有關(guān)三年級(jí)下冊(cè)作文九篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編整理的三年級(jí)下冊(cè)作文9篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)下冊(cè)作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在洪陽(yáng)．聽(tīng)大人說(shuō)，以前洪陽(yáng)的經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)，非常落后．如今，卻發(fā)生了翻天覆地的變化．
周末的一天，我跟爸爸乘著摩托車到家鄉(xiāng)．爸爸說(shuō)想帶我到洪陽(yáng)的姑姑工作的單位去看一看．我聽(tīng)了不禁高興得一蹦三尺高．一路上，我看見(jiàn)到處都是拔地而起的高樓大廈．這些樓房不僅外表別致，有的還配上了電梯．人們坐上電梯，一眨眼的工夫就能到達(dá)目的地，省去了人們爬樓梯的'麻煩，可真方便呀．有一些大樓，還配個(gè)小花園呢．小花園栽種著各種各樣的花草，那些花兒還散發(fā)出一陣陣沁人心脾的花香，令人聞了感到神清氣爽．那里環(huán)境優(yōu)美，空氣清新，住在里面可真舒服自在呀．我望著一棟棟高樓，不禁脫口而出：＂真美�。职致�(tīng)了我的話，深有感觸地說(shuō)：＂這洪陽(yáng)變化得真快，回想起以前，哪有高樓大廈？只有幾間低矮的平房，那時(shí)，人們窮，連住平房還有困難．現(xiàn)在可好了，人們的生活水平提高了，懂得享受生活了．一路上，川流不息的車輛奔跑在又長(zhǎng)又寬的公路上．在公路的兩旁栽種著挺拔的樹(shù)木．這一排排的樹(shù)木既可以吸收廢氣，又可以美化環(huán)境，真是一舉兩得呀．一到晚上，路燈射出明亮的光芒，為人們照亮了道路．快到姑姑的工作單位了．我和爸爸騎著摩托車飛快地奔馳著．一進(jìn)工作單位，我眼睛忽然一亮，＂哇．好棒呀．＂他們工作都是用電腦操作的．原來(lái)，現(xiàn)在電腦已進(jìn)入千家萬(wàn)戶了，人們的日常生活已離不開(kāi)電腦．一打開(kāi)電腦，就可以查閱信息，了解世界，還能和五洲四海的朋友建立友好的關(guān)系．我覺(jué)得很驚訝，以前洪陽(yáng)那么落后，聊天只能靠寫信現(xiàn)在居然家家戶戶都用上了電腦，太不可思議了．今時(shí)的洪陽(yáng)變化得那么快，不都是勞動(dòng)人民用汗水換來(lái)的嗎？
隨著社會(huì)不斷的發(fā)展，我相信家鄉(xiāng)一定會(huì)變得翻天覆地，給我們的生活增添一絲色彩．
三年級(jí)下冊(cè)作文 篇2
今天，我興奮而又緊張地來(lái)到檀楓游泳池里。在那里，我學(xué)會(huì)游泳，如果你想知道我的游泳過(guò)程那就看看下面吧！
我來(lái)到游泳池時(shí)，羅老師先叫我做熱身運(yùn)動(dòng)，然后，我們都跟著羅老師一個(gè)個(gè)排好隊(duì)下水。羅老師叫我撇氣，我又緊張又害怕，怦怦直跳。
羅老師說(shuō)：“別害怕，勇敢點(diǎn)�！笨墒谴蠹叶荚谡J(rèn)真練，我只能硬著頭皮練起來(lái)了，接下來(lái)，我們練漂在水面上了，不過(guò)我成功了。象小魚(yú)一樣會(huì)漂了。我要用腳和手的動(dòng)作了，先用手在水里畫一個(gè)桃子，把頭抬起來(lái)喚氣，再把頭低下去后緊接著是收腿勾腳尖，蹬出去，然后伸直并攏，停頓三秒后繼續(xù)做下去。就象青蛙一樣游來(lái)游去，經(jīng)過(guò)幾天的`刻苦練習(xí)。我終于會(huì)游了，我高興地跳起來(lái)說(shuō)：“我學(xué)會(huì)游泳了，我學(xué)會(huì)……”
啊！在這短短地十五天里，我學(xué)會(huì)了一樣本領(lǐng)——游泳。
三年級(jí)下冊(cè)作文 篇3
媽媽的愛(ài)，像一把雨傘，為孩子們遮風(fēng)擋雨；媽媽的愛(ài)，像天上的'北斗星，指引迷途的孩子找到人生之路；媽媽的愛(ài)像一艘大船，載著心愛(ài)的孩子們駛向美好的未來(lái)。
還記得小時(shí)候上學(xué)，都是媽媽叫我起床。媽媽上早班的時(shí)候，不到六點(diǎn)半就叫我，我嫌太早了，就不耐煩地喊“這么早就叫我呀！我還沒(méi)睡夠呢！”媽媽溫柔地說(shuō)：“媽媽還要去上班掙錢養(yǎng)家哪，不早一點(diǎn)叫你不行啊�！甭�(tīng)媽媽這么一說(shuō)，我也睡意漸消，便也早早起床。
媽媽不上班的時(shí)候，就不會(huì)那么早叫我了。我心想：反正有大人在，我上學(xué)肯定不會(huì)遲到。但有一天早上，我一覺(jué)醒來(lái)，一看“呀！都七點(diǎn)半啦！”“媽媽，你為什么不早點(diǎn)叫我呢？”只聽(tīng)媽媽不緊不慢地說(shuō)“孩子，你現(xiàn)在要學(xué)會(huì)生活自立，不能什么事都靠媽媽，萬(wàn)一哪天媽媽不在身邊，你靠誰(shuí)呢？再說(shuō)你現(xiàn)在起床上學(xué)也遲到不了�！钡葖寢屪龊昧孙垼壹贝掖业匕巧蠋卓�，就去上學(xué)了。到了那里，果然沒(méi)遲到，而且老師還沒(méi)來(lái)呢。
母愛(ài)是甘霖，它可以滋潤(rùn)我們的心田；母愛(ài)是清泉，他可以撫平我們心上的傷口。如果你沒(méi)有用心感受母親對(duì)我們的愛(ài)，就太對(duì)不起母親這兩個(gè)世上最無(wú)私的字。我想對(duì)媽媽說(shuō)：“我愛(ài)你！”
三年級(jí)下冊(cè)作文 篇4
我們都是在父母的愛(ài)中長(zhǎng)大，父母的愛(ài)是慈祥的笑容，是親切的話語(yǔ)，是熱情的鼓勵(lì)，是嚴(yán)格的要求。
有一次，我只穿了一件校服，出了學(xué)校，我冷得發(fā)抖，直跺腳。望眼望去，只見(jiàn)爸爸從茫茫人海中，走過(guò)來(lái)，用親切的話語(yǔ)對(duì)我說(shuō)：“樊琦萱，誰(shuí)讓你不聽(tīng)媽媽的話，自己穿得那么薄，不冷才怪呢!”然后趕緊就把棉襖給我穿上，我頓時(shí)感到非常的暖和，就這樣，我跟爸爸有說(shuō)有笑的走回了家。
那次是一個(gè)寒冷的冬天，我覺(jué)得有點(diǎn)難受，就跟媽媽說(shuō)：“媽媽，我有點(diǎn)不舒服。”媽媽馬上摸了我的額頭，說(shuō)：“呀!怎么那么燙呀?”然后急忙把我送到醫(yī)院里，大夫，給我打了一針，差點(diǎn)疼得叫出聲來(lái)，媽媽在旁邊握著我的手，我的手很燙，但媽媽的手卻是冰涼的。終于打完針了，大夫說(shuō)：“讓他回去把在被窩里睡一覺(jué)，明天再打一針，后天再打一針，就好了�！�
媽媽每天為我做早餐，做午餐，準(zhǔn)備晚餐。就連吃飯的時(shí)候，媽媽還是一直在忙碌著。我有不會(huì)的題時(shí)，爸爸總是認(rèn)真的為我思考，不管他在干什么!
父母的`愛(ài)是偉大的，是無(wú)私的，我要用我的好成績(jī)來(lái)報(bào)答我的父母。爸爸媽媽，我愛(ài)你們!
三年級(jí)下冊(cè)作文 篇5
在多彩的世界里，我把爸爸涂成了藍(lán)色，因?yàn)樗{(lán)色是天空和大海的象征。而爸爸那寬容的心懷，廣博的知識(shí)，不正像天空和大海嗎？所以啊，藍(lán)色送給爸爸是最合適不過(guò)的了！ 我把媽媽涂成紅色，因?yàn)榧t色是太陽(yáng)的象征，火熱的陽(yáng)光灑遍世界的每一個(gè)角落，當(dāng)然也包括我的心房嘍，到處充滿暖意，那不正是媽媽真摯的'愛(ài)嗎？所以啊，紅色涂到媽媽身上正合我的心意！ 我把老師涂成黑色，不要奇怪喲！雖然黑色不是算漂亮的色彩，但黑色恰好能象征老師對(duì)我的嚴(yán)厲！因?yàn)橛辛诉@份嚴(yán)厲，我的學(xué)習(xí)才進(jìn)步得很快，我的表現(xiàn)才越來(lái)越出色！其實(shí)在我心中，最想感謝的就是這份黑色！ 我把同學(xué)涂成什么顏色呢？思來(lái)想去，還是不涂吧？因?yàn)榧埖陌咨笳髦液突锇殚g純潔的友誼，這份純潔是風(fēng)雨中的一把傘，驕陽(yáng)下的一棵樹(shù)，更是困難中的一雙手…… 最后我把自己涂成了綠色，因?yàn)榫G色是生命和希望的象征。而我是父母生命的延續(xù)，是祖國(guó)未來(lái)的希望！我要做一棵小草，一棵大樹(shù)，一個(gè)有志氣的中國(guó)娃！ 我畫啊畫，畫出多彩的世界，畫出美好的生活，畫出……
三年級(jí)下冊(cè)作文 篇6
我的家鄉(xiāng)在農(nóng)村，家門前有一條清澈的小河。
春天，當(dāng)春姑娘舞著暖風(fēng)而來(lái)，家鄉(xiāng)披上了一層新綠，小河像一個(gè)剛從夢(mèng)中醒來(lái)的頑皮孩孩子一樣，歡笑著，跳躍著。嘩嘩的.向下流。有時(shí)我們還順著河沿，上山去找河水的源頭呢！越往山里走，小河就越富有詩(shī)情畫意。
秋天，小河更加誘人，它宛如明鏡一般，清澈的把白云、鮮艷的花朵和樹(shù)木映入河中。河水映照著歡樂(lè)的笑臉吹奏起豐收的樂(lè)器。
我愛(ài)家鄉(xiāng)，更愛(ài)家鄉(xiāng)的小河。
三年級(jí)下冊(cè)作文 篇7
隨著社會(huì)發(fā)展了，人們對(duì)物質(zhì)的需求越來(lái)越強(qiáng)烈，誰(shuí)不想多掙錢變成富翁？可是，現(xiàn)在社會(huì)上有些人光顧著掙錢，卻把美麗的環(huán)境破壞了。比如我的家鄉(xiāng)。有一天，我回到久違的家鄉(xiāng)時(shí)，被眼前的景象被震驚住了。
以前，我一回來(lái)，第一眼看到的是那一座座高大的山巒，漫山遍野都是綠色，空氣清新甜潤(rùn)。那又長(zhǎng)又寬的河，水是那樣的清，清的一眼可以看到一群群不知名的小魚(yú)來(lái)回穿梭�？墒乾F(xiàn)在，山上的樹(shù)木不斷減少，裸露的土地不斷擴(kuò)大，河底的沙粒被挖土機(jī)挖出一個(gè)又一個(gè)的大坑。以前清澈見(jiàn)底的河水，被河兩岸的石材廠排出的廢水污染的又臭又黑。人們都不敢用河水澆菜了。聽(tīng)說(shuō)，用河水澆的菜長(zhǎng)的特別慢，種出來(lái)的菜也不如以前好吃了�？煨研寻桑≈粸閽赍X而破壞環(huán)境的人們。
我建議為了我們的健康，讓我們一起張開(kāi)雙手，共創(chuàng)綠色的環(huán)境，讓藍(lán)天更藍(lán)，讓清水更清，就像愛(ài)護(hù)自己的生命一樣愛(ài)護(hù)我們的地球。
家鄉(xiāng)環(huán)境的變化
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的調(diào)查，我又來(lái)到了家鄉(xiāng)，看看家鄉(xiāng)環(huán)境的變化。
我首先曾經(jīng)調(diào)查過(guò)的湖。湖里原來(lái)的垃圾沒(méi)有了，原來(lái)的污水沒(méi)有了，變成了現(xiàn)在的清水。湖里的那股刺鼻的味道沒(méi)有了，變成了清新?lián)浔堑目諝饬�。而且湖里還建了一個(gè)污水凈化站。我還看見(jiàn)湖岸四周立了幾個(gè)垃圾桶。路上曾經(jīng)的垃圾都“不見(jiàn)”了。路上還有幾個(gè)清潔工在為大街“美容”。
我來(lái)到了曾經(jīng)調(diào)查過(guò)的公園，一看，以前那片光禿禿的地上長(zhǎng)滿了小草，開(kāi)滿了鮮花，還豎立著許多棵大樹(shù)。而且小路上也有幾個(gè)掃地工在掃地，地上的垃圾也就“消失”了。草地上還掛了文明標(biāo)牌，上面寫著:小草也有生命，請(qǐng)你愛(ài)護(hù)它。在大樹(shù)前也立了文明標(biāo)牌，上面寫著:大樹(shù)也會(huì)痛，請(qǐng)你不要傷害它。
家鄉(xiāng)環(huán)境的變化真大。
鄉(xiāng)未來(lái)的環(huán)境
當(dāng)看見(jiàn)美麗的花、翠綠的草、粗壯的樹(shù)……看到這些景物時(shí)，你在心里想什么?一定在想家鄉(xiāng)未來(lái)的環(huán)境吧!下面，我來(lái)為大家說(shuō)說(shuō)家鄉(xiāng)未來(lái)的環(huán)境吧!
在未來(lái)。你的家要在花園、公園等很多綠樹(shù)旁，為什么?應(yīng)為早上燦爛的陽(yáng)光會(huì)照進(jìn)你家里，如果有睡懶覺(jué)的小朋友，陽(yáng)光會(huì)在你身上爬，吹著你早早起床鍛煉身體。
在炎熱的夏天，你是否想在大樹(shù)下乘涼?那你要去公園嘍，當(dāng)你走在郁郁蔥蔥的樹(shù)林中，你一定會(huì)說(shuō):“哇!太爽了!”。對(duì)呀，你不僅可以乘涼還能野餐呢!
花朵兒就不用說(shuō)了吧!那花園里一進(jìn)去，迎接你的是一大壇鮮花，中間紅外邊黃，美麗極了!向左走，一路五光十色的花開(kāi)得整整齊齊。在花園的'盡頭，長(zhǎng)著無(wú)數(shù)數(shù)不清的花，紅的花、黃的花、綠的花…..五彩繽紛!
那時(shí)候，小驕車一律“退休”，大家都坐超級(jí)環(huán)保車。車子結(jié)構(gòu)是:車輪裝有超小吸塵器，還不會(huì)讓車輪開(kāi)不動(dòng)，主要是把地上的灰塵吸掉，變成環(huán)保汽油。在車子里的椅子，是一種會(huì)有吸垃圾的椅子，比如有小朋友吃零食時(shí)會(huì)掉一些渣子，它馬上會(huì)吸收掉，變成環(huán)保汽油。它還能幫大家呢!比如現(xiàn)在是夏天，它會(huì)變成放冷氣的椅子!喇叭嘛，不再像現(xiàn)在的車子一樣，發(fā)出的是噪音，而是優(yōu)美的歌曲，讓人聽(tīng)起來(lái)心里爽爽的!如果路臟了，除了能吸塵還會(huì)將馬路清洗一遍呢!
看，家鄉(xiāng)未來(lái)的環(huán)境怎么樣?這種環(huán)境十分難得，大家一定要愛(ài)護(hù)，不然未來(lái)就是一片空白，只有哭泣聲。樹(shù)沒(méi)了，草沒(méi)了，花沒(méi)了，水沒(méi)了……大家要開(kāi)始保護(hù)環(huán)境，留住歡聲笑語(yǔ)、花草樹(shù)木!
趕快行動(dòng)起來(lái)吧!
家鄉(xiāng)環(huán)境的變化
我的家鄉(xiāng)在遂寧。它是一座環(huán)境優(yōu)美的城市。可是，從前我的家鄉(xiāng)可沒(méi)這么美麗，整座城市環(huán)境污染嚴(yán)重。綠化減少，空氣質(zhì)量差，人們的環(huán)保意識(shí)很差。后來(lái)在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，經(jīng)過(guò)全市人民幾年努力，我的家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化。
就說(shuō)觀音湖吧!以前，它叫涪江，江面漂著很多垃圾，坐船玩的人吃過(guò)的可樂(lè)瓶、水果皮隨手扔進(jìn)觀音湖里。湖里的小魚(yú)都被臭死了，人們看著這些垃圾，只能掩著鼻子快速走過(guò)。現(xiàn)在，湖里再也沒(méi)有可樂(lè)瓶、水果皮、等垃圾，小魚(yú)自由自在的游著，觀音湖美麗極了!
我的小區(qū)原來(lái)是一個(gè)垃圾堆，人們總是隨地扔垃圾、吐痰，風(fēng)一吹，塵土飛揚(yáng)，人們回家總遮著鼻子和嘴巴。現(xiàn)在，小區(qū)環(huán)境優(yōu)美，大家快樂(lè)地回家了。
三年級(jí)下冊(cè)作文 篇8
叮叮叮，上課了，這節(jié)課是我們最喜歡的課——體育課。老師讓我們自由活動(dòng)，我便和同學(xué)玩起了游戲。突然柳文焱拍了一下我的屁股，我正想反擊，但沒(méi)有想到腳下一滑，一下就跌進(jìn)了泥巴坑里。我的.臉就像京劇里面變臉一樣，馬上變得黑乎乎地了。
這時(shí)，一群看熱鬧的人就向我這邊涌來(lái)了，他們看了一會(huì)兒便開(kāi)始嘲笑起來(lái)。這一陣陣的笑聲就如鐵錘一樣，一下下地敲打著我的心。有的說(shuō)：“哈哈，我們學(xué)校還養(yǎng)了一只小黑貓。”我得意洋洋地說(shuō)：“哼，黑貓還是警長(zhǎng)呢！”忽然，班上的幽默大王胡俊森走上前說(shuō)：“黑貓警長(zhǎng)來(lái)了！老鼠們快跑�。∈澜缒┤樟�！”“哈哈哈哈哈……”全班頓時(shí)大笑起來(lái)。
叮叮叮，下課了，原來(lái)歡聲笑語(yǔ)的操場(chǎng)，馬上安靜發(fā)下來(lái)。
三年級(jí)下冊(cè)作文 篇9
人們意識(shí)到了保護(hù)家鄉(xiāng)環(huán)境的重要性，僅僅用了幾年時(shí)間，就把家鄉(xiāng)改造成了一塊“風(fēng)水寶地”。
以前隨處所見(jiàn)的白色垃圾沒(méi)有了，街道兩旁綠樹(shù)成陰，顯得那樣干凈、整潔。人們都用布袋或竹籃去買菜，塑料袋已經(jīng)禁止使用了。臭水溝變成了一條條清澈的小溪，可愛(ài)的小魚(yú)在水里歡快的游來(lái)游去。人們住的高樓四周紅花綠草，一打開(kāi)窗戶，就能聞到花草和泥土的芬芳，清新的'空氣讓人感到非常舒服。小區(qū)里也有了音樂(lè)噴泉，到了晚上，隨著音樂(lè)的起伏噴泉忽高忽低，孩子們?cè)跉g樂(lè)的玩�！�
我想，家鄉(xiāng)一定會(huì)變得這樣美。
簡(jiǎn)評(píng)：用生動(dòng)的語(yǔ)言描繪了一幅未來(lái)家鄉(xiāng)的美麗畫面，語(yǔ)句通順，用詞優(yōu)美，
表達(dá)了自己美好的心愿。
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