小學(xué)五年級作文（精選4篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)五年級作文 篇1
“我不想，我不想，我不想長大，長大后，世界就沒有童話。我不想，我不想，我不想長大，我寧愿變得又笨又傻......”每當(dāng)聽到這首歌，我不免有些疑惑:為什么不想長大？長大了多好呀！可以自己掙錢來養(yǎng)活爸爸媽媽，不讓他們再說我們是“小公主”“小皇帝”了。
每當(dāng)爸爸媽媽問我想不想長大時(shí)，還沒等我說，就聽他倆一唱一和地說:“童年多好呀！可以在春天的時(shí)候放風(fēng)箏；在夏天的時(shí)候下河捕魚，捉蛐蛐；在秋天的時(shí)候收集樹葉；在冬天的時(shí)候堆雪人，打雪仗......”聽完，我便生氣的說：“你們所說的下河捕魚，放風(fēng)箏......都是你們小時(shí)候的事了，我們現(xiàn)在除了周末，每天都是上課，可星期天還有一大堆的'作業(yè)要做，我哪有心思玩呀，再說了現(xiàn)在競爭那么強(qiáng)，你們想讓我落后，我可不想落后�？傊痪湓�，我想快快長大�！�
我好想長大，長大了我就可以工作了，不再伸手向爸爸媽媽要錢了；我好想長大，長大了或許我會有一番大成就，讓別人對我刮目相看；我好想長大，長大了或許我會當(dāng)一名作家，寫出真實(shí)的東西奉獻(xiàn)給大家；我好想長大，長大了我一定會捐很多錢，來資助貧困生上學(xué)了。
可是回過頭來看看現(xiàn)在的我。
現(xiàn)在的我，每天都在上課和作業(yè)之間徘徊，自由好像天生不屬于我們這代小學(xué)生。
許多長輩也說對我說：“你們現(xiàn)在可真幸福呀，不用上班，不用每天聽上司的嘮叨，好想回到童年呀！”我回給他們一個(gè)香甜的微笑，安慰了一下他們那顆“勞累”的心。但我卻百思不得其解。上班很好玩呀，有時(shí)候公司搞活動可以出去旅游呀。
我的好奇心很強(qiáng)，什么事不搞個(gè)一清二楚就不罷休。有一次，家里發(fā)生了什么事，我去問媽媽，媽媽卻說：“大人的事，小孩子別管�！蔽曳浅Ｉ鷼�，我也是家里的一份子，為什么是我不能參與？
所以，我不要當(dāng)小孩，我覺得小孩子和大人之間有許多事情不公平。
我要長大，我要長大！
小學(xué)五年級作文 篇2
常言道：“上有天堂，下有蘇杭�！蔽覀円恍腥四矫�。旅途的一路上樹木郁郁蒼蒼，鳥兒鳴叫，一路歡歌。
蘇州最有名的要數(shù)園林了。我們第一站就是留園，留園景色宜人，不亞于頤和園。這里的假山千奇百怪，有的像十二生肖里的小動物，有的像新加坡的魚尾獅，還有的像吟吟作詩的詩人。但是最著名的要算“冠云峰”，它像一個(gè)射手座，下面花團(tuán)錦簇，仿佛有很多人在歡迎一個(gè)大明星似的；假山不僅漂亮還各有不同的寓意呢。留園里的建筑也是古色古香，暗紅色的琉璃瓦閃閃發(fā)光，里面的明清家具做工十分精致，家具上雕刻的花紋活靈活現(xiàn)，栩栩如生；山、水、亭子、花草、建筑，你置身在園子里，仿佛自己是無數(shù)張山水畫里的人物主角，美不勝收��！
留園很美，但虎丘也有它迷人的風(fēng)景�；⑶鹫嫉孛娣e282、8畝，是一座獨(dú)立的小山，山高34·3米，山雖不大，卻古樹參天；你聽，馬蹄聲“得，得，得”響，溪水聲“嘩啦，嘩啦，嘩啦”響，樹葉聲“唰，唰，唰”響，不同的聲音組成了一首動聽的曲子，回蕩在虎丘的上空；從遠(yuǎn)處看，虎丘的建筑風(fēng)格獨(dú)樹一幟，若隱若現(xiàn)的矗立在茂密的樹叢中，其中舉世聞名的.虎丘塔最為顯眼，它一共七層，每層樓都有八個(gè)邊，據(jù)說：吳王夫差的父親下葬后常有老虎出沒，所以叫虎丘塔；虎丘里還有一座雙井橋，凌駕在虎丘的劍池之上，俗稱“雙吊洞”的石圈井并排在青石橋面中間，朝井下望去，池水深幽，若有膽小的人，肯定不敢站在上面呢！
美麗的蘇州，不愧能得“人間天堂”的美譽(yù)！
小學(xué)五年級作文 篇3
光陰似箭，日月如梭。20xx年就這樣愉快的過去了。今年學(xué)校舉行了大型的游園活動。
星期三一早，我們便高高興興地回到了學(xué)校。大家都議論紛紛，幾個(gè)好朋友之間談?wù)撝鴾?zhǔn)備送什么給對方。也有幾個(gè)人斗斗卡，開開玩笑。
或許是大家太興奮了，數(shù)學(xué)課上有許多人都心不在焉，開小差。
終于到了互贈禮物的時(shí)間了，大家都拿出自己準(zhǔn)備好的`禮物，給自己的好朋友，以表心意。大家都收獲了開心與驚喜。
到了游園活動的時(shí)間了。隨著校長的一聲令下，同學(xué)們飛奔出教室，到各班游玩。
我到了三個(gè)班去玩，經(jīng)過團(tuán)隊(duì)合作和單兵作戰(zhàn)，拿到了一些戰(zhàn)利品——一支圓珠筆、一本筆記本、一本雙行本以及兩把尺子。我把尺子送給了別人。我玩得十分開心。
這次游園活動讓我充分地感受到了學(xué)校對我們的關(guān)心。其他學(xué)校這天都是正常上課，只有我們學(xué)校開展游園活動，并且下午給我們放假。同時(shí)，這次活動也讓我感受到了合作的重要性。但是，這次活動中也讓我看到了一些不良行為，如：插隊(duì)、大聲喧嘩等。
這次游園活動圓滿成功，大家玩得很開心。祝大家在新的一年里開開心心，健健康康！
小學(xué)五年級作文 篇4
每個(gè)人都有自己的心愿，我媽媽也有，不過，我媽媽的心愿尤其瞬息萬變，深不可測。聽媽媽說，但我還在媽媽肚子里的時(shí)候，我媽媽的心愿是希望我長得高一些、長得漂亮一些、長得聰明一些；當(dāng)媽媽聽到我的第一聲啼哭的時(shí)候，媽媽的心愿是希望我是一個(gè)健全的孩子；當(dāng)我生病的時(shí)候，媽媽希望我的病快一點(diǎn)好；當(dāng)我難過的時(shí)候，媽媽希望我可以高興起來，把煩惱忘掉；當(dāng)我開心的時(shí)候，媽媽希望我能永遠(yuǎn)笑口常開……其實(shí)我明白了，媽媽的'心愿只有一個(gè)，就是希望我可以健康快樂的成長。
媽媽的心愿是五彩繽紛的，而我的心愿只有一個(gè)，就是長大以后當(dāng)一個(gè)發(fā)明家。我希望可以發(fā)明一種藥，治好媽媽的腰疼；我希望發(fā)明一種化妝品，讓媽媽永遠(yuǎn)年輕；我還希望可以發(fā)明一個(gè)機(jī)器人，在我不在家的時(shí)候幫媽媽做家務(wù)，給媽媽講笑話，讓媽媽一直開心……
懷揣著美好的心愿，我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。我夢見一位神仙爺爺，他給了我一個(gè)寶盒，說：按照盒子里的方法做吧，你所有的心愿都會實(shí)現(xiàn)的！我打開盒子，里面有一張紙，上面只有一個(gè)字“愛”。
噢！我懂了，不管是媽媽多變的心愿還是我那一個(gè)小小的心愿是因?yàn)閶寢尯臀叶几冻隽俗约旱膼坌�，有了愛，我們多樣的心愿就會變得簡單而幸福�?/p>
朋友！就讓我們所有的心愿都飽含著愛吧，愿所有的人充滿愛心，去實(shí)現(xiàn)我們美好的、各種各樣的、稀奇古怪的心愿吧。
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