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      四年級(jí)溫暖作文

      時(shí)間:2024-08-25 10:11:19 惠嘉 四年級(jí) 我要投稿

      四年級(jí)溫暖作文(精選43篇)

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的四年級(jí)溫暖作文,希望對(duì)大家有所幫助。

      四年級(jí)溫暖作文(精選43篇)

        四年級(jí)溫暖作文 篇1

        繁花似錦的童年悄然消失,風(fēng)華正茂的豆蔻年華飄然而至,在這變化的過(guò)程中,我們都經(jīng)歷了很多很多,但在這堆得像個(gè)小山似的經(jīng)歷,只有一件讓我感到溫暖的,那是一件生活中的瑣事。

        那一年我讀二年級(jí),天真爛漫的童聲還在,嘻嘻哈哈的笑聲在空氣中飄蕩著,那是一個(gè)夏日的早上,我們?cè)谠缱x,突然耳邊響起一陣?guó)Q叫聲,這是逃生演練,大家都蜂擁出去,你擠我,我擠你的,瘦小的我被這潮涌般的人群擠倒了,我痛極了,但我只能坐在地上忍受著痛苦,在我不知所措時(shí),一雙溫暖的手把我扶了起來(lái),可我走不了,她便蹲下,背我,就這樣,她慢慢把我背回教室,他的`衣已被汗水浸濕了,在這大熱天的,我能清楚的看到她額頭上一顆顆汗珠在不停往下滴。

        這個(gè)她就是我的班主任,是她在我無(wú)助時(shí)獻(xiàn)出那溫暖的雙手,是她那寬廣的背讓我感受到了溫暖。

        那件濕透的衣衫,印在了我的記憶深處,那一滴滴汗水,滴進(jìn)了我的童年,我的心,讓它隨風(fēng)而干,慢慢變成回憶,那一份溫暖,我永遠(yuǎn)都忘不了。

        四年級(jí)溫暖作文 篇2

        春風(fēng)吹來(lái)了,鳥(niǎo)兒飛來(lái)了,帶來(lái)了一片生機(jī),同時(shí)帶來(lái)了溫暖的春天。故鄉(xiāng)的初春還是有點(diǎn)微微寒冷的,但是冬天的威力已經(jīng)沒(méi)有了,風(fēng)還是刺骨的,卻帶著一股溫暖感覺(jué)。溫暖的春風(fēng)催著山上的小溪解凍,春風(fēng)才吹來(lái)幾天,小溪血管里的落葉就得到了水的推動(dòng),都流走了,小溪疏通了,那清澈的溪水迫不及待地從山上流到山下,流到小池塘里,池塘得到干凈的溪水,水開(kāi)始變得清澈,里面的金魚(yú)就像汽車(chē)得到了汽油,開(kāi)始有了動(dòng)力,已經(jīng)不是冬天的那種無(wú)精打采了,一只只地游來(lái)游去,青蛙也受到金魚(yú)的感染,也活潑起來(lái)了。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著,不僅叫醒了動(dòng)物們,植物們也起床了:看,那小草兒不怕冷似的,把頭探了出來(lái),樹(shù)上也現(xiàn)出了幾個(gè)嫩芽?jī),門(mén)前的小樹(shù)苗——?jiǎng)倓傹R我的肩頭,終于熬過(guò)了冬天,風(fēng)伯伯輕輕地拂過(guò)它,小樹(shù)苗搖了搖它細(xì)細(xì)的樹(shù)枝,把冬天的寒冷抖落,又伸了伸它那懶懶的腰,似乎是在歡迎春天的到來(lái)。一只畫(huà)眉鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái),落在小樹(shù)苗的枝頭上,“嘰嘰”地叫了兩聲,但是它好嫌小樹(shù)苗太矮了,不一會(huì)兒就飛走了。太陽(yáng)一天比一天溫暖,春風(fēng)一天比一天活躍。春天進(jìn)行曲開(kāi)始變得白熱化。

        春風(fēng)繼續(xù)吹著大地,大地上不斷有大塊小塊的新綠浮現(xiàn)出來(lái)。春風(fēng)漸漸暖和了,太陽(yáng)鑲在天上,不斷地把光和熱量射向大地,我的小狗懶洋洋地趴在小樹(shù)苗旁,眼睛瞇成一條線(xiàn),小貓好像特別有活力,竟從后面把腳搭在小狗耳朵上,身體壓在小狗的身上,小狗不但不生氣,反倒讓小貓幫它撓癢癢。這真滑稽啊,我心想著。幾只艷麗的蝴蝶飛舞在沒(méi)有花的花園上,好像是在尋覓花園的花呢,可是它們不知道,現(xiàn)在花才剛剛蘇醒呢。幾場(chǎng)春雨過(guò)后,在原本沒(méi)有花的花園里,有幾朵倔強(qiáng)的小花爭(zhēng)脫了草的束縛,把頭伸了出來(lái)。新出的花兒盡情地呼吸著清新的.空氣,忘乎所以地快樂(lè)的隨風(fēng)舞動(dòng)著。又過(guò)了幾天,綠油油的小草上鋪了一層層的五顏六色的花兒,這花園現(xiàn)在是名副其實(shí)的花園了;▓@有兩個(gè)伙伴——小狗和小貓,它們經(jīng)常在花園里嬉戲打鬧、互相追逐。蝴蝶和蜜蜂也光臨了花園,使花園變得生機(jī)勃勃了。

        天氣變得炎熱,這預(yù)示著夏天臨近了,可現(xiàn)在的風(fēng)還是春風(fēng)呢,因?yàn)樗琅f溫暖著。春的尾巴依舊是生機(jī)勃勃的,那片榕樹(shù)林已經(jīng)枝繁葉茂,綠得發(fā)亮,老人經(jīng)常到那里去乘涼、散步、下棋,小孩兒們常常去那兒玩耍。小花小草們一個(gè)個(gè)挺直了腰,爭(zhēng)先恐后地接受著春天最后的陽(yáng)光。小樹(shù)苗的樹(shù)干粗了許多,小鳥(niǎo)們好像已經(jīng)不嫌棄它了,開(kāi)始停靠在它的樹(shù)枝上,小狗偷偷地溜到小樹(shù)苗下,縱身一躍,想去抓小鳥(niǎo)兒,但是還沒(méi)夠到樹(shù)丫,小鳥(niǎo)早已飛走了。過(guò)了一會(huì)兒,小鳥(niǎo)們又回來(lái)了,那淘氣的小狗又準(zhǔn)備行動(dòng)了。溫暖而和睦的春天隨著小溪的流動(dòng)開(kāi)始流走,大家都想在它離開(kāi)前好好地享受它。雖然美麗的春姑娘準(zhǔn)備走了,但是,在春姑娘離開(kāi)后,大家更期盼、更喜歡的一個(gè)季節(jié)——夏,就會(huì)到來(lái)了!夏天哥哥也是我最喜歡的一個(gè)季節(jié)!

        我愛(ài)我的故鄉(xiāng),愛(ài)它的春天,愛(ài)它獨(dú)一無(wú)二的一切。

        四年級(jí)溫暖作文 篇3

        今天,我去商店買(mǎi)了一包鹽,突然間,我不由自主地想起了去年夏天發(fā)生的事情,讓我至今仍記憶猶新。

        那是一個(gè)烈日炎炎的午后。我去商店買(mǎi)鹽,正要回家時(shí),卻下起了大雨。我撒腿就跑,突然撲通一聲,我重重的摔了一跤。腿上出了點(diǎn)血,我顧不上痛,咬著牙站了起來(lái),繼續(xù)向家跑去。這時(shí)我已淋成落湯雞了。

        雨不停地下,我不停地跑, 跑著跑著,一不小心我又滑了一跤,鹽從我手中甩了出去,我卻全然不知。這時(shí)隱隱約約一個(gè)黑影子在我眼前閃過(guò),我定睛一看,原來(lái)是一位帶著雨傘的阿姨,來(lái)到了我的面前。她彎著腰把我扶了起來(lái),關(guān)切地問(wèn):“小朋友,你沒(méi)事吧?阿姨送你回家吧!”

        我默不作聲,想想以前聽(tīng)過(guò)有關(guān)騙子的傳聞,有被騙子騙去金錢(qián)的`,有小孩子被騙去賣(mài)掉的,有的甚至被騙去賣(mài)器官的…… 一串串的問(wèn)題在我腦海里閃過(guò),我還來(lái)不及細(xì)想,她接著又說(shuō):“小朋友,你沒(méi)事吧?”

        我連忙擺擺手說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事!

        心中又想起了媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“如果你已經(jīng)知道別人是壞人,就要表現(xiàn)得很乖巧,然后想辦法逃掉!

        正想著,她微笑著對(duì)我說(shuō):“小朋友,讓我送你回家,好嗎?”

        她邊說(shuō)邊把鹽撿給我,我接過(guò)鹽,低著頭,連句道謝的話(huà)都沒(méi)有,拔腿就往回家的路上一瘸一拐地跑去……身后傳來(lái)阿姨的叫喊聲:“小朋友,小心點(diǎn),當(dāng)心別摔跤!”

        我邊跑邊想:“哈哈,想騙我,沒(méi)門(mén)!”

        “!”我尖叫一聲,又摔了一跤。那位阿姨緊跟了上來(lái)。

        我心想:“媽呀,這回完蛋了!”

        沒(méi)想到那位阿姨不聲不響地扶起我,和藹可親的看著我,小心翼翼地陪著我,一直把我送到家門(mén)口。

        看著阿姨漸漸消失的背影,想著自己荒謬的想法,我頓時(shí)恍然大悟,一股暖流油然而生,心中不由自主的感嘆:“人間處處有溫暖呀!”

        四年級(jí)溫暖作文 篇4

        愛(ài)是一片藍(lán)天,給人一個(gè)溫暖的家;愛(ài)是一雙手,給人帶來(lái)無(wú)窮歡樂(lè);愛(ài)是冬天的一杯熱茶,給人一片溫暖。正是愛(ài),我們身邊才有許多溫暖的事發(fā)生。

        那是一個(gè)冬天,天氣非常寒冷,爸爸、媽媽準(zhǔn)備帶我回老家,在買(mǎi)票時(shí),由于人擠人,我沒(méi)拉緊爸爸媽媽的手,結(jié)果走丟了,那時(shí),我忽然想著想著眼淚不知不覺(jué)就流了出來(lái)。正在這時(shí),有一位在這里值班的警察阿姨走出值班室對(duì)我說(shuō):“小朋友,這是怎么了?”我難過(guò)地說(shuō)道:“我和父母走散了!蹦俏话⒁毯蜌獾恼f(shuō)道:“到我們休息室暖暖身子,就去尋找你父母吧!蔽艺f(shuō):“好的.,謝謝你!

        于是,我們?cè)谛菹⑹液攘吮瓱岵,就急急忙忙地出發(fā)了。一路上警察阿姨把她的棉大衣披在我身上,并且還關(guān)心的問(wèn)我:“冷嗎?”我那時(shí)說(shuō):“不冷!本瓦@樣,阿姨和我跑動(dòng)跑西,一路艱苦,終于在等候廳找到了我的爸爸媽媽。爸爸媽媽謝過(guò)阿姨后,給了五百元給那位阿姨作答謝,但那位阿姨不肯收,把錢(qián)還給了爸爸、媽媽?zhuān)妥吡恕M谋秤,我身上好像一股暖流流遍全身,頓時(shí)感到一片溫暖。

        我想要是人人都有愛(ài),那世界將變得更加美好。

        四年級(jí)溫暖作文 篇5

        感動(dòng),是世人所必備的感情流露方法之一。在這里,我想向大家陳述的是一位小女孩與她媽媽之間發(fā)生的一個(gè)真實(shí)故事,一個(gè)發(fā)生在雨中的故事。

        那天,我們剛考完試,淅淅瀝瀝的.雨聲刺激到了我的神經(jīng)!斑@可怎么辦呀?媽媽出去了,我也沒(méi)帶傘,難道要淋成落湯雞嗎?”我望著窗外的雨,不禁悵望灰天。這時(shí),放學(xué)鈴也來(lái)湊熱鬧,不快不慢地響了起來(lái)。我慢悠悠地整好書(shū)包,踏著沉重的步伐下了樓梯。

        在校門(mén)口,我居然看見(jiàn)了那熟悉而又嬌小的身影。于是,我大聲呼喚:“媽媽?zhuān)瑡寢尅蔽绎w奔過(guò)去,迅速地?fù)涞搅怂膽驯Ю,那是溫暖的懷抱——擁有沒(méi)有盡頭的溫暖懷抱。媽媽抱著我來(lái)到了汽車(chē)旁。我乖巧地上車(chē)了,像嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)似的與媽媽聊著天,那場(chǎng)面別提有多溫馨了!

        忽然,一個(gè)電話(huà)打破了溫馨的場(chǎng)面。“你在干嘛?工作時(shí)間溜到哪里去了?”電話(huà)的另一頭一個(gè)男人粗魯?shù)貑?wèn)道!斑@不下雨了嗎,我接我女兒回家,等會(huì)兒就來(lái)上班。”媽媽畢恭畢敬地說(shuō)道!翱禳c(diǎn)兒,別磨蹭!”那個(gè)男人無(wú)情地掛掉了電話(huà)。我疑惑不解,正想向媽媽問(wèn)個(gè)究竟時(shí),媽媽似乎早就看出了我的心思。她親切地對(duì)我說(shuō):“瑩瑩,媽媽現(xiàn)在拼命地工作都是為你以后上大學(xué)打下基礎(chǔ),受苦受累都沒(méi)關(guān)系。你要用功讀書(shū),長(zhǎng)大后有出息了,我就能享清福了!”我感動(dòng)極了,淚水嘩嘩地掉下來(lái)。

        媽媽?zhuān)牢矣卸嘞雽?duì)您說(shuō):“謝謝您,小時(shí)候您就最疼我,您與我共同走過(guò)了漫長(zhǎng)的十一個(gè)春夏秋冬,其中有辛酸,也有甜蜜。您放心,我長(zhǎng)大后一定會(huì)好好報(bào)答您的!”

        四年級(jí)溫暖作文 篇6

        隨著寒潮的第一聲咆哮,冬,來(lái)了。

        冬來(lái)了,來(lái)時(shí)總會(huì)伴點(diǎn)小雨,從他來(lái)之后,天氣便漸漸變冷。然后這是樹(shù)葉還沒(méi)掉完,有一小部分褪了色的葉子伶仃的掛在枝頭,就像黑夜中最后一絲光亮,慢慢地、慢慢地衰弱。

        水塘里的魚(yú)兒也隱匿了起來(lái),水塘上換上了一層結(jié)實(shí)的外衣在陽(yáng)光下銀光閃閃。但晚上卻只是一種寂靜,早就沒(méi)有了波浪起伏的《月光曲》。

        但是,冬會(huì)給你溫暖。

        冬的到來(lái)讓鳥(niǎo)兒向南遷徙,但不是所有的鳥(niǎo)都飛走的。你在路上,然后忽然看到一群麻雀飛來(lái),在你身邊啄食,看到冬天里還有這樣的小生命伴隨你,你感到暖暖的。

        夏秋的太陽(yáng)光照射太強(qiáng),怕熱的人就躲在家里不出來(lái),但冬天,陽(yáng)光柔和,好像一個(gè)暖水袋,人們?nèi)滩蛔〕鰜?lái)曬太陽(yáng),你也不例外,路上,人們穿著暖色的衣服,哈著暖氣,有說(shuō)有笑的'走著,看著這么多人與你同行,你感到暖暖的。

        下雪了,而且紛紛揚(yáng)揚(yáng)的,睜開(kāi)惺忪的眼睛,打開(kāi)屋內(nèi)的窗戶(hù),夾雜著蓬松的白雪,落在手上,化成暖暖的水。外面已經(jīng)被冬裝點(diǎn)成了美麗的世界:樹(shù)上穿著一條條銀裝,地上多了白白的云彩。好一種奇妙的仙境!孩子們也拿雪球打雪仗。看著他們開(kāi)心的笑容,然后你感到暖暖的。

        過(guò)年啦!這是人們最放松的一天,家家貼對(duì)聯(lián),戶(hù)戶(hù)掛福照,這強(qiáng)烈的紅色與白雪融合在一齊!懊糠昙压(jié)倍思親”,可不,你趕回老家,一家大大小小坐在一堂,好不熱鬧!看著這一場(chǎng)面,你感到暖暖的。

        這個(gè)冬,你感到暖暖的。

        四年級(jí)溫暖作文 篇7

        一句體貼的話(huà)讓人溫暖好久;一個(gè)關(guān)心的動(dòng)作讓人溫暖好久;一個(gè)理解的眼神讓人溫暖好久……也就是這以系列的形態(tài),讓我感到溫暖,讓世界充滿(mǎn)溫暖,我喜歡溫暖的感覺(jué)!

        這就是一句讓人溫暖的話(huà),買(mǎi)東西就是要向辛苦的售貨員阿姨或者叔叔問(wèn)好,買(mǎi)完?yáng)|西要禮貌的向他們說(shuō)謝謝要就是自我要的東西在高處需要售貨員阿姨或者叔叔爬高拿的話(huà),必須要說(shuō)一些貼心的話(huà)比如:要留意啊之類(lèi)的。僅僅就是這樣幾句話(huà),就能夠讓人溫暖好久,那我們又和樂(lè)而不為呢?

        平時(shí)多注意說(shuō)一些禮貌用語(yǔ),一些體貼的話(huà),一些讓人溫暖的話(huà),它們能夠讓人有被別人關(guān)心的感覺(jué),一種溫暖的感覺(jué)。這就是一個(gè)讓人溫暖的動(dòng)作,此時(shí)當(dāng)有人摔倒的時(shí)候伸出一雙援助的手,當(dāng)有人鋼筆沒(méi)水的時(shí)候,順手把自我的鋼筆遞過(guò)去……這僅僅就是幾個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,但它卻能夠讓人溫暖好久,平時(shí)多幫忙一下那些需要幫忙的人,做一些幫忙別人的動(dòng)作,一些讓人感到關(guān)愛(ài)的動(dòng)作。那就是一些讓人溫暖的動(dòng)作,能夠增進(jìn)人與人之間友好的關(guān)系。

        這就是一個(gè)讓人溫暖的眼神,眼睛就是心靈的.窗戶(hù),我們能夠透過(guò)自我的眼睛向別人表達(dá)自我內(nèi)心的感受。我們對(duì)別人的關(guān)心、關(guān)注、關(guān)愛(ài)、幫忙……也正就是這些眼神能夠讓我們身邊的人有溫暖的感覺(jué),讓我們的生活變得更加完美,讓所有的人都有溫暖的感受。我喜歡溫暖的感覺(jué),我會(huì)盡我自我所能讓更多的人擁有溫暖的感覺(jué),讓世界各地飄滿(mǎn)溫暖的氣息。

        四年級(jí)溫暖作文 篇8

        在生活的大海上,老師,你就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的路程!我由衷地贊美老實(shí),更贊美我三年時(shí)的班主任——尤老師。

        尤老師就是我三年時(shí)的班主任。尤老師的臉像一顆‘瓜子’,眼睛像兩顆黑珍珠,極有神采,烏黑的長(zhǎng)發(fā),好看極了!尤老師的穿著打扮都很時(shí)尚。

        尤老師對(duì)我們很?chē)?yán)格。有一次,我的同桌沒(méi)澆花,尤老師很?chē)?yán)厲的'罵了他一頓。從那以后,我的同桌再也不敢不澆花了。

        但就是,尤老師雖然很?chē)?yán)格,但也有親切的時(shí)候。那次,我忘記收數(shù)學(xué)作業(yè),就沒(méi)有做。星期一來(lái),剛好遇到尤老師,尤老師就問(wèn)我:“李瑞婷,你的數(shù)學(xué)作業(yè)做好了嗎?”,我低下頭,小聲的說(shuō)“沒(méi)……沒(méi)有。”本來(lái)以為尤老師沒(méi)聽(tīng)到。但就是,尤老師聽(tīng)到了,我很怕尤老師罵我,但就是,我只聽(tīng)到尤老師親切地說(shuō)了一句話(huà):“為什么沒(méi)做?今晚放學(xué),你在留在那里做!闭f(shuō)完,尤老師就走了。

        放學(xué)了!同學(xué)們紛紛走出教室。我坐在那補(bǔ)著作業(yè),尤老師在批著同學(xué)們的周末作業(yè)。一會(huì)兒過(guò)去了,我作業(yè)補(bǔ)好了,交給尤老師,就去收書(shū)包。我剛要走,尤老師就叫住了我,說(shuō):“你過(guò)來(lái)一下!,我聽(tīng)了,放下書(shū)包,走了過(guò)去。原先,就是我的有一道題目做錯(cuò)了,此時(shí)尤老師耐心的教了我一遍,問(wèn)我:“學(xué)會(huì)了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后,我就去背書(shū)包,回家了。

        在尤老師細(xì)心的教導(dǎo)下,我們班取得了很好的成績(jī)。

        十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。尤老師的教誨之恩,我終生難忘!

        四年級(jí)溫暖作文 篇9

        溫暖是什么?這個(gè)答案有許多種,有人說(shuō)是溫度舒適,而我要說(shuō)的是人與人之間的親情。

        記得有一天,我在家邊吃午飯邊看“媒體大搜索”節(jié)目,突然電視里播出的場(chǎng)面讓我大吃一驚:廣東省的一個(gè)小女孩兒在過(guò)馬路時(shí)一不小心被汽車(chē)軋了一下,在地上痛苦地掙扎著,可是來(lái)來(lái)往往的汽車(chē)上的人看見(jiàn)了她,都假裝沒(méi)有看到,沒(méi)有一個(gè)停下車(chē)送她去醫(yī)院的,路上先后經(jīng)過(guò)的十幾個(gè)行人也沒(méi)有一個(gè)伸出援手去扶她。就在我看得很絕望,以為小女孩就這樣死去了的時(shí)候,終于,感人的一幕出現(xiàn)了:一個(gè)正在撿垃圾的老奶奶看到了那個(gè)可憐的小女孩兒,她停下手中的活,飛快地跑過(guò)去,扶起小女孩兒,不,應(yīng)該說(shuō)是抱起小女孩兒向醫(yī)院跑去。但是小女孩兒由于傷的太重再加上沒(méi)有及時(shí)送來(lái)治療,她在醫(yī)院里經(jīng)過(guò)醫(yī)生們的極力搶救以后,仍然不幸去世了。

        事情發(fā)生以后,很多人在譴責(zé)過(guò)路行人冷漠的同時(shí),也伸出了援手,積極給受傷的小女孩捐款。通過(guò)這件事,讓我看到了社會(huì)的`冷漠和殘忍,但是一個(gè)撿垃圾的老奶奶卻又帶給我很多的溫暖,讓我感受到人間自有真情在。我想,那個(gè)已經(jīng)去世的小女孩應(yīng)該也體會(huì)到了老奶奶帶給她的陽(yáng)光般的溫暖,我相信,小女孩兒會(huì)在這溫暖里安心永眠。要是世界多幾個(gè)像老奶奶那樣的人就好了,世界就會(huì)變得更加美麗。

        正如一首歌中唱的那樣:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。希望我們的世界到處充滿(mǎn)了愛(ài)和溫暖!

        四年級(jí)溫暖作文 篇10

        一個(gè)周末,我獨(dú)自出去參加了戶(hù)外CS的活動(dòng)。

        戰(zhàn)斗結(jié)束我和小伙伴們乘車(chē)返回,一下車(chē)我就向前來(lái)接我的媽媽眉飛色舞地講述戰(zhàn)斗經(jīng)歷,我講得唾沫橫飛,順手去摸我的杯子,卻突然發(fā)現(xiàn)裝杯子的書(shū)包口袋是空的!我心里一緊,趕緊把自己的書(shū)包取下,翻了個(gè)底朝天,可還是沒(méi)有杯子的.蹤跡。我的心砰砰直跳,急得滿(mǎn)頭大汗,媽媽不忍心責(zé)怪焦急的我,安慰道:“杯子掉了不要緊,我再給你再買(mǎi)一個(gè)吧!彪m然媽媽盡量讓語(yǔ)氣顯得輕松,可我還是從媽媽的眼睛里發(fā)現(xiàn)了掩飾不住的失望。這個(gè)杯子可是媽媽剛從日本給我?guī)Щ貋?lái)的生日禮物!

        我沮喪地走在回家路上,一路上都在冥思苦想,在回憶里搜尋杯子的蹤跡……我給場(chǎng)地負(fù)責(zé)人和中午吃飯的餐廳分別打去電話(huà)尋求幫助,然后忐忑地守著電話(huà)等回復(fù),心里默默祈禱奇跡出現(xiàn),可我沒(méi)有等來(lái)好消息,希望一次次落空。正當(dāng)我快要崩潰的時(shí)候,一個(gè)陌生來(lái)電打進(jìn)了媽媽的手機(jī),我疑惑的接起,電話(huà)里傳來(lái)陌生大叔溫和的聲音:“是劉熙載小朋友嗎?我是今天接送你們的司機(jī)叔叔,我在座位上發(fā)現(xiàn)了寫(xiě)著你名字的杯子……”我激動(dòng)地按著胸口,覺(jué)得自己的小心臟快要興奮地蹦出來(lái),結(jié)結(jié)巴巴不知說(shuō)什么才好,千萬(wàn)句感謝一起往嘴里擠,結(jié)果一句都沒(méi)說(shuō)出來(lái)。叔叔似乎看見(jiàn)了我的囧樣,和藹一笑,繼續(xù)說(shuō)到:“也怪我疏忽,下車(chē)時(shí)沒(méi)有提醒你們檢查隨身物品,放心吧,明天我就給你寄過(guò)來(lái)!”

        掛斷電話(huà),我感覺(jué)自己的小臉熱乎乎的,是因?yàn)殡娫?huà)那端傳遞來(lái)的溫暖嗎,嘻嘻!

        四年級(jí)溫暖作文 篇11

        一杯奶茶是常有的事,但只要經(jīng)過(guò)母親的手,杯子上剩余的.溫度就不會(huì)消散,口中醇厚的味道也不會(huì)消退。

        冬天晚上很冷,空調(diào)壞了,明天要出去玩。今天寫(xiě)作業(yè),氣死我了。寫(xiě)啊寫(xiě)啊,一個(gè)問(wèn)題難倒我了,我火上澆油,大叫:“媽媽?zhuān)寢專(zhuān) 蔽覌寔?lái)的匆忙,搖搖晃晃,笨手笨腳的,可能是因?yàn)樘哿耍瑳](méi)給我洗衣服。褲腿,衣服袖口都是水,手上全是泡沫,手上皺皺巴巴的,白花花的,頭發(fā)亂糟糟的,滿(mǎn)臉焦慮地掛著說(shuō):“怎么了?”發(fā)生了什么事?是不是做什么題都不可能?”她試著睜開(kāi)眼睛,讀了幾遍。想了想,她說(shuō):“你能解出方程嗎?”她好像看到我一直縮著脖子,或者發(fā)現(xiàn)我的手涼了,說(shuō):“去,穿上點(diǎn)衣服,冷了,別凍著!闭f(shuō)完,她從床上拿了一件厚夾克給我穿上,然后從盒子里拿出一包奶茶,小心翼翼地在上面撕了一個(gè)小洞,放進(jìn)干凈的杯子里,輕輕彈在袋子上,讓奶茶粉一點(diǎn)一點(diǎn)地倒出來(lái)。她往杯子里倒了半杯熱水,又換了半杯冷水。她用勺子舀了一點(diǎn),嘗了嘗,覺(jué)得太熱,輕輕地吹了吹。她手里拿著杯子輕盈地走著,小心翼翼地遞給我,說(shuō):“來(lái)杯奶茶暖暖身子。”我喝完了,她端起杯子,快步走到洗手池前,用水洗干凈。喝完奶茶,突然感覺(jué)體內(nèi)暖流涌動(dòng),醇香蕩漾在口中,一會(huì)兒就寫(xiě)完作業(yè)了。

        第二天,我玩得很開(kāi)心,因?yàn)榕鬟在涌動(dòng),香味還在蕩漾。

        四年級(jí)溫暖作文 篇12

        初三寒假,臨近新年,天氣不太好,一直在下雪。雪花像漫天飛舞的蒲公英和白色的羊毛一樣飄落。

        黃昏時(shí)分,我和表哥去教堂接奶奶。當(dāng)我們經(jīng)過(guò)一座小橋時(shí),發(fā)現(xiàn)路邊有一個(gè)乞討的乞丐,蜷縮成一團(tuán),低著頭蹲著。他穿著一件破破爛爛的紅襯衫,里面穿著一件臟兮兮的白襯衫,鞋子破了,腳趾露在外面,手凍得僵硬,白胡子上粘了很多雪花,分不清胡子是白的還是被雪花染白的。他一定在雪地里呆了很長(zhǎng)時(shí)間。鼻子酸酸的,想:他好可憐!快過(guò)年了,他蹲在雪地里。他面前的小碗里有厚厚的雪,但他看不到錢(qián)的影子。我們給他點(diǎn)錢(qián)買(mǎi)個(gè)蛋糕充饑吧!我把這個(gè)想法告訴了表哥,他點(diǎn)頭欣然同意。我們每人從口袋里拿出一美元。我把錢(qián)遞給乞丐的時(shí)候,突然覺(jué)得他是我的熟人,很親切,笑著對(duì)他說(shuō):“祝你新年快樂(lè)!”表哥好像也聽(tīng)到了,還說(shuō)了句:“新年快樂(lè)!”乞丐愣了一下,向我們倆點(diǎn)了點(diǎn)頭,面無(wú)表情的臉動(dòng)了動(dòng),嘴角洋溢著難得的微笑,凍僵的手似乎靈活了,緊緊攥著兩元錢(qián)。我的心突然暖暖的。

        回到家,我把一切都告訴了父親,父親也表?yè)P(yáng)了我們倆。“你的新年祝福比你給的'錢(qián)更珍貴,因?yàn)闇嘏淖8D軠嘏瘎e人的心。這個(gè)乞丐過(guò)年不能和家人團(tuán)聚。他一定真的需要你愛(ài)的祝福,他爸爸被你感動(dòng)了!”父親的話(huà)讓我的心再次感到溫暖。

        四年級(jí)溫暖作文 篇13

        生活中令人感覺(jué)溫暖的是很多,例如:在公交車(chē)上給老人讓座,幫別人找到丟失的物品,等等還有許多。但我要說(shuō)的是奶奶對(duì)我的的愛(ài),比這些事還要溫暖許多倍。那是一個(gè)寒風(fēng)呼嘯、大雪紛飛的冬天。窗外的水全被凍住了,屋內(nèi)雖說(shuō)有煤炭在燒,但還是感覺(jué)到深深的寒意。這天早上,雪比往常還要大,奶奶穿著厚厚的'衣服,戴上帽子,圍上圍巾,匆匆走出了門(mén)。我在家是個(gè)懶蟲(chóng),再加上這么冷的天就更不愿起床了,于是就縮在被窩里。真暖和。心里想:這么冷的天奶奶出去干嘛呢?不想太多,接著睡。

        睡得正香的我,被一股寒風(fēng)吹的打哆嗦。我睜開(kāi)眼睛,發(fā)現(xiàn)奶奶手提籃里有幾顆新鮮的大白菜,原來(lái)奶奶出去買(mǎi)菜了。

        做好飯后我立刻爬起來(lái),洗漱完了之后就開(kāi)始吃飯。吃飯時(shí)無(wú)意中掃到奶奶的滿(mǎn)頭白發(fā),看到她龜裂的手指,還有歲月在她臉上留下的痕跡:滿(mǎn)臉皺紋。奶奶冒著鵝毛大雪跑出去買(mǎi)菜給我做飯,而我卻是什么事都不做,就等著吃。這不是一天兩天,而是每一個(gè)冬天。想到這些,我的鼻子一酸,眼前模糊了......那次冬天,我和朋友在外面瘋玩;氐郊沂种竷龅猛t,奶奶責(zé)備我怎么這么傻,手指凍成這樣,要是長(zhǎng)了凍瘡可怎么辦?然后奶奶用她那龜裂的手指給我暖手。我知道,奶奶責(zé)備我傻只是換種表達(dá)對(duì)我的愛(ài)。

        其實(shí)愛(ài)很簡(jiǎn)單,它只是奶奶冒著大雪出去買(mǎi)菜做飯,只是她用龜裂的手指為我暖手。這就是奶奶的愛(ài),很簡(jiǎn)單,但也很珍貴

        四年級(jí)溫暖作文 篇14

        媽媽的愛(ài),就像雨露一樣滋潤(rùn)著我;媽媽的愛(ài),就像大海一樣包容著我。

        從我懂事起,媽媽能讀懂我的每一個(gè)眼神,每一種情緒。我咳嗽流鼻涕了,媽媽趕緊摸摸我的頭,看看是不是感冒了。我不開(kāi)心了,媽媽靜靜的坐在我的身邊陪著我。我開(kāi)心的時(shí)候,媽媽比我還開(kāi)心。她經(jīng)常告訴我:“寶貝,你要永遠(yuǎn)都快樂(lè),因?yàn)榭鞓?lè)是會(huì)傳染的,只要你開(kāi)心了,我和爸爸就開(kāi)心”。

        媽媽很喜歡《時(shí)間都去哪兒了》這首曲子中“記憶中的小腳丫,肉嘟嘟的.小嘴巴…”兩句歌詞,每次唱到這里,她總會(huì)拉著我,揉揉我的小臉蛋,摳摳我的小腳丫,這時(shí)的媽媽總會(huì)流露出滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福。

        小時(shí)候,在我嘟著小嘴撒嬌的時(shí)候,媽媽總會(huì)很開(kāi)心的把我抱起來(lái)轉(zhuǎn)圈圈,現(xiàn)在我長(zhǎng)高了,媽媽已經(jīng)抱不動(dòng)我了,但是總會(huì)把我攬?jiān)趹牙,這時(shí)我深深地體會(huì)到了媽媽?xiě)驯У臏嘏吞鹈邸?/p>

        媽媽很喜歡看書(shū),所以從小我對(duì)書(shū)情有獨(dú)鐘。剛開(kāi)始,媽媽無(wú)論多忙,總會(huì)抽時(shí)間給我讀故事,教我認(rèn)字,隨著我的識(shí)字量不斷增加,完全可以自己讀了,媽媽就會(huì)抽時(shí)間陪在我身邊跟我一起讀書(shū),和我一起分享讀書(shū)的快樂(lè)。

        我的學(xué)習(xí)生活因?yàn)橛辛藡寢尩狞c(diǎn)彩有聲有色,而媽媽對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷,就像春天的陽(yáng)光給小草的溫暖一樣,我感激媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)覑?ài)你!

        媽媽的愛(ài),是最溫暖的愛(ài)!

        四年級(jí)溫暖作文 篇15

        家,是我們的避風(fēng)港;家,是我們的心靈寄托處;家,是給我們溫暖的地方!每個(gè)人都有自己的家,每個(gè)人都愛(ài)自己的家,我更不例外,我也愛(ài)自己的家,因?yàn)樗o了我溫暖!寒冷的天,媽媽給我添衣;傍晚,爸爸送我上學(xué);夜晚有人給我蓋被子……這每一個(gè)細(xì)節(jié),都溫暖了我,給了我前進(jìn)的動(dòng)力!

        記得那是期末考試過(guò)后,成績(jī)已經(jīng)張貼出來(lái),我蹣跚的向成績(jī)單走去,第一張上又未出現(xiàn)我的名字,我頓時(shí)感到天仿佛塌了下來(lái)——又考砸了!看著同學(xué)們的異樣眼光,淚水就在眼睛里打轉(zhuǎn)。我多想讓時(shí)光倒流,流回考試的那一瞬間,我再仔細(xì)的看一下那道數(shù)學(xué)題!可那只是期望而已!

        垂頭走在回家的'路上,仿佛身邊的一切都已隱去,抬頭看天,灰蒙蒙的,那一聲聲的車(chē)笛,使我更加煩躁,任影子在路燈下變長(zhǎng)、變短、變長(zhǎng)、變短……我仿佛已走過(guò)了二萬(wàn)五千里才到達(dá)家門(mén)口。我不想進(jìn)去,猶豫了一會(huì)兒,還是進(jìn)去了,我不敢抬頭,說(shuō)出了自己的成績(jī),原以為會(huì)被大罵一頓,沒(méi)想到爸爸媽媽看我的眼神里卻充滿(mǎn)了希望,我忍不住哭了出來(lái),爸爸、媽媽對(duì)我說(shuō):“孩子,成績(jī)并不重要,重要在于過(guò)程,我們相信你!漫長(zhǎng)的人生路,不能夠一帆風(fēng)順,這正是考驗(yàn)?zāi)愕臅r(shí)候,不要泄氣,我們永遠(yuǎn)相信你、支持你!”

        看著他們鼓勵(lì)的目光,我心中的太陽(yáng)穿過(guò)云霧,把一切都照亮了。

        “我一會(huì)成功的!”

        四年級(jí)溫暖作文 篇16

        母親在我們每個(gè)人的生命中都扮演著重要的角色,她給予孩子的愛(ài),是每個(gè)孩子成長(zhǎng)道路上必不可缺的一種力量,在這種力量的指引下,我們才能夠茁壯成長(zhǎng)。

        還記得上個(gè)學(xué)期的期末考試,本來(lái)數(shù)學(xué)就不好的我,這次的成績(jī)更加差勁呢!拿到成績(jī)單的`那一剎那,我覺(jué)得自己都沒(méi)有臉再去面對(duì)母親了,母親日夜操勞,為著我們的這個(gè)家付出了很多很多,她唯一的心愿也只是讓我學(xué)習(xí)好,將來(lái)能夠有出息而已,但是我卻這樣不爭(zhēng)氣,到這里,我的眼淚就不由自主的往下掉。

        回到家以后,爸爸看著我默不作聲的樣子,仿佛猜到了什么,媽媽也從廚房中擦擦手走了過(guò)來(lái),問(wèn)我說(shuō);“是不是這次考試沒(méi)有考好。俊蔽业椭^不敢說(shuō)話(huà)。

        我本想著媽媽會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我一頓,但是沒(méi)想到的是,媽媽這次卻和顏悅色的對(duì)我說(shuō):“孩子我知道你成績(jī)沒(méi)有考好,心里十分的自責(zé)難受,但是媽媽不怪你,媽媽只想告訴你的是,失敗是成功之母,只有在一次次的考試中積累失敗的經(jīng)驗(yàn),它能夠?yàn)橄麓蔚,成功取得基礎(chǔ)”。我聽(tīng)了媽媽的話(huà),覺(jué)得媽媽說(shuō)得十分有道理,于是就擦干眼淚;“對(duì)不起爸爸,這次我讓你們失望了,但是下一次我一定會(huì)取得好成績(jī)的,請(qǐng)你相信我”

        媽媽看著我堅(jiān)定的眼神,笑著摸了一下我的頭,算是默許了我說(shuō)的話(huà)。而我也沒(méi)有辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望,在第二次的考試中,我真的取得了很大的進(jìn)步,是媽媽的母愛(ài)給了我的溫暖,才能夠讓我在學(xué)習(xí)上如此之快的成長(zhǎng)。

        四年級(jí)溫暖作文 篇17

        四年級(jí)的寒假,快過(guò)年的時(shí)候,天公不作美,一直在下雪,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái),正如漫天飛舞的蒲公英,又如一朵朵潔白的綿羊毛。

        黃昏,我和表哥去教堂接奶奶。路過(guò)一座小橋時(shí),我們發(fā)現(xiàn)一個(gè)乞丐在路邊乞討,縮成一團(tuán)低著頭、蹲著。他身上套著一件破爛的.紅衫,里面穿著件臟兮兮的白襯衫,鞋子也破了,腳趾露在外面,手凍也凍僵了,白乎乎胡子上也粘上了很多雪花,看不出到底他胡子本來(lái)就是白的,還是被雪花染白的。他肯定在雪地中呆了不少時(shí)間。我鼻子一酸,心想:他好可憐!快過(guò)年了,他在雪地里蹲著,他面前的小碗里積了厚厚的雪,卻看不到錢(qián)的影子。我們給他一點(diǎn)錢(qián),讓他買(mǎi)個(gè)餅充充饑!我把這一想法告訴了表哥,他點(diǎn)了點(diǎn)頭,爽快地答應(yīng)了。我倆各自從兜里掏出了一塊錢(qián)。當(dāng)我把錢(qián)交到這位乞丐手里時(shí),我突然感覺(jué)他是我的熟人,很親切,不由自主微笑地對(duì)他說(shuō)了句:“祝你新年快樂(lè)!”表哥好像也聽(tīng)見(jiàn)了,也跟著說(shuō)了句:“新年快樂(lè)!”那個(gè)乞丐愣了一下,向我倆點(diǎn)點(diǎn)頭,毫無(wú)表情的臉動(dòng)了一下,嘴角洋溢出一絲難得的笑容,凍僵的手似乎也靈活了一些,緊緊握住兩元錢(qián)。我的心頓時(shí)也熱乎乎的。

        回家后,我把這件事一五一十地告訴了爸爸,爸爸夸我倆,“你們一句新年好比你們給的錢(qián)更寶貴,因?yàn)闇剀暗淖8?梢詼嘏瘎e人的心。這位乞丐新年都不能與家人團(tuán)聚,他一定很需要你們這樣充滿(mǎn)愛(ài)心的祝福,爸爸也被你們感動(dòng)了!”爸爸的一番話(huà)讓我的心又感到一陣溫暖。

        四年級(jí)溫暖作文 篇18

        也許你會(huì)覺(jué)得有一個(gè)妹妹在身邊會(huì)很煩,但我的妹妹卻讓我無(wú)時(shí)無(wú)刻都感到溫暖。

        由于我最近著涼了,患上了感冒,喉嚨還隱隱作痛。昨天中午,我吃好飯,準(zhǔn)備去看電視。我剛坐到床上,就聽(tīng)見(jiàn)一陣匆匆忙忙的腳步聲,不久,門(mén)被推開(kāi)了。我抬頭一看,原來(lái)是妹妹來(lái)了!敖憬憬憬悖阋灰人?”只見(jiàn)她手里拿著一杯水,邊說(shuō)邊遞給我。

        “謝謝妹妹!”我笑著接過(guò)水抿了一口,是熱的。

        我打開(kāi)電視,見(jiàn)妹妹朝我看了一眼:難道她也想看電視?不過(guò)平時(shí)她也經(jīng)常和我搶電視看,我已經(jīng)習(xí)慣了,只不過(guò)沒(méi)有力氣和她爭(zhēng)!懊妹,想看電視嗎?給你吧!”我把遙控器遞給她。

        令我出乎意料的是,她竟然把遙控器推了回來(lái),說(shuō):“姐姐你看吧我不看,我要照顧你!”

        當(dāng)時(shí),我的.心里涌現(xiàn)出一股暖流?粗妹锰煺鏍漫的笑容,我覺(jué)得,她長(zhǎng)大了。

        夜幕降臨,我下樓準(zhǔn)備去吃晚飯。飯桌上擺放著各式各樣的菜,讓人眼花繚亂。我第一眼就看中了那個(gè)最大的咖喱雞腿,然而妹妹也看中了它。我倆同時(shí)伸筷子去夾,若是換在平時(shí),她一定會(huì)針?shù)h相對(duì)、寸步不讓得跟我爭(zhēng);而如今,她卻收回筷子,并把盤(pán)子往我面前推了推。我知道,妹妹是想讓我先吃,回想起她中午時(shí)說(shuō)的話(huà),雖然外面寒風(fēng)凜冽,但我的心里卻暖風(fēng)習(xí)習(xí),一點(diǎn)兒也不冷。

        家人之間的關(guān)愛(ài),是人與人之間最溫暖的親情,我的妹妹,也讓我每時(shí)每刻都感到溫暖。

        四年級(jí)溫暖作文 篇19

        “叮鈴鈴,叮鈴鈴”,上課鈴響了,大家都坐得十分端正,只有我還在那摸來(lái)摸去,你們一定覺(jué)得奇怪吧,且聽(tīng)我慢慢說(shuō)來(lái)。

        事情是這樣的,一早我就跟隨媽媽來(lái)到食堂吃早飯,可我一走進(jìn)食堂,就聞到食堂的怪味道,一下子胃很難受吃不下飯。媽媽怕我餓就催我多吃一些,但我嘴巴里含著一口粥卻怎么也咽不下去。于是媽媽就生氣了,我也委屈極了,我的心情啊,正如天氣預(yù)報(bào)那樣晴轉(zhuǎn)多云,烏云密布。然而,更糟的還在后面呢!

        我空著肚子背著書(shū)包來(lái)到了教室。第一節(jié)課是語(yǔ)文課,楊老師嚴(yán)肅地說(shuō):“我們今天考一張小練習(xí)。”我的第一反應(yīng)就是拿出筆和修正帶。哎呀!我的修正帶不見(jiàn)了!我焦急地翻遍了書(shū)包里的大口袋和小口袋,依然沒(méi)有修正帶的.蹤影。我又連忙問(wèn)同學(xué)求救,左問(wèn)右問(wèn),但他們都沒(méi)有多余的可以借給我!霸懔,要是我在試卷上用修改符號(hào)劃得亂七八糟的話(huà),楊老師肯定要批評(píng)我的……”我一下子慌了神,仿佛已經(jīng)看到楊老師嚴(yán)厲的目光朝我射來(lái)

        正當(dāng)我額頭冒汗,束手無(wú)策之時(shí),一根“救命稻草”從天而降!在我后面的童黃鑫敲了敲我的背,壓低聲問(wèn)我:“你是不是要修正帶?”我回給他一個(gè)無(wú)比凄慘的表情:“對(duì)!”沒(méi)想到他二話(huà)不說(shuō),遞過(guò)來(lái)了一個(gè)修正帶!巴,謝謝,謝謝!”我仿佛一下子從“地獄”來(lái)到了“天堂!終于我深深地吸了一口氣,平靜了一下心情,開(kāi)始認(rèn)真地考起試來(lái),用著這個(gè)修正帶,我的心中滿(mǎn)是感激,寫(xiě)起字來(lái)也格外用心……

        四年級(jí)溫暖作文 篇20

        友情,可以把悲傷化為快樂(lè);友情,可以把心靈的傷口撫平;友情,可以把寒冷變作溫暖……

        那一天,我正在做作業(yè),忽然,一只攔路虎把我難住了。

        我絞盡腦汁地列草稿,可就是做不出來(lái)。忽然傳來(lái)一聲:“你怎么了?”只見(jiàn)一只胖乎乎的小手伸了過(guò)來(lái)。我轉(zhuǎn)過(guò)身去,原來(lái)是小明,小明雖然長(zhǎng)得不高,但長(zhǎng)得十分秀氣:烏黑亮麗的頭發(fā),下面是一雙明亮的.大眼睛,戴著一副漂亮的眼鏡。我垂頭喪氣地答道:“我有道題做不出來(lái)!毙∶黢R上笑嘻嘻地說(shuō)道:“別不開(kāi)心了,我來(lái)教你吧!”說(shuō)著,他馬上對(duì)我說(shuō)了怎么做。小明剛教完,可我還是不懂,又不知該如何開(kāi)口。小明見(jiàn)我還是不開(kāi)心,便走了過(guò)來(lái),友好地問(wèn)道:“你又怎么了,還是不懂嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,他用他那胖乎乎的小手指著題目詳細(xì)地講給我聽(tīng)。他正講得起勁的時(shí)候,他的好朋友來(lái)叫他玩了,他猶豫了一下,我馬上勸道:“你去玩吧,別教我了!”小明卻說(shuō)道:“我不去玩了,還是教你題目吧!”他又繼續(xù)教我做了,她講了一段,看我還是不太懂,又列算式,又列線(xiàn)段圖,又列草稿,直到看我懂了,他才講下一段,那雙胖乎乎的小手來(lái)回移動(dòng)著,一道道算式寫(xiě)滿(mǎn)了草稿······

        我終于懂了,小明才開(kāi)心的走了,一股暖流涌上了我的心頭。

        那胖乎乎的小手雖然十分的平凡,但在我眼里,這雙手卻是不平凡的,因?yàn)檫@雙手是熱心人的手。

        四年級(jí)溫暖作文 篇21

        在我的記憶中,有一件事至今難忘。

        那是在一個(gè)初秋的傍晚。朋友的爸爸送我回家后,我自己打開(kāi)家門(mén),喊了聲“媽媽”,可是無(wú)人回應(yīng),原來(lái)媽媽還沒(méi)下班。

        這時(shí),我突然看見(jiàn)桌上有一個(gè)心儀已久的玩具,我要了好多次,但是媽媽從沒(méi)有答應(yīng)要給我買(mǎi),因?yàn)樗F了。這肯定是媽媽買(mǎi)了送給表妹的,因?yàn)楸砻靡蚕矚g這個(gè)玩具,過(guò)幾天就是她生日了。心里帶著點(diǎn)失意的我去了書(shū)房看書(shū)。

        半小時(shí)后,我看完書(shū),可媽媽還沒(méi)有回家,我心里有點(diǎn)納悶和著急,拿起喜洋洋手機(jī)一次又一次地?fù)艽驄寢尩?手機(jī),可一直無(wú)人接聽(tīng),我只能在家里著急地等待。終于在18:30左右的時(shí)候,媽媽回來(lái)了,她一進(jìn)家門(mén),我就撲到媽媽身邊:“媽媽?zhuān)阍趺匆恢辈唤与娫?huà),我好擔(dān)心!”而媽媽在我耳邊輕聲跟我說(shuō):“寶貝,謝謝你的關(guān)心,這段時(shí)間冷落你了吧,今天有驚喜哦。生日快樂(lè)!”媽媽從身后拿出了一盒蛋糕。原來(lái)今天是我的陰歷生日,媽媽說(shuō),陽(yáng)歷生日的時(shí)候正好開(kāi)學(xué),她忙于班級(jí)工作,沒(méi)有給我過(guò)生日,所以今天一定要給我補(bǔ)上。

        媽媽拿過(guò)桌上的玩具:“這是生日禮物,生日快樂(lè)!喜歡嗎?”我感動(dòng)地點(diǎn)頭:“喜歡,謝謝媽媽?zhuān) ?/p>

        這是媽媽給我的溫暖,她從來(lái)不會(huì)忘了關(guān)于我的一切,總會(huì)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候給予我愛(ài)的溫暖。

        四年級(jí)溫暖作文 篇22

        落葉,給深秋的大地帶來(lái)了溫暖;火爐,給寒冬的人們帶來(lái)了溫暖;太陽(yáng),給大自然中的萬(wàn)物帶來(lái)了溫暖;而我的溫暖,來(lái)自于媽媽那無(wú)私的愛(ài)。

        我打小就有一個(gè)很不好的'習(xí)慣,就是晚上睡覺(jué)老是踢被子。在睡夢(mèng)中,我可以從床頭滾到床尾,原來(lái)頭朝南睡的不知什么時(shí)候就變成頭朝北了,媽媽說(shuō)我睡覺(jué)是在磨磨盤(pán)。我聽(tīng)不懂,問(wèn)媽媽什么意思,媽媽說(shuō):你的睡相實(shí)在是太差了。睡相太差?我還是似懂非懂。不過(guò),這可苦了老媽?zhuān)页3?huì)在第二天早晨,看到媽媽黑黑的黑眼圈和一臉疲憊的神情,不懂事的我根本就沒(méi)有多想,反而覺(jué)得媽媽沒(méi)以前漂亮了,變丑了。

        一天早晨,我剛從甜美的夢(mèng)境中醒來(lái),一睜眼,就看到媽媽那兩個(gè)大大的黑眼圈,我摸著媽媽的黑眼圈,好奇地問(wèn):“媽媽?zhuān)愕难廴υ趺催@么黑啊?是不是擦了黑色的眼影啊?”媽媽戳了一下我的額頭,笑著說(shuō):“傻孩子,睡覺(jué)擦什么眼影。课疫@黑眼圈啊,都是拜你所賜!”“什么叫拜你所賜。俊蔽移婀值貑(wèn)道!澳阃砩侠鲜翘弑蛔犹弑蛔,一下滾到東一下滾到西,媽媽擔(dān)心你感冒,根本就不敢睡得太熟,一晚上我都不知道給你蓋了幾回被子了,你說(shuō),我還能睡得醒嗎?睡不醒,當(dāng)然會(huì)有黑眼圈啦!”

        聽(tīng)了媽媽的話(huà),我驚呆了,摸著蓋在身上的柔軟的被子,我分明感覺(jué)到一股暖流流過(guò)。雖然這床被子還是以前的被子,可是對(duì)我來(lái)說(shuō)意義已經(jīng)不一樣了,我體會(huì)到了被子的溫暖,而被子中的溫暖,來(lái)自于媽媽那無(wú)私的愛(ài)。

        四年級(jí)溫暖作文 篇23

        生活中,總有一些人讓我們感受到無(wú)助時(shí)的溫暖。也許是熟悉的面孔,也許是陌生的面孔。不管怎樣,他們都會(huì)令我們感受到世間真情。幾年前的一件事,讓我至今難忘,每每回想起,總是讓我覺(jué)得心里涌上一股暖流。

        那是幾年前的.一件事了。當(dāng)時(shí)正值嚴(yán)寒冬季,清冽的冷風(fēng)不斷呼嘯著,刮在臉上都像刀子割似的生疼。我放學(xué)了,不禁把衣服緊緊拉了拉,背著書(shū)包往爸爸公司走。忽然覺(jué)得腳后跟不停竄涼風(fēng),我倒抽一口涼氣,抬腳一看,鞋子竟然破了個(gè)小洞。在這怪冷的天里,鞋子破了可真是倒霉!沒(méi)辦法,我只得硬著頭皮繼續(xù)往前走。

        “孩子,來(lái)補(bǔ)補(bǔ)鞋吧!币粋(gè)蒼老的聲音叫住了我。我回頭一望,原來(lái)是個(gè)補(bǔ)鞋老人。他一頭稀疏的白發(fā),發(fā)黃的雙眼里布滿(mǎn)血絲,干燥的雙唇一上一下開(kāi)合著,布滿(mǎn)皺紋的臉被寒風(fēng)凍得通紅。蒼老的雙手生滿(mǎn)了繭子和傷痕。我吞吞吐吐地說(shuō):“不用了,我、我沒(méi)錢(qián)!薄安灰沐X(qián),來(lái)吧!”他和藹地笑著,還沒(méi)等我答應(yīng)便硬拉我坐下了,開(kāi)始專(zhuān)注地替我補(bǔ)鞋。還不停慈愛(ài)地囑咐:“孩子,天冷著呢,多穿點(diǎn)衣服。”鞋很快補(bǔ)好了,老人笑瞇瞇地說(shuō):“孩子,再見(jiàn)!蔽彝蝗槐淮騽(dòng)了,一個(gè)與我素不相識(shí)的老人,為什么要幫助我呢?“謝謝您!再見(jiàn)!”我笑著向他告別。

        也許,萍水相逢便是緣分,一個(gè)素未謀面的老人也能如此熱心,不求回報(bào)地伸出援助之手,他是那么平凡,卻值得人尊敬,老人,令我感動(dòng)。

        四年級(jí)溫暖作文 篇24

        秋天的風(fēng)真是舒服!

        晚飯后,我愜意地在大街上閑逛。東瞧西看,想著如果讓我發(fā)現(xiàn)點(diǎn)什么新

        奇有趣的東西,那就好了。走著,走著,不遠(yuǎn)處一個(gè)黑影正慢慢地在向前蠕動(dòng),引起了我的注意。是什么?我心想。我立馬把目光投向那一團(tuán)黑糊糊的東西。定睛一看,我是不是看錯(cuò)了?我使勁地揉了揉眼睛,我并沒(méi)有看錯(cuò)呀!那是一個(gè)穿著黑色斗篷,骨瘦如柴的老人。走近時(shí),借著昏黃的燈光,老人面色顯得更加的饑黃、手足似乎也微微變形。他的樣子就像一具會(huì)走動(dòng)的“木乃伊”一樣,真有些可怕,與這美麗的夜色格格不入。忽然,他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),用嘶啞的嗓音開(kāi)始乞討。只是他的乞討好像并沒(méi)有打擾到來(lái)往的人們,可能是人們見(jiàn)得多了,以無(wú)視來(lái)阻止這不和諧的一幕,以免影響心情。

        可我,我有什么不一樣嗎?我下意識(shí)地轉(zhuǎn)過(guò)頭,目光正和他來(lái)了一個(gè)“狹路相逢”。我本來(lái)想扭頭就走,可我的腳就像在那里生根發(fā)芽了一樣。那瘦臉上的眼睛竟像一盞小燈一樣吸引著我,好像能訴說(shuō)他曾經(jīng)凄慘的故事。只是此刻期盼的目光,引來(lái)的無(wú)視,他卻好像又有些習(xí)以為常了,不再悲傷……但這目光里找不到有溫度,讓我覺(jué)得有些冷。

        正想著,突然,他的嘴角浮過(guò)了一絲的微笑,這是給我的'嗎?我好像從他的目光里觸到了溫暖。竟有些受寵若驚。最后,我在他的盤(pán)子里放了媽媽給的15元零花錢(qián)。

        離開(kāi)后,我竟有些感謝這秋夜里溫暖的目光,因?yàn)樗颓锾斓娘L(fēng)一樣舒服!并沒(méi)有影響我閑逛心情,我依然快樂(lè),不是嗎?

        四年級(jí)溫暖作文 篇25

        在我的眼中,學(xué)校就像一個(gè)大家庭,多么溫暖,多么甜蜜;我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。在它的懷抱里,我從一株幼小的樹(shù)苗慢慢地長(zhǎng)成了一棵挺拔的大樹(shù)。

        記得剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,我覺(jué)得去學(xué)校有點(diǎn)無(wú)聊。但漸漸的,我感受到了知識(shí)的魅力,感受到了老師的愛(ài),感受到了同學(xué)之間的友誼,更感受到了學(xué)校給我?guī)?lái)的'溫暖。這還得從一次獨(dú)立作業(yè)說(shuō)起。那是在一堂語(yǔ)文課上,周老師對(duì)我們說(shuō):“下面我們進(jìn)行一次獨(dú)立作業(yè),要認(rèn)真、仔細(xì)哦!”當(dāng)拿到試卷后,我粗粗看了一遍,心想:呵呵,這些題目也太簡(jiǎn)單了,對(duì)我來(lái)說(shuō),就是小菜一碟。于是,我拿筆刷刷地寫(xiě)起來(lái),不一會(huì)兒功夫,就做完了。看了這么簡(jiǎn)單的試卷,我連檢查都變得漫不經(jīng)心的。本以為能拿個(gè)高分,可當(dāng)?shù)诙煳夷玫皆嚲砜吹侥酋r紅的“92”分時(shí),一下子就傻了眼。這對(duì)我來(lái)說(shuō),是一次不小的打擊,我覺(jué)得渾身都涼了,怎么才考這么一點(diǎn)點(diǎn)呢?這時(shí),周老師走過(guò)來(lái),摸摸我的頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“一次沒(méi)考好,不要緊,下次努力就行了!甭(tīng)了周老師鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ),頓時(shí)一股暖流涌上我的心頭,我的心情也變得不那么沮喪了;下課后,同學(xué)們得知我沒(méi)考好,又都來(lái)安慰我,給我打氣,讓我別灰心。當(dāng)時(shí)我覺(jué)得這里的老師真好,同學(xué)好有愛(ài),生活在這樣的校園里,可真幸福。

        現(xiàn)在的我,已經(jīng)在學(xué)校里渡過(guò)了四年。這四年里,讓我學(xué)到了不少知識(shí),讓我收獲了許多友誼,更讓我深深體會(huì)到了學(xué)校的溫暖。我想不論以后走到哪里,我都不會(huì)忘記那親愛(ài)的母校。

        四年級(jí)溫暖作文 篇26

        媒體上常報(bào)道一些令人悲憤的慘劇,是什么導(dǎo)致悲劇發(fā)生?是人們對(duì)生命的冷漠。

        2011年“小悅悅”事件引起了很多數(shù)人的關(guān)注,2歲的小悅悅在父母都不在意的情況下,獨(dú)自一個(gè)人拿著皮球出去玩,玩的途中,皮球不小心滾到了馬路中,2歲的.小悅悅沒(méi)看周?chē),一個(gè)人上去想把皮球撿回來(lái),不料一輛大卡車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái),把兩歲的小悅悅撞倒在地,并從她身上碾過(guò),一秒,兩秒,似乎一切都發(fā)生,但在過(guò)去的45秒里,有18個(gè)人經(jīng)過(guò),18個(gè)人,整整18個(gè)人,他們當(dāng)中有看到的但幫扯上關(guān)系直接走,沒(méi)看到但知道的也冷漠的走了,他們每冷漠一秒,就讓躺在地上的小悅悅失去一秒存活的機(jī)會(huì),“呼”又一輛大卡車(chē)從小悅悅的身上碾過(guò),看到視頻的人心像被刀刺了一下那樣疼,終于一位好心的王阿姨跑上去,將地上的小悅悅抱了起來(lái),小悅悅的呼吸十分微弱,像是完全沒(méi)有呼吸,王阿姨喊著,才把身處在冷漠之中的人叫出來(lái),他們開(kāi)始打120,可還沒(méi)有一個(gè)人上前,直到送到醫(yī)院才開(kāi)始后悔,

        小悅悅被送往了天堂,死神把小悅悅收走了,可這位死神不是別人,正是那18個(gè)人冷漠的心!悲劇的發(fā)生是各三大因素——加害者,被害者和旁觀者,這起案件中,只要旁觀者伸出援手,小悅悅也不會(huì)有這樣的結(jié)果。

        我們的社會(huì)需要見(jiàn)義和樂(lè)意幫助,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)溫暖,而冷漠讓人付出沉痛代價(jià)。

        四年級(jí)溫暖作文 篇27

        我們今天的生活無(wú)比幸福,有漂亮衣服可以穿,有美味的食物可以品嘗,有擋風(fēng)遮雨的樓房可以居住。但是還有很多人吃不飽,穿不暖,在街頭流浪,或者經(jīng)濟(jì)困難買(mǎi)不了車(chē)票回家,他們就會(huì)找到救助站。救助站是政府設(shè)立的機(jī)構(gòu),專(zhuān)門(mén)幫助有困難的人們解決基本的生活困難,幫助他們回到自己的家。

        今天是元宵節(jié),“每逢佳節(jié)倍思親”,我們蝸牛小隊(duì)的成員決定把我們的溫暖送去救助站,給那些回不了家的人帶去問(wèn)候和祝福。我們拿出了過(guò)年的壓歲錢(qián),去超市選購(gòu)了很多的湯圓,然后送到了杭州救助站。

        我們一到救助站,救助站的管理人員就高興地接過(guò)我們手中的湯圓,他們擔(dān)心我們年紀(jì)小,所以打算幫我們煮湯圓。趁這個(gè)時(shí)間,有位管理員爺爺帶我們?nèi)⒂^。我們看過(guò)了男女分離的宿舍,溫馨的母嬰室,保護(hù)周全的家暴庇護(hù)室……給我們印象最深刻的是活動(dòng)室,里面張燈結(jié)彩,超大的液晶電視,整齊舒適的椅子和餐桌,一張大大的乒乓桌,周邊的墻邊圍著一圈書(shū)籍雜志,還有一些圍棋象棋等也存放在書(shū)架邊上……在這溫馨而舒適的活動(dòng)室里,一些受助人員坐在那里看電視,我們的'到來(lái),讓他們有點(diǎn)忐忑。救助站管理人員拿來(lái)了煮熟的湯圓,我們捧著一碗碗熱氣騰騰的湯圓,送到受助人面前,他們開(kāi)心地笑了,小聲的說(shuō)著:“謝謝!”

        我們沒(méi)能為受助人做什么,但希望我們的送湯圓,能給他們?cè)诤涞亩绽飵?lái)一些溫暖。希望以后除了政府機(jī)構(gòu),會(huì)有更多的人去關(guān)注這些弱勢(shì)群體,給他們送去更多的溫暖和幸福!

        四年級(jí)溫暖作文 篇28

        溫暖隨處都在,只要你留心觀察,一定能發(fā)現(xiàn)世界原來(lái)是那么美好的。

        又是一個(gè)星期日了,和往常一樣,我?guī)н@妹妹去瓜瀝書(shū)店看書(shū)集。

        乘坐在公共汽車(chē)上,。∪撕枚,連空位子都快沒(méi)有,我和妹妹搶先坐在了椅子上,漸漸地人有多起來(lái)了,就連站的地方也快沒(méi)了,隨著售票員一聲喊:“沒(méi)有座位了,車(chē)上已經(jīng)站滿(mǎn)了,只能上一兩個(gè)了!

        接著,一位老太太上車(chē)了,她臉色蒼白,嘴唇干裂了,站在她身旁的.一位老爺爺對(duì)她說(shuō):“沈老太太,這是去干什么,生病了嗎?怪不的臉色這么差!崩咸卮穑骸拔疑×耍@就要去醫(yī)院……”

        看著老太太和老公公的對(duì)話(huà),我不經(jīng)想起一件事來(lái),記得在一個(gè)寒冷的冬天小朋友們?nèi)ゾ蠢显嚎赐先,帶給他們溫暖。我作為一位少先隊(duì)員,為什么不能帶給一位生病的老太太溫暖呢?

        售票員見(jiàn)是一位年來(lái)多病的老太太,對(duì)我們說(shuō):“各位乘客,你們都是善心人,有誰(shuí)能把自己的座位讓給這位老太太。

        過(guò)了一會(huì)兒,突然一個(gè)身影站了起來(lái),是一位小伙子,他親切地對(duì)老太太說(shuō):“老太太,你來(lái)坐我的位子吧!”老太太用和藹地眼神望著那位小伙子,好像在向小伙子說(shuō)謝謝。

        快到站了,小伙子下了車(chē),望著他離去的背影,我的眼睛濕潤(rùn)了,那個(gè)素不相識(shí)的年輕人,在別人困難時(shí)幫助他,給予溫暖,那小伙子有一顆高尚 、純潔的心。溫暖著周?chē)娜藗儯矞嘏摇?/p>

        四年級(jí)溫暖作文 篇29

        車(chē)在一家面館前停了下來(lái),一抬頭,陽(yáng)光映染下的“老潘陽(yáng)春面”顯得格外耀眼。

        我和媽媽選了位置,坐了下來(lái),經(jīng)過(guò)再三的考慮,最終,我選擇了薰魚(yú)蛋餃面。十分鐘后,一股香味溜進(jìn)了我的鼻子里。我趕緊拿起筷子,在碗里淘起寶來(lái),首先,被我選中的目標(biāo)自然就是薰魚(yú),外表看起來(lái)焦焦的,咬起來(lái)卻是酥酥的,咬破外面油炸過(guò)的`皮,魚(yú)肉鮮嫩無(wú)比。接著,我又選定了蛋餃,皮薄薄的,肉汁四溢。再來(lái)一片菜,一筷面,味道好極了。我拿起湯匙盛了一口湯,一口下去,整個(gè)人都暖了起來(lái)。

        正當(dāng)我“淘寶”淘得不亦樂(lè)乎的時(shí)候,迎面進(jìn)來(lái)了三個(gè)人,一對(duì)五十來(lái)歲的中年夫婦,帶著一位滿(mǎn)頭銀發(fā)的老人走了進(jìn)來(lái),點(diǎn)了三碗面。

        我轉(zhuǎn)過(guò)身,繼續(xù)尋找碗里的寶貝,細(xì)細(xì)品味眼前的美食,這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)那位中年婦女對(duì)老爺爺說(shuō)道:“爸,好吃嗎?”只見(jiàn)老爺爺微微地點(diǎn)了點(diǎn)頭,嘴角微微地?fù)P起,臉上露出了淡淡的微笑。不知怎得,我的心觸動(dòng)了一下,老人的笑容是那樣的慈祥,如一股曖流滲入了我的內(nèi)心深處,面似乎也變得更可口了。

        想著老人的微笑,我的心情變得復(fù)雜起來(lái),仿佛是在寒冷時(shí),別人遞來(lái)的一件外衣;在黑暗時(shí),別人點(diǎn)起的一束蠟燭;在傷心時(shí),別人講的一個(gè)笑話(huà);在沮喪時(shí),別人給的一個(gè)擁抱。

        一碗暖暖的面,一份濃濃的孝心。這次吃面,我吃出了不一樣的味道,兒女的陪伴不正是老人所期望的嗎!哪怕僅僅只有一碗面!

        四年級(jí)溫暖作文 篇30

        我的童年記憶里,有快樂(lè)的事,有難忘的事,有傷心的事,令我最難的事,發(fā)生在跑步比賽后,我嘔吐了,同學(xué)給我的'溫暖!

        記得那件事發(fā)生在上個(gè)星期五下午第三節(jié)課那天,我們學(xué)校舉行了長(zhǎng)跑比賽,上課鈴聲響后,我和一些同學(xué)都站在起跑線(xiàn)上,只聽(tīng)到裁判長(zhǎng)喊:準(zhǔn)備,3、2、1跑!我們10幾位同學(xué)像離弦的箭似的越過(guò)了起跑線(xiàn),因剛下過(guò)了大雨,我們撞成了一團(tuán),我摔倒了,于是我立刻爬起來(lái),突然覺(jué)的身上有一陣撕心裂肺的疼痛,一看,原來(lái)我褲子被摔了一個(gè)大洞,大腿的皮也摔破了,而且流了血。我堅(jiān)持跑完了2圈。便來(lái)到了休息場(chǎng)地,突然感到渾身不舒服,這時(shí),小趙見(jiàn)我臉色蒼白,額角上直冒冷汗。就跑了過(guò)來(lái),他蹲下來(lái)微笑著說(shuō):你臉色難看,是不是想嘔吐了。我想難遇到有個(gè)知心人就把真想告訴他吧。我便說(shuō)道:恩,是的。小趙坐在地上說(shuō):那我扶你去廁所吐掉吧。我輕輕的說(shuō)了一聲:那好吧。我話(huà)音剛落,他就小心翼翼的扶著我,讓我的一只手搭在他的肩上,他一只手報(bào)在我的腰上,雖然操場(chǎng)到一樓廁所只有100多米,可是他在路上一直安慰我說(shuō):快到了,快到了,你再忍忍馬上就到了。過(guò)了2,3分鐘,我和他終于來(lái)到了1樓廁所里,我剛進(jìn)廁所,就嘔了起來(lái),這時(shí),小趙一邊用手拍我的背,一邊說(shuō):沒(méi)事的,沒(méi)事的,慢慢吐,要全部吐出來(lái),你才會(huì)好一點(diǎn)。這下我一不小心,吐到了他的褲腳上,他不但沒(méi)罵我,而是說(shuō):沒(méi)事的洗洗就好。

        從這件事中,我深深的體會(huì)到人間的溫暖。

        四年級(jí)溫暖作文 篇31

        連續(xù)幾天陰冷的天氣,太陽(yáng)仿佛被刺骨的北風(fēng)吹走了。和同學(xué)約好到我家做作業(yè),可過(guò)了約定的時(shí)間很久,凍得鼻子通紅,跑的氣喘吁吁的他才抱著一只小狗出現(xiàn)在我家門(mén)口。聽(tīng)他說(shuō),這只小狗是他從路上撿來(lái)的,因?yàn)樘鞖饫洌旨由蠜](méi)人要,覺(jué)得它很可憐,就把它抱回來(lái)了。

        這是一只深黃色的小乳狗,眼睛微閉著,耳朵耷拉著,嘴巴小小的,咿咿嗚嗚地叫著,因?yàn)樘鞖馓淞,小狗在地上瑟瑟發(fā)抖,搖搖晃晃的,站不住腳。媽媽見(jiàn)了,連忙讓我找一個(gè)紙箱子,在里面墊上一件舊衣服。把小狗放進(jìn)去后,地上可沒(méi)有箱子里暖和,可能是陌生的原因,小狗把小腦袋伸進(jìn)了衣服下面,還把身子團(tuán)成一個(gè)球。

        看著這楚楚可憐的不速之客,我們給它沖了一杯奶粉,放在它的頭邊,小狗像是感受到了什么危險(xiǎn),把頭縮的更深了。過(guò)了一會(huì)兒,小狗像是聞到了牛奶的香味,伸出舌頭,舔了一下,然后一下子又縮回了腦袋,可能是牛奶那抵擋不住的`誘惑,小狗再一次抬起頭,睜開(kāi)那圓圓的眼睛,準(zhǔn)備再試一次,這次它把舌頭伸得更長(zhǎng)了,瞧,他居然把身子立了起來(lái)。大口喝著牛奶,不一會(huì)兒,牛奶就被這只小狗喝完了。再看他伸出舌頭,舔了舔那滿(mǎn)是牛奶的“白胡子”。

        奶足飯飽后,小狗打了個(gè)哈欠,伸了伸懶腰,就睡著了。我忍不住輕輕撫摸它,睡夢(mèng)中的小狗似乎感到了我們的關(guān)心,不時(shí)發(fā)出一聲聲呢喃。

        四年級(jí)溫暖作文 篇32

        母親,這個(gè)詞,使人心中倍感親切與溫暖。自帶一股暖流,滋潤(rùn)著我那幼小的心靈,陪伴著我成長(zhǎng),教育我的一言一行。凡是淌過(guò)的地方,都留下了愛(ài)的印痕。

        現(xiàn)在的孩子,都有自己獨(dú)立的思維!爸v究獨(dú)立”,這也無(wú)非是要來(lái)家長(zhǎng)的`辛苦錢(qián),去“獨(dú)立”罷了,我被這種“流行”迷惑了。

        這天,我向媽媽要了一點(diǎn)錢(qián),她并沒(méi)有說(shuō)什么。我攥著錢(qián),開(kāi)始了我自己的“獨(dú)立生活”。

        第一天,我吃了幾片面包,就當(dāng)吃過(guò)了。第二天,我吃了一個(gè)漢堡。就這樣,過(guò)了一個(gè)星期多,這日子也到頭了,我這天,錢(qián)也花光了,但又死要面子。于是回家時(shí),故裝輕松。媽媽?zhuān)畔铝耸种械哪ú,看著我走進(jìn)房間。

        一進(jìn)房間,我就癱在床上,我只能睡覺(jué),一來(lái)我什么事也做不了,二來(lái)只有趕緊入睡才能忘記饑餓,又是新的一天,悲慘的一天,由于是暑假,我下午也沒(méi)學(xué)什么,只能呆在家里,炎熱的午后,睡意襲來(lái)。朦朧中,只聽(tīng)見(jiàn)各種廚房所有的聲音。

        夢(mèng)醒時(shí),我的書(shū)桌上擺著熱騰騰的飯菜和一張嶄新的五十元錢(qián)。原來(lái)媽媽一直在背后默默地支持著我。我如猛獸一樣吃了起來(lái)。我把五十元放回了媽媽的床頭。

        這天夜晚,燈亮極了,飯桌上,一家三口,開(kāi)心愉悅的說(shuō)笑,無(wú)比暖心。

        再傷心,失望,也要保持微笑。永遠(yuǎn)不要忘記,你的背后還有父母的鼓勵(lì)與支持,他們永遠(yuǎn)是一種依靠與溫暖的源頭。

        四年級(jí)溫暖作文 篇33

        冬天是寒冷無(wú)情的,但今年的冬天,我們學(xué)校卻用愛(ài)心凝成溫暖的陽(yáng)光,灑向貧困山區(qū)的孩子們。

        一天早晨,全校同學(xué)在操場(chǎng)集合。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向同學(xué)們發(fā)出倡議:“同學(xué)們,冬天里,當(dāng)你們正在享受父母給自己買(mǎi)的棉衣時(shí),是否想到貧困山區(qū)的孩子們呢?他們由于貧困,穿的衣服非常單薄,讓我們獻(xiàn)出自己的愛(ài)心,把自己穿不了的,但還可繼續(xù)穿的半新舊的褲子、鞋子、帽子、手套、圍巾,有條件的同學(xué)可以買(mǎi)些新的棉衣,捐給貧困山區(qū)里的孩子們吧!”聽(tīng)了這些話(huà),我似乎看到一群孩子在凜冽的寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。

        回到教室,同學(xué)們的愛(ài)心沸騰了!斑@么冷的天,貧困山區(qū)的孩子的腳會(huì)被凍裂的,我要捐一雙運(yùn)動(dòng)鞋,讓他們能像我們一樣在刺骨的寒冬里快樂(lè)地奔跑”“我要捐一件棉衣,讓他們能擁有溫暖的冬天”“我捐一條圍巾”“我捐一頂可愛(ài)的毛絨帽”。

        第二天早上,同學(xué)們拎著大包小包的衣物來(lái)到學(xué)校。“貧困山區(qū)的孩子穿上我的羽絨衣,這個(gè)冬天不用愁了!薄坝辛宋业氖痔,干什么活都凍不到手了!薄栀(zèng)活動(dòng)開(kāi)始了,每一個(gè)班級(jí)的代表把捐贈(zèng)的衣物,放到蓋著紅布的長(zhǎng)桌子上。首先是一年級(jí)的`同學(xué),接著是二年級(jí)的同學(xué)……最后是六年級(jí)的同學(xué),紅布桌上的衣物堆成了一座小山。

        所有的衣物裝滿(mǎn)了兩輛郵遞車(chē),載著我們的愛(ài)心緩緩駛出校門(mén)。我仿佛看到山區(qū)的孩子們享受到了溫暖的陽(yáng)光,臉上露出燦爛的笑容,這個(gè)冬天,貧困山區(qū)的孩子們將不再寒冷。

        四年級(jí)溫暖作文 篇34

        活中,我們勢(shì)必會(huì)遇到種種坎坷、波折。但是我們是以堅(jiān)強(qiáng)來(lái)面對(duì),還是以淚水來(lái)面對(duì)。早就聽(tīng)旁人說(shuō)過(guò):“生活不相信眼淚!

        曾經(jīng)我聽(tīng)到過(guò)一個(gè)故事:有一戶(hù)人家在很久以前是非常幸福的,雖不富裕,但卻過(guò)得很溫馨,爸爸在外地打工,媽媽在本地打工,與女兒生活在一起。但是當(dāng)女兒在六年級(jí)暑假的時(shí)候,卻接到了爸爸要回來(lái)的消息,當(dāng)時(shí)女兒非常開(kāi)心,因?yàn)榘职只貋?lái)后又可以陪女兒了,但是女兒卻從未想過(guò),爸爸這次回來(lái)是病了。當(dāng)媽媽帶著女兒與爸爸去醫(yī)院檢查,幾天后,爸爸的檢查結(jié)果出來(lái)了——艾滋病,在那時(shí),媽媽不愿告訴女兒因?yàn)樗屡畠撼惺懿涣诉@個(gè)打擊,畢竟才是一個(gè)十二歲的孩子,這會(huì)讓她經(jīng)不起的。于是,回到家后,媽媽告訴女兒:“爸爸得了白血!”女兒當(dāng)時(shí)蒙了,整個(gè)人呆呆地坐在那兒,一動(dòng)也不動(dòng),但她仿佛也看到了媽媽眼中的.辛酸與無(wú)奈。所以,她便笑了一下,問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)职诌會(huì)好嗎?”媽媽不再回答女兒,因?yàn)閶寢屩肋@個(gè)病是治不好的,于是,媽媽對(duì)女兒說(shuō):“孩子,有些事,我們是不能決定的,只能順其自然,但我們一定要堅(jiān)強(qiáng)。你以后也一定要更懂事,知道嗎?你是媽媽唯一的精神支柱……”媽媽哽咽了,女兒似乎也懂了……

        在這個(gè)殘酷的社會(huì)中,我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng) !

        四年級(jí)溫暖作文 篇35

        我們班正在流行的不是每個(gè)人都能朗朗上口的歌曲,不是刺激好玩的游戲,更不是冬天常看到的暖暖包,而是在下課時(shí),讓別班人人稱(chēng)羨的“泡可可”。

        在下課時(shí),老師常常帶著一群人,拿著杯子到飲水機(jī)前裝熱水,回到班上,用湯匙舀了一匙可可粉,熟練的倒在每個(gè)人的杯子里,再輕輕的搖晃幾下,剎那間,原本透明無(wú)色的熱水就變成了深棕色的可可,只要再加上牛奶,便可以拿回自己的座位上,慢慢的享用這杯在寒冷的冬天里,溫暖了我們的可可。起先,只有三、四個(gè)人泡可可,但是漸漸的,班上的人一個(gè)接著一個(gè)被可可吸引住,到了現(xiàn)在,一罐可可粉一個(gè)禮拜就被喝光了。

        為什么我們班會(huì)流行泡可可呢?那當(dāng)然是由于熱可可的魔力啰。在寒風(fēng)刺骨的早晨,只要看到香甜的'熱可可,寒意就先消退一半了;等到喝一口以后,“哇!”一股暖流慢慢的、緩緩的灌進(jìn)肚子里,冰冷的身體也漸漸的溫暖,就像冰凍的大地迎接春天的來(lái)臨,百花盛開(kāi),綠意盎然,彷佛身體的每一處都充滿(mǎn)朝氣活力,正因?yàn)闊峥煽删哂羞@種奇幻力量,使我們對(duì)它愛(ài)不釋“口”。

        雖然流行只是一時(shí)的,不一定會(huì)變成永恒;但是,在流行的過(guò)程中,那種樂(lè)在其中的感覺(jué)已經(jīng)成為我與同學(xué)共同的美好回憶,不管過(guò)了多久,都會(huì)在我的腦海里揮之不去。

        四年級(jí)溫暖作文 篇36

        小花在溫暖的陽(yáng)光下開(kāi)放,我在爸爸的愛(ài)護(hù)下快樂(lè)的成長(zhǎng)。

        爸爸關(guān)懷我的事有很多,比如:我在醫(yī)院打針的時(shí)候,爸爸在旁邊陪床;在寒風(fēng)里等我放學(xué)……但讓我感覺(jué)最溫暖的還是下課時(shí)來(lái)接我這件事。

        一天,寒風(fēng)凍得人發(fā)抖。第三節(jié)下課時(shí),我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)爸爸拎著一個(gè)大袋子在校門(mén)外等我,那袋子有行李箱那么大。放學(xué)了,我走出教室,外面的溫度達(dá)到零下。我看到爸爸拎著一個(gè)大袋子,就對(duì)爸爸說(shuō):“你今天去旅游了嗎?拎這么大一個(gè)袋子。”爸爸說(shuō):“我沒(méi)去旅游,這是給你裝衣服的。”“。磕眠@么多衣服?”“就一件大羽絨服!薄鞍,你可真不嫌麻煩!薄爸灰悴焕洌以俾闊c(diǎn)兒也行!”爸爸就讓我坐到電動(dòng)車(chē)上,對(duì)我說(shuō):“快把衣服穿上,天氣冷,容易感冒!蔽艺f(shuō):“沒(méi)事,天氣雖然冷點(diǎn),但我已經(jīng)穿一件棉衣了,夠了!卑职终f(shuō):“不行,騎電動(dòng)車(chē)涼,一定要穿上!蔽艺f(shuō):“那行吧!”于是,我便把衣服穿上了。冷風(fēng)嗖嗖的'吹,地上的枯葉沙沙地響,但我卻不覺(jué)得一絲寒冷,爸爸還不停的跟我說(shuō):“靠著我點(diǎn)兒,別凍著!笨吭诎职謱拰挼谋成希倚睦锔杏X(jué)很幸福,安全。

        這種每天都要發(fā)生的事情,我還沒(méi)有拿他當(dāng)回事。但我現(xiàn)在一想,那么一大袋子衣服,還要來(lái)回拎,F(xiàn)在還好,是騎電動(dòng)車(chē)。那如果是原來(lái)的話(huà),騎著自行車(chē),這么多衣服往哪里放?所以,每當(dāng)我穿上這些衣服,溫暖就到了我的心里。

        爸爸的溫暖讓我很幸福,我以后長(zhǎng)大,也要讓爸爸幸福、快樂(lè)!

        四年級(jí)溫暖作文 篇37

        今年的第一場(chǎng)雪,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下了了起來(lái),宛如白色的精靈翩翩起舞,推開(kāi)窗,一陣寒風(fēng)襲來(lái),如千萬(wàn)把小刀刮在臉上。雪越來(lái)越大,不知何時(shí),外面成了銀裝素裹的世界,卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)世界的美。

        第二天清晨,和往常一樣,推開(kāi)窗,那風(fēng)似乎沒(méi)有昨晚那樣猛烈。深呼吸,呼出的暖氣清晰可見(jiàn),窗外竟有一座少女冰雕,在暖陽(yáng)的照耀下散發(fā)出了七彩的光芒,少女的神情很美,宛如那神女辛西婭,在渴求著什么。出門(mén)時(shí),望了望窗外,少女的神情似乎變了,少女變得栩栩如生,就像真人一樣。出門(mén)走到少女身旁!班耍愫谩币坏狼宕嗟穆曇繇懫,少女動(dòng)了伸出手對(duì)我笑道:“你好,我叫冰女!彼男θ菥腿缍盏呐(yáng),照進(jìn)了我的`心。

        以后每一天,我都會(huì)習(xí)慣的去找冰女,我們每天談心,講笑話(huà),我吧她當(dāng)做了知心朋友,可是隨著春天的到來(lái),冰女也在一點(diǎn)一點(diǎn)的融化,終于有一天,火辣的陽(yáng)光無(wú)情的照在冰女的身上,冰女的身體正在消失。

        冰女的腳在消失,沒(méi)關(guān)系我還有雙手,可以擁抱你;冰女的雙手正在消失,沒(méi)關(guān)系我還有雙眼,用來(lái)凝視你;冰女的雙眼在消失,沒(méi)關(guān)系我還有心,用來(lái)銘記你;冰女的心在消失......

        冰女的笑容猶如冬日暖陽(yáng),照進(jìn)了我心里,給了我一個(gè)溫暖的冬日,到最后,只留一絲淺笑,淺笑無(wú)痕,只留一絲寂寞。

        四年級(jí)溫暖作文 篇38

        家是夏天中的空調(diào),可以為我們?nèi)コ谉;家是寒風(fēng)中的棉衣,可以為我們?nèi)コ;家是雨中的傘,可以為我們遮風(fēng)擋雨。

        我們家一共有四口人,有媽媽、爸爸、妹妹和我。

        我的媽媽很愛(ài)嘮叨。有一次,我正要去洗手,媽媽就說(shuō):“趕緊洗手吃飯,趕緊洗手吃飯。”媽媽就這樣子說(shuō)了好幾遍。還有一次,我還在睡覺(jué)呢,媽媽就沖進(jìn)我房間大喊:“快起來(lái),快起來(lái),大寶起床了!”媽媽總能把一句話(huà)重復(fù)好幾遍,有時(shí)候我還真佩服她呢!雖然媽媽很?chē)Z叨,但我知道她也是為了我好。

        我的爸爸是一個(gè)“表里不一”的人,嘴上說(shuō)的是一套,做的`又是一套。每次我給爸爸喂蘋(píng)果的時(shí)候?qū)λf(shuō):“爸爸,吃蘋(píng)果!”爸爸總說(shuō):“你吃吧,爸爸不吃!钡,每次這句話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,蘋(píng)果就被爸爸吞進(jìn)肚子里了,還吃得津津有味。其實(shí)爸爸一開(kāi)始讓我吃,也是怕我吃不夠,原來(lái)這是爸爸的良苦用心!

        我的妹妹就是純懶。我讓她在床上把自己撐起來(lái),剛開(kāi)始還挺好,不過(guò)不到一分鐘就躺下了,你說(shuō)她懶不懶?雖然我說(shuō)她很懶,但我也是很愛(ài)她的,她帶給了我很多歡樂(lè)。

        媽媽說(shuō)我就是話(huà)嘮子。有一天我放學(xué)了,剛上車(chē)我就問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)妹迷诟墒裁?媽媽(zhuān)銇?lái)之前在干什么?你是不是在嘮叨妹妹。俊蔽乙贿B問(wèn)了好幾個(gè)問(wèn)題,媽媽被我問(wèn)得都無(wú)語(yǔ)了,所以媽媽叫我話(huà)嘮子。

        家是媽媽的嘮叨聲,家是爸爸的“表里不一”,總是把好的東西留給我,家是妹妹帶給我的歡樂(lè)。

        我愛(ài)這個(gè)溫暖的家。

        四年級(jí)溫暖作文 篇39

        有人說(shuō)家是溫暖的港灣。我也是這么認(rèn)為的,家是溫馨的,她帶給了我歡笑、快樂(lè)。我生活在一個(gè)四世同堂的大家庭里。有慈祥的老奶奶,有勤勞的奶奶,有溫柔的媽媽?zhuān)袩嵝牡陌职,還有活潑可愛(ài)的我。

        又逢國(guó)慶節(jié),爸爸、媽媽帶著我回山東老家了,樓下的蓉蓉姐姐看見(jiàn)了我,高興地拉起我的小手一起來(lái)到我家。老奶奶看見(jiàn)蓉蓉,親昵地?fù)н^(guò)她:“蓉蓉來(lái)了,快來(lái)吃個(gè)香蕉!”老奶奶一邊說(shuō)一邊把香蕉往她手里塞。正在拖地的奶奶看見(jiàn)蓉蓉衣服上的紐扣快要掉了,忙說(shuō):“蓉蓉,快脫下來(lái)衣服,奶奶給你釘一釘!蹦棠檀魃侠匣ㄧR,一針一線(xiàn)的縫起來(lái)。媽媽也急忙從行李箱里拿出從北京帶來(lái)的.果脯讓蓉蓉品嘗。爸爸問(wèn)蓉蓉:“蓉蓉,你爸爸在家嗎?好久沒(méi)見(jiàn)他了。”蓉蓉說(shuō):“我爸爸在家修暖氣爐子呢,修了半天了,還沒(méi)修好呢!”爸爸聽(tīng)了,急忙跑下樓去。我想:熱心的爸爸又要去幫忙了。正當(dāng)我和蓉蓉姐姐玩的高興的時(shí)候,爸爸大聲喊著:“修好了,修好了!卑职忠贿吅爸贿呌檬植聊樕系暮埂0职值哪樥嫦笠粋(gè)大花貓,哈哈哈哈……我們?nèi)叶夹α,笑聲從窗?nèi)傳到了窗外,一直飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

        小鳥(niǎo)離不開(kāi)窩,小魚(yú)離不開(kāi)水,小小的我也離不開(kāi)溫暖的家,因?yàn)榧彝Ыo了我無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè)!

        四年級(jí)溫暖作文 篇40

        在我的成長(zhǎng)倉(cāng)庫(kù)里儲(chǔ)存著很多我的成長(zhǎng)故事,但隨著年齡的增長(zhǎng),里面的很多故事漸漸地消失在我的.腦海里,但有一件事卻讓我至今難忘。每當(dāng)想起這件事,我都會(huì)感到無(wú)比幸福。

        記得去年的一天晚上,正在做作業(yè)的我突然覺(jué)得耳朵很痛。媽媽用挖耳勺小心翼翼地給我清理完耳朵后,好像不那么痛了。

        可是,沒(méi)過(guò)多久,我的耳朵比先前更痛了。媽媽問(wèn)我要不要去醫(yī)院,看著媽媽手上那么多試卷,外面又下著大雨,我就說(shuō)先忍忍看。媽媽以為我是太累了,便對(duì)我說(shuō):“那就趕快洗洗睡覺(jué),也許明天就好了!”爸爸幫我洗好并陪我上床,可耳朵痛得使我難以入睡,爸爸就一邊溫柔地拍著我的背,一邊哼著搖籃曲哄我,我這才迷迷糊糊地睡著了。

        不知睡了多久,我被耳朵痛醒了,哭著叫媽媽。聽(tīng)到我的哭聲,爸爸媽媽決定馬上帶我去醫(yī)院。爸爸冒著大雨開(kāi)車(chē),一路上媽媽不停地摸著我的額頭,生怕我發(fā)燒。在住院部掛了急診,卻要到另一幢門(mén)診樓四樓看病,大雨中爸爸背著我大步流星地走著,媽媽撐著傘一路小跑追著進(jìn)了門(mén)診大樓。

        值班女醫(yī)生對(duì)著我的耳朵左看右看,又頂住我鼻子看了看說(shuō)是過(guò)敏性鼻炎引起的耳朵痛,開(kāi)了兩種藥說(shuō)一種回家口服,一種滴耳朵。聽(tīng)說(shuō)不用掛鹽水,爸爸媽媽緊張的臉終于松弛下來(lái)。

        成長(zhǎng)是緩緩流淌的溪流,親情是渡你到彼岸的小船。悄然地,我們就長(zhǎng)大了,也明白了爸爸媽媽是最疼愛(ài)我們的人。我會(huì)永遠(yuǎn)記住他們的愛(ài),以后也會(huì)努力回報(bào)他們。

        四年級(jí)溫暖作文 篇41

        我從小就是個(gè)愛(ài)哭的孩子,這點(diǎn)我不否認(rèn)。

        爺爺從小就對(duì)我說(shuō),哭要哭得有價(jià)值,眼淚不能隨意流,可我不聽(tīng)。在日常生活中,我就會(huì)用哭這個(gè)舉動(dòng)來(lái)贏得別人的同情,打開(kāi)別人的心門(mén),從中得知了含在別人心中的痛處與傷痕。

        記得那時(shí)候我剛?cè)雽W(xué),對(duì)“住宿”這個(gè)詞還一知半解,以為是父母陪同我一起住在學(xué)校,心里都盤(pán)算好了和媽媽跳長(zhǎng)繩、和爸爸打乒乓球呢。可媽媽告訴我,一個(gè)人在學(xué)校要聽(tīng)話(huà),好好讀書(shū)。我一聽(tīng)便傻了眼,失聲痛哭起來(lái),哭聲一直漫延到了學(xué)校,本以為父母會(huì)就此放過(guò)我,可他們看我沒(méi)事就和別的孩子一起去住宿部的大樓里報(bào)到了。

        這下我可急了,比車(chē)上的哭聲放大了五十倍,全校同學(xué)和家長(zhǎng)都看著我,投來(lái)一種厭煩的目光就連校長(zhǎng)也聞聲過(guò)來(lái)瞧了瞧。這時(shí),一個(gè)胖乎乎的女人拉我過(guò)去吃晚餐,吃完晚飯讓我直接去睡覺(jué)。

        折騰了兩個(gè)多小時(shí),爸媽看我睡著了,也回了家。黑暗留給了我,孤獨(dú)也留給了我。

        這個(gè)時(shí)候,一位個(gè)子高挑,瘦瘦的女孩朝我這邊走來(lái),她翻開(kāi)自己的被子,正準(zhǔn)備睡下去,就聽(tīng)見(jiàn)了我的抽泣。

        她爬下床,仿佛不害怕黑漆漆的`夜晚,從容地拉開(kāi)柜子,拿出一個(gè)方方正正的小盒子,快速地向我跑來(lái)。我的心快要跳出來(lái)了。

        她毫不猶豫地翻開(kāi)我的被子,把那個(gè)盒子遞給我。

        是一包紙巾。

        四年級(jí)溫暖作文 篇42

        在生活中,我對(duì)于家人很重要,但對(duì)于我最重要的人是我的媽媽。

        記得在八歲那年,我剛開(kāi)始學(xué)騎自行車(chē)。那自行車(chē)是粉紅色的',上面有許多亮閃閃的黃星星,一旁還有兩個(gè)小輪胎。一開(kāi)始我不敢騎自行車(chē),怕一不小心就會(huì)摔倒。媽媽在一旁說(shuō):“凝凝,你騎吧,媽媽會(huì)在后面扶著你的!蹦钱吘故俏覌寢?zhuān)晕曳浅O嘈潘,勇敢地騎上了自行車(chē),一開(kāi)始,我騎一下,頭往后看一下,生怕媽媽松了手,“凝凝,你別老是看媽媽?zhuān)恍囊灰獾仳T!眿寢屟b做不太高興地說(shuō):“難道你連媽媽都不信任?”聽(tīng)了媽媽這句話(huà),我就不再回頭了,過(guò)了一會(huì)兒,我感覺(jué)不對(duì)勁,于是,回頭一看,媽媽不見(jiàn)了。我心里非常得驚慌,心都要從嘴里蹦出一般,結(jié)果一下子撞到了一位叔叔身上,而我也撞到了旁邊的一棵大樹(shù)上,這時(shí)媽媽跑過(guò)來(lái),跟那位權(quán)叔說(shuō)了聲對(duì)不起就來(lái)問(wèn)我:“沒(méi)事吧?疼不疼?我們今天先回家吧。”“不,不行!蔽译m然很痛,眼角也有了朵朵淚花,但我還是堅(jiān)強(qiáng)地決定留下來(lái)繼續(xù)練騎自行車(chē)。

        第二次剛開(kāi)始,媽媽就堅(jiān)決不同意再扶我了,我只好苦著臉自己騎。一開(kāi)始,我心亂如麻,騎得非常慢,媽媽就一直催道:“你能不能快一點(diǎn)兒。勘茸呗愤慢。”一聽(tīng)媽媽這么說(shuō),我就飛快地蹬起來(lái),把媽媽累得氣喘吁吁,滿(mǎn)頭大汗。

        母愛(ài),溫暖如春,伴隨著我的人生旅程。

        四年級(jí)溫暖作文 篇43

        關(guān)愛(ài)是一瓢紛灑在春天的小雨,使落寞孤寂的人享受心靈的滋潤(rùn)。關(guān)愛(ài)是一淚流淌在夏夜的清泉,使燥熱不寐的人領(lǐng)略詩(shī)般的恬靜;關(guān)愛(ài)是一塊銜含在嘴里的奶糖,使久飲黃蓮的人嘗到生活的甘甜。

        終于到了這一天,今天我要完成一場(chǎng)重要的考試。所以,我和爸爸早早的乘車(chē)來(lái)到了莆田。等了好久,考試終于開(kāi)始了。我懷著忐忑不安的心情接過(guò)考卷,開(kāi)始考試。

        前幾題還不算難,我還能應(yīng)付得過(guò)來(lái),于是,我順利的做完了前半張?墒呛镁安婚L(zhǎng),我做到第六題的時(shí)候卡住了。這道題目我沒(méi)見(jiàn)過(guò),這時(shí)廣播里傳來(lái)一陣聲音:‘離考試結(jié)束還有十分鐘’我頓時(shí)慌亂起來(lái)。越是想冷靜下來(lái),越是慌亂。

        這時(shí),我發(fā)現(xiàn)桌子上有一行字,字不太好看,但是很整齊。可見(jiàn)寫(xiě)得很認(rèn)真!m然,我不知道你是誰(shuí),但是,祝你考試成功’下面是署名。這句話(huà)雖短,但是像一杯潑灑在頭頂?shù)谋,使高熱發(fā)昏的我能冷靜下來(lái)。

        我冷靜下來(lái),仔細(xì)的思索起來(lái)。回想起老師上課說(shuō)的:找準(zhǔn)單位‘1’是關(guān)鍵。終于,我找到了方法,終于解決了這道題。‘叮叮!徛晞偤庙懫。我檢查了一遍,交了上去。

        關(guān)愛(ài)是一盞燈,黑暗中照亮前行的`遠(yuǎn)方。關(guān)愛(ài)是一首詩(shī),冰冷中溫暖渴求的心房。關(guān)愛(ài)是夏日的風(fēng),是冬日的陽(yáng),是春日的雨,是秋日的果。陌生人的關(guān)愛(ài)讓我倍感溫暖。

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