【精華】五年級的作文匯總6篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的五年級的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級的作文 篇1
我的“專車”其實(shí)不是真的車，我想說的是我的爺爺。
爺爺長了一雙大眼睛，炯炯有神；嘴巴彎彎的，像月牙；頭發(fā)黑里透白，花花的；個(gè)子不算很高，肚皮卻是圓圓的，所以看起來很龐大。
爺爺有一種愛好，就是看報(bào)紙。自從家里訂了《大河報(bào)》以后，他就天天看，每一版看得都很細(xì)致，還經(jīng)常給我講報(bào)紙上的事情。周日爺爺會陪我下象棋，我跟爺爺學(xué)了很多高招呢！
我覺得爺爺有個(gè)壞習(xí)慣要改改，因?yàn)樗酝觑埖臅r(shí)候喜歡剔牙，還發(fā)出“嘖嘖”的聲音�？赡苁茄例X不好的緣故吧，但是讓旁邊沒吃完飯的人聽到了很不舒服。
說爺爺是我的“專車”，那可不是吹牛的。小的時(shí)候是一歲抱、兩歲背，經(jīng)常帶我到街心公園玩兒�，F(xiàn)在長大了、上學(xué)了，又是每天送我上學(xué)接我放學(xué)，還有我最喜歡去的'美術(shù)班，風(fēng)里來、雨里去，從來沒有間斷過，真的真的很辛苦。
我很喜歡我的爺爺，我愛我的“專車”！
五年級的作文 篇2
“做文明有禮的北京人”我相信來過北京的人都看見了，大街上那紅色條幅上顯眼的字，也從中理解了字里行間的意義，如果你來過北京是否也體會到呢？
有一次我和媽媽坐上了公交車，車上的人很多，我搜索了好一會才發(fā)現(xiàn)在車上的一角有一個(gè)座位是空的，于是我就坐在那兒了，到了下一站，又上來了好多人，其中有一位白發(fā)蒼蒼的老人也上了車，奶奶走過來，站到我的身旁。我想：這位奶奶站著一定很累吧！要不我把座位讓給奶奶，可是我還有好久才下車，站著也很累呀！突然，在我的腦子里又想起來了在北京的許多地方都寫著要“做文明有禮的`北京人”要尊老愛幼。我身為北京人，要為北京人而爭光。做一個(gè)文明有禮的北京人。于是我禮貌地對奶奶說：“奶奶，您站著很累，坐我這兒吧！”奶奶回答道：“你坐吧！我站著沒事�！蔽覉�(jiān)持讓奶奶坐。奶奶說：“你真是一個(gè)好孩子！”說完我便把奶奶扶到座位上。車上的人都對我投來敬佩的目光，看見這一幕我心里也非常欣慰，我和媽媽下車后，媽媽對我今天的舉動也非常贊同。我心中別提有多高興了！
文明伴我成長。我為我們是北京人而自豪。做文明有禮的北京人從身邊的每一件小事做起。
五年級的作文 篇3
杭州西湖是一個(gè)山水秀麗的地方，是四大名湖之一呢!
春天的西湖陽光明媚，陽光照在湖面上波光粼粼，好像給湖面鍍上一層金。我們做船在小橋下劃船，頗有詩意。到了將近3點(diǎn)時(shí)，竟下起了毛毛細(xì)雨。這真是‘水光瀲滟晴方好，山色朦朧雨亦奇。’呀。我們坐在猶如綠傘的大樹旁的亭子里觀看雨景，西湖的春天好美呀。
夏天的西湖的荷花開了，到處散發(fā)出迷人的香味。荷花挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。荷花穿著雪白的衣裳，站在陽光里。一陣微風(fēng)吹過來，荷花就翩翩起舞，雪白的衣裳隨風(fēng)飄動。
秋天的'西湖地上全都是落葉，湖面上小螞蟻?zhàn)鲋按钡教幝眯�。西湖的桂花開了，桂花穿著嫩黃色的衣裳，像一張張笑臉。桂花有種迷人的香味，吸引了許多中外游客。
冬天到了，西湖沉積了厚厚的雪，天空上飄著雪花。有時(shí)候湖邊凍上厚厚的冰。荷葉枯黃了，上面有一顆顆透明的水珠
西湖真美啊!西湖四季如春，景色宜人，真是個(gè)好地方。
五年級的作文 篇4
“快點(diǎn)，紅綠燈趕不上啦！呀，紅燈了！都怪你，跑那么慢，要知道，這紅燈要足足等上3分鐘才會綠呢！都拜你所賜……”我抱怨著，泄氣的盯著眼前的紅綠燈，恨不得把它一口給吃了。
空曠的馬路上一輛輛汽車飛馳著。幾個(gè)年輕人已經(jīng)等得不耐煩了，玩一會兒手機(jī)，抬起頭來罵幾句；幾位大媽們興致勃勃地聊家常，并沒有把紅綠燈這事放在心上；一旁幾個(gè)小不點(diǎn)兒閑著沒事，就玩起了快活的小游戲……
這時(shí)，一個(gè)打扮時(shí)尚的年輕人走了過來，先在斑馬線前站了站，然后低頭看了一眼手表，像是想起了什么似的，叫了起來：“快，上班要遲到了！”說罷，提著包，不顧一切地沖向了馬路對面。另外幾個(gè)年輕人見狀，再也按捺不住了，齊刷刷地沖上了斑馬線。他們的身影落在了大媽們的眼里，大媽們搖了搖頭，長嘆了一口氣。幾個(gè)小不點(diǎn)兒呢，指了指闖紅燈的年輕人，又用好奇的眼神望著自己的'家長。家長們沒說話，只是轉(zhuǎn)過頭，刻意躲開了孩子們那天真無邪的小眼神。
終于，綠燈亮了，我綻放出了笑容，快速第通過了斑馬線。
五年級的作文 篇5
親人是一種關(guān)愛，一種溫暖。一生中，你有許多親人，可是這些親人不能永久地陪伴你。如果有一天上帝只讓你留下一位親人，你會如何選擇？這選擇會讓你有墜入萬丈深淵一樣的痛苦。
人生中，不知有幾次酸甜苦辣，可是每一次親人都會給你不同的教誨。張老師讓我們選出自己生命中最親的五個(gè)人，我選擇了弟弟、爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，這五位親人給了我不同的`引導(dǎo)，弟弟讓我一生中充滿快樂，爸爸成了我的人生向?qū)�，媽媽給我了溫暖，爺爺和奶奶給我疼愛。
可是如果有一天，上帝要帶走你兩個(gè)最親的人，我大腦就變得非常混亂和混濁。因?yàn)檫@五個(gè)人是我人生中必不可少的�？墒侨绻系郾仨氁幸粋�(gè)答案，讓我忍痛割愛，我會猶豫不決。但如果沒有答案，上帝是不會善罷甘休，所以我最終的答案是爺爺、奶奶，因?yàn)樗麄冊诶霞遥阄視r(shí)間很少，不過我不計(jì)較這一點(diǎn)，他們永遠(yuǎn)都是我最親，最愛的人。
但是剩下的親人，如果又有兩位要離開你，這時(shí)我開始默默地流淚，緊接著變成號啕大哭，這樣的話，只有一位可以陪在我身邊，這也是我最為難的時(shí)候。弟弟是一個(gè)開心果，媽媽的愛無邊無際，爸爸的肩膀結(jié)實(shí)有力。這三個(gè)親人是我人生中無論如何也不能分離的三位人，我始終決定不了，終于在我默默的哭聲中，我最終選擇了爸爸，因?yàn)榘职置恳淮慰倳?xì)心教導(dǎo)我，關(guān)心我，雖然有時(shí)他相當(dāng)嚴(yán)厲，用心來教我做人，但這父愛用金錢也換不來的，值得我去珍惜！可是我還是不能釋懷——因?yàn)槲覄偛乓呀?jīng)殘忍地劃去了我的最愛。
每一個(gè)親人，都值得我們?nèi)フ湎�、保護(hù)，從現(xiàn)在起，我們開始孝敬長輩吧，哪怕只是一件小事，他們也會萬分感動。不信，你就去試試！
五年級的作文 篇6
每個(gè)人都有自己的故事——成長中經(jīng)歷的囧況，學(xué)習(xí)上遇到的困難，工作中經(jīng)歷的挫折，以及在生活中所發(fā)生的各種開心與不開心，都在身邊不斷上演。
我是一位小學(xué)五年級的學(xué)生，在我出生到現(xiàn)在十年的光陰中，也發(fā)生了很多小故事，有些是在我記事以前的，也有一些是讓我歷歷在目的，而最難讓我忘懷的是我第一次幫媽媽做家務(wù)，而且是有償?shù)摹?/p>
在我八歲那年，那天是周六的早上，媽媽對我說：“茜茜，你現(xiàn)在長大了，要幫媽媽做些力所能及的家務(wù)了，以后你每幫媽媽做一件家務(wù)，我就給你一塊錢，作為你的零用錢……”我聽了，興奮地問：“真的嗎？”媽媽笑笑說：“當(dāng)然是真的啦。”我一聽，大聲喊道：“耶！太好了！”我喊完就摩拳擦掌準(zhǔn)備做家務(wù)去了。
我看到地面上有點(diǎn)臟了，就拿起掃把，似模似樣地開始掃起地來。在我好不容易掃了一半的時(shí)候，從窗外吹來一陣風(fēng)，把垃圾吹亂了，我趕緊掃了一遍，可風(fēng)又把垃圾吹散了。我掃了一遍又一遍，終于把垃圾掃完了。當(dāng)我掃完地后，早已滿頭大汗，氣喘吁吁了�？上攵�，媽媽掃了這么多次地，就更辛苦了。
地掃完了，接下來就是拖地了。我用拖桶裝了半桶水，便去拿拖把，可一不小心就把桶里的水倒在客廳的地板上了，我急忙去拿拖把去拖。可這時(shí)我發(fā)現(xiàn)，拖把是臟的，臟拖把會把地板弄得更臟的.，于是我馬上去洗拖把。當(dāng)我洗完拖把準(zhǔn)備拖地時(shí)，地上的污漬也已經(jīng)快干了，于是我用力拖，好不容易，我終于把地拖干凈了，這時(shí)的我早已筋疲力盡。
后來，媽媽看到我做得不錯(cuò)，就獎(jiǎng)勵(lì)了我，并且多給了我一塊零用錢。
通過這件事，我知道了，媽媽干活很辛苦，我只是掃地拖地，就累得滿頭大汗，而媽媽天天要做家務(wù)，煮飯，并且接送我上學(xué)放學(xué)，勞動量是我的好幾倍，我真的應(yīng)該幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)，分擔(dān)一下。而且我還明白了，做家務(wù)，是不能用錢去換的。如果媽媽做家務(wù)也要錢，那又該由誰去負(fù)責(zé)呢？我以后要幫媽媽多做些事。自己能做的就自己做！
這件事是我成長中的小事，是生活中的點(diǎn)滴，而就是這些點(diǎn)滴故事，讓我慢慢地不斷成長。
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