關(guān)于六年級(jí)科學(xué)的作文300字（通用48篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的六年級(jí)科學(xué)的作文300字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)科學(xué)的作文300字 篇1
今天吃完晚飯后，我做了兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。
第一個(gè)實(shí)驗(yàn)，需要準(zhǔn)備洗臉盆、自來水玻璃杯和紙團(tuán)。首先把洗臉盆接半瓶水，再撕點(diǎn)紙揉成團(tuán)，把紙團(tuán)放進(jìn)杯子的底部。接下來把杯子垂直地放入水中，杯子里的紙就一點(diǎn)也不會(huì)濕。原來，如果把杯子垂直地放入水中紙就一點(diǎn)也不會(huì)濕，因?yàn)楸又械目諝獬霾蝗�，水也別想進(jìn)來，這就是空氣占據(jù)了水的空間。但如果把杯子斜著放入水中，紙團(tuán)馬上就濕透了，因?yàn)榭諝獬鋈チ耍仨毜剡M(jìn)來，這就是水占據(jù)了空氣的空間。
第二個(gè)實(shí)驗(yàn)需要準(zhǔn)備洗臉盆、自來水和塑料袋。先把盆子裝滿水，讓塑料袋充滿空氣，像氣球一樣扎緊口，再往水盆里按，我發(fā)現(xiàn)它不會(huì)往下沉，水里還咕嘟咕嘟地冒泡泡，我感到非常奇怪。假如往袋子中裝滿水，往下一按，水里既沒泡泡了，袋子也下沉了。這是因?yàn)闆]水空氣質(zhì)量比水輕，會(huì)浮在水面上。意大利科學(xué)家伽利略說過：“一切推理都必須從觀察和實(shí)驗(yàn)中得來。”科學(xué)只有自己做，才有意義；實(shí)驗(yàn)要做，才會(huì)成功。
我喜歡做實(shí)驗(yàn)，喜歡科學(xué)，熱愛科學(xué)！
六年級(jí)科學(xué)的作文300字 篇2
我和蜘蛛俠是好朋友，他經(jīng)常帶我飛檐走壁，在高樓大廈中跳來跳去，總是玩的很開心。
一天，我和蜘蛛俠正在兩個(gè)高樓之間蕩秋千，突然在城市的西方出現(xiàn)一陣龍卷風(fēng)，在龍卷風(fēng)的中心隱約可見一個(gè)影子，并迅速的向城市中心襲來。蜘蛛俠對(duì)我說：有狀況，我們要去看看。說完，就帶著我向龍卷風(fēng)飛去。
近了才發(fā)現(xiàn)又是沙子人在搗亂，蜘蛛俠連忙使出絕招用蜘蛛絲攔住沙子人的腳步，防止人們的恐慌。沙子人看著蜘蛛俠惡狠狠的說：“怎么又是你，多管閑事！”蜘蛛俠對(duì)老對(duì)手沙子人說：“哪里有危害，我就在哪出現(xiàn)，你不是移居沙漠了嗎？又回城市干什么？”沙子人一臉沮喪的說：“但是我實(shí)在想我的妻子和女兒。我只是回來看看她們！”“那也不能危害大家呀？”我說，“如果這樣我們只能聯(lián)手驅(qū)逐你離開�！鄙匙尤寺犃司谷环怕暣罂�，看起來那么無助，我心里也突然不好受了。這時(shí)蜘蛛俠說：“這樣吧，你立刻回到沙漠去，我?guī)愕募胰巳タ茨��！鄙匙尤艘苫蟮膯枺骸罢娴�？你們�(cè)敢鈳臀�？”我和蜘蛛俠對(duì)望了一眼，鄭重的點(diǎn)點(diǎn)頭。
看著沙子人一家三口相擁抱在一齊，我和蜘蛛俠笑了，我們用愛心避免了一場(chǎng)城市災(zāi)難，我們并肩在一起是拍檔。
六年級(jí)科學(xué)的作文300字 篇3
此刻我們的生活已經(jīng)很方便，那么五十五年后我們的生活是怎樣樣的呢讓我們一齊進(jìn)入科學(xué)創(chuàng)造的未來吧!未來，科學(xué)家們一個(gè)一個(gè)用實(shí)驗(yàn)在研究，他們的科學(xué)創(chuàng)造是用堅(jiān)持不懈和汗水換來的。在我的夢(mèng)中出現(xiàn)了這樣的夢(mèng)境
那天晚上我睡得正香，發(fā)現(xiàn)我來到了一個(gè)神奇的世界，那里的交通工具千奇百怪，有的車子在天上飛，有的車有二三十個(gè)輪子跑得飛快我正在欣賞這些感到不解的時(shí)候，迎面走來了一位白發(fā)蒼蒼的奶奶，奶奶怎樣能走這么快我在琢磨，一看奶奶腳下，我全明白了，因?yàn)樗┝艘浑p奇妙的鞋子，鞋子的前面有五個(gè)按鈕，按著紅色的能夠速度很快的走路，藍(lán)色的按鈕能夠潛水，橙色的能夠爬樹，綠色的能夠飛，黃色的能夠很隨意的跳舞。哇!看得我我目不暇接。
我這兒看看那兒看看，不知是不是太高興了，叫了出來，媽媽走過來問我怎樣了，我才在看到我在床上，原先啊是一場(chǎng)科幻夢(mèng)啊，很奇妙!想想假如我的夢(mèng)能實(shí)現(xiàn)，相信交通就不那么擁擠了，人們都能夠很簡(jiǎn)單的開車，很悠閑地走路了，很期盼我的夢(mèng)境能變成現(xiàn)實(shí)。
六年級(jí)科學(xué)的作文300字 篇4
白天上了科學(xué)課，我興趣很高。晚上，回到家里，我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)的名稱叫“水里的火山”。
實(shí)驗(yàn)所需要的材料是：一個(gè)小瓶子，一只裝滿冷水的大玻璃罐，一根細(xì)繩子和幾滴紅墨水。
實(shí)驗(yàn)的方法很簡(jiǎn)單。第一步，用細(xì)繩繞住小瓶子的瓶頸。
可是，這時(shí)，小瓶子不平衡怎么辦呢？可以在瓶頸上再繞一道細(xì)繩。這樣，瓶口兩邊的繩子一樣長(zhǎng)子就可以保持平衡了。第二步，在小瓶子里裝上熱水，裝完之后，將事先準(zhǔn)備好的那幾滴紅墨水滴到小瓶里。第三步，將小瓶子慢慢放入裝滿冷水的大玻璃罐中，并安放到罐底。到這里，整個(gè)實(shí)驗(yàn)的步驟就完成了。
下面，讓我們觀察有什么新的變化。不到五分鐘，我就驚奇地發(fā)現(xiàn)，那小瓶子里的紅水就象火山一樣，噴發(fā)出紅紅的 “火焰”，形成了奇妙的“水里的火山”現(xiàn)象。
通過實(shí)驗(yàn)，我明白了一個(gè)科學(xué)道理，這個(gè)道理就是“熱輕冷重”的規(guī)律，也就是說：熱水的密度小，冷水的密度大。這次實(shí)驗(yàn)之后，我也更加熱愛科學(xué)課了。
六年級(jí)科學(xué)的作文300字 篇5
我的理想是當(dāng)一位科學(xué)家，為人們?cè)旄�，�?chuàng)造自己國(guó)家武器，保衛(wèi)自己國(guó)土，做出環(huán)保汽車來保護(hù)環(huán)境地球和大自然。
假如我當(dāng)上了科學(xué)家，我會(huì)創(chuàng)造一種房子，別看它外貌不怎么好看，可是它卻有這一些奇特的功能。假如夏天天氣炎熱的時(shí)候它可以抵擋住炎熱，在冬天時(shí)它可以抵擋住寒冷，它還有著一個(gè)功能那就是防御功能，它能保證你在洪水，暴風(fēng)雨時(shí)不被淹沒，能在臺(tái)風(fēng)過來時(shí)不讓你受到傷害。
我還會(huì)做一輛環(huán)保汽車，它不像太陽能汽車那樣，只有陽光才能開動(dòng)，它是用人們呼出的二氧化炭來做燃料，它把人們呼出二氧化碳吸進(jìn)發(fā)動(dòng)機(jī)里就能開動(dòng)了，而排出的就是空氣，這種汽車真是一舉兩得��！
除了這些發(fā)明，我還有一個(gè)超極發(fā)明。那就是大陽隔熱衣和大陽隔熱太空船。
首先，我來講一講太空隔熱衣吧！太空隔熱衣可以讓宇航員在三百萬度的情況下觀察十個(gè)小時(shí)，這能使宇航員能近距離觀察太陽。太空隔熱船也跟隔熱衣一樣，有著抵抗高溫的作用。它能送宇航員到太陽邊，讓宇航員免的走那么多路。
我要是當(dāng)了一位科學(xué)家，我一定會(huì)給人類創(chuàng)造美好的生活和高科技產(chǎn)品。
六年級(jí)科學(xué)的作文300字 篇6
星期天，看見爸爸那雙滿是灰塵的皮鞋忍不住嘆氣“唉，看來又是我做‘苦力的時(shí)間了’我拿起爸爸那雙滿是灰塵的皮鞋涂上鞋油仔細(xì)的擦了一遍皮鞋又重現(xiàn)‘青春’這是為什么呢？我不經(jīng)疑惑。”
于是我找到另一雙新鞋和舊鞋進(jìn)行比對(duì)我先用手觸摸兩雙皮鞋的鞋面發(fā)現(xiàn)新皮鞋比舊皮鞋的表面要光滑。舊皮鞋涂上鞋油后，仔細(xì)觀察，雖然亮了非常多但仍無法跟新皮鞋比。皮鞋亮度是否與皮鞋光滑度有關(guān)？
我去取一雙舊皮鞋，在放大鏡下皮鞋顯得凹凸不平。然后我再皮鞋都比較粗糙的1區(qū)和2區(qū)涂上鞋油仔細(xì)擦拭，2區(qū)不涂做空白對(duì)照。我發(fā)現(xiàn)1區(qū)擦拭后，表面明顯光滑非常多，放在用陽光下也比2區(qū)有光澤為什么兩者有這樣的差別呢？
于是我就去問爸爸得知：皮鞋表面原本就不是絕對(duì)光滑的，如果是舊皮鞋就更加不平了這樣它就不能使光線在一定方向上產(chǎn)生反射，看上去沒什么光澤。但鞋油中的一些小顆粒正好填補(bǔ)在皮鞋的凹坑中，如果用布擦一擦，讓鞋油涂的更平均，就使皮鞋表面更光滑，平整光線反射更強(qiáng)。
通過實(shí)驗(yàn)，我終于知道了皮鞋越擦越亮得秘密了！
六年級(jí)科學(xué)的作文300字 篇7
今天，我們來到了鄭州市科技館�？萍拣^一共有三層，第一層是多功能廳，第二層是一個(gè)奇妙的世界，第三層就是人體的奧秘。
我們先來到了第一層的多功能廳，多功能廳里有好多科技設(shè)備。我們到時(shí)，時(shí)間剛好，要開始表演高壓電節(jié)目了。首先表演的節(jié)目是一個(gè)大電網(wǎng)，一旦導(dǎo)電便非常響，還會(huì)發(fā)出幾萬伏的電流。第二個(gè)節(jié)目是一個(gè)小一點(diǎn)的電網(wǎng)，先讓幾名觀眾進(jìn)入電網(wǎng)，導(dǎo)電前不能碰電網(wǎng)，導(dǎo)電后才可以。其中有一個(gè)觀眾的手還被電了一下呢！第三個(gè)節(jié)目最好玩，是靜電表演，請(qǐng)一位長(zhǎng)頭發(fā)的觀眾配合。讓那位觀眾摸靜電器，只見那位觀眾的頭發(fā)就像刺猬一樣豎了起來。
接著我們來到了第二層。第二層有好幾面哈哈鏡，哈哈鏡可以照出胖的我、瘦的我、高的我、矮的我······可真不愧為奇妙的世界，太好玩了！
最后我們來到了第三層。三樓有媽媽肚子里各個(gè)時(shí)期的嬰兒，讓我明白了媽媽懷胎十月有多么辛苦。我還知道了細(xì)胞的分解。人體的奧秘可真神奇呀！
我們把科技館轉(zhuǎn)完了，不錯(cuò)吧！有機(jī)會(huì)一定要來看看哦！
六年級(jí)科學(xué)的作文300字 篇8
現(xiàn)在是2050年科技是無比發(fā)達(dá)高科技產(chǎn)品多得不計(jì)其數(shù)，高科技房子更是數(shù)不勝數(shù)，有玻璃房子、雪屋、水下房子、船屋、森林大樓、桶式房
我有一套特別霸氣的房子，這套房子在地球上是絕無僅有的，它的墻是防彈的，玻璃也是防彈的，不論是子彈，還是穿墻彈，只要碰到我的這個(gè)房子的墻立刻束手就擒，安全系數(shù)增加了不少。最有意思的是我的家門家門有好幾道防線，第一道是眼角膜，是‘’涮‘’眼的，第二道式指紋解鎖，第三道是刷臉，第四道是驗(yàn)證，哈哈，聽著很麻煩吧。使用起來，卻一點(diǎn)都不麻煩，總過程不會(huì)超過五秒，如果它判斷你是家人的話，會(huì)立刻打開門，如果不是大門就會(huì)鎖死，一般誤差率為0.2%。
一進(jìn)門先看到的是一塊玻璃，這可不是普通的玻璃，是一個(gè)科學(xué)家發(fā)明的通話玻璃，你站在玻璃面前超過三秒，玻璃就會(huì)發(fā)出聲音，問你要找誰，只要是打過一次電話的他就不會(huì)忘，而且沒有不在服務(wù)區(qū)那一說，你只要說出了名字，就算是在太平洋，他也能給你找出來這個(gè)人。然后會(huì)在看見一個(gè)電視，這不是普通的電視這和其他電器相連，可以防盜，如果小偷搬動(dòng)一件電器，每個(gè)電器都會(huì)發(fā)出警報(bào)聲。并會(huì)發(fā)出一種可以傷人的光線，把小偷打跑。
就先介紹到這里。
六年級(jí)科學(xué)的作文300字 篇9
今天一早，爸爸把我叫到房間里，指著桌上的一個(gè)透明杯和一枚紐扣說:“咱們現(xiàn)在做一個(gè)科學(xué)游戲，叫做被子里的紐扣”“么？被子里的紐扣？”我腦子里頓時(shí)冒出一個(gè)大問號(hào)。爸爸有意賣著關(guān)子說：“過會(huì)兒你就知道了！”
游戲開始了，爸爸把紐扣放入水中，紐扣向下沉，一直沉到杯底。一會(huì)兒，爸爸站了起來，對(duì)著紐扣揮了揮手說：“紐扣紐扣，你快上來吧！”扣子向氣球似的慢慢浮了上來。爸爸又對(duì)扣子說：“紐扣紐扣快沉下去吧！”紐扣又悄無聲息的下去了，哇，好神奇，我不禁張大了嘴。
爸爸看我那么疑問，說：“紐扣沉下去，是因?yàn)榧~扣有重量，下沉?xí)r，石灰末與稀鹽酸發(fā)生了變化，放出了二氧化碳，有許多小氣泡集在紐扣上，氣泡多了，浮力變大，扣子就升了起來。等扣子升到了水面，石灰末與稀鹽酸接觸面積就變小，氣泡隨之減少，浮力也會(huì)變小，這是紐扣的自重力就會(huì)大于浮力，于是它又下沉了，經(jīng)過多次試驗(yàn)，還可看出，要讓扣子聽指揮要掌握好扣子上浮下沉的時(shí)間。”聽了爸爸的話，我茅塞頓開。
啊，這個(gè)實(shí)驗(yàn)真有趣！
六年級(jí)科學(xué)的作文300字 篇10
今天，老師突然從講臺(tái)底下變了個(gè)玻璃杯出來，我們很好奇老師拿來玻璃杯是干什么呢?接著老師就叫陶然去接了杯水，又從講臺(tái)里變出了一個(gè)雞蛋和一袋鹽，一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)即將開始了。
實(shí)驗(yàn)開始了，我們每個(gè)人都把眼睛睜得大大的。老師先把雞蛋放入清水中，雞蛋沒有變化還是沉在水底，然后史豪就對(duì)老師說：“老師，我知道這個(gè)實(shí)驗(yàn)怎么做!”于是老師就請(qǐng)史豪當(dāng)她的助手。史豪說：“要讓雞蛋浮起來，是要放鹽的�！苯又驮诒永锓帕艘恍}，可是雞蛋紋絲不動(dòng)，大家紛紛猜測(cè)，是不是史豪的方法沒有效果呢?第三次，老師又多加了許多鹽，把鹽攪拌開來讓鹽和水融為一體，然后再把雞蛋放入水中，呀!雞蛋竟然是懸浮起來了。最后又倒了好多的鹽再進(jìn)行了攪拌，“哇” 雞蛋竟然漂浮到水面上了，真神奇!
做完了這個(gè)實(shí)驗(yàn)，大家紛紛猜測(cè)如果把幾千袋幾萬袋鹽甚至幾億袋鹽倒入游泳池中，能把人漂浮起來嗎?大家都非常好奇。
這節(jié)課的實(shí)驗(yàn)，真是又有趣，又精彩，又好玩……
六年級(jí)科學(xué)的作文300字 篇11
我如果是一名科學(xué)家，我首先要做一臺(tái)空氣凈化器�，F(xiàn)在我們的生存環(huán)境正在飛速惡化，空氣污染更是嚴(yán)重。工業(yè)排放到大氣中煙塵，氣體；燒煤或石油產(chǎn)生的廢氣；汽車尾氣……嚴(yán)重影響著環(huán)境，導(dǎo)致沙塵暴、霧霾。導(dǎo)致人類患上各類呼吸系統(tǒng)疾病，影響健康，甚至死亡。
制造空氣凈化器是我?guī)啄昵熬陀械南敕�。想一想能呼吸清新的空氣的感覺，是多么的舒爽！我估計(jì)未來的若干年，科技會(huì)越來越發(fā)達(dá)，空氣是越來越污濁。如果整個(gè)地球沒有了干凈清新的空氣，那么離人類滅絕也沒多久了。
空氣凈化器只是個(gè)小小的機(jī)器，只能解決局部地區(qū)空氣污染問題。不足以讓全世界都變得美好！就算是在好的機(jī)器，解決再多的污染問題，也沒有不知道污染好！這需要每努力。每個(gè)人對(duì)世界的奉獻(xiàn)！這樣世界變得美麗了，人們呼吸著新鮮的空氣，快快樂樂地度過每一天，所以每個(gè)人的道德水平提高了，空氣也就會(huì)隨之變好。
我發(fā)明的空氣凈化器不僅能能讓空氣變新鮮，更能讓人情緒變好。讓人心情愉快，樂觀向上成為快快樂樂，健健康康的人。這就是我要發(fā)明的超級(jí)無敵凈化器。
我們愛地球，所以我們要保護(hù)地球，讓地球健健康康，我們也就能開開心心生活在地球上了。
六年級(jí)科學(xué)的作文300字 篇12
今天，蕭山日?qǐng)?bào)小記者的水晶老師請(qǐng)了一位專家來我們班上課。他叫沈老師，還會(huì)變魔術(shù)，我們都非常好奇，迫不及待的想要看看他帶來哪些精彩的活動(dòng)。
沈老師先拿出一個(gè)燈泡，奇怪的是燈泡在他的手里就能發(fā)出亮光，可是在我們手里怎么弄也不會(huì)亮。老師告訴我們其實(shí)這并不是魔術(shù)，而是有科學(xué)道理的。我們都被吸引住了，覺得好有趣��！
然后，沈老師又在大屏幕上放出幾張眼睛的圖片，讓大家猜猜這個(gè)眼睛是誰的。同學(xué)們紛紛舉手發(fā)言，有蟒蛇的眼睛，鳥兒的眼睛，還有藍(lán)鯨的眼睛，大家都猜對(duì)了。
接下來，老師教我們用一塊紗布，一個(gè)小瓶子，還有一個(gè)燒杯，再用一根牛皮筋做一個(gè)有趣的試驗(yàn)。先把燒杯里的水倒進(jìn)小瓶子里，再用紗布包好，然后用牛皮筋扎緊。這時(shí)，把小瓶子倒過來，發(fā)現(xiàn)水不會(huì)倒出來了。老師說這和水的表面張力有關(guān)，就像一個(gè)個(gè)球把紗布的小孔給堵住了。
最后一個(gè)試驗(yàn)是在一個(gè)裝了水的瓶子里，倒進(jìn)紅、黃、藍(lán)幾種顏色。倒入紅色和藍(lán)色之后，發(fā)現(xiàn)還是藍(lán)色。再倒入黃色，發(fā)現(xiàn)黃色漂在藍(lán)色上面。老師告訴我們這和水的密度有關(guān)系。
通過這些有趣的科學(xué)活動(dòng)，我覺得收獲了很多科學(xué)知識(shí)。
六年級(jí)科學(xué)的作文300字 篇13
在生活中，你是否做過科學(xué)嘗試呢？或許沒有，但是我做過，快來看一下吧！
那是一次偶然，我在電視中發(fā)現(xiàn)了這個(gè)實(shí)驗(yàn)。在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代，情報(bào)工作者為了平安的能把情報(bào)送出去，而不被敵人發(fā)現(xiàn)，就用一種叫“寫密信”的方法。看到這里，我感到好奇，寫出來的字，我們?cè)趺纯床灰娔�？不如，我就去做一次科學(xué)嘗試吧！
我拿出一本《科技書》，從中找到了做實(shí)驗(yàn)的步驟。我首先用潔凈的毛筆蘸取了一些白醋，接著把一張白紙展開平放在桌子上，用毛筆在紙上寫下一句詩。等字變干后，白紙上就看不出字的痕跡了。然后用潔凈的毛筆蘸點(diǎn)從胡蘿卜中得到的液體均勻地涂在白紙上，字就顯現(xiàn)出來了。
這是什么原理？我就去查閱了一下電腦，電腦顯示，原來白醋密信的秘密在于胡蘿卜的天然色素，只要把胡蘿卜汁液涂在含有酸的物體上，它就會(huì)在白紙上顯出字來。我為自己找出了答案而感到格外高興。
“探索真理比占有真理更為可貴”愛因斯坦說的這句可真是至理名言。只要你做生活的有心人，有一顆敏銳的心和一雙善于觀察的眼睛，你就可以發(fā)現(xiàn)自己從來不知道的科學(xué)奧秘。
六年級(jí)科學(xué)的作文300字 篇14
我有一個(gè)說起來很輕松，但實(shí)現(xiàn)起來卻繁瑣困難的理想，就是這樣就是當(dāng)一位科學(xué)家，它曾變化過、動(dòng)搖過，可我還是將它牢牢抓在了心中。
在剛學(xué)識(shí)字的時(shí)候，我的腦海中就萌生了這個(gè)念頭。坐在院里，看到雨水沿著屋檐滴落，融入地面漸漸消失不見，我便開始思考為什么會(huì)發(fā)生這種事。沒有告訴家人和朋友，而是選擇一個(gè)人將這副景象畫在紙上，一有空閑就盯著那幅簡(jiǎn)筆畫思索。再到后來看到越來越多事物，也積攢下了更多的問題。
問題總要慢慢研究清楚，每一次，只要看到了一些現(xiàn)象，只要我不能立刻說出產(chǎn)生的原因，都會(huì)記錄在一本筆記上，盡可能地搞個(gè)明白。一些在他人看來十分幼稚的問題，卻都會(huì)成為我問題筆記上的一部分。不過我也有自知之明，目前所做的這些也只能算是理想道路上的一塊墊腳石。對(duì)于今后，我也有了計(jì)劃，把知識(shí)都抓牢，記在腦子里；多出去走走、看看，畢竟百聞不如一見；努力尋找志同道合的朋友，一同完成遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想。而這以后都會(huì)成為我科學(xué)家道路上的臺(tái)階。
我一直都認(rèn)為，沒有理想的人生就像是在迷宮中無盡地徘徊。而為了理想，流逝而去的時(shí)光價(jià)值非凡。
六年級(jí)科學(xué)的作文300字 篇15
記得在一個(gè)星期天的早晨，我和妹妹在家里打乒乓球，正打得高興，由于我用力太大，把兵乓球打凹了。我拿著凹的乒乓球看，愁眉苦臉，突然靈機(jī)一動(dòng)：能不能把凹的乒乓球變回原來的樣子呢？于是，我拿著乒乓球去問爸爸。
"爸爸，怎么樣才能使凹的乒乓球變回原來的樣子呢？"我問。爸爸說：“只要把乒乓球放在一個(gè)杯子里，然后用沸騰的水往乒乓球沖去，就可以了�！蔽野凑瞻职终f的去做，當(dāng)我用沸騰的水沖向乒乓球時(shí)，乒乓球凹進(jìn)去的地方慢慢膨脹起來，果然變回了原樣。我高興極了，問：“爸爸，為什么會(huì)這么神奇呢？"爸爸笑著說：“這不是神奇，是因?yàn)闊崦浝淇s的原理，熱脹冷縮是物體的一種基本性質(zhì)，物體在一般狀態(tài)下，受熱以后會(huì)膨脹起來，在受冷的狀態(tài)下會(huì)縮小，所有的物體都具有這種性質(zhì)。”“原來是這樣�。∠氩坏竭@其中還有這么大的奧秘。”
從這次實(shí)驗(yàn)中，我明白了：其實(shí)，在日常生活中，只要我們用心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多有趣的事情，激發(fā)我們更大的求知欲望，探索科學(xué)上更高的知識(shí)和奧秘。
六年級(jí)科學(xué)的作文300字 篇16
臨近新年，家人都忙著準(zhǔn)備新衣，新鞋。媽媽在淘寶里淘了一雙“湯姆斯”牌單鞋。錢匯過去了，鞋也寄來了 ，拆開包裝，卻發(fā)現(xiàn)不是“湯姆斯”牌的，顏色也不跟圖片上一樣。媽媽氣得火冒三丈：“我花了幾百塊，卻買到了盜版貨，真是氣人！我要賣家賠錢�！笨少u家卻賴賬，說自己發(fā)的貨沒錯(cuò)，一概不賠。為此，媽媽給了差評(píng)。賣家看了，立馬改變了態(tài)度。“嘀嘀嘀”屏幕上閃動(dòng)著幾行大字：親，能把差評(píng)改掉嗎？我保證改了之后賠你錢。這時(shí)，媽媽似乎心動(dòng)了，竟爽快地答應(yīng)賣家。可誰曾想這又是個(gè)騙局：商家根本沒賠錢。這一次網(wǎng)上購(gòu)物，使媽媽又氣憤又無奈，發(fā)誓再也不在網(wǎng)上交易了。而且，當(dāng)她在新聞上看到一則消費(fèi)者買到偽劣產(chǎn)品時(shí)，就會(huì)深有同感，并教育我買東西時(shí)要謹(jǐn)慎，必須要識(shí)別清楚真?zhèn)�，確保不上當(dāng)。特別是買食品這關(guān)，更要嚴(yán)防把守，那些“垃圾食品”，切記不能買。在此，我總結(jié)出以下幾點(diǎn)：一.要科學(xué).理性地消費(fèi)，所謂“科學(xué)理性”就是適當(dāng)適量地購(gòu)買安全綠色食品以及帶安全性標(biāo)志的東西。二.不要輕易相信賣家的胡言亂語，自己雙眼看到的東西才是真的，正所謂“耳聽為虛，眼見為實(shí)�！�
六年級(jí)科學(xué)的作文300字 篇17
上周上科學(xué)課，老師要我們帶橡皮泥、木塊、乒乓球、皮球、玻璃瓶、泡沫、鐵皮、小石頭等物品，準(zhǔn)備做科學(xué)實(shí)驗(yàn)。
上實(shí)驗(yàn)課了，老師對(duì)我們說：“你們現(xiàn)在做個(gè)試驗(yàn)，看什么東西能在水中沉下去？什么東西能在水中浮起來？”同學(xué)們通過實(shí)驗(yàn)，知道了橡皮泥、鐵皮、小石頭放到水里就沉下去了，而木塊、乒乓球、皮球、泡沫、玻璃瓶能在水中浮起來。老師又問：“怎樣才能讓橡皮泥在水中浮起來呢？”我把橡皮泥用手壓扁后，再包上泡沫丟到水中，橡皮泥果然浮起來了。老師看見了搖搖頭說：“讓橡皮泥浮起來，不能借助其它任何東西�！蔽抑缓昧硐朕k法。我把橡皮泥捏成船的形狀，再小心翼翼地放進(jìn)水里，“橡皮泥船”浮在了水面，我高興極了，連忙請(qǐng)老師來看我的“杰作”，老師微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，我心里樂滋滋的。老師再次發(fā)問：“你們能讓玻璃瓶沉下去嗎？”我聽了，就把玻璃瓶高高舉起，然后用力扔到水里，我以為能沉下去，哪知玻璃瓶鉆到水底后又迅速“爬”了起來。
這時(shí)，我想到游泳時(shí)屏住氣就能浮起來，吐出氣就會(huì)沉下去。于是我打開玻璃瓶蓋，讓玻璃瓶里斷了氣、灌了水，這時(shí)只見玻璃瓶搖晃了幾下就沉下去了。通過動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)，又好玩、又有趣，還能學(xué)到許多知識(shí)。
六年級(jí)科學(xué)的作文300字 篇18
昨天的科學(xué)課上，我們進(jìn)行了一次有趣的實(shí)驗(yàn)。
我們走進(jìn)了科學(xué)實(shí)驗(yàn)室（一），快速地坐了下來，聽徐老師說，我們今天要做一項(xiàng)我們以前從沒做過的新鮮的實(shí)驗(yàn)，要求小組合作。我們聽了，高興極了，因?yàn)槲覀円呀?jīng)好久沒做實(shí)驗(yàn)了！徐老師為我們做了一次示范。只見她拿出一個(gè)像驅(qū)蚊藥水瓶的東西，打開蓋子，豎著放在桌子上，并告訴我們這是酒精燈。接著徐老師拿出一個(gè)火柴盒，從里面取出一根火柴，在盒子的側(cè)面劃了一下，火柴就點(diǎn)了起來。大家都情不自禁地說：“徐老師太厲害了！”之后老師在酒精燈的燈芯處用點(diǎn)著了的火柴由下往上點(diǎn)燃酒精燈，酒精燈燃起一束小火苗，然后老師把蓋子側(cè)著蓋滅了火，實(shí)驗(yàn)就完成了。
輪到我們自己做實(shí)驗(yàn)了，組長(zhǎng)把酒精燈和火柴盒領(lǐng)來后，我們就模仿著老師開始做。張子炫把火柴在盒子上輕輕一劃，火點(diǎn)起來了！我用火柴把酒精燈從下往上點(diǎn)燃，火焰紅彤彤的，非常美麗！大家都說好看，接著徐婧予拿著蓋子打算蓋滅火苗，但她蓋子是正著蓋的，所以火蓋不滅，她還差點(diǎn)碰到了手。我急忙叫道：“小心！”徐婧予趕緊拿開了手，側(cè)著蓋滅了火！我們很開心。
最后，我們小組完成了老師布置的任務(wù)！
六年級(jí)科學(xué)的作文300字 篇19
早就聽說22世紀(jì)是一個(gè)擁有高超的科學(xué)技術(shù)的世紀(jì)。在這一天，我坐著時(shí)光機(jī)來到了22世紀(jì)來參觀。
我興致勃勃地下了飛船，這里的景色卻沒有我想得那么美好，到處是沙子，看不到一點(diǎn)兒綠色。土地都枯裂了，連水都看不見。我?guī)淼臏囟扔?jì)所顯示的`溫度都已超過了50度，空氣中散出了濃重的化學(xué)藥物的氣味，令人窒息。
就在這時(shí)，一群22世紀(jì)的人來到了我的跟前——他們身穿華麗的衣服，可是卻面呈菜色，骨瘦如柴。
當(dāng)人們知道我是21世紀(jì)的人之后，便開始你一言我一語地罵起了21世紀(jì)的人來。
“你們21世紀(jì)的人太自私了，只顧到了自己，卻從不顧到后代。你瞧瞧，這里連一點(diǎn)兒綠色，這些樹都被你們砍倒了，土地也枯裂了，我們想種也種不了，還有你們21世紀(jì)的兒童很浪費(fèi)水，現(xiàn)在的兒童連水都雖不上了。”一位青年悲傷地說，“別說想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，連生命都不敢保障呢!”
聽到這些，我連忙乘坐時(shí)光機(jī)回到了21世紀(jì)。我真想對(duì)他們說：不要再做一些傷害后代人的事了。
六年級(jí)科學(xué)的作文300字 篇20
未來的世界很神奇，到底有多神奇，請(qǐng)看下文。
現(xiàn)在住的是2752層的房子，如果有人看到了2752這個(gè)數(shù)字會(huì)說：“那么高，怎么上去呀?”不用著急，現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)明光速電梯，3秒鐘就到了頂層，最頂層是天文臺(tái)，有天文望遠(yuǎn)鏡，音樂噴泉，還有游泳池，下面有學(xué)校，醫(yī)院，大型商場(chǎng)，體育館，游樂場(chǎng)和100層的居民樓。
現(xiàn)在人們開的汽車是水陸空三用的綠化汽車，不排放廢氣，美化環(huán)境，還可以變成手提包提回家，非常方便。
現(xiàn)在人們穿的衣服是很多功能的，能變化溫度，還會(huì)按表情變色，如果你哭了，它會(huì)變成灰色，若果你很開心，他會(huì)變成紅色和黃色。
現(xiàn)在的課本是一種電子書，不要擔(dān)心自己會(huì)戴上眼鏡，學(xué)完了一課，它就會(huì)讓你做課后題，如果你寫錯(cuò)了，它會(huì)給你講解，一直到你明白了為止。
家里看的電視也很神奇，可以分屏，這樣就可以看自己喜歡看的節(jié)目了，一家人就不用在爭(zhēng)吵了，這種多功能電視可以躺著看，坐著看，走著看都可以。
這回知道了未來的世界有多神奇了吧。
六年級(jí)科學(xué)的作文300字 篇21
同學(xué)們，你們有沒有想過未來的十年，50年會(huì)變成什么樣子?現(xiàn)在我來談?wù)勎业目捶ā?/p>
2070年人類的科技已經(jīng)發(fā)展到了令人無法想象的地步。大人上班再也不坐“地”鐵了，而坐“天”鐵!所謂“天”鐵就是一種不用在地道上行走而直接通過磁力直接飛在天上的火車。
小孩子們上學(xué)再也不要大人們接送了。他們一人有一個(gè)小滑板。那種滑板和天鐵一樣，也是飄在空中的，但它又和天鐵有些不一樣，比如說：它可以隨意調(diào)整大小無論是大人和小孩都可以用。而且還可以在緊急關(guān)頭自動(dòng)觸發(fā)救生系統(tǒng)。
2070年的小汽車不用說也是飄走空中的。2070年所有的車都是飄在天上的，大人們開著它會(huì)感覺無比輕松，這是為什么呢?原來是因?yàn)檫@種車可以開啟自動(dòng)駕駛模式。只要你覺的累了，立刻就會(huì)有機(jī)器人來幫你開。你可以調(diào)成餐飲模式。也會(huì)有機(jī)器人來給你遞來一杯紅酒，一塊牛排。甜點(diǎn)模式機(jī)器人會(huì)遞來一塊黑森林蛋糕和一些曲奇餅，這樣開車你會(huì)覺得無比輕松呢?
啊!真想快點(diǎn)看到未來的世界啊!
六年級(jí)科學(xué)的作文300字 篇22
一個(gè)星期日，小強(qiáng)和往常一樣睡了個(gè)懶覺。等小強(qiáng)慢吞吞地起床涮牙、洗臉之后，問媽媽：“媽媽，今天是我的生日，你準(zhǔn)備送我什么禮物?”“嘻嘻!媽媽早就想好了，帶你去看樹!”“樹是什么?”“樹是一種植物�！薄爸参锸鞘裁�?”“呃，這個(gè)嘛，你看了就知道了。”
小強(qiáng)和媽媽乘坐汽車來到了中央廣場(chǎng)。只見廣場(chǎng)四周都是鋼筋混凝土的摩天大樓，樹跟它們一比簡(jiǎn)直就成了“侏儒”。小強(qiáng)放眼一看，只見一大群記者正圍著樹左看右看，好像在看什么怪物一樣，把樹圍了個(gè)密不透風(fēng)。小強(qiáng)拉著媽媽從這“人墻”的空隙里擠進(jìn)去，終于看見了媽媽要送給他的禮物——一棵小樹。它并不健康——細(xì)細(xì)的枝干，黃黃的葉子，幾根彎曲的樹干。小強(qiáng)有些猶豫不敢靠前�？僧�(dāng)看見平板電腦上的介紹說，樹可以防空氣污染，還能制造氧氣。他不禁有感而發(fā)：“唉，可惜啊!我們竟然破壞了樹木，他們能為人類帶來這么多的好處，而我們卻為圖一時(shí)之利，毀了它們，真是太不應(yīng)該了!”
沒想到樹竟成了人們所矚目的焦點(diǎn)，真是物以稀為貴啊!
六年級(jí)科學(xué)的作文300字 篇23
2040年，我成為了一位科學(xué)家。我最驕傲的發(fā)明還是時(shí)光機(jī)。只要坐上時(shí)光機(jī)，說出你想去的地方，它會(huì)立馬帶你去。這臺(tái)時(shí)光機(jī)正在博物館，但可不是人人都能坐的，只有善良的人才有資格。自從發(fā)明時(shí)光機(jī)以來，我從來沒有體驗(yàn)過，不過今天我決定了，要去體驗(yàn)一下。
坐上時(shí)光機(jī)，便決定要去西游記的那個(gè)年代，只聽嗖的一聲，一下子就到了。時(shí)光機(jī)輕聲問：“請(qǐng)問您要游玩幾個(gè)小時(shí)？”我回答：“嗯，4個(gè)小時(shí)吧”“好的，到時(shí)候我就會(huì)把您送回現(xiàn)實(shí)世界�！闭f完，時(shí)光機(jī)就不見了。
我在這個(gè)陌生的年代里，四處游玩著。突然，從遠(yuǎn)處跑來一只野豬，嚇的我連忙爬上了附近的一棵小樹上，并用語言嚇唬它。可它不吃這一套，用頭拼命地撞樹，我大喊大叫，這時(shí)，從天上飛下來一只猴子，那只猴子竟然是齊天大圣孫悟空。只見孫悟空拿出金箍棒揮兩下，野豬就躺在了地上。我連忙道謝，孫悟空點(diǎn)了兩次頭，就飛走了。孫悟空剛走，時(shí)光機(jī)就出現(xiàn)了，我依依不舍的回到了現(xiàn)實(shí)世界。
六年級(jí)科學(xué)的作文300字 篇24
2063年地球徹底進(jìn)入高科技年代，43年一晃而過，科技卻進(jìn)步得十分緩慢。
小行星撞擊其他星球或者恒星的幾率是非常小非常小的，但也是會(huì)發(fā)生的，假如真有小行星撞上地球，人類就去炸毀它，月寒一直期望自己是那拯救地球的宇航員之一。
“5，4，3……”點(diǎn)火完畢，宇航通信員說：“祝你們安全！”
月寒一行五人乘著濃煙，攜帶期盼，消失在了天空中。他們此時(shí)是要去把火星與木星之間，脫離行星帶的5483號(hào)小行星炸掉，阻止它撞到地球。沖出大方層飛向5483號(hào)小行星45天后大家來到了那顆小行星附近，大家發(fā)現(xiàn)它是由冰、有機(jī)化合物和巖石構(gòu)成的，直徑1km的小行星就像一個(gè)大大的臟雪球。
“打開邏輯計(jì)算機(jī)，大家要接近它了，接近時(shí)會(huì)有一些微振動(dòng)�！睓C(jī)長(zhǎng)說。太空船降落至小行星上。一行五人穿上重壓裝，戴上頭盔鉆進(jìn)重壓艙，艙門緩緩打開，他們走向了梯子，把一顆原子彈放在離地深500米的核心處。
回到艙里關(guān)好艙門，脫下重壓裝，按下延長(zhǎng)一分鐘的爆炸按鈕，以超音速30倍的速度飛行，“轟”一聲，小行星被炸成了顆粒，艙內(nèi)一片歡呼聲。
六年級(jí)科學(xué)的作文300字 篇25
2035年，我制造的時(shí)空機(jī)正式投入使用，我邀請(qǐng)了徐川和袁震一齊去遠(yuǎn)古時(shí)代逛逛。們商量著先去恐龍時(shí)代的黎明——三疊紀(jì)晚期看看。隨著“咻”的一聲，我們來到三疊紀(jì)�！斑�！咚！”大地在抖動(dòng)。“是地震！”袁震大喊�！安皇��！毙齑ㄕf“這是板龍，它有大型恐龍�！闭f著，遠(yuǎn)處就有一大群板龍沖了過來�！翱炫�！”我拉起徐川和袁震飛箭般地鉆進(jìn)時(shí)空機(jī)。
又到了，我看了看身旁，發(fā)現(xiàn)許多蘇鐵樹和銀杏樹，心想“那里應(yīng)當(dāng)是侏羅紀(jì)晚期了�！蔽覀冏吡撕荛L(zhǎng)時(shí)間都沒看見一只恐龍。我又熱又累，便靠在一棵大樹的樹干旁休息。忽然，我感覺樹干動(dòng)了一下，向上一看，嚇了一大跳“是腕龍”我大喊一聲趕緊逃往徐川那邊，“那家伙有多重呀？”“它能夠長(zhǎng)到二十三米，七萬千克，是個(gè)超級(jí)大塊頭�！拔也患偎妓鞯鼗卮�。話音剛落，我們面前的一棵大樹正搖搖欲墜快被恐龍推倒了�！疤影。 蔽覀兤疵谋寂�，迅速?zèng)_上時(shí)空機(jī)，回到了現(xiàn)實(shí)世界里。
到家了，我一屁股股坐在沙發(fā)上，心想：“遠(yuǎn)古世界真刺激��！”
六年級(jí)科學(xué)的作文300字 篇26
公元2040年1月25日，由于溫室效應(yīng)南極冰川即將融化，預(yù)測(cè)所有冰川融化后，許多地方會(huì)因?yàn)槲业貏?shì)低被淹沒。為了阻止發(fā)生這樣的災(zāi)難。我和一些隊(duì)員們一起前往南極，防止冰川融化。
我們實(shí)地考察了一下，這里的冰川會(huì)在年底完全融化，時(shí)間非常緊迫，我們決定提前開始行動(dòng)。我們的計(jì)劃是建造一個(gè)恒溫系統(tǒng)，上面是一層全透明太陽能板，隨著太陽的移動(dòng)變化形狀，會(huì)在極晝時(shí)儲(chǔ)滿能量，以應(yīng)對(duì)極夜時(shí)期。這層太陽能板依靠磁場(chǎng)和噴氣懸浮，像空調(diào)一樣為南極隨時(shí)恒溫，是南極恢復(fù)原來的樣子。它有兩個(gè)主機(jī)，一個(gè)在天上和太陽能板一樣懸浮，一個(gè)在水中檢測(cè)水溫，由它們來控制恒溫系統(tǒng)。還能實(shí)時(shí)把南極的溫度發(fā)送至世界環(huán)境保護(hù)組織。
施工十分困難，因?yàn)橐婚_始太陽能板沒有能量。需要我們用噴氣平衡板載著我們和太陽能板上升至足夠高度一塊兒一塊兒的給他們充能，再放在天上，如果充能不夠，太陽能板就會(huì)掉下來。我們?cè)诹率瓿闪税遄�，安裝就差水中主機(jī)了。
冰川還在不斷融化。潛入水中的隊(duì)員很可能被融化的冰川砸到。給你錢用是要快，因?yàn)樗钥嗟哪暇┧走�有危險(xiǎn)的海洋生物等困難，不過我們?cè)邶R心協(xié)力下圓滿完成了任務(wù)，成功阻止到冰川的融化！
六年級(jí)科學(xué)的作文300字 篇27
記得是我二年級(jí)的時(shí)候，在讀大學(xué)的姐姐畢業(yè)了，來到我家找我跟她做實(shí)驗(yàn)，她說這次實(shí)驗(yàn)很有趣，是她學(xué)了之后來傳授我的。
我們興致勃勃地去買實(shí)驗(yàn)的工具，水彩顏料一盒，兩個(gè)玻璃瓶，結(jié)完賬后，我們就在我家后院做實(shí)驗(yàn)。姐姐叫我燒開水，帶點(diǎn)鹽，還有一根樹枝，然后向我眨了眨眼睛，真不知道她葫蘆里賣的什么藥。
我把姐姐需要的都帶到了后院，只見姐姐把鹽放在玻璃瓶里，把她最喜歡的紫色顏料涂上去，再拿熱水沖泡，用樹枝輕輕攪拌，沉下的鹽冒出蒸汽浮上來，等蒸發(fā)完后，再把它放在冰箱里冷藏。
過了一會(huì)兒，我們把玻璃瓶從冰箱取出來，一顆顆水晶似的鹽晶體在玻璃瓶里顯得很可愛。姐姐叫我也做一個(gè)，我按姐姐的步驟，做了一個(gè)粉紅色的鹽晶體，做完之后，我和姐姐大聲歡呼，這是我第一次做實(shí)驗(yàn)，沒想到成功了！，而且是很美麗的實(shí)驗(yàn)。
我問姐姐這其中的原理，姐姐說：“因?yàn)槭雏}在它的水溶液中達(dá)到飽和，結(jié)晶析出，蒸發(fā)結(jié)晶�！�
多么有趣的實(shí)驗(yàn)啊！這次試驗(yàn)的成功，不但使我知道了鹽會(huì)結(jié)晶的原理，而且讓我懂得了：只要勇于實(shí)驗(yàn)，就可以探索科學(xué)的奧秘！
六年級(jí)科學(xué)的作文300字 篇28
我好想成為科學(xué)家，因?yàn)榭茖W(xué)家能為人類做出巨大的貢獻(xiàn)。
假如我是科學(xué)家我會(huì)做出一個(gè)微型機(jī)器人。雖然這個(gè)機(jī)器人只有半個(gè)硬幣那樣大。別看他小，用途可大著呢！它能夠進(jìn)入人體內(nèi)部，把人體內(nèi)的腫瘤給吸走。
一個(gè)大醫(yī)院的院長(zhǎng)找到我說：“我的醫(yī)院來了一個(gè)奇怪的病人。那個(gè)病人說他的鼻子里有東西。我一看一個(gè)大腫瘤。我在報(bào)紙上看到了你的發(fā)明。于是我來找你和我一起來用你的發(fā)明—微型機(jī)器人來治這個(gè)病人。我用遙控器鉆入病人的鼻孔。我又按下了黃色按鈕，機(jī)器人就開始工作了。從顯示器可以清楚看出，在機(jī)器人身體右側(cè)有一根小針?biāo)频臇|西，這就是腫瘤消除機(jī)。機(jī)器人已經(jīng)在工作了，腫瘤正在逐漸縮小……再縮小……啊，成功了！我激動(dòng)的簡(jiǎn)直就要流下眼淚了。是的，我為制作出這個(gè)機(jī)器人，在燈下熬了多少個(gè)夜晚呀，寫了多少篇實(shí)驗(yàn)論文啊！我又按了一下紅色按鈕，機(jī)器人順利從病人的鼻腔中鉆了出來，并且完好無損。
“疼不疼。”我問。病人回答說：“簡(jiǎn)直一點(diǎn)也不疼。”看他那樣高興，我的心里也很興奮。
六年級(jí)科學(xué)的作文300字 篇29
上完美術(shù)課，還剩了一點(diǎn)材料，我把它帶回了家。吃完晚飯，我準(zhǔn)備按美術(shù)書上的步驟一步步地開始做機(jī)器人。
材料不夠，我又出去買了一點(diǎn)回來接著做。弟弟一直打擾我，我就請(qǐng)媽媽幫忙把他給攆了出去，我終于又可以安安靜靜的做我的機(jī)器人了。
幾分鐘過去了，我把機(jī)器人的頭做好了。看了看書上做的，再看看我做的，簡(jiǎn)直一模一樣，這時(shí)，我有點(diǎn)飄飄然了。
我思考了一會(huì)兒，開始做機(jī)器人的身子。做了十幾分鐘，和書上的機(jī)器人比對(duì)比對(duì)，做的不像！簡(jiǎn)直真是太難看了！一氣之下，我把機(jī)器人的身子扔了，重新做了起來。只聽鬧鐘旁滴滴答答地響，終于，另一個(gè)機(jī)器人的身子做好了再次比對(duì)比對(duì)，這次還不錯(cuò)！飄飄然的感覺又來了，真好！
接下來，我向機(jī)器人的兩個(gè)手臂進(jìn)攻。第一次做的的手臂一個(gè)有點(diǎn)長(zhǎng)，一個(gè)有點(diǎn)短。不放棄，重新來，，又是一個(gè)又長(zhǎng)又瘦，一個(gè)又短又胖。留下了兩個(gè)粗的手臂，剩下的兩個(gè)我扔了，接著，我又做了機(jī)器人的兩個(gè)腿，腿做的還不錯(cuò)，我即沒有扔，也沒有重新做。
我把所有的東西都用雙面膠給粘了起來，我和書上的比了比，看了一會(huì)覺得我做的非常逼真。
我想將來的科學(xué)家隊(duì)伍中有一個(gè)位置是屬于我的。
六年級(jí)科學(xué)的作文300字 篇30
假如我是一名科學(xué)家，我要研制出一種物美價(jià)廉的太空服，它可以隨時(shí)自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度，使人在夏季穿了還是非常涼爽，在冬季穿了還是溫暖如春。至于它為什么叫做太空服，是因?yàn)榇┥现�，可以在沒有引力的地方，照常行走。
假如我是一名科學(xué)家，我要制造出一種不會(huì)腐爛，沒有任何有害物質(zhì)的高營(yíng)養(yǎng)產(chǎn)品。人們吃了一次，可以十幾天不用進(jìn)食，使人們不用再為了食物的問題而發(fā)愁，世上也不會(huì)再有饑民了。
假如我是一名科學(xué)家，我要發(fā)明出一種萬能小屋。它非常美觀，可以隨時(shí)走到我們喜歡的地方去居住。它不但可以為我們遮風(fēng)擋雨，還可以為我們防御地震。從此災(zāi)難就傷害不到人類了。
假如我是一名科學(xué)家，我要制造出一種水、陸、空都能行駛的三用汽車。如果你要下海，就摁下藍(lán)色按鈕；如果要上天空，就摁下白色按鈕；如果要走陸地，就摁下棕色按鈕�？梢郧宄胤珠_，并且非常方便。
假如我的愿望能夠?qū)崿F(xiàn)，這個(gè)世界將會(huì)多么美妙！我希望全球的科學(xué)家都能和我一起努力，促使這個(gè)愿望快點(diǎn)實(shí)現(xiàn)，那么這個(gè)世界將會(huì)再添加一道靚麗的風(fēng)景線！
六年級(jí)科學(xué)的作文300字 篇31
我好想當(dāng)一名科學(xué)家，科學(xué)家可也發(fā)明很實(shí)用的東西。為人們服務(wù)，這樣我們的生活就很方便了。
如果我當(dāng)上一名科學(xué)家要發(fā)明一個(gè)屋子叫：無引力屋。在這個(gè)屋子里，人們可以跳得很高很高，沒有了的地心引力。也不能說是完完全全沒有了地心引力，按理說，還是有地心引力的。如果沒有了地心引力人停在了半空中下不來了那多麻煩。它的地心引力還是有一點(diǎn)的。
如果我當(dāng)上一名科學(xué)家我要發(fā)明一種叫：溫暖衣服，它可以已天氣的熱冷改變衣服的溫度。它還可以變換外形，使人穿起來不單調(diào)。這樣一來，我們只穿一件外套就可以了�？梢允『投噘I外套的錢，還不單調(diào)，穿起來還溫暖。
如果我當(dāng)上一名科學(xué)家以后要發(fā)明一種疲憊緩解機(jī)。這一種機(jī)器可以讓人們的疲憊消失得無影無蹤。不過這種機(jī)器發(fā)明出來可能會(huì)有副作用嗎，不能長(zhǎng)期使用，對(duì)身體不好。
如果我真當(dāng)上了一名優(yōu)秀的科學(xué)家我說的還能實(shí)現(xiàn)，如果沒又當(dāng)上，后果可想而知。我現(xiàn)在要勤奮的學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后當(dāng)上一名優(yōu)秀的科學(xué)家！
六年級(jí)科學(xué)的作文300字 篇32
我好想當(dāng)一名科學(xué)家呀！如果我當(dāng)上了科學(xué)家，我一定要研制出一種讓人團(tuán)結(jié)友愛的藥丸。因?yàn)楝F(xiàn)在一些地方還在戰(zhàn)爭(zhēng)，人們?yōu)榱俗约旱挠煌５匮芯肯冗M(jìn)的武器和弄地下核試驗(yàn)，對(duì)地球傷害非常大，而且很多實(shí)驗(yàn)基地要砍掉很多樹木。所以，我要人們吃了這種藥丸不再爭(zhēng)斗互相團(tuán)結(jié)，互相信任，從而不再有戰(zhàn)爭(zhēng)。
我還要研制種環(huán)境炮。它的作用是把地震等環(huán)境殺手制服，而且會(huì)讓花開得更漂亮，大樹長(zhǎng)得更茂盛。它們能吸入更多的二氧化碳，釋放更多的氧氣，而且如果那些動(dòng)物少了不能保護(hù)的生物鏈，我就會(huì)仿照基因，使其更多。
我還要制作一些長(zhǎng)生不老的藥丸，讓那些德高望重的大好人吃了長(zhǎng)生不老，永遠(yuǎn)為人類做貢獻(xiàn)。而那些不務(wù)正業(yè)的人都會(huì)自生自滅，從而不再禍害人們。
我還要制作一些神奇的機(jī)器人，讓他們?yōu)槿祟惙⻊?wù)，讓人來的生活水平更上一層樓。
最后，我還要讓人們都有一顆忠誠(chéng)的心，對(duì)別人都很友好不再有背叛，不再有傷害。
我相信我從小認(rèn)真學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大一定可以當(dāng)上一名科學(xué)家，我也一定可以為人類做貢獻(xiàn)，讓世界變得跟美好，變得更團(tuán)結(jié)，讓我們一起努力吧！
六年級(jí)科學(xué)的作文300字 篇33
光陰似箭，日月如梭，短短的十多年已經(jīng)稍縱即逝了，但是我也飛快的成長(zhǎng)了，在將來的一天，我成為了一名科學(xué)家，為人類做貢獻(xiàn)，比如，我發(fā)明了超級(jí)智能機(jī)器人﹑時(shí)光機(jī)、空氣凈化機(jī)等等。
在2020年的一天，我突發(fā)靈感，想要發(fā)明一個(gè)萬能的機(jī)器人，他會(huì)做飯，會(huì)下棋，會(huì)和我們做游戲。在自然災(zāi)害面前，它毫不遜色，可以讓我們的房子飛起來，躲避災(zāi)難，于是我現(xiàn)在便開始了打造機(jī)器人。經(jīng)過了9個(gè)月我終于打造出來了，他叫做藍(lán)光一號(hào)，我相信，以后還會(huì)出現(xiàn)藍(lán)光二號(hào)，藍(lán)光三號(hào)等等。早上我起來時(shí)，他便給我準(zhǔn)備好了豐富的早餐，吃完早飯后他還會(huì)問我需要什么，還有最重要的是，他可以在地震來臨時(shí)保護(hù)我們。
之后我還發(fā)明了空氣凈化機(jī)，以為我發(fā)現(xiàn)，人類生活的環(huán)境在不斷的惡化，許多工廠排放的污染氣體嚴(yán)重的威脅著人類的健康，因此有很多人得了呼吸道疾病，我發(fā)明這個(gè)空氣凈化機(jī)后，我會(huì)把它放在工廠周圍人群密集的地方，把污染氣體都排出。
最后，我希望在不遠(yuǎn)的時(shí)代，我將會(huì)發(fā)明這些東西，造福我們?nèi)祟悺?/p>
六年級(jí)科學(xué)的作文300字 篇34
如果我是一名科學(xué)家，我要種出彩色桃子，就像西游記里面孫悟空偷吃的桃子一樣，又大又圓，赤橙黃綠青藍(lán)紫，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一個(gè)大繡球。這種桃子不僅外表好看，而且還有多種功效，桃子皮黃色部分曬干后，磨成粉末，就有云南白藥的功效，綠色的皮煮熟之后，配上湯水，就是一款特別好的美容護(hù)膚品，藍(lán)色的皮放在鍋里煮一煮吃了就可以長(zhǎng)生不老，至于紫色的部分，就更不用說了，把紫色的皮磨成粉末，就可以治療癌癥，功效很好。
如果我是一名科學(xué)家，我還想發(fā)明一種餅干，當(dāng)爸爸媽媽的車輪子沒了的時(shí)候，這種餅干就能變車輪子，那樣爸爸媽媽就方便多了。
如果我是一名科學(xué)家，我還想發(fā)明一種香水，只要一噴，你就會(huì)像仙女一樣美麗。
如果我是一名科學(xué)家，我還想發(fā)明一種環(huán)保凈化機(jī)，它可以把垃圾和廢氣吸進(jìn)去，然后吐出來，就能變成對(duì)人類有益的東西，讓我們的人類家園——地球，變成一個(gè)既沒有污染，又干凈又美麗的世界，讓人們快快樂樂的生活在這里，但是我知道，要想實(shí)現(xiàn)這些愿望，需要我們共同的努力，我要好好學(xué)習(xí)，讓這一天早點(diǎn)到來！
六年級(jí)科學(xué)的作文300字 篇35
隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，人類發(fā)明了穿梭機(jī)，可以穿越到自己喜歡的時(shí)代，于是我踏上了穿梭機(jī)。穿梭到了6500萬年前的白堊紀(jì)時(shí)代開啟了冒險(xiǎn)之旅。
一道光閃過，我來到了恐龍時(shí)代，我下了穿梭機(jī)去尋找恐龍了，這個(gè)地球空氣新鮮，環(huán)境優(yōu)美，仿佛到了人間仙境。
過了一會(huì)兒，遠(yuǎn)處傳來恐龍的叫聲，我急忙趕過去。
哇，地上有各種各樣的恐龍，我走過去從書包里拿出語言翻譯機(jī)對(duì)恐龍說“你們好啊，恐龍朋友，我們是人類，來自6500萬年后是來和你交朋友�！�
一只小霸王龍來跑過來說：“你好，人類朋友，我的牙齒很疼，你可以幫我治治嗎?”
可以，看我的，我從書包里拿出醫(yī)療器具，讓小霸王龍張開嘴，我先給它打針消炎藥，然后再把壞的牙齒拔掉，不一會(huì)兒它的牙齒不疼了，真是太神奇了，讓霸王龍?bào)@嘆到，其他恐龍看到了也都來找我治病。
我們縫好了甲龍背上撞破的殼，包扎好了劍龍的腿。
忙完之后天黑了，我跟所有的恐龍告了個(gè)別，然后就依依不舍的走了，穿越到了我們的世界。
其實(shí)6500萬年前的恐龍沒有我們想象的可怕，他們很友好，如果恐龍沒有滅絕，我們一定也可以和恐龍成為友好的朋友。
六年級(jí)科學(xué)的作文300字 篇36
2090年，偉大的波斯教授制作出了一種酷炫的跑鞋，現(xiàn)在在部分年輕人身上試用。外觀看似很普通，功能可是超多的。
安琪就是很幸運(yùn)的一位青年了，她在評(píng)價(jià)中寫道這跑鞋的很多優(yōu)點(diǎn)，通過評(píng)價(jià)，我們一起來看看這種鞋子的魅力吧。
首先，鞋子是非常舒適的，因?yàn)橛袝?huì)“呼吸”的鞋墊，走多久都不會(huì)累腳�，F(xiàn)在大家都怕上班上學(xué)遲到，可紅燈、塞車都讓我們無可奈何，擁有這雙鞋就不用擔(dān)心了，穿上就可以飛離地面二到四米，可飛過街道。最好的是，鞋里安裝了智能微型空調(diào)，通過繳帶來的壓力散熱散冷，將外界氣體變作溫度相反的氣體儲(chǔ)存在鞋中，而且這是太陽能的。只要穿上它，就會(huì)按你的腳型設(shè)置凹凸，邊走路邊按摩也成了一種享受。鞋子最酷的特點(diǎn)是計(jì)步器，沒錯(cuò)，也是太陽能的，當(dāng)你一天的步數(shù)達(dá)到五千米以上時(shí)，變色條呈紅色，沒有達(dá)到則呈綠色。不過這些都不是最吸引青年的，安琪就很喜歡隨溫度變色這一特點(diǎn)，遇冷顏色變深，遇熱顏色變淺，這一獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)使它在眾多跑鞋中脫穎而出，深受廣大青年的熱愛。
安琪給出了很高的評(píng)價(jià)，表示自己和其它試用青年對(duì)它的癡迷熱度很高，她希望每個(gè)人都有一雙這么酷炫的跑鞋。
六年級(jí)科學(xué)的作文300字 篇37
今年夏日學(xué)校我參加了趣味科學(xué)社，課程精彩又豐富，短短四天中，我們動(dòng)手試做太陽能鍋爐、太陽能組件機(jī)器人、釣冰塊、加油笛等等。每一項(xiàng)都讓我目不暇給，驚奇連連。
我們不利用火、電等能源，以太陽能鍋爐居然可以將水加熱二十度，讓我見識(shí)到太陽的威力。除此之外太陽能機(jī)械組件，更可以組裝出很多有趣的太陽能機(jī)器狗。多元的課程，讓我的夏日學(xué)校社團(tuán)相當(dāng)充實(shí)。
在眾多的課程中，我印象最為深刻的是搭建「中國(guó)虹橋」。外型像是彩虹的虹橋，是一個(gè)利用力學(xué)分散原理所搭建的橋，老師告訴我們，在宋朝的大畫家張擇端的清明上河圖中，就有一座這樣的大虹橋，它可以承受相當(dāng)重的力量。讓我覺得神奇的是，這座橋的搭建完全不需要利用一根釘子或是黏著劑，它利用木棍之間的交叉堆疊，分散物品的重量搭出拱型的樣子。我自己動(dòng)手也搭建了這樣的一座虹橋喔！
趣味科學(xué)社，不但有趣，而且還可以學(xué)習(xí)到一些新的知識(shí)，打開我的視野，期待明年的趣味科學(xué)，也一樣精彩有趣！
六年級(jí)科學(xué)的作文300字 篇38
走過成片的碧桃，滿樹繁花，閃著金光，陽光透過樹隙灑下一片片光影，漫步在這片綠野中雖然也沉醉于氤氳的香氣中，但卻從來沒有認(rèn)真注意過這些花樹——慣了
幾位同學(xué)卻興致勃勃，和生物老師在一起在一棵樹下左聞聞，右看看，花朵綴滿高樹枝頭，開上去，開上去，一直開到天空，像是要和這白云藍(lán)天為伍，幾個(gè)人走到桂花樹下，猛然用鼻子吸了吸氣，他們抬頭看了看，眼睛瞪得又大又圓，像是要把這花看得透過去，花像害羞了似的在空中飄搖，又加發(fā)散出更濃郁的香氣，幾個(gè)人在樹下找到落花，他們像發(fā)現(xiàn)了寶貝似的"真美啊!真是奇跡！"我不屑上前評(píng)論道：“什么奇跡呀？”
我開始認(rèn)真地注意這花，仿佛第一次看見它，發(fā)現(xiàn)了許多新的以前從來沒有有發(fā)現(xiàn)的東西。
走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，那幾個(gè)同學(xué)吧那花放到顯微鏡下，他們的眼睛瞪得更大了，一聲聲贊嘆不絕于耳，我望向鏡口，也大為驚詫，原本的花蕊在顯微鏡下變地碗口大，而小小的花蕊上似有紅花掛滿枝頭，殷紅如朝陽，燦爛似晚霞，我不禁大為驚嘆：“真美啊，簡(jiǎn)直神奇極了！”
這便是科學(xué)的美麗，也是萬物之中深藏著的美麗，當(dāng)你用新的眼光，用科學(xué)的眼光去觀察一件事物，就能發(fā)現(xiàn)他們深藏的美麗
六年級(jí)科學(xué)的作文300字 篇39
科學(xué)老師教我們種綠豆，那天下午全班顯得特別地高興。鈴聲還沒響起之前，就把綠豆、杯子、紙巾等工具都準(zhǔn)備好了。
步驟也是非常清楚的：先用杯子裝三分之一的水，將紙巾裝到杯子底，最后放上綠豆。為了可以更好地觀察，我們分別設(shè)了四杯綠豆做標(biāo)本，看看豆子的多少和放的地方陽光照射的不同，會(huì)不會(huì)影響綠豆生長(zhǎng)。
綠豆一天天長(zhǎng)大，如今已經(jīng)發(fā)芽了。還沒“安家”之前它還是綠綠的硬硬的小豆子，可是現(xiàn)在已經(jīng)把綠色的“衣裳”脫掉了，露出雪白的“肚皮”，長(zhǎng)出短短的“尾巴”，有的長(zhǎng)、有的短、有的細(xì)、有的粗，“尾巴”的形狀也不同，有直的、彎的、卷圈兒的……小綠豆的芽?jī)焊魇礁鳂�、千奇百怪，有趣極了。
又過了幾天，我發(fā)現(xiàn)綠豆的“尾巴”更長(zhǎng)了，而且?guī)缀跛械木G豆都冒出了芽?jī)海缤∨⒌念^發(fā)，單個(gè)又如同自由自在地游動(dòng)著小蝌蚪。再仔細(xì)一看，長(zhǎng)長(zhǎng)的“尾巴”芽?jī)河治⑽⒇Q起，和那圓鼓鼓的豆瓣在一起，不就成了一個(gè)個(gè)跳動(dòng)著的白色的音符了嗎?
第一次種豆芽讓我又新奇有擔(dān)心，不知道它能不能順利茁壯成長(zhǎng)，但我的心理任然快活，希望它快快長(zhǎng)大。老師給我們打開了科學(xué)知識(shí)的大門，我還想繼續(xù)在里面遨游一番呢!
六年級(jí)科學(xué)的作文300字 篇40
我愛科學(xué)，科學(xué)可以讓人飛上太空探索宇宙的奧妙�；蚴莿�(chuàng)造各種殺傷力，破壞力特別強(qiáng)的武器。揭密動(dòng)物的殺傷力。治療各種疾病……
科學(xué)讓人飛上太空，尋找外星人，來飛碟之謎。還有測(cè)量火星可不可以給人類居住。大約100000年后很有可能地球不能夠給人類居住了，就要另找別的地方居住了。
還有些國(guó)家想跟中國(guó)打仗。我們一定要準(zhǔn)備先進(jìn)的武器，準(zhǔn)備保護(hù)國(guó)家準(zhǔn)備核武器、原子彈等殺傷力比車座強(qiáng)的武器保衛(wèi)國(guó)家。
科學(xué)如果沒有的話，沒有了科學(xué)怎么會(huì)有電腦、電視、冰箱、空調(diào)……。沒有科學(xué)世界將會(huì)什么樣子��！科學(xué)就等于知識(shí)。就沒有學(xué)校、沒有國(guó)家。沒有熟飯吃、沒有時(shí)尚的衣服穿……。那將是多么可怕的世界�。�
沒有熟飯吃、沒有時(shí)尚的衣服穿……那將是多么可怕的世界��！
科學(xué)也可以揭密昆蟲的殺傷力，防御力等，知道變色龍會(huì)變色、蜻蜓會(huì)點(diǎn)水、蛇會(huì)咬中毒……
我做過兩次很好玩的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。把一個(gè)雞蛋放在一盆清水里，努力放鹽，雞蛋就會(huì)浮起來。還有一次實(shí)驗(yàn)把一些干冰放在熱水里就會(huì)冒出陣陣霧氣，美麗極了。
我愛科學(xué)。
六年級(jí)科學(xué)的作文300字 篇41
一個(gè)陽光明媚的早晨，我們語塵教室里可熱鬧了。
陳老師拿出兩個(gè)氣球，又叫了兩個(gè)男同學(xué)去吹，只見他們鼓起腮幫子，臉都紅了。老師問：“吹好的氣球像什么？”有的說像一個(gè)桃子，有的說像一個(gè)紅蘋果，有的還說像一個(gè)粉色的炸彈。這時(shí)老師拿出白線把氣球綁起來，又用磁鐵把氣球吸在黑板上�？粗惱蠋熯@一系列奇怪的動(dòng)作，大家都在討論起來：“陳老師葫蘆里賣的什么藥�。俊闭�(dāng)大家疑惑時(shí)，陳老師又叫一位女同學(xué)上講臺(tái)，用她的長(zhǎng)頭發(fā)摩擦氣球，在摩擦的過程中，同學(xué)們都想：氣球會(huì)不會(huì)爆炸？摩擦氣球的那個(gè)女生害怕極了，她把耳朵捂著，眼睛閉上，害怕氣球爆炸。我們下面的同學(xué)也很擔(dān)心氣球爆炸。
神奇的事發(fā)生了，摩擦過的氣球和另一個(gè)氣球像人一樣打了起來，你推我擠，互不相讓，看到這一幕，大家都?xì)g呼起來了。老師說：“打架不好，我們把它們分開吧！”只見陳老師用一張A4紙放在中間把它們隔開了，它們又緊緊的抱在一起，老師把A4紙拿開，它們又開始打了起來，真神奇�。�
科學(xué)真好玩，還有很多很多的奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
六年級(jí)科學(xué)的作文300字 篇42
科學(xué)無處不在，我們的身邊有許多與科學(xué)有關(guān)的例子。我就特別關(guān)注身邊的這些科學(xué)趣事，經(jīng)常自己動(dòng)手去驗(yàn)證一下科學(xué)的真實(shí)性。
我之前做過一個(gè)實(shí)驗(yàn)：在一個(gè)杯子里倒了一些白醋，將一枚臟的硬幣放進(jìn)去，二十四小時(shí)之后，我把硬幣拿出來，硬幣上的臟東西不見了，硬幣變得非常干凈。
我就問媽媽，硬幣為什么能變干凈？媽媽告訴我：“因?yàn)橛矌庞靡欢螘r(shí)間，它的表面會(huì)有一層氧化物，這層氧化物是堿性的，而白醋中含有酸性物質(zhì)，可以洗掉堿性物質(zhì)，所以硬幣就變干凈了�！�
大家都了解什么是酸性物質(zhì)和堿性物質(zhì)嗎？我為了搞明白這個(gè)問題，看了許多書籍，還從網(wǎng)上查了一些資料。如果你不了解，就來跟我一起做一下實(shí)驗(yàn)吧！我們要用到一種叫紫色石蕊試液的物質(zhì)，沒有的話，可以用紫甘藍(lán)加一些熱水，浸泡十分鐘，再把紫甘藍(lán)撈出來，用紫色的“水”來做實(shí)驗(yàn)是一樣的。我們?nèi)∫稽c(diǎn)家里的白醋，加上幾滴紫色的“水”，就會(huì)變成紅色，這就說明白醋是酸性物質(zhì)；往紫色的“水”里加點(diǎn)小蘇打，就會(huì)變成藍(lán)色，這就說明小蘇打是堿性物質(zhì)。
我還把家里的洗衣粉、肥皂、檸檬汁、西瓜汁、雞蛋清等，都做了同樣的實(shí)驗(yàn)，真是太有趣了！不信你也來試試吧！
這就是科學(xué)的奧秘！
六年級(jí)科學(xué)的作文300字 篇43
今天老師給我們布置了一道家庭作業(yè)：去發(fā)現(xiàn)我們身邊的科學(xué)現(xiàn)象�？茖W(xué)這個(gè)詞在我的腦海里，給我的感覺一直都是離我們很遙遠(yuǎn)，只有那種宇宙飛船上天、潛水艇入海的現(xiàn)象才能稱之為科學(xué)。要去發(fā)現(xiàn)身邊的科學(xué)現(xiàn)象，一時(shí)間還真不知道從哪里入手。
回到家后，我悶悶地想：到底我身邊有哪些科學(xué)現(xiàn)象呢？看著我在發(fā)呆，媽媽就問我：“怎么了？今天這么反常，回來一句話也不說。”我就告訴了媽媽我的疑惑，媽媽笑著說到：“這還不容易嗎？到處都有科學(xué)現(xiàn)象存在的。”媽媽見我還是不相信，就對(duì)我說：“就拿簡(jiǎn)單的洗碗來說，加了洗潔精的碗更容易洗干凈，這就是科學(xué)現(xiàn)象�！蔽覍⑿艑⒁�，突然想起來可以在網(wǎng)上去查查看，我趕緊打開電腦，經(jīng)過認(rèn)真的查看后，我終于明白了，原來因?yàn)橄礉嵕泻械谋砻婊钚詣┠軐⒂椭M(jìn)行乳化，使其成為乳液分散在水溶液中，達(dá)到除去瓷盤表面油污的作用。
原來是這樣，我恍然大悟，尤其是沒想到這種家務(wù)勞動(dòng)中也會(huì)有科學(xué)現(xiàn)象的存在，看來科學(xué)沒有什么大小之分，它存在于我們生活中的每個(gè)角落，讓我們的生活更加美好。
六年級(jí)科學(xué)的作文300字 篇44
今天下午，我在弘文暑假班學(xué)習(xí)小牛頓科學(xué)。
小牛頓科學(xué)在二樓204教室上課，我來到教室的時(shí)候，是班級(jí)里第二個(gè)到的，離上課時(shí)間只有10分鐘，還有很多同學(xué)沒來，她們來得真遲。過了一會(huì)兒，有二位是我們班的同學(xué)走了進(jìn)來，分別是季書帆與溫婉柔，她們一到，我就和她們玩了起來。
上課鈴聲響了，老師走了進(jìn)來，說“今天的小牛頓科學(xué)做機(jī)械活動(dòng)畫”。老師話音剛落，就有同學(xué)問：“什么是機(jī)械活動(dòng)畫”。老師說：“就是會(huì)動(dòng)的畫”。 老師詳細(xì)得講了一下方法，我們就開始做了：第一步，先貼膠，分別在操縱桿和四頭連桿貼上兩條雙面膠并折好。第二步，分別將操縱桿固定在兩張卡片上，并將四只連桿按順序固定在操縱桿上。最后一步是貼人，分別將把人物和動(dòng)物貼在對(duì)應(yīng)的圖片上，可以活動(dòng)的畫就這樣做好了。
機(jī)械活動(dòng)畫運(yùn)動(dòng)起來十分靈活，可以當(dāng)作禮物送給同伴們。當(dāng)輕輕拉動(dòng)傳動(dòng)桿時(shí)，小人就可以做同向或?qū)ο虻倪\(yùn)動(dòng)了。我做的活動(dòng)畫非常逼真，老師與同學(xué)們都夸我做得精致，我非常得開心，今天的課上得真有意義啊！
六年級(jí)科學(xué)的作文300字 篇45
我有一本書，上面有教如何做實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容。閑來無事，我饒有興趣地翻了幾頁。突然，我被一句話吸引了——把氣球用鋼絲穿起來，氣球卻不會(huì)破，像一串美麗的糖葫蘆。試一試吧！見材料很簡(jiǎn)單，家里都會(huì)有的，我就決定做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
根據(jù)文章的描述，這個(gè)實(shí)驗(yàn)要用到：一根鋼絲、幾只氣球、一張砂紙和潤(rùn)滑油。于是我在家中找到了砂紙和潤(rùn)滑油。還缺鋼絲和氣球，我就翻箱倒柜地到處找，還是沒找到。我只有叫爸爸和我一起去買，這才將材料準(zhǔn)備齊了。
我先用砂紙把鋼絲的一端磨尖，然后抹上潤(rùn)滑油。接著我把幾個(gè)氣球吹起來，把口子封上。用鋼絲從氣球頂端穿進(jìn)去，再?gòu)臍馇蛭捕舜┏鰜怼４┖昧�，發(fā)現(xiàn)氣球并沒有破也沒有漏氣。接下來，我把剩下的氣球一一穿上，看上去可真像一串糖葫蘆。我試著從側(cè)面去扎，氣球卻破了。
查了資料，我才知道：氣球被吹大后，它側(cè)面受到的壓力最大，而上下兩端受到的壓力較小。因此，鋼絲從氣球上端慢慢地刺進(jìn)去后，氣球表面不會(huì)突然破裂，而會(huì)被粘住。這樣，氣球內(nèi)外部空氣沒有流動(dòng)，大氣壓力就仍然處于平衡狀態(tài)，氣球便不會(huì)破裂。
連小小氣球都有這么大的奧秘，只要留心觀察，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中科學(xué)無處不在。
六年級(jí)科學(xué)的作文300字 篇46
生活中處處有科學(xué)，今天我就給大家講兩個(gè)科學(xué)故事。
“救火不用水”
周末媽媽在廚房做飯，突然，鍋里的油燒了起來，我看見了急忙喊：“媽媽，快用水澆滅它！”媽媽沒有去拿水而是迅速拿起鍋蓋把鍋蓋上了，一會(huì)兒，火就滅了。我驚奇的問媽媽：“消防員叔叔救火都是用大水車澆水滅火，你為什么不用水呢？”媽媽笑著說：“救火也不一定都是用水的，尤其是油著了的時(shí)候更不能用水了。因?yàn)橛洼p水重，往鍋里澆水油火就會(huì)迸出來,不但滅不了火,而且容易引起更大的火災(zāi).”媽媽還告訴我：火燃燒需要氧氣，油鍋著火后迅速把鍋蓋上，一會(huì)兒，鍋中的氧氣沒了，火也就滅了，我聽了恍然大悟．
”會(huì)變形的門”
我房間的門是一扇結(jié)實(shí)的木制門,很漂亮而且會(huì)“變形�！毕奶斓臅r(shí)候總有幾天它不聽話，關(guān)門時(shí)很費(fèi)力，好像長(zhǎng)胖了；到了冬天好像又變瘦了，關(guān)上門總有一條小縫。我問父親這是怎么會(huì)回事，父親解釋：“可能是工人叔叔做門時(shí)木材沒有完全干透，夏天天氣熱溫度高，木材膨脹門就變胖關(guān)不上，冬天天氣冷溫度低木材縮小，門變瘦了關(guān)不嚴(yán)，這就是熱脹冷縮的道理�！�
聽了父親的話，我想，生活中處處有科學(xué)，一定要努力學(xué)習(xí)科學(xué)�。�
六年級(jí)科學(xué)的作文300字 篇47
我們學(xué)校的科技節(jié)又開幕了！這次科技節(jié)比賽的項(xiàng)目是“水上建筑”。今天，楊老師鄭重地對(duì)大家說：“這節(jié)課，我們要選拔比賽的選手了。你們一組接一組地去去倒水，并且在桌面上準(zhǔn)備好紙杯�！�
比賽開始了，按照楊老師的要求，我先把最下面的六個(gè)紙杯平平地放在臉盆上。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)里邊的杯子漂浮在水面上，總是左右晃蕩著。有什么好辦法可以使杯子不搖晃呢？突然，我看到旁邊的同學(xué)往六個(gè)水杯倒水，不一會(huì)兒，杯子竟然發(fā)生奇跡啦！只見水杯安安穩(wěn)穩(wěn)地“站住”了。我趕緊學(xué)著他的樣兒，也往水杯里倒了少許水，我的杯子也不會(huì)晃蕩了。然后，我一層接著一層地把杯子往上疊。正當(dāng)我得意時(shí)，只聽“啪”的一聲，杯子全倒了下來，我失敗了，失望極了！這時(shí)，老師一聲令下“停”，同學(xué)們?nèi)Ａ讼聛�，緊接著老師向我們宣布了本次參加“水上建筑”的選手。
“水上建筑”不僅鍛煉了我們小朋友的動(dòng)手能力，挖掘了我們的智慧！甚至還給我們的課余生活增添了無限樂趣。我們漸漸地走向科學(xué)的大門，希望明年的科技節(jié)更加精彩！
六年級(jí)科學(xué)的作文300字 篇48
我們身邊有許多科學(xué)，你發(fā)現(xiàn)了嗎？
飲水要飲白開水：喝牛奶、豆?jié){、各種飲料和湯不能代替白開水。因?yàn)榕Ｄ獭⒍節(jié){、各種飲料固然含有大量的水分，但同時(shí)含有一定量的蛋白質(zhì)、糖和鹽分。蛋白質(zhì)、糖和鹽分進(jìn)食過多，會(huì)增加對(duì)水的需要量�？Х群筒枰膊荒艽嫠�，兩者都有利尿作用，多喝了會(huì)引起入不敷出，造成體內(nèi)缺水。所以飲水飲用白開水。
甜品少吃：吃甜食過多易引起近視，這是因?yàn)樘鹗持械奶欠衷谌梭w內(nèi)代謝時(shí)需要大量的維生素1，如果機(jī)體中糖分?jǐn)z入過多，維生素1就會(huì)相對(duì)不足。另外過多地?cái)z入糖分使人體內(nèi)的鈣減少，導(dǎo)致眼球彈性減弱，近視加重。再者，最新科研表明，過多地食用甜食，易造成人體特別是老年人體肌肉、肝臟、神經(jīng)系統(tǒng)成熟周期減短，加速衰老，相當(dāng)于“慢性自殺”。
下大雨、閃電、打雷的時(shí)候，在室外的小朋友千萬不能跑到樹下躲雨，也不能觸摸金屬做的東西。要不然，會(huì)造成雷擊的危險(xiǎn)，嚴(yán)重的將會(huì)危及生命安全。因?yàn)�，金屬和被雨水淋濕的樹�?huì)導(dǎo)電！
我們身邊還有許許多多的科學(xué)，只要大家留心觀察一定會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的科學(xué)知識(shí)。
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