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      一年級(jí)作文

      時(shí)間:2023-09-04 08:34:09 一年級(jí) 我要投稿

      一年級(jí)作文9篇(集合)

        在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的一年級(jí)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      一年級(jí)作文9篇(集合)

      一年級(jí)作文 篇1

        我的熟悉的人是我的爸爸,因?yàn)榘职稚屏,能干?/p>

        我的爸爸身高1米74,較胖,寬寬的`肩膀,像一座鐵塔呀!

        記得又一次,爸爸下班了。一到家,就系上圍裙,鉆進(jìn)廚房忙碌開(kāi)了。有不了多久,爸爸的拿手菜就流水般的上了桌。清香爽口的四季豆,香辣鮮嫩的麻婆豆腐,香味撲鼻的油煎黃魚(yú)當(dāng)然最美味的也是我最喜歡的,就是老爸的姜蔥炒蛋,一經(jīng)老爸的手,威風(fēng)頓時(shí),被炒的油汪汪的,熱騰騰的。

        這就是我的老爸。一個(gè)善良的能干的人。

      一年級(jí)作文 篇2

        我叫武豪吉,今年6歲。

        我的嘴巴紅紅的,可沒(méi)有涂口紅。眼睛大大的,可是卻近視了。這都怪我整日趴在書(shū)堆了里,讀呀讀,讀不夠。還整日就近看電視造成的。哎,好后悔呀!我的耳垂像布袋和尚一樣大。耳門(mén)的洞口可以容下媽媽的一個(gè)二拇指,你們說(shuō)我的耳朵大的神奇不?

        我最大的愛(ài)好是讀書(shū),還有看電視。每當(dāng)我做完作業(yè),我就看動(dòng)畫(huà)片。如果沒(méi)有動(dòng)畫(huà)節(jié)目,就看書(shū)。我只要一有空就看書(shū)。在上課前下課后,吃飯前后,睡覺(jué)前后,就連上廁所我也要看。記得有一次我上廁所,媽媽見(jiàn)我半小時(shí)還沒(méi)出來(lái),以為我拉稀呢!其實(shí)是我看書(shū)忘了時(shí)間。媽媽說(shuō)我是個(gè)書(shū)蟲(chóng),你們說(shuō)是嗎?

        我喜歡亂花錢(qián),見(jiàn)什么都想買(mǎi)。我還是一個(gè)霸道王。我家的東西都要由我先挑,如果哥哥不同意,我就生氣。

        不過(guò)我也很懂事。如果有好吃的,即使是別人給的,也要帶回家,和家人一同分享。我還很聰明,會(huì)修許多大人都修不了的'東西。沒(méi)有人教我拼音,漢字。我不知怎么就會(huì)了。在四歲就可以讀不帶拼音的書(shū)了,F(xiàn)在我已經(jīng)讀了幾百本書(shū)了。怎么樣?我很厲害吧!

        我以后要發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn),做媽媽的好孩子。

      一年級(jí)作文 篇3

        我推薦大家看《兔子坡》這本書(shū)。

        作者是羅伯特。羅素,是一位美國(guó)的著名作家。

        這本書(shū)講述了生活在“兔子坡”的小動(dòng)物們的故事。我最喜歡的`是小兔子喬奇,活潑可愛(ài)、機(jī)智勇敢又善解人意、孝敬爸媽?zhuān)沂枪J(rèn)的“跳遠(yuǎn)健將”(一只兔子竟然跳過(guò)了寬達(dá)18英尺的河面!!!)它的不畏困難,勇往直前,樂(lè)觀面對(duì),這種“什么都不怕”的精神,是我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)的。我們也要像小兔子喬奇那樣,把所有的困難都拋在身后!

      一年級(jí)作文 篇4

        新年的鐘聲已經(jīng)敲響了,家家戶(hù)戶(hù)都在熱熱鬧鬧地規(guī)劃著這個(gè)新年怎樣過(guò)才更有意義。我們也不例外,最后我們終于選中了一個(gè)地點(diǎn):寧波科學(xué)探索中心。一聽(tīng)到這個(gè)名字,我的腦海中就出現(xiàn)了這樣的情形,一大堆的各類(lèi)模型擺在那里,不準(zhǔn)碰不準(zhǔn)摸,就這樣傻傻地站著邊聽(tīng)別人講解邊觀看,這和上課有什么區(qū)別!但是我們還是帶著滿(mǎn)懷激動(dòng)的心情千里迢迢地去了寧波。一來(lái)到大門(mén)口最先映入眼簾的是一幢幢造型各異的現(xiàn)代化建筑,它們?cè)诿?xì)雨的滋潤(rùn)下顯得格外晶瑩透亮。一排排翠綠的小樹(shù)整齊得豎立在兩旁,一陣刺骨的寒風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉不覺(jué)得唱起歌來(lái),為我們的到來(lái)感到無(wú)比的歡迎,也為這文化廣場(chǎng)添上了點(diǎn)睛的一筆。我順著樹(shù)葉的指引來(lái)到了我們此行的目的地——科學(xué)探索中心。

        一進(jìn)館內(nèi),我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。原來(lái)科學(xué)真的可以那么好玩,我興奮得合不攏嘴,似乎正深陷在這夢(mèng)幻的科學(xué)童話(huà)王國(guó)中,那里真的好美好美!

        那里共有6個(gè)常設(shè)展廳,以?shī)蕵?lè)的形式推廣了科普知識(shí),每一個(gè)展廳都十分震撼人心。知識(shí)的海洋就在身邊,再不學(xué)就晚了,想到這里我頓時(shí)玩性大發(fā),也感到自己似乎學(xué)到了很多。我們?cè)诿總(gè)展廳中,都發(fā)揮自如,玩著游戲,煩惱都拋在了腦后,沒(méi)有一個(gè)人不笑口常開(kāi)的,我們玩得很開(kāi)心,玩著玩著就忘記了時(shí)間。

        一個(gè)上午過(guò)去了,我們都玩得汗流浹背了,我們決定去四樓看我最喜歡的也是我這次游玩印象最深刻的地方,看電影。說(shuō)到電影,大家應(yīng)該認(rèn)為這沒(méi)有什么新奇的,但是如果說(shuō)是像球幕電影這種無(wú)需佩戴3D眼睛即可享受超乎3D效果視覺(jué)盛宴的電影,會(huì)有多大的'震撼啊!360度球幕影院,為圓頂式結(jié)構(gòu),銀幕呈半球形,觀眾被包圍其中,高清晰畫(huà)面自觀眾面前延至身后360度,且伴有立體聲環(huán)音,使觀眾如置身其間,享受千變?nèi)f化!簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),你可以躺著看。

        在觀看過(guò)程中,我一直認(rèn)為自己是坐在船中,默默地飄在海上觀看著美景,我不禁為大海的波瀾不驚而感到贊嘆。有時(shí)會(huì)坐上飛機(jī)在太空中遨游,在星球中探索未知的奧秘,為人們發(fā)現(xiàn)意想不到的奇跡,我看著每一個(gè)星球,真心地為這浩瀚的宇宙而感到驕傲自豪……

        雖然這影片只有短短的二十五分鐘,但是我感到真的很爽很自在,好想再有一次這種自由自在的感覺(jué),這就是球幕影片的魅力所在,如果有機(jī)會(huì)我還要再會(huì)這夢(mèng)想世界,讓自己的環(huán)球之夢(mèng)繼續(xù)在這里綻放,開(kāi)出最美麗的花朵。

        看完電影。吃完午飯。我們?cè)谶@里又去探索了更多的奧秘,學(xué)習(xí)到了更多的知識(shí),我相信科學(xué)的大門(mén)永遠(yuǎn)為人類(lèi)的探索精神而敞開(kāi)新的天地,為美好的未來(lái)射出更美麗的陽(yáng)光……

      一年級(jí)作文 篇5

        看見(jiàn)窗外被雨打落的樹(shù)葉,心里不由得不寧?kù)o,夢(mèng)里的記憶已回不到曾經(jīng)的美好,只有孤零零的楓葉飄落在我們臉上,飄落在只屬于我們的夏末。曾經(jīng),那個(gè)屬于我們的地方,如今只有冰冷的課桌和被我們弄得破爛不堪的凳子,再也沒(méi)有了老是嘰嘰喳喳的粉筆字,沒(méi)有了我們趴在桌子上談天說(shuō)笑。曾經(jīng)那個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè)的路上,也就只有幾片零零落落的樹(shù)葉和那頑強(qiáng)搖曳的小草。沒(méi)了我們的歡笑,沒(méi)了我們的聲音,仿佛一切沉默了,一切都淡去。酷夏終于等來(lái)了秋天,為我們本就磅礴的記憶蒙上了一層面紗,也為我們的終點(diǎn)旅途畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào)。我們,就這樣,望著走來(lái)的路途不舍的推開(kāi)了中學(xué)的大門(mén),從那一刻起,開(kāi)始了我們新的旅途。

        漸漸的,自己不再幼稚。路再漫長(zhǎng),也不曾感到寂寞。聽(tīng)時(shí)光飛舞著,它走了,再也更不上它的腳步,只留我一人獨(dú)自彷徨的徘徊著,累了,才蹲下來(lái)抱著自己,哭了,哭得那么傷心。時(shí)間,你去了哪里?我好沒(méi)來(lái)得及好好珍惜,走了?很遠(yuǎn)嗎?不回來(lái)了嗎我自嘲的笑笑。

        有大多的不舍,都變成了遺憾,希望我們旅途的終點(diǎn),是笑著離開(kāi)的,這短暫的旅程,有你們的.陪伴,才心安。

        開(kāi)始的開(kāi)始,我們都是孩子;最后的最后,渴望變成天使;歌謠的歌謠,藏著童話(huà)的影子;孩子的孩子,該飛往哪去?不知是誰(shuí)又聽(tīng)起了這首歌曲,我睜開(kāi)眼,明媚的陽(yáng)光早已停駐在我的房間,讓我感到了一絲暖暖的欣慰,也許,這就是旅途美好的結(jié)局;也許,它本沒(méi)有結(jié)局,是時(shí)光拆散了我們。不管怎么樣,一場(chǎng)夢(mèng)的旅途,就這樣結(jié)束了。

      一年級(jí)作文 篇6

        人人都有一個(gè)小房間,我希望我有一個(gè)會(huì)變的小房間。

        春天,小房間有一棵棵綠樹(shù)和五顏六色的花;夏天,小房間不要冷氣也很涼爽;秋天,小房間里可以看見(jiàn)許多成熟的`水果和紅黃綠的樹(shù)葉;冬天,有北風(fēng)也不怕寒冷。

        我真希望有在這樣一個(gè)房間。

      一年級(jí)作文 篇7

        老人常說(shuō):“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒!逼鹣任疫不信,這不,剛下了一場(chǎng)雨,單薄的外套就被我收到柜子準(zhǔn)備“冬眠”了。不知不覺(jué)間,竟已是深秋了。

        昨夜里下了場(chǎng)小雨,早起開(kāi)窗時(shí)撲面的冷風(fēng)使我不禁打了個(gè)寒顫。早上去操場(chǎng)跑步,林蔭道上留下了昨夜“風(fēng)叔叔”和“雨嬤嬤”的一幅幅大作,他倆定是印象派大師,又略帶唯美主義,近看是一幅幅張狂而又不失唯美的印象畫(huà),遠(yuǎn)觀則是一幅唯美艷麗的色彩畫(huà),甚至還有一種濃濃的詩(shī)意。

        可這種詩(shī)意卻難為壞了打掃衛(wèi)生的人們,一地樹(shù)葉兒鋪成了地毯,讓他們即不忍心破壞眼前的“大作”,而又無(wú)從下手。好容易打掃完,可風(fēng)叔叔卻像個(gè)淘氣的孩子,不但把掃成堆的再吹散,還把樹(shù)上那那一簇簇晶瑩的露珠兒和樹(shù)葉兒一起送到地上。周而復(fù)始,也許是玩累了吧,終不再戲弄樹(shù)下的'人們。

        可風(fēng)和雨偏偏像是一對(duì)淘氣的孩子,風(fēng)剛停,雨又來(lái)了,它調(diào)皮的撲到路人、樹(shù)葉兒身上。樹(shù)葉在雨中輕輕搖晃,雨水擦拭著它的經(jīng)脈,靜靜地聽(tīng)著水珠歌唱。樹(shù)葉被雨淋濕了在雨水的沖刷下,顯得生機(jī)盎然。頭頂?shù)臉?shù)葉突然落下一滴水珠,正好落在我的臉上,抬頭看去,每一片樹(shù)葉的葉尖都有一滴小小的水珠,一陣涼風(fēng)吹過(guò),水珠滑落葉面,劃出了美麗的弧形飄落,倒也應(yīng)了“秋葉帶雨”的景象,竟讓人不禁得起了些憐惜。

        太陽(yáng)一直沒(méi)有升起,雨時(shí)斷時(shí)續(xù),雖不成氣候,卻也添了幾分涼意,倒也應(yīng)了“秋雨連綿”。

      一年級(jí)作文 篇8

        “沙沙沙,沙沙沙”春姑娘帶著五顏六色的花環(huán),穿著又薄又美的紗裙,那又白又胖的小腳丫踏著輕輕的步伐,來(lái)到了我們的校園。我最喜愛(ài)的就是那個(gè)美麗、開(kāi)滿(mǎn)鮮花的花壇。

        走到花壇邊,用灰色水泥做成的花壇上,蝸牛也爬出來(lái),呼吸新鮮空氣,小草也探出頭來(lái),花兒有的全開(kāi)了,像我們燦爛的笑臉;有的只開(kāi)了兩三片花瓣,露出了嫩黃色的花蕊;有的'還就是花骨朵兒,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘亭亭玉立。

        花兒的顏色可多了,有紅色,黃色,紫色,粉紅色,藍(lán)色……五彩繽紛、色彩明麗,像織不完的錦緞那么綿延,像高空的彩虹那么耀眼,像高空的彩虹那么絢爛;▔虚g就是一座雕,像一位仙女穿著白色紗裙,手中托著知識(shí)球,飛向無(wú)邊無(wú)際的太空,寓意著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。雕像旁有幾棵高大的椰棕樹(shù),大約有三層樓那么高,像士兵一樣守衛(wèi)著美麗的校園。

        我愛(ài)這個(gè)春天,更愛(ài)校園,更加愛(ài)那一個(gè)花壇。

      一年級(jí)作文 篇9

        秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。

        你看:果園里,蘋(píng)果看見(jiàn)秋姑娘臉都羞紅了。

        西紅柿為了讓自己更漂亮,把口紅涂在自己的'臉上。柿子像一只只紅燈籠掛在枝頭,可愛(ài)極了。葡萄架上掛滿(mǎn)了一大串一大串的葡萄,紅里透青,青里透亮,像顆顆珍珠,亮晶晶的。那黃澄澄的橘子,五個(gè)一群,三個(gè)一伙,頭挨著頭,臉對(duì)著臉,好像在說(shuō):“小主人,歡迎你來(lái)選我!弊钭屓舜瓜讶叩氖悄且粋(gè)個(gè)大大的鴨梨,一口咬下去,全是甜滋滋的汁水,多可口!

        秋天真美,我愛(ài)秋天。

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