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關(guān)于小學(xué)生六年級(jí)愛作文匯總10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生六年級(jí)愛作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生六年級(jí)愛作文 篇1
愛心是一片照射在冬日的陽(yáng)光，使貧病交加的人感到人間的溫暖；愛心是一股撞開冰閘的春水，使鐵石心腸的人受到震撼；愛心是一座亮在黑夜里的燈塔，使迷途的航船找到溫暖的港灣；愛心是一瓢灑在春天的小雨，讓落寞孤寂的人享受到心靈的滋潤(rùn)；愛心是一眼流淌在夏夜的清泉，讓燥熱不寐的人領(lǐng)略到詩(shī)意般的恬靜；愛心是一柄撐起在雨中的小傘，讓漂泊異鄉(xiāng)的人得到親情的蔭庇；愛心是一道架在天邊的彩虹，使?jié)M懷陰霾的人見證世界的美麗；愛心是一塊銜在嘴里的奶糖，讓久飲黃連的人品嘗到生活的甘甜，愛心還是一陣炎炎夏日中的清風(fēng)，使心急如焚的人感受到無(wú)比的清涼
我們的社會(huì)之所以如此和諧，正是因?yàn)槿伺c人之間付出了真愛，在生活中，總會(huì)有無(wú)數(shù)的愛心在幫助我們破浪前行，但是，我們往往無(wú)視這些愛的幫助，甚至以為這是理所當(dāng)然的，于是忘記了感恩。
我的母親很愛嘮叨，有時(shí)候被她嘮叨煩了，我會(huì)非常反感。然而，隨著年齡的增長(zhǎng)，我發(fā)現(xiàn)，母親的嘮叨中，蘊(yùn)含了一種高尚無(wú)私的愛，正是在母親的嘮叨中，我從一個(gè)不懂事的小女孩，成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的中學(xué)生。
那是小學(xué)五年級(jí)的期末大考，因?yàn)榉N種原因，我考“糊”了。拿著滿是差號(hào)的試卷，我心驚膽戰(zhàn)，不知道該怎樣面對(duì)爸爸媽媽。然而，丑媳婦早晚得見公婆，成績(jī)?cè)俨钜驳冒言嚲砟没丶�。果然，�?dāng)爸爸媽媽看到那張被我揉皺了的試卷時(shí)，立刻火冒三丈，爸爸眼睛里的光芒可比太陽(yáng)，可是，相對(duì)于媽媽的嘮叨來(lái)說(shuō)，爸爸的怒火就小巫見大巫了。爸爸的火氣雖大，發(fā)過(guò)去后也就不了了之了，可是，媽媽的嘮叨卻是沒(méi)完沒(méi)了，她拿著我的試卷，一邊跟我分析丟分的原因，一邊從期末考試遙想到初中學(xué)習(xí)，又將初中學(xué)習(xí)跟中考、高考緊密聯(lián)系在一起聽得我腦袋都大了，心里煩得要命，可是卻無(wú)可奈何，生怕駁回一句后，爸爸的拖鞋毫不客氣地跟我親密接觸。那是我有生以來(lái)最難過(guò)最漫長(zhǎng)的一個(gè)晚上，好在九點(diǎn)一過(guò)，媽媽就及時(shí)“剎住了車”，讓我上床休息了。
第二天，我本來(lái)以為考糊了的事情就此打住，可沒(méi)承想，媽媽從書店里抱回來(lái)一大摞資料書，要求我暑假期間必須好好復(fù)習(xí)，把沒(méi)有掌握的`知識(shí)點(diǎn)弄清搞懂，如果不按照她的要求做，想玩電腦看電視，那是墻上掛門簾——沒(méi)門的事情！
那個(gè)暑假，我覺得媽媽是世界上最讓我討厭的人，她總是像上了發(fā)條的木偶一樣，時(shí)刻準(zhǔn)備著在我耳邊嘮叨，我甚至產(chǎn)生了把那些資料扔到垃圾堆里的念頭。好在我對(duì)自己的成績(jī)也是心存不滿，于是就帶著委屈的情緒默默地“啃”起了那些資料書。
一個(gè)暑假的努力沒(méi)有白費(fèi)，六年級(jí)期中考試，我的成績(jī)門門都在95分以上，同學(xué)們對(duì)我刮目相看，老師們板著的面孔也露出了美麗的笑容。這時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)，媽媽的嘮
叨好像也不是那么煩人了，因?yàn)�，如果沒(méi)有她一個(gè)假期的嘮叨，我又如何能夠自覺地去查漏補(bǔ)缺呢？這樣看來(lái)，媽媽的嘮叨其實(shí)是對(duì)的，然而，我卻從沒(méi)有感激過(guò)，甚至還因?yàn)樗膰Z叨對(duì)她產(chǎn)生過(guò)惱怒和怨恨！
之后的日子里，我開始認(rèn)真聆聽媽媽的“嘮叨”，并且加以改正自己的缺點(diǎn)。漸漸的，我的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣都有了巨大的改變，以至于上了初中以后，原本被小學(xué)同學(xué)藐視的我，一下子一鳴驚人，成為全年級(jí)的尖子生，還被評(píng)為全市優(yōu)秀班干部。面對(duì)撲面而來(lái)的掌聲和榮譽(yù)，我突然豁然開朗：如果沒(méi)有媽媽的嘮叨，我怎么能夠取得如此優(yōu)異的成績(jī)呢？親愛的媽媽，我該怎樣感謝您！
媽媽，當(dāng)我走向您的時(shí)候，我原想留住一株小草，可是，您卻給了我整個(gè)草原；我原想擁有一朵蓮花，您卻給了我整個(gè)荷塘；我原想收藏一片紅葉，您卻給了我整座楓林；我原想親吻一瓣雪花，您卻給了我整座雪原；我原想品嘗一瓣金桔，您卻給了我整座果園；我原想撿起一顆稻粒，您卻給了我整座糧倉(cāng)媽媽，此時(shí)此刻，我清晰地感受到了您“嘮叨”中蘊(yùn)含的偉大的母愛！愿您的“嘮叨”永遠(yuǎn)陪伴著我，在人生的道路上健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)！
小學(xué)生六年級(jí)愛作文 篇2
在歲月的長(zhǎng)河中，我在父母親的庇護(hù)下漸漸成長(zhǎng)。許許多多的剎那中，我體會(huì)到了父母給予我的關(guān)愛！
我有一個(gè)“嚴(yán)厲”的父親。他對(duì)我的學(xué)習(xí)很關(guān)心，每當(dāng)我的成績(jī)不理想時(shí)，他會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我，然后給我分析我失分的原因�？嗫谄判牡貙�(duì)我說(shuō)：“下次一定要努力，盡力就好了。”我點(diǎn)著頭，下了很大的恒心，不可以辜負(fù)爸爸的期望。這就是我那位時(shí)常給予我?guī)椭�，時(shí)常嚴(yán)格要求我的父親。
我還有個(gè)“大方”的`慈母她很好很大方，是一個(gè)溫柔，大方的母親，我依稀記得我三，四時(shí)。我讓媽媽買一只很貴的1：1槍。但媽媽毫不猶豫的給我買，盡管我當(dāng)時(shí)還是拿不起這支槍。
但是，我的父母還有一些壞習(xí)慣：比如爸爸老是抽煙，喝酒，早點(diǎn)睡覺。還有媽媽不要整天對(duì)著手機(jī)，平板還有電腦……
我想對(duì)他們說(shuō)：“爸爸媽媽，我愛你們！希望你們可以改掉壞習(xí)慣，和我一起努力進(jìn)步。”
小學(xué)生六年級(jí)愛作文 篇3
在我的生活中有這樣一個(gè)人，她最愛我，最疼我，最關(guān)心我，她就是我的媽媽。
媽媽實(shí)在太辛苦了，她不僅要悉心照顧我，還要為這個(gè)家操勞，可是在我小時(shí)候，還經(jīng)常和媽媽頂嘴，惹媽媽生氣。記得我上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，有一次數(shù)學(xué)考試考了70分，媽媽當(dāng)時(shí)只是批評(píng)了我兩句，可是我受不了，跟媽媽說(shuō)：“我第一次考這么少，至于這樣批評(píng)我嗎？”還說(shuō)媽媽太兇，媽媽表面上雖然不理我，還是給我做好吃的�，F(xiàn)在想來(lái)，真是不應(yīng)該。
為了能讓我接受更好的教育，媽媽不惜代價(jià)，毅然在城里買了房子，將我從農(nóng)村轉(zhuǎn)入了城里的中學(xué)。雖然我是一名初中生了，但媽媽依然要付出很多：每天一早媽媽就要起床為我做飯，有時(shí)還要親自送我上學(xué)。為了我，媽媽每天上下班要往返60多公里的路程。在我上學(xué)的路上，媽媽總是擔(dān)心我的安全；天氣轉(zhuǎn)變，媽媽總是掛牽我的.冷暖。晚上，媽媽還要幫我溫習(xí)功課。在我的印象里，媽媽是嚴(yán)肅的，但又是和藹的。當(dāng)我成績(jī)不好時(shí)，媽媽比我還難過(guò)；當(dāng)我生病時(shí)，媽媽比我還要痛苦；當(dāng)我有了進(jìn)步，媽媽比我還高興。
母愛似海。這也許是世上唯一沒(méi)被污染的愛。鄧肯說(shuō)：母愛是多么強(qiáng)烈、自私、狂熱地占據(jù)我們整個(gè)心靈的感情！是的，母愛是偉大的！母愛是一桌子美味可口的飯菜，母愛是上學(xué)前遞上的一條圍巾，母愛是子女出門前的一句叮嚀，母愛是一聲恨鐵不成鋼的批評(píng)……
母愛無(wú)垠。如果我們是魚兒，那么母愛就是大海；如果我們是鳥兒，母愛就是天空；如果我們是小草，母愛就是大地……
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉！”唐朝詩(shī)人孟郊的這首詩(shī)，之所以能傳誦千古，就是因?yàn)樗幐枇藷o(wú)盡的母愛。母愛，一生一世也不求回報(bào)；母親，一生一世都值得你愛。
母親節(jié)快到了，讓我們由衷地感恩母親吧，并祝天下的母親都健康幸福！
小學(xué)生六年級(jí)愛作文 篇4
回家我總是想聽媽媽說(shuō)我小時(shí)候不知道的事情。
媽媽也經(jīng)常向我訴說(shuō)，記得在我很小的時(shí)候，我得了一場(chǎng)病。爸爸和媽媽每天都在幫我找醫(yī)生。希望我的病快點(diǎn)好起來(lái)。終于有一天，爸爸媽媽找到了一位醫(yī)生。我也就在爸爸媽媽每天下班的時(shí)候，陪著他們?nèi)メt(yī)院。
每次去的時(shí)候，媽媽總是把我捂的'很嚴(yán)實(shí)，只留下呼吸的空隙。我知道這是為什么，因?yàn)槟菚r(shí)候我的臉凍了，媽媽又怕我感冒。如果我再感冒了，那我的病可就是雪上加霜了。媽媽又怎么可能會(huì)讓我的病情雪上加霜呢？于是，不管每天媽媽再忙也要讓我在她身邊。時(shí)時(shí)刻刻的照顧著我。
但是那時(shí)候爸爸總是很忙�？墒�，爸爸盡管每天再忙我們也從來(lái)沒(méi)有耽誤過(guò)讓我看病的時(shí)間。爸爸總是說(shuō)：“無(wú)論我再忙，也要讓你治好病，快點(diǎn)好起來(lái)。這樣我工作就更放心了，不用每天因?yàn)槟闾嵝牡跄懥�。爸爸一般回家都很晚�?/p>
因?yàn)榭床∮玫氖轻樉�，拿針扎自己真不是滋味。我趴在媽媽的背上。我想：這一針一針都刺在了的心上�！彼脑敢庾屪约旱呐畠涸谶@里受疼啊！我也有好幾次是媽媽和爸爸勉強(qiáng)我來(lái)的。但是想起爸爸的話，我也就堅(jiān)持了下來(lái)。
父母為了自己的孩子，不顧自己的勞累。我終于明白了父母的愛！
小學(xué)生六年級(jí)愛作文 篇5
人生因愛而精彩，生活因愛而溫馨。愛，是每個(gè)人不可缺少的。其中，母愛是復(fù)雜的，它可能是慈祥的，關(guān)心的；也可能是嚴(yán)格的，甚至是暴力的......但無(wú)論哪一種都包含著母親的愛。
有一次，我獨(dú)自一人來(lái)到河邊，模模糊糊看到河墻上有一堆芝麻大的黑頭，仔細(xì)一看，原來(lái)是魚卵。在好奇心的驅(qū)使下，我正拿起一點(diǎn)時(shí)。突然，一條大魚向我的手撞了過(guò)來(lái)，接著，又來(lái)了一條。我察覺情況不妙，立馬把手從水里伸了回來(lái)。嚇了一跳，我想這兩條魚一定是魚卵的父母，我怎么能對(duì)魚卵下毒手呢？我馬上向魚爸爸和魚媽媽道歉。然后我就在那里觀察魚卵。這時(shí)，一只大螃蟹進(jìn)入了我的視線。它慢慢靠近魚卵，準(zhǔn)備將它們組作為腹中之物，在這千鈞一發(fā)之時(shí)，魚媽媽撞開螃蟹，拼命保護(hù)魚卵、可螃蟹并不退縮，再次向魚卵發(fā)出進(jìn)攻，魚媽媽也不示弱，和螃蟹進(jìn)行周旋，總在螃蟹進(jìn)攻時(shí)找準(zhǔn)角度狠狠地撞擊它，幾個(gè)回合下來(lái)，螃蟹見撈不著好處，只好灰溜溜地走了，這時(shí)候魚媽媽已經(jīng)傷痕累累，精疲力盡了，但它還是在魚卵旁邊游來(lái)游去，向“路人” 炫耀自己的戰(zhàn)績(jī)。
魚媽媽用行動(dòng)告訴我們：“母親是不會(huì)放棄自己的孩子，更不會(huì)傷害他們�！笔前�，母愛就是無(wú)私、偉大的.。所以我們要懂得感恩，如果沒(méi)有母親，我們的生活就是不完整的。母親對(duì)你可能是嚴(yán)格的，也可能是啰嗦的，但這都是因?yàn)閻�。�?xì)想，我們每天吃的飯，穿的衣服，哪樣不經(jīng)過(guò)母親的手。母親就算再辛苦，她
都沒(méi)有抱怨，而我們卻因?yàn)樽鲆粌纱渭覄?wù)而不滿�？�！母親為我們服務(wù)一生，我們有時(shí)卻不領(lǐng)情，甚至?xí)訔壦�。在這，我想對(duì)母親說(shuō)：“謝謝您多年的照顧！謝謝您，媽媽！”
小學(xué)生六年級(jí)愛作文 篇6
有的同學(xué)認(rèn)為老師很嚴(yán)，對(duì)同學(xué)們一點(diǎn)也不好。我并不認(rèn)同這樣的說(shuō)法。我認(rèn)為老師的愛就體現(xiàn)在老師的嚴(yán)。
所謂嚴(yán)師出高徒。老師只有嚴(yán)肅面對(duì)我們的學(xué)習(xí)，才能讓我們的學(xué)習(xí)更上一層樓。老師對(duì)我們的愛中有嚴(yán)，對(duì)于我們的嚴(yán)中就有老師對(duì)我們的愛
我記得有一次，我的數(shù)學(xué)測(cè)試考砸了，只考了七十分。這是我數(shù)學(xué)最低的成績(jī)。就在這一天，我第一次受到老師的'批評(píng)。老師疾首痛心地對(duì)我說(shuō)：“劉曉華，你太令老師失望了。你文科學(xué)的很好，為什么理科就不行呢？我希望你能給自己定個(gè)目標(biāo)，并達(dá)到……”聽了老師的話，我當(dāng)時(shí)心里難受極了�？墒怯植幌肜蠋煂�(duì)我再次失望，所以我定下了目標(biāo)。最后一次測(cè)試，出乎我意料的事發(fā)生了，我居然考了九十六，還是全班的第一名。
我想，我的成績(jī)會(huì)突飛猛進(jìn)是因?yàn)槔蠋煂?duì)我的失望。因?yàn)�，我并不想老師�?duì)我失望；因?yàn)�，我要證明自己能行……在這一個(gè)過(guò)程中，我深深地體會(huì)到老師嚴(yán)厲的愛。
老師愛中有嚴(yán)，嚴(yán)中有愛。老師對(duì)我們的愛是一種特別的愛。這種愛不是嬌愛，也不是溺愛，而是一種嚴(yán)肅的愛。這種愛是每一位老師必須有的。有的同學(xué)喜歡把老師的愛當(dāng)成對(duì)自己的厭惡。是的，老師這種嚴(yán)肅的愛也許讓我們反感或不理解�？墒抢蠋熓冀K是為了我們好。讓我們體諒老師嚴(yán)肅的愛吧！
小學(xué)生六年級(jí)愛作文 篇7
父母是生我養(yǎng)我的人，他們對(duì)我的愛無(wú)處不在。
有一次，我考試沒(méi)考好，看著試卷一個(gè)個(gè)錯(cuò)號(hào)，望著那個(gè)分?jǐn)?shù)，心里緊張極了，不停的想著要怎么向父母交待：是要說(shuō)這次因?yàn)檫^(guò)于緊張沒(méi)考好，還是這些題有些難做不出來(lái)，還是……我走在回家的路上，想來(lái)想去，還是想不出一個(gè)合理的理由來(lái)。我仿佛要走向一個(gè)十分可怕的地方似的，不敢回家，我像一只蝸牛慢吞吞的“爬”著，可最終還是“爬”回了家。
我一進(jìn)屋門，媽媽就問(wèn)：“考了多少分?”我低下了頭：“有些不好�！薄笆嵌嗌�?”“八十多分�！蔽彝掏掏峦碌卣f(shuō)。我本以為媽媽會(huì)大發(fā)雷霆，想不到的.是，媽媽卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次記住考好就行了，一定要吸取這一次的教訓(xùn)，找到?jīng)]考好的原因，下次可不能再考成這樣了!”說(shuō)完，媽媽就走開了。我的眼角濕潤(rùn)了，在我失敗的時(shí)候，媽媽不但沒(méi)有批評(píng)我，還鼓勵(lì)我，這真是一種偉大的愛呀!
父母對(duì)我的愛還有很多，我說(shuō)也說(shuō)不完，我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大報(bào)答我的父母。
小學(xué)生六年級(jí)愛作文 篇8
最近，我讀了一本由“動(dòng)物小說(shuō)大王”沈石溪撰寫的動(dòng)物小說(shuō)《紅豺》。 這本書的主要內(nèi)容是母灰狼將母豺火燒云的幼崽咬死，使火燒云家破“豺”亡。后來(lái)母灰狼被捕獸夾夾死，火燒云成功報(bào)仇，將僥幸存活下來(lái)的狼崽帶回洞穴并為其取名甜點(diǎn)心。 可正是這樣的一個(gè)決定，使得甜點(diǎn)心與火燒云越走越近，甚至于情同母女：冬天，火燒云愿意拖著虛弱的身軀為甜點(diǎn)心覓食；她愿意冒著被獵人打死的危險(xiǎn)去為甜點(diǎn)心偷雞吃；她寧愿放棄自己精心挑選的如意豺君——黑尾巴，也不愿和甜點(diǎn)心分開；她寧愿…… 她后悔過(guò)，懊惱過(guò)，但始終不忍心丟棄甜點(diǎn)心。
讀了這本書，我心中可謂是感慨萬(wàn)千：假如我是媽媽的.養(yǎng)女，即使我與她沒(méi)有血緣關(guān)系，可她將我撫養(yǎng)長(zhǎng)到這么大，我定會(huì)與她生出感情，畢竟她在我的眼里已經(jīng)和生母沒(méi)什么兩樣了。而這，便也是人情。 狼和豺本應(yīng)是世世代代的仇敵，可是火燒云和甜點(diǎn)心卻違反了這個(gè)很久之前就定下了的“規(guī)矩”。這讓我知道了：世界上有一種無(wú)私的愛，這便是母愛；世界上有一種偉大的愛，這還是母愛！ 我想，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，不要因?yàn)閶寢寣?duì)你的疼愛，遵循你的意見而得寸進(jìn)尺。當(dāng)媽媽老了的時(shí)候，她也許會(huì)忘記系鞋帶、扣紐扣。這時(shí)，請(qǐng)你不要嫌棄她說(shuō)她太麻煩，因?yàn)樗穗m老，可對(duì)你的愛卻不變。也請(qǐng)別忘了，小時(shí)是誰(shuí)教你穿衣、系鞋帶？小時(shí)是誰(shuí)因?yàn)槟愕纳《钡脻M頭大汗？ 答案，都是同一個(gè)。
母親！ 母愛，如海，無(wú)邊無(wú)際；母愛，如月光，照亮了我們前行的方向；母愛，如冬日暖陽(yáng)，溫暖著每位赤子的心靈。
小學(xué)生六年級(jí)愛作文 篇9
我在很小的時(shí)候父母就很慣著我，也就是說(shuō)父母都對(duì)我很好，我也很高興有這樣的父母。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，雖然他們現(xiàn)在很好但是也特別嚴(yán)厲。我哥哥一直在學(xué)校里，可是他也一直給家里打電話，因?yàn)槲腋绺绮辉谒晕野謰尙F(xiàn)在很罩著我。時(shí)不時(shí)的'我就和他們聊天、打羽毛球······但他們也很忙，也是為了撐起這個(gè)家才很忙的，但只要他們有時(shí)間就帶我出去玩，我想要的東西基本上他們都給我買，就是在城里買不著就從網(wǎng)上給我訂，讓我很高興，并且爸爸還陪我一起玩，有次我玩電腦的時(shí)候，我爸爸就讓我去吃飯，我不想去吃，我爸爸就把我給拉了過(guò)去，到了餐廳我也不吃，可最終我爸爸媽媽就逼著我吃完了飯。我知道他們也是很愛我的。
我為我有這樣的爸爸媽媽感到高興。
小學(xué)生六年級(jí)愛作文 篇10
孩子從上學(xué)以來(lái)，一直由任瑞華老師和朱曉麗老師帶。任瑞華老師教語(yǔ)文，朱曉麗老師教數(shù)學(xué)。我很欣慰，同時(shí)更感到慶幸。孩子遇到了好老師。雖然我和老師們接觸不多，但從孩子的言談話語(yǔ)中留露出對(duì)老師深深地敬意。
記得上一年級(jí)的時(shí)侯，孩子膽子很小。有一次上課，您提出了一個(gè)問(wèn)題，同學(xué)們都爭(zhēng)著回答，孩子也想舉手，可是又不敢。孩子只好低著頭，心里不住的地念叨著："老師，別叫我！別叫我！"可是，您卻偏偏叫到了他，孩子慌極了，臉通紅通紅，結(jié)結(jié)巴巴，語(yǔ)無(wú)倫次地回答著問(wèn)題，聲音小的像蚊子哼似的，同學(xué)們都笑了，孩子的臉更紅了，真想找個(gè)洞鉆進(jìn)去。孩子支支吾吾地再也說(shuō)不下去了，便閉緊了嘴巴，心口怦怦直跳，生怕您會(huì)沖他發(fā)火�？墒�，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，您非但沒(méi)指責(zé)他一句，反而親熱地對(duì)孩子說(shuō)：“別害怕，回答錯(cuò)了不妨，膽子大一點(diǎn)嘛！你是個(gè)男子漢！”聲音是那么舒適，和以前一樣。孩子從您的愛中獲得了自信。這是他一生中的轉(zhuǎn)折，謝謝您——老師。
男孩子愛動(dòng)，記得再一次課間，孩子不小心頭磕在了桌子上。血一下子就流了出來(lái)。孩子們都慌了，朱老師馬上帶孩子去醫(yī)院進(jìn)行了處理。我去到的時(shí)候已經(jīng)包扎好了。我問(wèn)孩子：“痛么？”孩子說(shuō)：“朱老師抱著我，一點(diǎn)也不痛�！倍嗝春玫睦蠋煱。�
兩位老師關(guān)心孩子們的.事，就像天上的星星，怎么也數(shù)不清，您就像媽媽一樣關(guān)心孩子們，愛護(hù)孩子們，我們永遠(yuǎn)忘不了您對(duì)他們的愛。
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