五年級的作文錦集5篇
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的五年級的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級的作文 篇1
沒有錦繡山川，沒有濤濤的江水，沒有神秘莫測的森林。有過飛揚的塵土，有過“嘀嘀”的警笛聲，有過不停的叫賣聲，有過大雨的洗滌。在這樣喧囂的環(huán)境下，塑造一個陽光，開朗，樂觀而有聰明的90后男孩。而我，就是那個在喧嘩鬧街上長大的男孩。
我是一個土生土長的男孩，我的家在農村，曾經我也向往過哪些只有四面高墻的城市孩子，他們玩過了許久的cs游戲，我們才是聞說，似乎所有的優(yōu)享都是他們的特權，也羨慕過他們優(yōu)越的生活環(huán)境。也曾抱怨過自己的生活，盡管如此，但我仍喜愛我的家鄉(xiāng)，這個一下雨就會泥濘的村莊，就是這個被叫做永豐堡的村莊，這個在馬路兩旁都載滿樹木的鬧街上，卻用綠色素描了我無邪的童年，用綠色記載了我青春五味瓶的`別樣！
在我的家鄉(xiāng)，并不是家家“寶馬”“奔馳”的時代，只擁有一種別具一格的熱情豪放的直爽，華麗的語言渲染了他的樸素美，卻在記憶的腦海中，勾勒了無盡美好的輪廓，我家在街道旁邊，習慣了一個人的時候，門后是我最好的棲息，望著深邃的天空，感微風細吹，依然習慣用這樣的方式來丟掉昨天過去的憂傷，細數(shù)過往的車輛，絡繹不絕的人群，描繪著那點瞬間的片刻，也就是家鄉(xiāng)街道的這片故土，上面深深印著我所有無盡的回憶，那一次幸災樂禍是壞壞的偷笑，那一次邪邪的聰明，那一次天真的傻氣，那一次成功的喜悅，那一次軟弱的自豪，記憶猶新的還是那一次最不希望的挫敗。在這兒，有值得我回憶的事，有值得我懷念的人，任何的一切的一切都是一次的雕刻，家鄉(xiāng)的每一秒回憶的銀河，還在不斷的上映。每一顆行星的閃爍都是每一片刻的瞬間。
時間淌過了多少記憶的勾壑，我卻慢慢長大。家長的面貌也一步步的在不斷變化著，進步著。正值年少的我，神采飛揚的，初升的朝氣是我們的寫照，我亦會用最遒勁的奮斗去拼搏，我會堅信我的未來不是夢，我會認真的過好每一分鐘，用無與倫比的知識來建設我的家鄉(xiāng)，更全新的面貌永遠都不會遠！
五年級的作文 篇2
我要去夏令營，我要去夏令營！
一切都破滅，破滅，破滅，破滅……
去年的夏令營，我參加了，至今難忘！高空訓練，篝火晚會，渾水摸魚，感恩教育，山林尋寶……可是這種種歡樂都要遠去了，讓一個可惡可恨糟透了的家長給毀了。由于她的兒子去年去了夏令營，今年還想去，但她不同意，兒子便又吵又鬧又哭又叫，她無奈之下竟告到了教育局。于是便有了取消活動的傳言。這位家長，還說不慣著孩子，你不讓孩子去鍛煉才是慣著呢！你不讓就不讓唄，連累我們干嗎呀？黑白不分，是非不分，多好的.一個機會，就讓你的自私給毀了，你未免也太無情了吧。我看你是不是讓你那兒子氣得大腦短路了，知不知道我們去年玩的有多開心！
記得到達營地自己的宿舍后，教練首先給我們講了一些防災的知識，然后帶我們步行去了指定的活動地點，玩起了“不倒森林”，接下來就是熱鬧的篝火晚會，聽到很多動人的歌曲，看到很多搞笑的表演，美輪美奐的舞蹈……一切都是那么美妙！然后激動地度過第一個遠離父母的夜晚，迎接第一個美麗的清晨，做早操，喊口令，畫隊旗，去大池子里摸魚，后來變成了打水仗，全身都濕透了，那叫一個爽啊！最后一天，是高空訓練，緬甸橋，天使之手，斷橋……然后帶著無盡的喜悅與不舍上車回家，給沒去的同學講述炫耀……
但愿這些美好的回憶依然成為現(xiàn)實，教育局的同志們，就看你們的啦！
五年級的作文 篇3
六一節(jié)到了，森林里的小動物們都收到了美好的禮物。住在快樂小屋里的兔兒也不例外。她同樣也收到了許多令人興奮的禮品。
這不，豬大爺送完禮物才剛走呢！兔兒的禮物幾乎要堆滿了柜子，什么狐貍大姐送的戰(zhàn)“痘”霜，牛老伯的精致工藝品，簡直看得眼花繚亂。最妙的是孔雀阿姨送的幾本＜＜智慧大迷官＞＞，兔兒喜歡叮當！叮當！，外面響起了郵遞員叔叔的自行車鈴聲�！靶⊥�，你媽來信兒嘍！”在門外等不急的郵遞員叔叔喊道。兔兒從容地走出家門。，接過媽媽的信，急急忙忙地跑回屋里掀信。
兔兒打開信一看，有一包上好的.白菜種子。還的媽媽的信。信里說道：親愛的女兒，我是媽媽，今天六一兒童節(jié)，媽媽在此祝你節(jié)日快樂。這包菜子是給你的節(jié)日禮物，你看看怎么合理利用它？
兔兒靈機一動。何不開塊土地種上白菜。這樣我就不用每天辛苦地去買菜了。說干就干，它請來了牛老伯，幫忙開墾一塊土地。自己撒上菜種，施點肥，每天澆水，等白菜發(fā)芽，不就可以細心照護它們嗎？
過了幾天，白菜懶洋洋地伸出“頭”來。兔兒很開心，用桶打水灌溉、整地。累得氣喘乎乎的兔兒，用臟兮兮的小手擦著臉，像個大花貓似的，逗得你哈哈大笑。
秋，悄無生息地來到我們身邊。落葉在半空中飛舞著。在一旁玩耍的兔兒追隨一片黃的落葉，跟著它不知不覺地來到自己的菜園。
哇！兔兒驚喜極了，綠油油的菜葉，潔白的菜桿，真是令人口水直流。兔兒找來砍刀和藍子下地砍了一籃子白菜，剩下兩株做種子，打來年再種。
這時的兔兒像個天真的小孩，心花怒放，嘴里哼著小曲，提著籃子，隨著豐收的喜悅，一蹦一跳地回到了家，請來幾個好伙伴，共同分享勞動的果實。
五年級的作文 篇4
人人都有一個家。我的家里發(fā)生過很多事，有開心的，悲傷地，嚴肅的，搞笑的……我給我的家取名叫“開心蘿卜組合”下面我就介紹一下我的成員吧！
青蘿卜爸爸
我的爸爸和青蘿卜有幾分相似，挺立，并深深植根于大地。而且最相似的是粗中有細，記得有一次，我過生日，爸爸在前一天晚上給我做長壽面，在早上，爸爸早早起床給我煮面條，煮雞蛋，當我醒來時爸爸已經把面條，雞蛋都做好了，就等著我吃了，我醒后吃的飯不涼不熱剛剛好。這就是我的青蘿卜爸爸。
紅蘿卜媽媽
我的媽媽很像紅蘿卜。好看，溫柔，我那愛干凈的媽媽也是這樣。記得那一天，我媽媽拖完了地，我們一家就去了商場，結果回來時下起了小雨，結果回到家就把家里的`地踩了一個個腳印，媽媽見了卻把整個房子都拖了一遍，唉，這就是我的紅蘿卜媽媽。
水蘿卜我
水蘿卜的一個特點就是水靈靈的，我的特點就是愛哭，你說一不一樣？有一次我在水池邊玩打水仗，別人把水潑到我身上，我就大哭起來，別人問？“你怎么了？你不是也把水潑到了別人身上了嗎？”我一想對哦！這就是我。
雖然我這一家蘿卜有缺點，有優(yōu)點，但在一起生活很開心，很幸福。
我想對蘿卜成員們說一聲“蘿卜蘿卜 I love you。
五年級的作文 篇5
“……就在那個秋天，托起我重生的起點，黑暗中淚水，占滿了雙眼……”每當我聽到這首歌，想起它的身世，總會淚流滿面……
大家可能會問我，只是平平凡凡一首歌，怎么會讓我如此傷感呢？但，大家不知道，那歌詞之間的哀傷，使我覺得事情像發(fā)生在眼前一樣，那么凄涼，那么悲痛。
這首歌是韓紅寫的，是為一個少年寫的，你也許會想，為什么要給那個少年寫歌呢？且聽我慢慢道來。
那一天，一個家庭幸福地在纜車上欣賞美景，秋天把楓葉染紅了，一家三口在車上幸福的笑著，但好景不長，一開始纜車就已經開始了痛苦的.呻吟——車上客人太多了，十分擁擠，到了最后，意想不到的事情發(fā)生了，列車掉了下來！
列車以每秒300米的速度下墜，在這個危急時刻，爸爸媽媽本可以拉住列車扶手，活下去，但他們沒有這樣做，而是把孩子往上舉。“轟”列車爆炸了……
到處血糊糊一片……
韓紅經過這里，收留了這個三歲的孩子。在危險時刻，我們的父母會不會把生的希望留給孩子？也許在一個瞬間，一個舉動，會令淚悄悄滑落……
【五年級的作文】相關文章：
五年級的作文07-20
五年級作文（經典）07-23
五年級作文02-02
五年級作文02-02
五年級作文02-02
五年級的作文02-02
五年級作文02-02
五年級作文02-02
五年級作文02-03
五年級作文02-03