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      小學(xué)五年級(jí)作文

      時(shí)間:2024-04-22 09:58:33 五年級(jí) 我要投稿

      小學(xué)五年級(jí)作文

        無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      小學(xué)五年級(jí)作文

      小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

        感恩,曾經(jīng)讓千萬(wàn)人理解了“愛(ài)”這個(gè)字;也曾經(jīng)讓千萬(wàn)人懂得了回報(bào)“愛(ài)”。

        沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有家長(zhǎng),就沒(méi)有我們自身;沒(méi)有親情、友情和感情,世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗……這些都是淺顯的道理,沒(méi)有人會(huì)不懂,但生活中的我們?cè)诶硭?dāng)然地享受著這一切的同時(shí),卻經(jīng)常缺少了一顆感恩的心.

        展開(kāi)一張叫情感的紙,提起一支叫感激的筆,寫(xiě)寫(xiě)給我生命的家長(zhǎng),寫(xiě)寫(xiě)給我知識(shí)的老師,寫(xiě)寫(xiě)給我友誼的同學(xué),寫(xiě)寫(xiě)我一顆熱忱,感恩的心。

        20xx年5·12汶川特大地震過(guò)去快兩年了;叵肫鹉求@心動(dòng)魄的日子,不由得心有余悸!

        地震后,學(xué)校教學(xué)樓成了危房,全體師生在板房教室和綜合樓上課。板房里不只夏天十分熱,下了雨會(huì)積水,冬天還特別冷。但是,在這種惡劣的環(huán)境下,國(guó)宏集團(tuán)無(wú)私地向我們伸出了援助之手,為我們修建了冬暖夏涼的新教學(xué)樓,如今,坐在寬敞明亮的新教室里,讓我們?cè)诹己玫沫h(huán)境下快樂(lè)地學(xué)習(xí)。每每抬頭望見(jiàn)漂亮的新教學(xué)樓,心中就有一種說(shuō)不出的感動(dòng)。

        去年,我們收到了從全國(guó)各地寄來(lái)的“愛(ài)心包裹”,包裹里不只有鋼筆、練習(xí)本、筆袋等學(xué)習(xí)用品,還有毛巾、水壺等生活用品。這哪只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的包裹?這可是來(lái)自全國(guó)各地的愛(ài)心凝聚!這又哪只是寄來(lái)的愛(ài)心物品?這可是愛(ài)心人士寄來(lái)的關(guān)心與協(xié)助!在收到包裹的那一剎那,我感受到了一種愛(ài)的力量,溫暖著我的心。激勵(lì)著我.也激勵(lì)著每一個(gè)同學(xué)更加積極向上.奮發(fā)學(xué)習(xí)!

        讓我們把這種感動(dòng)化為動(dòng)力,好好學(xué)習(xí)。

        家長(zhǎng)、老師、同學(xué)、朋友,他們陪伴在身邊,無(wú)時(shí)無(wú)刻激勵(lì)著自身,難道,他們就不值得我們?nèi)ジ卸鲉幔?/p>

        傳送愛(ài),傳送快樂(lè),傳送幸福;感恩世界,感恩祖國(guó),感恩社會(huì)。

        讓愛(ài)布滿世界的每一個(gè)角落,讓感恩的真諦傳到每一個(gè)人的心中。

        朋友帶來(lái)了歡樂(lè);同學(xué)帶來(lái)了友誼;老師給了我們知識(shí);家長(zhǎng)給了我們關(guān)愛(ài)...他們?cè)谝黄馂槲覀兠枥L精彩的人生,生命有了如此美好的點(diǎn)綴,這都是身邊的人給予我們的愛(ài),讓我們?yōu)檫@些愛(ài)而努力,去回報(bào)這些愛(ài)吧!

        家長(zhǎng)養(yǎng)育了我們,為我們付出了太多。而我們唯一能回報(bào)他們的,是好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)家長(zhǎng)的`期望。

        老師就如辛勤的園丁,培育了我們。在帶領(lǐng)我們暢游知識(shí)海洋的同時(shí),也教會(huì)了我們?cè)S多人生道理和做人準(zhǔn)則。而我們唯一能回報(bào)他們的,是努力學(xué)習(xí),取得好成果。

        感恩,是每個(gè)人的責(zé)任。從心底里感謝為你付出的人,同時(shí)拿出實(shí)際行動(dòng)來(lái),回報(bào)這令人感動(dòng)的愛(ài)。

        愛(ài),無(wú)處不在,只要帶著一顆感恩的心,就會(huì)發(fā)現(xiàn),許多人都為你付出了愛(ài)。

        家人的關(guān)懷;同學(xué)的協(xié)助;老師的培育...都凝成了愛(ài)的力量。

        良師,更不失為益友,難道不是嗎?

        一個(gè)人一生假如沒(méi)有朋友,可以說(shuō)什么都沒(méi)有。而同學(xué)的同窗友情,多年來(lái)的朝夕相處,會(huì)在一瞬間迸發(fā),一瞬間感動(dòng)。幾年,雖然只有短暫的一瞬間,可我們一起歌唱友愛(ài),歌唱希望,歌唱拼搏,融進(jìn)了深情厚意。

        人們常說(shuō),同學(xué)的友誼是世界上最誠(chéng)摯最永恒的友誼,我們擁有同窗之誼,難道我們不應(yīng)該幸福嗎?難道我們不應(yīng)該感謝同學(xué)們給了我們這樣的友誼嗎?人生的歲月是一串珍珠;漫長(zhǎng)的歲月是一組樂(lè)曲,而同窗友情是其中最璀璨的珍珠,最精彩的樂(lè)章。

        永遠(yuǎn)我都記得,在我肩上的雙手,風(fēng)起的時(shí)候有多么溫?zé);永遠(yuǎn)我都記得,伴我生長(zhǎng)的背影,用你滄桑的歲月,換我一生的幸福,快樂(lè)!

        默默無(wú)聞?dòng)鎏依顫M天下,拳拳有志造就棟梁興中華。在您的日歷里只有春天,在您的人生里,只有為我們生長(zhǎng)而萌生的喜悅。

        朝霞中,我們攜手進(jìn)校,夕陽(yáng)中,我們并肩回家;課堂上,有我們互助的身影,操場(chǎng)上,有我們歡快的足跡;競(jìng)賽時(shí),一個(gè)眼神,我們心領(lǐng)神會(huì),實(shí)驗(yàn)時(shí),一個(gè)手勢(shì),我們珠聯(lián)合璧……多少個(gè)朝朝暮暮,沉淀了我們美好的情誼,留下了美好的回憶……

        我感謝我的家長(zhǎng),感謝我的老師,感謝我的同學(xué),感謝他們給了我絢麗多彩的人生,感謝他們讓我擁有一顆熱忱,感恩的心!

      小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

        我的一張照片邳州市港上中心小學(xué)五(4)班 馮梓碩當(dāng)我在整理書(shū)柜時(shí),一張照片突然掉了下來(lái),我把它從地上撿起來(lái)。關(guān)于這張照片的往事清晰的浮現(xiàn)在我的腦海里。

        還記得那是一年前的事了,照片中有四個(gè)男孩,其中有一個(gè)男孩就是我,我高高的,穿的褲子很短,但不是最短的,我的短褲上面有一只馬永不停歇的跑著,我的上衣上有一條一條的花紋,有白色的、紅色的、黃色的、藍(lán)色的……..五彩繽紛!花紋中間有一只威風(fēng)凜凜的老鷹正虎視眈眈地看著它底下的小蝦,伺機(jī)捉捕它,而小蝦的臉龐正對(duì)老鷹,好像在勇敢地說(shuō):“哼!我是不會(huì)怕你的!”現(xiàn)在,你總知道哪個(gè)男孩是我了吧?沒(méi)錯(cuò),就是那個(gè)最高的男孩。還有一個(gè)男孩,穿著黑白相間的衣裳,上面寫(xiě)滿了阿拉伯?dāng)?shù)字“1”,他就是我的弟弟馮梓淳。還有兩個(gè)男孩,他們是我的好朋友,一個(gè)叫馮悅軒,一個(gè)叫馮炳鑫,他們倆穿得褲子一模一樣,衣服上都有許多小星星,但是,不同的是,馮悅軒很瘦,而馮炳鑫卻胖嘟嘟的。我們四個(gè)人笑得都非常燦爛,弟弟馮梓淳在微笑,我、馮悅軒、馮炳鑫都開(kāi)懷大笑。我們身后有許多張畫(huà),這都是我們美術(shù)班的同學(xué)們畫(huà)的?上,我畫(huà)的蜻蜓點(diǎn)水圖被擋住了,這些畫(huà)中有北極可愛(ài)的小企鵝正站的'冰上唱歌,有美麗的白雪公主,又美味的可口可樂(lè),有小紅帽,有拇指姑娘,還有貪吃的小熊……..多得不計(jì)其數(shù)。媽媽看了后,對(duì)這些畫(huà)贊不絕口。根本不相信這是小孩畫(huà)的,還以為是假的呢?

        其實(shí),我們?cè)瓉?lái)應(yīng)該和美術(shù)班的全體成員拍大合影,可是,為什么這張照片里只有我們四個(gè)人呢?事情的來(lái)龍去脈是這樣的。原來(lái),我們?cè)趯W(xué)習(xí)期間我們請(qǐng)假去了姥姥家,在回來(lái)的路上是,偏偏那天美術(shù)班要大合影,媽媽只好打電話讓老師等我們來(lái)時(shí)再大合影,因?yàn)槔蠋熖Π堰@事給忘了,我的心情一下子失望起來(lái),這也太掃興了啊。辛辛苦苦畫(huà)了這么多畫(huà),不在這些畫(huà)前照張像,真是太遺憾了。弟弟也垂下了頭。老師仿佛看穿了我們的心思,便讓我們倆來(lái)照相,我一下從失望變成了興奮,弟弟也高興地跳了起來(lái),我的好朋友馮悅軒、馮炳鑫也自告奮勇地說(shuō):“再加上我們!”我們四個(gè)人站在一起,大聲地喊道:“茄子!”

        這張照片雖然已經(jīng)拍了好久,但我一直忘不掉它,因?yàn)樗笳髦以诿佬g(shù)班點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情,和我在美術(shù)班經(jīng)歷地酸甜苦辣咸,這也是我印象最深刻的照片。

      小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

        我家有一只小貓,它叫雪兒,因?yàn)樗拿l(fā)是白色的,像冬天下的白雪一般。小雪兒非常漂亮,它有一雙大大的、水汪汪的眼睛,綠色的眼珠,就像兩顆閃閃發(fā)光的翡翠。它的鼻子就像個(gè)小圓球,在這聞聞,在那嗅嗅。它那長(zhǎng)長(zhǎng)的、薄薄的小耳朵總是機(jī)靈地立著。它的尾巴就像一個(gè)小絨球,可愛(ài)極了!

        雪兒很臭美,每天都堅(jiān)持“梳洗”。它先用粉紅色的舌頭舔濕爪子,再用爪子在臉上輕輕地?fù)崦,最后它?huì)從上到下將毛發(fā)梳一遍。那認(rèn)真的樣子,可真像極了一個(gè)愛(ài)臭美的小姑娘!

        除了愛(ài)美,雪兒還很“多才多藝”,是一位靈魂畫(huà)師呢!有一次,我剛剛拿上準(zhǔn)備畫(huà)畫(huà)的白紙,它就調(diào)皮地跳上桌子,用爪子沾點(diǎn)顏料后在白紙上跳來(lái)跳去,不一會(huì)兒,一幅美妙的`作品就完成了。此時(shí),它就會(huì)驕傲地叫著,仿佛在說(shuō)自己畫(huà)的天下第一!不可否認(rèn),它的畫(huà)還真是別具風(fēng)格。

        雪兒還是一個(gè)“大胃王”。一次,我?guī)Я艘淮蟀~(yú)干回家,放在它的食盤(pán)之后,我就去浴室洗澡了,誰(shuí)知一出來(lái),雪兒已經(jīng)吃了六七個(gè)了。它先用鼻子聞一聞魚(yú)干,再用爪子摸摸,然后干凈利落地放進(jìn)嘴里,津津有味地吃了起來(lái),直到一根不剩,它才滿足地摸摸肚子,然后愜意地瞇著眼睛睡覺(jué)。它可真是個(gè)名副其實(shí)的“大胃王”!

        我家的雪兒真可愛(ài),我喜歡它。

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