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      五年級(jí)的作文300字

      時(shí)間:2024-11-08 15:40:52 五年級(jí) 我要投稿
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      五年級(jí)的作文300字

        在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的五年級(jí)的作文300字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      五年級(jí)的作文300字

      五年級(jí)的作文300字 篇1

        有一天,傍晚,媽媽下班回來(lái)買來(lái)一盆仙人球。

        仙人球圓溜溜的顏色全是綠的,刺短短的,是嫩黃色的,很細(xì),有很尖。像一個(gè)個(gè)綠色的小絨球。橫著看,又像一枝縮成球形的小刺猬,在躲避敵人的追殺。

        仙人球的生命力非常頑強(qiáng)。它可以在沙漠中生長(zhǎng),從不向強(qiáng)烈的陽(yáng)光屈服,從不向干燥的`空氣低頭。記得有一年暑假我一個(gè)星期沒澆水,花架上其他的花都奄奄一息,而仙人球還頑強(qiáng)地活著。在我的記憶中,我家的仙人球只有在夏天的時(shí)候才會(huì)偶爾開花,白色的小花像一把美麗的‘小傘’,好象為它遮擋陽(yáng)光。有時(shí)會(huì)一起開兩三朵。仙人球一般是晚上開放,早上就凋謝了。跟神奇的是仙人球的周圍還生出好多個(gè)小的仙人球,如果把它摘下了,重新種植沒過幾個(gè)月就能看出它長(zhǎng)大。

        我上網(wǎng)查了資料,仙人球不但可以吸收我們吐出的二氧化碳,釋放新的氧氣,還能吸收家具地板中的甲醛,還可以吸收家里電器釋放的輻射。仙人球的藥用價(jià)值也很高,可以起到清涼消腫的功效,它可以治療腮腺炎……我喜歡仙人球,它給我?guī)?lái)了健康,我更喜歡仙人球不屈不撓,永不服輸?shù)木,它時(shí)刻提醒著我要有頑強(qiáng)的毅力,激勵(lì)著我勇敢邁向成功的彼岸。

      五年級(jí)的作文300字 篇2

        從幼兒園到現(xiàn)在,我經(jīng)歷了三所不同的學(xué)校,每所學(xué)校都有不同的特點(diǎn)。但是給我印象最深的是我讀一、二年級(jí)時(shí)的孫橋小學(xué)。

        孫橋小學(xué)座落在大山的前邊,校園非常美麗,有花,草和樹。

        春天的時(shí)候,嫩綠的小草長(zhǎng)出來(lái)了,楊樹和柳樹也長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。我們都穿毛衣毛褲上學(xué)去了,學(xué)校前邊的小河已經(jīng)融化了,河水嘩嘩的流著。

        夏天,校園里的楊樹,柳樹,還有松樹和柏樹的葉子變得碧綠碧綠的。在學(xué)校上學(xué)的學(xué)生有的已經(jīng)換上了短褲和半袖,在校園里來(lái)回的追逐。秋天到了,樹上的.葉子變黃了,紛紛的飄落下來(lái),校園周圍的莊稼也該收割了,農(nóng)民伯伯都到地里割谷子去了,我們又穿上了毛衣毛褲。地上的小草也已經(jīng)變黃了,松樹和柏樹顯得更加的翠綠了。

        冬天來(lái)了,我們穿上了棉衣和棉褲。有時(shí),會(huì)下上一場(chǎng)大雪,大雪過后,我們就可以在校園里堆雪人,打雪仗,校園里到處一片笑聲。!我們的校園真是太美了,我愛我們的校園。

      五年級(jí)的作文300字 篇3

        她有著大大的眼睛,一雙濃濃的眉毛,每天扎著高馬尾,整個(gè)人看起來(lái)都很高尚,她就是我們班的班長(zhǎng)——陳思涵。

        她是我們學(xué)校的大人物,做事簡(jiǎn)單明了,有時(shí)老師不懂得題都要問她。

        他看起來(lái)像是個(gè)小大人,說我們學(xué)校大隊(duì)委大隊(duì)長(zhǎng)、播音站站長(zhǎng)、校風(fēng)督察大隊(duì)長(zhǎng)、小交警大隊(duì)長(zhǎng)……有問題問她,這個(gè)問題就會(huì)分分鐘搞定。

        她還愛學(xué)習(xí),如果你是我們班的同學(xué),下課時(shí)常見的.一幕:她下課總是連位子也不離一下,坐在位子上看書,或者復(fù)習(xí)老師上課講的內(nèi)容,認(rèn)真的看老師上課記的板書。

        她不僅愛學(xué)習(xí),還愛勞動(dòng)。每當(dāng)快要上課時(shí),她見黑板沒擦不管她星期幾值日,她總是主動(dòng)上去擦黑板。每當(dāng)我看到這一幕,我總會(huì)悄悄豎起大拇指。

        她是個(gè)熱心腸,只一次,班主任宋老師出去學(xué)習(xí)了,于夕茗肚子疼,那時(shí)候正在上美術(shù)課,陳思涵就主動(dòng)拿起請(qǐng)假條給寫了,還幫于夕茗送出校門去看病。

        我們班長(zhǎng)還有好多事還沒給你們講,等下回有時(shí)間我再給你一一道來(lái)。

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