關于四年級溫暖作文匯總八篇
在日常學習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的四年級溫暖作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
四年級溫暖作文 篇1
我從小就是個愛哭的孩子,這點我不否認。
爺爺從小就對我說,哭要哭得有價值,眼淚不能隨意流,可我不聽。在日常生活中,我就會用哭這個舉動來贏得別人的同情,打開別人的心門,從中得知了含在別人心中的痛處與傷痕。
記得那時候我剛入學,對“住宿”這個詞還一知半解,以為是父母陪同我一起住在學校,心里都盤算好了和媽媽跳長繩、和爸爸打乒乓球呢?蓩寢尭嬖V我,一個人在學校要聽話,好好讀書。我一聽便傻了眼,失聲痛哭起來,哭聲一直漫延到了學校,本以為父母會就此放過我,可他們看我沒事就和別的孩子一起去住宿部的大樓里報到了。
這下我可急了,比車上的哭聲放大了五十倍,全校同學和家長都看著我,投來一種厭煩的目光就連校長也聞聲過來瞧了瞧。這時,一個胖乎乎的女人拉我過去吃晚餐,吃完晚飯讓我直接去睡覺。
折騰了兩個多小時,爸媽看我睡著了,也回了家。黑暗留給了我,孤獨也留給了我。
這個時候,一位個子高挑,瘦瘦的女孩朝我這邊走來,她翻開自己的被子,正準備睡下去,就聽見了我的抽泣。
她爬下床,仿佛不害怕黑漆漆的夜晚,從容地拉開柜子,拿出一個方方正正的小盒子,快速地向我跑來。我的心快要跳出來了。
她毫不猶豫地翻開我的被子,把那個盒子遞給我。
是一包紙巾。
四年級溫暖作文 篇2
我生活在一個溫暖幸福的家庭,家中有爸爸、媽媽和我。媽媽是一名普通工人,爸爸是一名教師,我是一名小學四年級的學生。
爸爸最大的愛好是看書。他幾乎每天都看書。晚上有時看到深夜,我每次叫他休息,他總是說再看一會。媽媽的愛好是織毛衣,每當吃完晚飯,我和爸爸學習,媽媽就一人坐在旁邊為我和爸爸織毛衣,常?椀缴钜埂N液桶职忠粯,也很喜歡看書。每天放學回家,寫完作業(yè)后,就從書櫥里拿出作文書和故事書看?磿刮议_闊了眼界,增長了知識。
每天都是爸爸接送我上學,媽媽上班,下午才回來。中午爸爸把我接回家,盡管很累,還是給我做飯。 爸爸很關心我的成長。盡管他平時工作很忙,但每天都堅持輔導我學習,問我在學校的學習情況,教育我在學校要尊敬老師,團結同學,刻苦學習。常給我講科學家的故事,鼓勵我長大后像他們一樣做一個對社會有貢獻的人。爸爸從不夢衣,有時還和我一起做游戲,指導我做小制作。
媽媽非常關心我的身體健康,每次我去上學,她都要仔細檢查我穿的衣服,夏天怕我熱著,冬天怕我凍著。有一次,我早上沒吃早飯,到了中午,全身無力,媽媽知道了,連忙做了我最愛吃的水餃。
在爸爸.媽媽的關心下,我茁壯成長,學習不斷進步,爸爸和媽媽非常高興.我也經(jīng)常利用星期天的時間幫著爸爸媽媽干一些力所能及的家務活,平時很少惹他們生氣.。去年,我們家又搬進了新樓房。我有了自己的臥室和寬敞明亮的書房。我的學習勁頭更足了。家中經(jīng)常傳出我們的歡聲笑語。生活在充滿愛心的家中,我感到非常幸福,我愛我家。
四年級溫暖作文 篇3
那天語文試卷發(fā)下來時,我感覺很自信,因為考前我做了充分的復習?墒钱斘掖致缘乜戳讼驴碱}后,心情卻突然“晴轉陰”這次考試居然有許多課外知識!
考完之后,天下起啦小雨,我的心也如同天氣一樣 陰沉沉的。
第二天,老師開始報分數(shù)了,我心里就像揣了一只小兔子,忐忑不安。“***……”老師在報我的名字時停頓了一下,一雙眼睛嚴峻地看著我,“89分,有退步”。
我就像遭到了晴天霹靂,呆呆地坐在那里,眼淚像斷了珠似的往下流。一旁的好友見我這樣,連忙安慰我說:“別傷心了,偶爾的考砸誰都避免不了的,失敗是成功之母嘛!”
見我還是那么傷心,她走過來看了看我的試卷,分析說:“你看你這次扣分的都是課外知識,你平時其實也滿愛看書啦,可是你要多讀讀一些必讀書目,只要你好好讀,下次一定能考好的,我相信你!”
我抬頭看了看她,只見她那雙“會說話"的眼睛投射出鼓勵的目光。我不好意思地說“謝謝你!”
她回到她的座位上,從書包里翻出了一張紙,遞給我說:“這是我媽媽給我打印的中小學生必讀書目,給你看看或許對你有幫助,你就不要傷心了昂!”
哪一刻,溫暖流入心窩里。一個真正的朋友,在你有難處時,總是想盡辦法來幫助你!
四年級溫暖作文 篇4
在我們成長的過程中,總會有一些小小的挫折。
這一天,我和爸爸一起在超市。一進門,眼花繚亂的小商品撲入眼簾,我飛快地跑到了超市中心,卻忘了追在身后的爸爸,我連忙回頭一看,可是身后的爸爸已經(jīng)無影無蹤了。
我急忙跑回了門口,可此時,門口已人山人海,我在人群中被擠來擠去,在這里我看見了爸爸,我剛想叫爸爸時,卻被一位高大強壯的叔叔給擠了出去,當我再次擠進去時,爸爸又無影無蹤了,我連忙跑去超市二樓,去了爸爸經(jīng)常去的地方,可是也毫無所獲。
我絕望地坐在樓梯口,看著一樓的人群,再找找有沒有我爸爸,正當我想下樓梯時,我摔了一個大跟頭,我的淚水如珍珠般滑落下來。
突然,一位大哥哥走了過來扶起了我,碰了碰我擦傷的腿部,并問我爸爸叫什么名字,他可以幫忙。我說出了爸爸的名字后,他帶我來到了服務臺,和工作人員說明了情況,讓他們在廣播中叫我爸爸快回來。果然,沒過一會兒,我爸爸就跑了過來,抱住了我,我也向那位大哥哥道了謝。
在成長的旅行中,幫助和關心就像一輛火車,帶著我們一起成長。
四年級溫暖作文 篇5
家是溫暖的陽光,烘干潮濕的心情,家是清涼的泉水,滋潤干涸的心田,家是和煦的春風,吹走煩惱的愁緒。而我的班級就是這樣一個溫暖的家,朋友,請隨我一起到家中感受一下吧!
數(shù)學課上,老師眉頭緊鎖,似有什么心事,后來“小靈通”打聽到,原來是老師的“坐騎”自行車不知被哪個淘氣鬼放氣死,這一大清早的,街上的候車都還沒有開門,無奈,老師只能中午推到大街上的修車鋪去找打氣筒了,得知消息,“飛毛腿”拍著胸脯說:“老師,我家就有打氣筒,這事就交給我了,課間十分鐘,堅決搞定!鄙险n鈴剛響,果然見“飛毛腿”提著氣筒沖進了教室。下午再見數(shù)學,他臉上的愁緒已飄得無影無蹤了。只是欣慰地望著我們笑,他想,生活在這個大家庭里,老師的心里也一定感覺很溫暖。
教室外,小雨淅淅瀝瀝地下著,教室里,同學們的心情也濕漉漉的,這幾天不知誰得罪了感冒神,它竟呆在教室里不走了,不是這個同學的鼻孔里登山,就在那個同學的嘴巴里歇涼。教室里吸鼻子聲,咳嗽聲此起彼伏,搞得大家煩躁不安,這時,在外面隱隱約約地看著一個人打著雨傘,慢慢地消失在視也里,又過了十分鐘,那個人又沖進了學校,且向我們的教室沖了進來,這時,才知那個人是我們的班主任,手里拿著感冒藥,“命令”感冒的同學把藥喝下,看著同學們聽話地把藥喝下了,班主任的臉上露出了笑容,瞧,這笑容就像溫暖的陽光,烘干了同學們潮濕的心情。生活在這樣一個大家庭里,是不是感到特別溫暖。
朋友,在這樣一個大家庭里,人人為我,我為人人,讓我感到了溫暖。
四年級溫暖作文 篇6
人生,也許有很多溫暖的事,使你的生活更加充滿色彩,在我的生活中也有一件事使我溫暖。
那是一個烈日炎炎的下午,我們正在打籃球。
當籃球打地正激烈時,有一個人突然向我飛奔而來,把我推倒在地上,他看見我倒在地上便立馬逃走,我的好朋友跑過來扶我,我當時痛得站不起來,好像被釘在地上?墒,他并沒有放棄,而是對我說:“你一定不會有事的,相信我!”這讓我渾身上下充滿了一股力量,心想:他都來鼓勵我了,我必須站起來。我緩緩地站起并被他扶到一邊坐下。他著急地問:“你沒事吧?”“我沒事!”我說話的聲音很輕。他又問:“你可別硬撐著,快告訴我!”我說:“這痛!”說著指了指大腿。
他二話不說就把我扶起背著我往樓上跑,“你要帶我去哪里?”我問道!叭メt(yī)務室!”他氣喘吁吁地說,似乎我的傷刻不容緩。“那你等一下還要上課呢?”我問道!皼]關系,你的傷比課重要!”說到這句話時,我感到無比的溫暖。當他把我扶進醫(yī)務室時我看見他的衣服被汗水浸透了,我那裂開的心被我們的友誼給縫合了。雖然傷還痛但心卻不痛了。
這使我久久不能忘記,這一件溫暖的'事始終在我腦海中浮現(xiàn)!
四年級溫暖作文 篇7
溫暖也許是一個細小的動作,也許只是一句話,但是,他總能讓你深受感觸!
那是一個雨天,我剛上完補習班,出來時就下起了傾盆大雨,寒風呼呼的刮著,不時刮到我身上,我不禁打了幾個寒戰(zhàn)。媽媽今天要加班,我又沒帶傘,怎么辦?我不停的思考著:走不走?不走?可我總不能住著吧;走?可這大雨又讓我望而止步。終于我決定了——等!可是時間一分一秒的過去了,我不禁焦急起來。突然,一個熟悉的身影向我跑來,原來是馬老師下班了。他看見了我,也似乎明白了我的心思,于是,他從他的公文包里拿出了一把又黑又破的傘,遞給了我:“喏!拿去,快回家吧!”還沒等我開口,他就跑向雨中騎著自行車,走了。我向他揮了揮手,不知道他有沒有看見,但是,我隱約覺得他向我笑了笑。
我緊緊握住這把傘,不知什么時候他竟然變得如此美麗,也許,這就是溫暖的感覺吧!
四年級溫暖作文 篇8
鳥兒是人類的好朋友:啄木鳥可以幫大樹爺爺“治病”,布谷鳥可以提醒農民伯伯該播種了,孔雀可以展開它的風姿讓人們放松……可是,人們卻用五花八門的方法來傷害鳥兒!有的捕捉鳥兒,讓它們失去自由,有的用竹竿去捅卵巢,吃鳥蛋,有的用農藥讓鳥兒中毒至死……
我曾見過這樣一件事:春天來了,我來到小區(qū)的小樹林里,小樹郁郁蔥蔥枝繁葉茂、樹大根深,令人心曠神怡、神清氣爽!鳥兒們有的在嘰嘰喳喳地唱著歡快的歌兒、有的在三五成群地舉行飛行比賽呢、還有的在“蕩秋千”搖搖晃晃的坐在樹枝上……!真是鳥兒的天堂呀!我徜徉其中,仿佛我也是一只歡快的小鳥,在和其它的鳥兒嬉戲玩耍呢!
“啪!”一陣聲音打破了小樹林的寧靜,我循聲望去,隨著聲音走去,我看到了幾個小孩在用竹竿捅鳥巢。鳥媽媽急切地用翅膀護著還沒出生的小鳥,它凄涼地叫道,仿佛在說:“快走開,快走開,遠離我的孩子!”鳥寶寶們奮力的往上飛,試圖飛出這里,但它們羽翼還沒豐滿。有只小鳥一不小心掉了下來,那只小鳥拼命地拍打翅膀,可還是難逃厄運,掉到地上,它拼命地掙扎,一會兒就紋絲不動了!芭尽币粋鳥蛋掉了下來,鳥蛋碎了,蛋汁灑了一地!那些孩子不斷地捅著鳥巢,看著掉下來的雛鳥、鳥蛋,他們欣喜若狂!我實在看不下去了,連忙去勸阻,可那些孩子充耳不聞,還是無動于衷!經(jīng)過我的反復勸阻,那些孩子慚愧不已面紅耳赤地走了!可那些小鳥、鳥蛋都失去了寶貴的生命!
我希望把每年的4月1日設為護鳥節(jié),在這天,我希望人們可以灑米給鳥兒吃,建房子給小鳥住,給它們一個幸福、溫暖的家!
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