五年級(jí)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的五年級(jí)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文 篇1
柔和的太陽(yáng)光撒在身上，柔柔的，軟軟的。也不知是何處傳來(lái)的陣陣狗吠，將我喚醒。極不情愿的.我，無(wú)可奈何地起床，無(wú)可奈何地洗漱，無(wú)可奈何地下樓。
下了樓，腳不覺(jué)向早餐店邁去，一陣濃濃的香味撲鼻而來(lái)，之前一大串的“無(wú)可奈何”在瞬間煙消云散。早餐店，被籠罩在一片煙霧之中，走進(jìn)早餐店，就融進(jìn)了霧氣之中�！袄习澹瑏�(lái)碗拌面！”“好嘞！”也不知怎的，我細(xì)小的聲音躍過(guò)茫茫人海和陣陣喧鬧，竟進(jìn)了老板的耳中，也許，是出自做生意的本能吧！
好不容易找到一個(gè)位子，耳畔出現(xiàn)了個(gè)聲音：“誰(shuí)要的拌面？”“我的，我的！”似上課舉手發(fā)言般，我高高舉起手大喊道，生怕老板沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，啊，拌面來(lái)嘍！
迫不及待地拿根筷子，夾了一大口面，一下子塞入口中，口中溢滿(mǎn)了那濃濃豬油的香味，唇旁一大片的油，舌頭一舔那濃香直沁肺腑，油膩膩中帶著無(wú)盡美味，原先的口水一下子吞入肚中，面條上那騰騰熱氣也被我吸入肚中，全身熱乎起來(lái)了，臉蛋，也紅了起來(lái)。如此美味，大口大口嘗著，那不是一下子就要吃完了？如此想著，我一根一根地”吸”起了面條。小心翼翼地夾起一根面條，放入嘴中，深吸一口，面條一哧溜全跑走了，跑進(jìn)我的肚中，豬油溢滿(mǎn)了口，這下子，連舌尖、喉中都存留著這面條的濃香。
吃著吃著，我又開(kāi)始吃著碗里的想著鍋里的，四處張望。呀，這個(gè)叔叔也是拌面，呀，上面還有一個(gè)荷包蛋！
“老板，再來(lái)一個(gè)荷包蛋！”
隨著荷包蛋的來(lái)臨，我吃得更香了，吃法又瀟灑起來(lái)，一甩辮子，手一揮，筷子上竟出現(xiàn)了一大口拌面，“嗖”地一下塞入口中，香油調(diào)皮地往嘴外邊溢，我可不管，又塞入小半塊荷包蛋，我才不管三七二十一，嘴中吃得香，什么都美味了！
可惜，過(guò)了一會(huì)兒，我就飽了。
肚子飽了，眼睛未飽�？粗矍耙恍”P(pán)的拌面，我又不顧胃強(qiáng)烈的抗議，又似一頭憨厚的小豬般吃起來(lái)。臉上全是油，沒(méi)事兒，手一抹；肚子在抗議，沒(méi)事兒，繼續(xù)吃！
“嗝一”
五年級(jí)作文 篇2
篇一：社會(huì)見(jiàn)聞
今天，我和媽媽在街上買(mǎi)東西，突然我看到一個(gè)大姐姐在發(fā)宣傳單。過(guò)路的行人很多，但是沒(méi)有一個(gè)人從大姐姐手里接過(guò)傳單，我從遠(yuǎn)處看到大姐姐一次次受到別人的拒絕，臉上有一絲失望，我知道發(fā)宣傳單是一份工作，所以我決定要幫幫這個(gè)大姐姐——接過(guò)傳單。我和媽媽慢慢隨著隊(duì)伍向前移動(dòng)，來(lái)到大姐姐面前了，我媽媽竟然也拒絕了傳單。我走過(guò)去，大姐姐臉上沒(méi)有一絲表情，顯然可能認(rèn)為我也不會(huì)接受傳單。但我卻微笑地接過(guò)傳單，這使大姐姐臉上滿(mǎn)是驚訝，隨后臉上出現(xiàn)了笑容，我想這只是一個(gè)平常的舉動(dòng)，卻給這位大姐姐帶來(lái)了莫大的鼓勵(lì)，媽媽回過(guò)頭來(lái)看著我手里的傳單，說(shuō)：“你要這個(gè)傳單有什么用啊，而且反正要扔了�！蔽覅s說(shuō)：“是要扔了，沒(méi)錯(cuò)，但是你接過(guò)了別人的傳單的意義卻有不同，媽媽?zhuān)銘?yīng)該知道發(fā)宣傳單是一份工作，你以前第一次上班的時(shí)候，如果老是受到別人的拒絕，你心里會(huì)怎么樣?”媽媽也變得沉默了。我不知道自己主動(dòng)去接宣傳單對(duì)這位姐姐今后的人生有沒(méi)有影響，但從她閃過(guò)的笑容中，我感到幸福!
人應(yīng)該講求奉獻(xiàn)，去幫助需要幫助的人。我愿意做一根小小的木頭，救活一個(gè)溺水的人;我愿意做一條薄薄的毯子，溫暖一個(gè)凍僵的人;一句話，一個(gè)舉動(dòng)，就會(huì)使人更加溫暖，我奉獻(xiàn)，我幸福!
篇二：交通見(jiàn)聞
隨著科學(xué)的發(fā)達(dá)，出現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)的新鮮事物，它們雖然使人類(lèi)的生活越來(lái)越方便了，可是，也有一定的壞處存在，比如說(shuō)汽車(chē)，現(xiàn)在大街小鄉(xiāng)里跑滿(mǎn)了一輛輛汽車(chē)，它們?cè)诖蠼稚洗鞑幌�，光彩奪目�？墒瞧�(chē)越多，噪音就越多，尾氣就越多，車(chē)禍就越多。下面我記錄了一次交通事故：
我的同學(xué)有一個(gè)鄰居，叫小紅，上小學(xué)2年級(jí)，家庭非常和睦，可是，車(chē)禍以后，這個(gè)家庭妻離子散……
一天下午，正在下著暴雨，小紅的爸爸和往常一樣地騎著自行車(chē)去學(xué)校接小紅回家，他一手打傘，一手扶把，他根本沒(méi)有注意到危險(xiǎn)正向他降臨，這時(shí)，一位喝了酒的司機(jī)開(kāi)車(chē)的速度好象有百八十邁，只聽(tīng)“嗖”的一聲向他飛奔而來(lái)，一下把他撞出了好幾米。這時(shí)，司機(jī)似乎被嚇得清醒了，開(kāi)車(chē)便跑，最后，小紅的爸爸被路人看見(jiàn)，送往醫(yī)院搶救，因搶救無(wú)效而死，小紅還在學(xué)校門(mén)口等爸爸來(lái)接她，她并不知道她爸爸永遠(yuǎn)也不會(huì)來(lái)了，當(dāng)她知道爸爸死了以后趴在爸爸的床前號(hào)啕大哭還大叫：“我要爸爸!我要爸爸!我要爸爸……”
小紅太慘了，從一個(gè)幸福的家庭，落入了一個(gè)破碎的家庭，我們能做的，只有安慰她。不，我們不僅能安慰她，還要遵守交通規(guī)則，不要讓小紅的事再發(fā)生在另一個(gè)人身上。
遵守交通規(guī)則，阻止交通事故。
篇三：社會(huì)見(jiàn)聞
“插隊(duì)還是排隊(duì)?”一個(gè)聲音在我耳邊響起。
我正在麥當(dāng)老甜品站買(mǎi)冰激淋，一對(duì)年輕夫婦走了過(guò)來(lái)�！安尻�(duì)還是排隊(duì)?”我很吃驚。
中國(guó)乃文明禮儀之邦，自古以來(lái)都有很好的社會(huì)風(fēng)氣。可是到了今天，在人們的言行里似乎已經(jīng)看不到一點(diǎn)講文明、講禮儀的影子了。 有些人拿著零食走在路上，身后便留下一個(gè)個(gè)包裝袋;有些人三五成群的走在路上，高聲喧嘩，不顧路人驚奇的眼光;還有些人把公共的東西據(jù)為己有，隨意破壞。
一次，我到會(huì)展中心看新年展銷(xiāo)會(huì)。路上，我看見(jiàn)一群孩子拿著紅旗子在走。旗子上寫(xiě)著四個(gè)黃色的`字：新年快樂(lè)。我心里暗暗得想：這些旗子是哪兒來(lái)的?應(yīng)該是別人送的吧，要不就是……啊，會(huì)展中心已經(jīng)在眼前了。我看見(jiàn)會(huì)展中心的圍欄上插著許多紅旗子，上面寫(xiě)著四個(gè)字：新年快樂(lè)。兩個(gè)大人爬在圍欄上摘旗。啊!我恍然大悟。原來(lái)那幾個(gè)孩子的旗是那幾個(gè)大人摘給他們的。那些妻子都是公共財(cái)產(chǎn)，不能拿，連小孩子都知道，而這些大人卻這樣拿旗給孩子們，真是不文明。
公交車(chē)上的文明也很重要。所有人們或多或少都要乘公交車(chē)，可以說(shuō)公交車(chē)就是這個(gè)城市人的臉面�？墒窃诠卉�(chē)上，就是有人不文明。有的人一人占兩個(gè)位置，有的人把大包小包的物品放在通道上，甚至有些人還讓嬰兒在車(chē)上“方便”。這些都是極其不文明的。
回到麥當(dāng)勞甜品站。那對(duì)年輕夫婦已經(jīng)排到了隊(duì)末，而一個(gè)8歲的小男孩卻毫不猶豫的插到了隊(duì)伍的最前面。我茫然了……
五年級(jí)作文 篇3
一年一次的美食節(jié)到了，大家沖向體育館，品嘗美味的食物。頓時(shí)，體育館炸開(kāi)了！
一走進(jìn)體育館，我就看見(jiàn)了我愛(ài)吃的食物——金燦燦的薯?xiàng)l、熱氣騰騰的瘦肉丸、香氣沖天的串串香……真是讓人胃口大開(kāi)！“快來(lái)，快來(lái)，最后一個(gè)‘黃金蛋’，超級(jí)美味的‘黃金蛋’！”這聲音從我耳邊響起。我覺(jué)得這么快就剩最后一個(gè)了，肯定是個(gè)好東西，我饞的直流口水。我沖上去拼盡全力搶到了這個(gè)金燦燦的'‘黃金蛋’。拿近一看，我發(fā)現(xiàn)它原來(lái)就是糯米團(tuán)。這時(shí)，我覺(jué)得很失望，很苦惱，因?yàn)槲易钣憛挸耘疵讏F(tuán)。怎么辦呢？還是把它送人吧，可是我又覺(jué)得不甘心，這可是我好不容易才搶到的。于是，我決定先嘗一口。剛咬下去，我驚呆了，香香的、軟軟的糯米從我的舌頭上滑來(lái)滑去，不一會(huì)兒就滑進(jìn)了我的肚子里。呀，真是太美味了！
家長(zhǎng)們的吆喝聲，同學(xué)們的歡呼聲……體育館內(nèi)頓時(shí)熱鬧了起來(lái)。過(guò)了一個(gè)小時(shí)，美食節(jié)又變成了游戲節(jié)。每個(gè)人各自回到自己的班級(jí)去做游戲。我們班的游戲是“我是古詩(shī)小達(dá)人”。游戲是這樣做的，在箱子里抽出一首古詩(shī)，如果背得非常順，就可以得到一顆棒棒糖，如果背錯(cuò)或不會(huì)背，則沒(méi)有棒棒糖，而且還要捏一下鼻子。游戲開(kāi)始了，我看見(jiàn)一位位古詩(shī)小達(dá)人從我身邊走過(guò)，一顆又一顆棒棒糖從我的眼前飛走，我又緊張又激動(dòng)，腦子里一片空白，只想起幾首古詩(shī)。幸好，我抽到的是《飲湖上初晴后雨》，不然我的鼻子就要受苦了。
美食、游戲和同學(xué)們的歡呼聲，點(diǎn)亮了這個(gè)熱鬧非凡，快樂(lè)無(wú)比的美食節(jié)！
五年級(jí)作文 篇4
林雨恬是我的同學(xué)，也是我與我最玩得來(lái)的好朋友。她身體有點(diǎn)胖，圓圓的臉蛋上鑲豐一雙明亮的大眼睛，高高的鼻子下是一雙能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。她的很追求進(jìn)步，嚴(yán)于律己，學(xué)習(xí)成績(jī)也很好，是我們班上的副班長(zhǎng)，她工作起來(lái)非常負(fù)責(zé)任，把我們班管理得有條有理，她是我們學(xué)習(xí)的'好榜樣。
我與林雨恬玩得形影不離。只要誰(shuí)有好吃的、好玩的、好看的書(shū)等，都要拿出來(lái)一起分享，這叫著“有福同享”，誰(shuí)要是有傷心的事，也要說(shuō)出來(lái)，共同分擔(dān)，這就是“有難同當(dāng)”。有一次，我爸爸給我買(mǎi)了輪滑鞋，我就邀請(qǐng)她一起到中學(xué)的操場(chǎng)上玩，我倆輪著穿這雙鞋在操場(chǎng)上比試誰(shuí)玩得更久，轉(zhuǎn)得圈多。
她當(dāng)副班長(zhǎng)，是班主任老師的小助手，只要看到班上誰(shuí)沒(méi)有佩戴紅領(lǐng)巾或�；丈蠈W(xué)，她就不會(huì)原諒她；同學(xué)有錯(cuò)認(rèn)錯(cuò)，她也寬宏大量，我們班被評(píng)為文明班級(jí)，她功不可沒(méi)。她好幾次被評(píng)為紅花少年，優(yōu)秀班干部，但她不驕傲。當(dāng)然，她也有不路的地方，那就是她很愛(ài)發(fā)脾氣，講義氣，夠姐兒們的，舉例說(shuō)吧，只要那位男同學(xué)欺侮了我，她就會(huì)讓那位同學(xué)向我賠禮道歉，否剛就會(huì)與那位男同學(xué)爭(zhēng)個(gè)高低。
林雨恬就是我肝膽相照的好朋友。
五年級(jí)作文 篇5
冬天消逝而去了，留下了等待融化的枯燥的冰，留下了等待穿上綠衣的樹(shù)木山川，留下了一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)——春。春姑娘如約而至的到來(lái)了大地又蘇醒了且煥發(fā)了生命的活力，溪水再次唱起了洪亮的歌，驚醒了正在睡意中的山谷的.一切生物，樹(shù)木映綠了山川，花朵渲染了花圃般的溪邊草場(chǎng)，這當(dāng)然也少不了草芽前來(lái)助興，向下俯視仿佛一幅天然的春江花草圖。
眨眼間，春天更熱鬧了，剛剛蘇醒的大地生靈嬉戲著穿梭與春季間，不時(shí)還可以看到蜂蝶在叢間翩翩起舞，處處欣欣向榮，無(wú)比和諧。
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