精選四年級(jí)作文匯編7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的四年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)作文 篇1
一天下午，我照例乘著爸爸的車(chē)回家，看見(jiàn)了天空被一片烏云籠罩著。
過(guò)了幾分鐘，果然如我所料，下起了雨，但是是小雨。雨絲細(xì)細(xì)的，柔柔的，好像春天時(shí)空中飄浮的柳絮。
過(guò)了一會(huì)兒，雨勢(shì)增大了。密密麻麻的行人中，豎起了一把把各式各樣雨傘：有紅的，有黃的，有綠的，有藍(lán)的，有七彩的，有透明的'。似乎是花園里盛開(kāi)了五彩繽紛的花朵。
沙沙沙沙沙沙……，雨點(diǎn)落在樹(shù)葉上;叮叮咚咚叮叮咚咚……，雨點(diǎn)打在屋頂上;噼里啪啦噼里啪啦……，雨點(diǎn)敲在雨傘上……雨點(diǎn)擊打在各種各樣的地方，發(fā)出各種各樣不同的聲音：有的像潺潺的溪流，有的像在打鼓，還有的像天上一盆盆沙子在往地面上倒。仿佛城市里響起了 美妙動(dòng)聽(tīng)的交響音樂(lè)。
地面上已經(jīng)有了一層薄薄的積水。人們踏在水上，腳底下濺起了陣陣水花。而雨呢，卻下得更大了。
雨滴落在水面上，水面上蕩起了一圈圈水波，水波與水波相互碰撞，反彈回來(lái)，再蕩回去，構(gòu)成了一幅美麗的圖畫(huà)，也不免讓我想到了錢(qián)塘江的潮水。屋頂上的積水不斷的往下流淌，就像一座小型的瀑布。
雨，終于停了。而樹(shù)葉上，車(chē)上，屋頂上……各個(gè)地方都布滿(mǎn)了晶瑩剔透的露珠，真美呀!
雨不僅是我們的天然音樂(lè)會(huì)，而且還能夠凈化空氣。所以，我喜歡下雨!
四年級(jí)作文 篇2
在一片枝繁葉茂、樹(shù)木蔥郁的大森林里，有兩個(gè)家族，啄木鳥(niǎo)家族與大樹(shù)家族。他們的生活息息相關(guān)：啄木鳥(niǎo)在大樹(shù)枝上安置溫暖的家，大樹(shù)每天清晨都會(huì)受到啄木鳥(niǎo)的細(xì)心捉蟲(chóng)，好和諧呀!
“咚，咚，咚”遠(yuǎn)處傳來(lái)沉重的腳步聲。啄木鳥(niǎo)們竊竊私語(yǔ)：“定又是那可恨的伐木人!真是欺人太甚!”“就是!”不知從什么時(shí)候起，這個(gè)森林中多了一個(gè)不和諧音符——伐木人。他每次一砍就是砍整整十棵樹(shù)!大樹(shù)家族現(xiàn)已只剩了些老弱病殘，壯丁大都被殘忍砍下、運(yùn)去各工廠(chǎng)供人類(lèi)使用!談話(huà)的這會(huì)兒工夫，那伐木人的榆木腦袋已經(jīng)進(jìn)入了他們的視野，樹(shù)們不禁打了個(gè)寒顫，今天倒霉的又會(huì)是誰(shuí)?那人奸笑著走到一棵樹(shù)旁：“嘿嘿，這棵又粗又大，就他啦!”他掄起斧頭奮力向樹(shù)的下部砍去，只見(jiàn)那棵樹(shù)痛苦欲絕，眼淚不住的'流。一只啄木鳥(niǎo)實(shí)在忍無(wú)可忍，他俯沖到那人的肩上，用力啄他的頭，并憤怒的大喝：“這段木頭里一定有蟲(chóng)… …”伐木人被啄得頭破血流，只好捂著頭落荒而逃。那棵可憐的樹(shù)暫時(shí)安全了。啄木鳥(niǎo)說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，，那貪婪的伐木人腦袋里確實(shí)有蟲(chóng)子：“自私蟲(chóng)”。樹(shù)木能防止水土流失，涵養(yǎng)水源，還能凈化空氣呀!他那榆木腦袋一心為自己的利益，難道不明白“但存方寸地，留與子孫耕”的道理嗎?
伐木人走了，森林也暫時(shí)恢復(fù)了往日的寧?kù)o，但誰(shuí)知明日又如何呢… …
四年級(jí)作文 篇3
“二月春歸風(fēng)雨天，碧桃花下感流年�！弊怨乓詠�(lái)，桃花總被文人墨客所歌詠、欣賞，而我也不例外，在我家的附近有一片桃園，每當(dāng)春風(fēng)一吹，桃花作為春的使者，便第一個(gè)開(kāi)始報(bào)到了。
春天一到，桃花便悄悄地鉆了出來(lái)，新出的芽?jī)海兹椎�，沒(méi)過(guò)幾天，就生出了小小的花骨朵，那粉紅的花骨朵，好像一個(gè)沉睡的'精靈，等到天氣一暖，滿(mǎn)樹(shù)的桃花便悄然盛開(kāi)了，那些盛開(kāi)了的桃花，都爭(zhēng)奇斗艷，好像在陽(yáng)光下刻意展示自己的美麗。
從遠(yuǎn)處看，好像巨大的粉紅絨球，從近處看，那美麗的桃花俏立枝頭，猶如成群的蝴蝶翩翩起舞，在太陽(yáng)光的照身下，成了一塊粉色的法蘭絨�？�，有的單獨(dú)一朵桃花，傲立枝頭，好像一位仙子在跳舞，而兩三朵開(kāi)在一起的桃花，像在一起說(shuō)著悄悄話(huà)，有的擠在一起，好像在一起唱著歌。
夏天一到，桃花凋謝了，便長(zhǎng)出了小小的桃子，剛結(jié)成的桃子，像一個(gè)水靈靈的綠精靈，又像一個(gè)剛出生的嬰兒，可愛(ài)極了！慢慢地，桃子越長(zhǎng)越大，像個(gè)強(qiáng)壯的戰(zhàn)士，又像一個(gè)圓圓的小球，等到他的皮透出誘人的紅色時(shí)，便散發(fā)出泌人肺腑的果香，直叫人心醉，成熟后的桃子，又大、又圓、又甜，香脆可口，甜蜜多汁，使人不禁流下了口水。
這片桃林，是我的樂(lè)園，小時(shí)候奶奶總會(huì)將成熟了的桃子給我吃，這片桃林，就好像我的奶奶，時(shí)時(shí)刻刻地守護(hù)著我，伴隨我的成長(zhǎng)。
我愛(ài)桃樹(shù)，我愛(ài)桃花，我更愛(ài)那些種桃樹(shù)的人。
四年級(jí)作文 篇4
一個(gè)星期天的早上，媽媽坐在寫(xiě)字桌旁看我做的賀卡�！皦�(mèng)夢(mèng)，你的.‘恭’字寫(xiě)錯(cuò)了，下面兩點(diǎn)應(yīng)該不是并排�！眿寢屢贿呎f(shuō)一邊在紙上寫(xiě)了一個(gè)“恭”字。我一看不對(duì)勁兒，就趕緊去看窗花上的字。��！我沒(méi)錯(cuò)，是媽媽錯(cuò)了。我連忙說(shuō)：“媽?zhuān)悄e(cuò)了�！崩蠇屆碱^一皺，說(shuō)：“來(lái)，咱倆來(lái)打個(gè)賭。如果我輸了的話(huà)，我向你認(rèn)輸！”“行！”我胸有成竹，暗笑道：老媽你這回輸定了！
我翻開(kāi)字典，找到了“恭”字，放在老媽面前，得意地說(shuō)：“怎么樣？還不快向我認(rèn)輸？”老媽盯著看了一會(huì)兒，無(wú)話(huà)可說(shuō)，只好認(rèn)輸�！肮庹J(rèn)輸不行，我得讓你記牢了，罰你寫(xiě)20遍！”“20遍！天吶！能不能少點(diǎn)兒？10遍好不好？”看著她那一副委屈樣，我強(qiáng)忍住笑，一本正經(jīng)地?fù)u了搖頭�！昂谩谩纲�服輸�！崩蠇屢贿呎f(shuō)，一邊拿起筆和紙，工工整整的寫(xiě)了起來(lái)。過(guò)一會(huì)兒，二十個(gè)“恭”字就寫(xiě)好了，雙手遞給我。“老師，下次我再也不敢寫(xiě)錯(cuò)了，請(qǐng)?jiān)彛 薄靶辛�！下次可不能再犯這樣低級(jí)的錯(cuò)誤了�！薄扒颇隳堑滦�！”媽媽撲哧一下。我也忍不住笑了起來(lái)。
瞧，這就是我的媽媽?zhuān)囟喊?
四年級(jí)作文 篇5
意大利面，材料需要兩個(gè)西紅柿、一個(gè)洋蔥、少許香菜、三兩牛肉、豬肉，一些意大利面條（用撈面神器量的更好）。我為什么要在這里說(shuō)這些呢？因?yàn)槲乙H自下廚給大家做一份意大利面！
我先讓西紅柿“脫了外套”，將西紅柿和洋蔥切成小塊投入加水的鍋里，再放入三大勺糖和一勺鹽，將他們煮爛。然后取出適量黃油燒熱，將剁成肉沫的牛肉、豬肉放入黃油中炒熟，再把熬好了的西紅柿醬與肉沫充分混合、翻炒。做肉醬的同時(shí)將面放入加了鹽的水中煮熟，面條撈起后倒入橄欖油拌勻，最后澆上西紅柿肉醬，灑上香菜點(diǎn)綴。這樣一盤(pán)美味的意大利就完成了。
它的盤(pán)子是白的，像月亮，像白云。西紅柿汁像血一樣紅，和白色形成了鮮明的對(duì)比，有香菜蒼翠欲滴的綠，有牛肉讓人垂涎三尺的'棕，還有似黃非黃、似白非白、似棕非棕的意大利面。
吃進(jìn)嘴里，咸咸的，口感好極了！像絲綢在中嘴里滾動(dòng)，像棉花在嘴里玩耍，有一種天轉(zhuǎn)地旋的感覺(jué)，又像進(jìn)入了天堂，激動(dòng)人心的感覺(jué)觸動(dòng)了味蕾，仿佛插上了翅膀在天空飛翔�；胧车溃瑥纳系较�，都是無(wú)盡的回味，雖然已經(jīng)在食道里，可香氣依然是香噴噴地進(jìn)入了鼻子。進(jìn)入肚子，暖暖的，舒服極了！好一次奇妙的旅行！忽酸，忽咸，滿(mǎn)足你的口味！肉像鵝肝一樣令人回味，面像QQ糖一樣有嚼勁，西紅柿像檸檬一樣酸甜。
意大利面，一個(gè)字：香！兩個(gè)字：很香！三個(gè)字：實(shí)在香！如果你來(lái)到我家，我一定會(huì)親自下廚給你好好露一手。
四年級(jí)作文 篇6
我參加了社區(qū)活動(dòng)——-五水共治。
于是我就早早的起床了，我來(lái)到社區(qū)活動(dòng)的地方，來(lái)到的時(shí)候已經(jīng)有許多人在那里等候多時(shí)了，似乎都是在那里等著我似的，還有一位講師，看起來(lái)還很年輕但是已經(jīng)有70多歲了呢！講起話(huà)來(lái)，那是一個(gè)流暢，根本沒(méi)有拿著紙?jiān)谧x。
他先跟我們講了哪一些東西會(huì)污染河水和傷害我們的身體。接下來(lái)跟我們講了由于我們大量的'破壞環(huán)境，造成了霧霾和灰霾天增多如：20xx年25日霾橙色預(yù)警中的北京交警戴口罩指揮交通，而我們呼吸進(jìn)去的PM2。5懸浮物可以直接進(jìn)入肺部毛細(xì)血管中血液內(nèi)。
水污染——特別是飲用水污染及食物的間污染，如：鋼廠(chǎng)工業(yè)廢棄勢(shì)磅薄向外河道排放……導(dǎo)致了我們的河水被嚴(yán)重污染了，所以說(shuō)我們要五水共治保護(hù)好小溪、河流、瀑布……一切水資源這樣才能保護(hù)好我們的河水，做到五水共治。接下來(lái)講師給我們推薦濾水器，這樣可以讓我們喝的水更干凈，讓我們身體變得更健康，在此我推薦大家也買(mǎi)一個(gè)，為了自己考慮。講師還推薦了吸塵器，其實(shí)掃把根本不衛(wèi)生，因?yàn)榧?xì)菌是沉浮在空中的，一旦下來(lái)過(guò)，掃把一掃，細(xì)菌又全部到空中去了。但是吸塵器一吸，就全部到吸塵器里面去了。
經(jīng)過(guò)了社區(qū)活動(dòng)和學(xué)校舉辦的活動(dòng)，讓我明白了五水共治的重要性。
四年級(jí)作文 篇7
鄰家的小狗雪利，長(zhǎng)得煞是可愛(ài)。嗯，小臉黑乎乎的，它的.主人——小雪姐姐說(shuō)它丑。唔，我不這么覺(jué)著。小黑葡萄似的眼球?yàn)趿锪锏剞D(zhuǎn)，紅紅的小舌頭，還有尖尖的、白白的小牙。身子是一段白一段黑的，毛特長(zhǎng)。
雪利特別特別貪吃！今天，我就到姐姐家找小雪姐姐下棋。一進(jìn)門(mén)，就看見(jiàn)雪利在小雪姐姐的爸爸身上搖頭晃腦吶。我把棋放下，抱了抱小狗，小學(xué)姐姐的媽媽就給了我?guī)最w狗糧。我把狗糧放在手里，雪利一看見(jiàn)就伸出了舌頭，忽地探下了頭，我一見(jiàn)這架勢(shì)，趕快把手里的狗糧一把奪了去，只剩下唯一的一�！」佛挼枚碱櫜簧弦�?yàn)槭澄锉粖Z去而憤怒得嗚嗚叫了，一口干！哎哎，這只手里沒(méi)狗糧了，別舔啊……啊！咬了咬了——我一下把小狗摔在地上，可雪利實(shí)在是太饞了，一點(diǎn)不生氣，還坐在地上沖我一個(gè)勁地?fù)u尾巴，速度嘛……姐，秒表！——嗯，每秒是1749下，快！好好好，狗大爺我認(rèn)輸了，狗糧如數(shù)奉上！你慢慢嚼哈！
還別說(shuō)，這雪利的娛樂(lè)活動(dòng)還真很特別哈——咬皮鞋！我真得承認(rèn)，雪利的精神真是不屈不撓啊，為了咬皮鞋它不知挨了多少踹，可看看人家，照咬不誤！后來(lái)倒是安靜了一會(huì)兒，可過(guò)了沒(méi)幾天，繼續(xù)咬！哎……沒(méi)治了！不過(guò)，我還是喜歡雪利！
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