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      五年級(jí)書的作文300字

      時(shí)間:2022-06-27 19:59:59 五年級(jí) 我要投稿

      關(guān)于五年級(jí)書的作文300字集合6篇

        在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的五年級(jí)書的作文300字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      關(guān)于五年級(jí)書的作文300字集合6篇

      五年級(jí)書的作文300字 篇1

        在我的書柜里,有許多我珍愛的書,其中有本是我最喜歡的。它就是《中華上下五千年》。這本書里面蘊(yùn)含著經(jīng)驗(yàn)的真知。無論是王朝帝國(guó)的心衰成敗、歷史人物的功過是非,還是重大事件的曲折內(nèi)幕、偉大改革背后的艱辛……這些歷史無不折射出做人與做事的道理。

        這本書是以時(shí)間為順序?qū)懙,選取了中華歷史五千年來的重大事件、風(fēng)云人物、輝煌成就、燦爛文化等內(nèi)容。其具體分為七個(gè)篇章:華夏源頭、中原爭(zhēng)霸、九州一統(tǒng)、離析與交融、乾坤變幻、王朝更迭、民主與新生等內(nèi)容。每次回到家,我都會(huì)津津有味地看起來,其中我最喜歡看的是民主與新生,它記載著新中國(guó)的每一次進(jìn)步:一千九百四十九年十月一日,中華人民共和國(guó)成立;一千九百六十四年十月十六日,中國(guó)自行研制的第一顆原子彈爆炸成功;二千零八年八月八日,第二十九屆奧運(yùn)會(huì)在北京開幕,成為有史以來最成功的奧運(yùn)會(huì);九月二十五日,中國(guó)神舟七號(hào)載人飛船發(fā)射升空,宇航員翟志剛成功完成太空行走……每一次的記載都讓國(guó)人感到自豪喝興奮。我感到:中國(guó)人的腰桿越來越直了。

        我小心翼翼地把它珍藏起來,每天時(shí)不時(shí)地把它拿出來看一看,翻一翻,生怕它那兒臟了皺了,把它當(dāng)寶貝一樣看待,對(duì)它愛不釋手,寶貝得不得了!

      五年級(jí)書的作文300字 篇2

        快期末了,許多物品都有很多話想一吐 為快,于是主人讓它們一一說出自己的心里話 。終于輪到語文書了,它傷心地拿出紙巾擦擦 眼淚說:

        “主人啊主人,您可把我害慘了,記 得您剛開學(xué)的時(shí)候,老師把我交給您,您可把 我當(dāng)寶貝啦!回家后您給我穿上漂亮的衣服, 成天把我摟在懷里,睡覺后您就把我放在您的 枕頭下面,讓我感到無比幸福,可是好景不長(zhǎng) ,您就開始對(duì)外施行殘酷的“暴力”,您把我 的皮撕下來,和您的好友在一起疊紙飛機(jī)。無 聊的時(shí)候,您就在我的.臉上亂涂亂畫,害得我 天天都得去做“整容手術(shù)”。我現(xiàn)在已經(jīng)忍無 可忍了,但是看到您那天真爛漫的樣子,我的 心又軟了下來!不過現(xiàn)在,您已經(jīng)把我扔在了 一個(gè)黑暗的角落里,讓我成天在那里哭泣,每 天的回憶都是開學(xué)時(shí)的那段美好時(shí)光......” 還沒等語文書說完,它的主人小明已經(jīng)羞得滿 臉通紅,連忙說了幾聲“對(duì)不起”,于是,小 明一溜煙兒跑出去買了件“衣服”給語文書穿 上,語文書又變得那樣美麗了!

        其實(shí),保護(hù)好物品,不破壞公物,我 也認(rèn)為是一種美德哦!

      五年級(jí)書的作文300字 篇3

        高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!彼裕覟榱俗屪约旱恼n外知識(shí)更加豐富,為了讓自己的成績(jī)更上一層樓,我就在自己制訂的暑假計(jì)劃中,又添上一項(xiàng):看五本課外書。

        在這五本課外書中,最令我印象深刻的,還得屬《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》了!稖匪鱽啔v險(xiǎn)記》的作者是美國(guó)的馬克吐溫。這本書的主人公是一個(gè)頑皮好斗的小男孩--湯姆索亞。

        這本書主要講述了湯姆為了逃避大人的管制而和他的那兩個(gè)朋友去當(dāng)海盜,然后不知不覺中又當(dāng)上了跟蹤逃犯的工作,最后成為大家心目中的英雄的故事。湯姆那種頑皮好斗、偷偷離家出走去當(dāng)海盜的那種性格固然是一種不好的行為。但是,從另外一個(gè)角度去想,這種行為剛好說明了湯姆的膽子很大,而且有一種獨(dú)立自主的性格和屬于自己的思維、思想。并不是像現(xiàn)在的“溫室里的花朵”,整天只會(huì)聽爸爸媽媽的,沒有主見,沒有屬于自己的思想和時(shí)間。

        《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》使我大徹大悟:我們不能老是聽爸爸媽媽的話,應(yīng)該要有主見,而且要養(yǎng)成那種獨(dú)立自主的性格,不能老是依靠父母,應(yīng)該靠著自己的力量生活!《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讓我明白了許多道理,使我受益匪淺。

      五年級(jí)書的作文300字 篇4

        在我的書架上,有許多令人百看不厭的書,而我最喜歡的就是《綠野仙蹤》這本書啦!在書中,我交到一個(gè)好朋友--多蘿西。

        《綠野仙蹤》講述女孩多蘿西從小父母雙亡,和亨利叔叔,愛姆嬸嬸住在堪薩斯州大草原上。在一次龍卷風(fēng)的襲擊中,她和她的小狗托托因躲避不及,被卷到了一個(gè)只有夢(mèng)里才能出現(xiàn)的與世隔絕的國(guó)家--奧茲國(guó)。盡管奧茲國(guó)很美麗,甚至比仙境還迷人,可多蘿西還是想回家,回到亨利叔叔愛姆嬸嬸的身邊,于是她在那兒展開了自己的魔幻的一場(chǎng)旅程......這本書充滿了魔法與幻想。

        讀到這里你一定會(huì)問為什么這一本普普通通的童話故事書會(huì)給我這么多的感觸呢?理由有以下幾點(diǎn):第一點(diǎn),情節(jié)曲折迷離。如多蘿西和同伴好不容易殺死了惡心女巫卻又發(fā)現(xiàn)是假的。第二點(diǎn),文筆優(yōu)美。一些修辭手法和排比句,讀一讀一定會(huì)對(duì)你的寫作有很大的益處。第三點(diǎn),結(jié)局很圓滿。十分感人!尤其是當(dāng)多蘿西抱著愛姆嬸嬸流著幸福的淚的場(chǎng)面時(shí),相信你讀了也會(huì)和我一起流淚的。說不定讀了我的解說再看完這本書,你還會(huì)意猶未盡呢!

        希望大家都去讀讀這本書,并且喜歡上它!

      五年級(jí)書的作文300字 篇5

        大家好啊,我是書。人們都非常喜歡我。他們視我為珍寶,還寫了許多贊美我的詩句,例如:書是人類進(jìn)步的階梯。我們大家庭豐富多彩,分為好幾類:文學(xué)類,科普類,科幻類,恐怖類,法制類……我就是這其中的一類:文學(xué)類。

        一次,我被一個(gè)小男孩買走了。這個(gè)小男孩由于得不到父母的關(guān)愛得了自閉癥,也沒有什么朋友,因此,特別愛看書。小男孩兒很快把我讀完了。我發(fā)現(xiàn)他變了,變得外向,活潑開朗。我讓他懂得了要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)當(dāng)一個(gè)男子漢,讓他嘗試著交朋友,讓他從黑暗走向光明。

        我在人們心中就像珍寶一樣。我可以提高人們的寫作水平,提高人的層次,提升綜合素質(zhì),擴(kuò)充知識(shí)面,讓人心胸開闊……我用金錢是無法衡量的。

        有一些書能讓人沒了心智,讓他們變得非常壞。所以,要看書的話必須選擇好書,不然,就會(huì)陷入困境,迷失方向。

        “書是人類進(jìn)步的階梯!闭f得不錯(cuò),我可以讓人們變得聰明,變得機(jī)智,變得有頭腦。但是,如果天天都在看書,就會(huì)傷害到眼睛,所以,要適當(dāng)?shù)匦菹ⅰN铱梢宰屓藗兊玫絻艋,也可以讓人們受到傷害。要學(xué)會(huì)讀好書,會(huì)讀書。

        我的優(yōu)點(diǎn)有很多……總之,人一生離不開我。你們喜歡我嗎?

      五年級(jí)書的作文300字 篇6

        小小少年,很少煩惱,無憂無慮樂陶陶……每當(dāng)聽到三年級(jí)唱這首歌的時(shí)候心總是算溜溜的。小時(shí)候我很想長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大不必被媽媽責(zé)備,不必聽爸爸媽媽嘮嘮叨叨的話語。

        在家里,我要充當(dāng)乖乖男的角色,只有在外面沒有媽媽在的地方,才是真正展現(xiàn)自我的天地。我已經(jīng)長(zhǎng)大了,骨子里已經(jīng)萌發(fā)出一種叫做活力的東西,本應(yīng)有的活力卻被媽媽壓迫得不敢透露出來。這個(gè)雙面的我,使我困惑,我無時(shí)不刻不想重新紳士自己,做回自己;而媽媽卻一直在為有我這樣一個(gè)男子漢而感到自豪?墒牵谖倚闹袇s有難以言語的悲哀……每次出門之前,媽媽總要嘮叨一番:男孩子坐要有個(gè)坐樣,站要有個(gè)站樣,不能大聲笑,見到熟人要問好……其實(shí)這一切,我已經(jīng)聽得滾瓜爛熟,已經(jīng)可以倒背如流了。媽媽只不過是在出門前囑咐我罷了。

        在學(xué)校作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少,老師之嚴(yán)肅“阻抑”了歡笑之渺,壓力之沉重,“造就”了在夢(mèng)幻中的我們——成長(zhǎng)的煩惱。煩惱不是一兩天就可以沒有的,煩惱是一個(gè)機(jī)器每次都會(huì)有。每個(gè)人都會(huì)有煩惱,小孩有小孩的煩惱,大人有大人的煩惱。

        成長(zhǎng)的腳步離不開煩惱,我成長(zhǎng)著,感受著成長(zhǎng),享受著快樂,也享受著煩惱!成長(zhǎng)的煩惱。

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