不會(huì)畏懼,不會(huì)退縮。我會(huì)向著目標(biāo)前進(jìn),乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆起航。我會(huì)努力拼搏,超越自我!

      我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇5

        我的一家在世界的某一個(gè)地方,住著快樂、溫馨、情感非常豐富的四口之家。

        這四口之家中,具有一位慈父:他有時(shí)“好吃懶做”,像一只大懶貓,有時(shí)又十分勤快,如一只勤儉的Bee(蜜蜂);有時(shí)十分嚴(yán)苛,猶如一只兇狠的大老虎,有時(shí)又十分慈祥、和藹,似一只溫順的小貓?傊,他就是我理想中的慈父!

        具有一位出有得廳堂,進(jìn)得廚房的嚴(yán)母,她的心情像更容易變化的天氣:一會(huì)兒高興,一會(huì)兒痛苦,一會(huì)兒生氣,一會(huì)兒……假似我和姐姐的成績(jī)有所提高,媽媽就不會(huì)深感十分的難過和高興,那么她的臉上便不會(huì)沉一絲絲微笑,八顆牙齒整整齊齊的絲了出來;假似媽媽刮起多了風(fēng)扇,造成她頭痛,那么她眉頭就不會(huì)皺起,讓我們感覺到她的痛苦;假似我、姐姐和爸爸做到了什么讓媽媽生氣的事情,媽媽便不會(huì)眉頭緊鎖。真是情感非常豐富啊!

        具有一位心靈手巧的姐姐:她總能作出一個(gè)個(gè)甜美的手機(jī)吊墜;總能繡出一幅幅美麗的圖案;總能制作出有一張張精致的`賀卡;總能把斬了的地方細(xì)心地縫一起。她總是掩蓋自己的情感,被爸媽說道大哭后,楊家是跑到廁所偷偷地大哭一陣子,然后浸一把臉,用洗澡帕擦干眼淚,安靜一下心情,接著才出來臘別的事。但當(dāng)她深感十分快樂的時(shí)候,便受約束地快樂地笑了起來。

        至于我嘛,我在家中可是一顆開心果。我總是想方設(shè)法一切方法伴大家快樂,大家總是被我逗得肚皮都慢大笑斬了!

        我除了是家中的開心果,我還是家中的書呆子和記憶力高手,以及讀書能手!

        我在家中可是很大膽的。楊家是覆以爸爸的嘴,有時(shí)還和他一起“比武”、對(duì)局。有時(shí),我實(shí)在爸媽說道的不該或做到得不對(duì),我都會(huì)大膽地向他們明確提出意見。這點(diǎn)我就比姐姐強(qiáng)勁!

        但是有許多地方就不如姐姐了。比如說,做到針線活,姐姐能把斬了的地方針得很漂亮,而我卻摸的很難看。這就是我和姐姐的有所不同。這就是我的家人。

        我想要你一定會(huì)說道:“你們這一家人的性格真是奇特!

        真討厭你們!

      我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇6

        理想是五彩的。春天,理想是美麗的鮮花;夏天,理想是碧綠的樹葉;秋天,理想是豐收的果實(shí);冬天,理想是純潔的雪花。而我的理想,則是做一名人民教師。

        老師的知識(shí)帶領(lǐng)我們進(jìn)入另外一個(gè)世界,老師的`行為也深深地影響著我們。我,做為一名六年級(jí)的小學(xué)生,對(duì)這個(gè)職業(yè)感到無比地敬仰。老師們崇高。高尚,他們?nèi)绺改敢粯羽B(yǎng)育著我們,照顧著我們。這更讓我毫不猶豫地選擇這個(gè)職業(yè)。

        但是,光說不做是沒有用的,F(xiàn)在的我們只有好好學(xué)習(xí)。這樣才可以實(shí)現(xiàn)自己的理想。只有好好學(xué)習(xí),我們的理想才能更進(jìn)一步!

        我想,努力奮斗的我,在十年后,也可以站在神圣的講臺(tái)前,面對(duì)一群活潑可愛的孩子們,打開書本,引領(lǐng)他們進(jìn)入知識(shí)的海洋。在這片海洋里,教他們好好學(xué)習(xí),教他們努力成長(zhǎng),教他們探索世界的奧秘,教他們領(lǐng)悟人生的哲理。

        在孩子面前,我要像花園里勤勞的園丁,照顧著祖國(guó)的幼苗,讓他們?cè)跔N爛的陽光下,茁壯成長(zhǎng)。我要像無私的蠟燭一樣,用自己的光和熱,引領(lǐng)他們走上正確的人生道路,為下一代創(chuàng)造出更美好的未來。

        現(xiàn)在,理想已經(jīng)占據(jù)了我心房的一半又一半,它就如老師一樣,給予我鼓勵(lì)與支持。因?yàn),蘇格拉底曾經(jīng)說過:“世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。”

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