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      五年級竹子作文

      時間:2025-05-24 09:26:10 少芬 五年級 我要投稿

      五年級竹子作文(通用18篇)

        無論在學習、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的五年級竹子作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

      五年級竹子作文(通用18篇)

        五年級竹子作文 1

        竹,綠的枝,綠的芽,綠的葉,再平常不過了。但是,它有我們看不到的美。

        我家陽臺上有幾盆竹子,綠的青翠欲滴,每當閑暇無事,我便會陽臺眺望。在門廳另一頭遠望,鮮綠的竹子與藍天形成了強烈的對比,好似在一張藍色的'畫卷上重筆勾勒出了綠色的痕跡。坐到竹陰下,四周被竹葉包圍著,又像呆在一條翠綠的長河中?|縷陽光透過竹葉照射進來,落到了幾片飄落的竹葉上,真是無限美麗。

        除了美麗,竹子身上有很多部位可以做成美味佳肴:竹筍可以做成清炒筍絲,竹衣可以做成青椒竹衣,竹胎可以炒玉米……如此多的美食真是令人垂涎欲滴。

        還有,我們生活中的竹席、竹墊、竹椅、竹筐、竹簾等等等等的一切竹制生活用品,都是竹子無償奉獻給我們的呀!

        最重要的,還是竹子的品行:高雅、純潔、虛心、剛直……古今中外有多少詩詞曲都是贊美竹子的?就說清朝大詩人鄭燮,一首《竹石》,凸顯了竹子咬定青山不放松的意志;立根原在破巖中的力量;千磨萬擊堅韌的耐力以及任爾東西南北風的豪放。竹子,真是那仁義禮智信的化身呀!

        竹。∧悴皇翘m,沒有它的王者之香;你不是茶,沒有它的神奇功效;你不是牡丹,沒有它的富麗堂皇。但你卻是比他們還美麗、還有意氣的植物,你是我心中永遠的第一!

        竹,是蔥蔥郁郁的竹,是無限美味的竹,是無私奉獻的竹,你永遠是最棒的。

        五年級竹子作文 2

        “千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風!边@是鄭板橋筆下的竹子;其實,古今中外贊美竹子的大有人在,竹子以它的正直、虛心、有節(jié)贏得了世人的喜愛,也讓我深受啟發(fā)。

        還記得去年五一,我們?nèi)乙黄鹑コ啥悸糜;那里是竹子的海洋,遠望竹林,郁郁蔥蔥、重重疊疊。近看,有的修直挺拔、直沖云霄,有的亭亭玉立、清瘦秀麗……這讓我這個從中原來的孩子大開眼界。爸爸看著癡迷的我,笑著說:“你喜歡這竹林嗎?”“當然喜歡!”我毫不猶豫地回答;爸爸追問道:“吸引你的是竹子的什么呢?”我脫口而出:“直,筆直的竹子就像挺立的士兵。”爸爸笑瞇瞇地說:“是啊,竹子筆直的干總是那么挺立著。無論風吹雨打,風欺雪壓,它總是保持著直立的姿態(tài)。我們也應該像竹子一樣遇事不偏不倚,剛直不阿,用正直的品質對待周圍的人和事!蔽胰粲兴嫉攸c點頭。爸爸摸摸我的頭,接著說:“你也應該做一個像竹子這樣,正直有用的人,你再仔細觀察一下,竹子還有什么特點?”

        我?guī)е@個問題,邊欣賞這美麗的竹子,邊思考著;路過小橋,橋的扶手竟然是竹子做的。我仔細一瞧,那截開的竹子的心竟是空的。我急忙把新發(fā)現(xiàn)告訴了爸爸,爸爸高興地說:“你真善于觀察。竹子是空心的,這一特點被人們譽為‘虛心’。只有虛心的人才能不斷學習新事物,廣泛接納別人好的建議,才能更快更好地成長!蔽亿s忙插嘴道:“就像《孔子拜師》中的孔子和老子一樣,雖然他們都學識淵博,但依然能虛心學習別人的長處,讓自己成為了名留千古的了不起的大學問家。我也要虛心好學,天天向上!薄班拧!卑职譂M意地點點頭。

        “擦亮你的眼睛,再看看竹子還有什么與眾不同的地方。”

        我找了半天,沮喪地對爸爸說:“沒有新發(fā)現(xiàn)!

        爸爸安慰我說:“你來看,竹子是不是一節(jié)一節(jié)的,這叫‘有節(jié)’!薄坝泄(jié)?”我很疑惑。爸爸解釋道:“有節(jié),就是有氣節(jié)。竹子是最有品格、有靈魂、有骨氣的`。幾千年來,我們中國出了許多有氣節(jié)的人物,他們不管經(jīng)歷多少磨難,從來都是頂天立地,不肯低頭折節(jié)的。一個人無論在怎樣惡劣的環(huán)境里,都要有竹子這樣的氣節(jié)才好!蔽野迪聸Q心,一定要做個有氣節(jié)的人。

        在這霞光輝映的竹林里,爸爸的話銘刻在我的心中。竹葉在風中婆娑,好像在和我約定:一定要成為正直、虛心、有節(jié)的人。

        五年級竹子作文 3

        每年春天一到,山地里到處可見冒出來一個個尖尖的筍尖,好象在拼命的住外面擠,想早日探出頭來看看這春暖花開的世界。竹筍長得特別快,聽長輩說,竹筍可以在短期內(nèi)長成一根又高又粗的竹子,但是,剛長成的竹子很嫩,怪不得寒假我們回老家時,總是有聽到竹子被大雪壓斷的噼噼啪啪的聲音,就象在放鞭炮一樣熱鬧;它們拼命往上長啊長啊,好象是在和誰比高呢!只幾天時間,山地里的竹子就會變了一個樣!一陣風吹過,發(fā)出“沙沙沙”的聲音,它們好象在唱歌;而在風平浪靜的時候,它們個個昂首挺胸,好象一位位守衛(wèi)著邊疆的特級戰(zhàn)士;在這里,一座接一座的山巒都是竹子,就象進入了竹子的海洋,所以這里還有另一個美稱叫“竹!。誰能說這里的竹子不多呢!

        竹子的用途很廣,它可以用于生活用品,比如用它可制成竹筒,刻版畫,竹梳子,竹水桶,竹地板,竹棚,竹屋……隨處可見它的蹤影;它也可用于工業(yè),作成紙張,供我們讀書寫字;竹子的好處實在是太多太多了,下面我就給大家介紹一個很有意義的故事。有一次,我聽我姑姑說:“用竹子可以做成梳子,時常梳梳頭發(fā),就會變得很聰明能干。”我認為竹子中含有一種元素可以讓頭腦清醒,自然就記憶猶新了。

        大家想知道錢是用什么做的.嗎?讓我來告訴你吧。鈔票是用竹子提煉出來的,不信,你可以聞聞新鈔的香味,是不是有竹子的香味呢?假如鈔票被水弄濕了,曬干后還可以繼續(xù)使用,這也是因為錢是從竹子中提煉的啊。你們說竹子是不是比黃金還要珍貴呢!

        我喜歡竹子,更喜歡家鄉(xiāng)的竹子,不僅因為它給人類帶來那么多好處,而且它那不屈不饒的自信的精神,時刻鼓勵著我!

        五年級竹子作文 4

        我酷愛竹,不但因為它體形挺拔,用處多,而且還因為它有著其他植物沒有的品質。

        竹,雖然是一種普通的植物,但是它的用處廣泛,品質可貴,是一種令人佩服的植物。

        竹的用途有很多:竹根可以當柴,人們燒竹可以節(jié)約煤氣;竹身還可以做成竹持、竹床等器具;竹葉有清熱解毒的功效,如果在有霧、雨、露的早晨去摘一些來煲水喝,有降火的功效。竹的每一個部分都可以為人類作貢獻,所以我們要好好保護竹。

        竹的品質更值得我們學習。它那筆直、挺拔的身體教我們做人要做正直的人。它的葉子不但長,而且還很秀氣,有一種高貴的氣質。但它卻不會向竹身吸取更多讓自己更美的養(yǎng)料,只是默默地貢獻著自己的美麗。它教會我們做人不應該自滿,要虛心向他人學習。竹根雖然不起眼,但它卻有堅持不懈的精神。它日日夜夜地努力生長,為竹身無私地輸送養(yǎng)料。竹根教育我們做人一定要有堅強、堅持不懈的精神。有了這種精神的人,就一定會有出息。竹的生命力頑強,就是拔掉了它一半的`根,它還會繼續(xù)頑強地生長。竹竿雖然是空的,卻教育我們要包容別人,體驚別人,還教育我們要虛心向別人學習。

        竹的每一個部分都在為人類作貢獻,我們要向它學習。竹雖然沒有梅花那不怕嚴寒的精神,也沒有松樹、柏樹那四季長綠的能耐,但它卻有默默無聞、無私貢獻的精神。我之所以酷愛竹,也是因為它有這種精神。竹雖然普通,但是它的貢獻比它挺拔的身體要高得多、大得多。我也要向竹學習它那美好的品格。我也希望世界上所有的人們擁有這種品格,因為這種品格可以使人類的文明社會更加美好。

        五年級竹子作文 5

        今天早上,我跟著媽媽一起來到竹林里砍竹子。來到了竹林里,我們先開始挑選起要砍的竹子。我挑中了好多棵竹子,可是,媽媽看了以后都說不好,不是說太大,就是說還沒有長好,嫌太嫩。我火了,心想怎么我看中的沒有一棵是好的`竹子呢?可能是媽媽不讓我砍竹子,那我偏偏要砍幾棵竹子給媽媽看看。我拿起一把刀,把一棵早已折斷的小竹子一刀給砍了下來。媽媽走過來說:“孩子,你怎么能夠這么砍呢?應該再砍低一點,否則會浪費資源的!蔽艺f:“知道了,我會砍低一點的。”

        于是,我又去砍了幾棵小竹子。由于,我用力過度,所以,很快就覺得累了。于是,我就坐在一邊休息了。在休息的時候,我還不愿意好好休息,還在東看西找,一心想弄一些什么好玩的事物出來玩一玩?墒,我沒有找到什么好玩的東西,于是,我就拿起那把刀砍地面。

        沒有想到,既然一刀砍下去竟然挖出了一個螞蟻窩。那一些螞蟻立刻一窩蜂似的涌了出來。我用刀又在地上螞蟻多的地方砍了幾刀。那些螞蟻往四下逃命的速度更快了。不一會兒,地面上就連一只螞蟻的影子都不見了。我就往四下再找螞蟻。

        突然,我看到一棵被砍下來的竹子上有一些螞蟻。我立刻對媽媽說了。媽媽叫我快點把這棵竹子砍下來,還叫我連根挖起來。后來,媽媽對我說:“孩子,現(xiàn)在挑選好這幾棵竹子要砍下來。你砍這兩棵,我砍那兩棵。”“好,我們開展競賽,比一比誰先砍好?”“好呀,只是注意安全!薄昂茫 蔽已杆賱邮挚持褡。我看到媽媽的速度比我快,于是,我一邊跟媽媽說話,一邊手中抓緊時間砍竹子。

        媽媽中計了,她停下來跟我說話了。這時,我快了下一步將竹子砍倒了。媽媽看到我使詐,立刻不再跟我說話,迅速把竹子砍倒。只是,我比媽媽先砍倒竹子。我高興得大笑起來……

        五年級竹子作文 6

        大家知道植物中的四君子都是誰嗎?它們分別是孤傲的梅、幽香的蘭、挺拔的竹、雅致的菊,它們擁有自己的美好品質,它們用自己的一切,裝點著這個神奇的世界,而我卻對那清高頑強的竹子情有獨鐘。

        竹子外形筆直高挺,就如一位亭亭玉立的少女。它的種類很多,有湘妃竹,紫竹……片片的竹葉長得如羽毛一般,但又比羽毛硬。微風拂過,便會“沙沙”作響,仿佛在演奏一曲沒有譜的歌謠,隨著自然界的律動而歌唱。細長的竹身不卑不亢地挺立著,宛如一支翡翠玉笛,從遠處看去,就像一群不食人間煙火的綠衣仙子在舞蹈……

        我們經(jīng)常會在風景秀麗的地方看到竹子那挺拔的身影。伴隨著春雨的'降臨,竹筍用尖尖的小腦袋拱破泥土,迎接這個美好的世界,貪婪地吮吸著燦爛的陽光,為身體補充能量,準備“一舉成才”。在懸崖峭壁上也會有它們堅韌不拔的高大身影,它們傲然挺立著,無論是刮風還是下雨,就是不愿屈服,倒下,它們堅強不屈身影讓我深深地感動了?谥胁挥勺灾鞯匾髡b起鄭燮的那首《竹石》“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。”它贊頌了竹子那種不畏風暴,不怕打擊的頑強精神。

        我愛竹子,愛它那挺拔的身軀;愛它那頑強的精神;更愛它那崇高的品格……其實在我們生活的道路上,也會有數(shù)不勝數(shù)的坎坎坷坷,但每當我經(jīng)過那片茂盛的竹園時,就會想起竹子那永不言棄的頑強精神,它提醒著我,鼓勵著我,促使我一次次打敗困難,走向光明……

        五年級竹子作文 7

        我很愛竹子,因為它挺拔、四季常青。

        竹子長得很高,是普通樹的幾倍。它的桿子是一節(jié)一節(jié)的,像一個大炮似的。桿子上長著許多細長的枝條,要是把它折斷來打人,那是很痛的。細長的枝條上長著許多刀片一樣的'葉子,它還是一個巧奪天工的樂器呢!只要你把葉子放在嘴唇上一吹,就會發(fā)出清脆悅耳的聲音。

        春天到了,地上長出了一個個小竹筍。這些竹筍一天天長大。到了夏天,竹子越長越高,越長越密,最后便長得密密麻麻的。遠遠望去,像一片綠色的海洋;走近看,仿佛是一個個小刀片掛在枝條上。秋天到了,雖然有一些葉子已經(jīng)變得枯黃,但大部分都是碧綠色的。冬天到了,雖然天很冷,但是竹子依然很挺拔、碧綠;不像其它普通的樹,早就變得彎曲了,而且葉子也已經(jīng)落光了。

        有一天,我去山上玩。走到半路時,遇到一片竹林。我正想過去的時候,突然發(fā)出了嘩啦啦的聲音,當時我嚇了一跳,還以為是什么東西在叫呢!可是,我還是一直往前走;這時,我又被一個東西拌了一跤,摔倒在地上,我還是沒有灰心,繼續(xù)向前走;這是,我又被小刀一樣的東西割了一下脖子,劃出了一道血痕。于是,我就回頭看來一下,!原來是竹葉;但我還是沒回頭,接著向前走,最后,我終于走出了竹林。

        竹子是熊貓愛吃的東西,我愛熊貓,也就愛竹子。

        五年級竹子作文 8

        記得很久以前,我和爸爸媽媽去安吉。不出兩個小時就到達了目的地。聽說安吉有許多竹子,發(fā)現(xiàn)果然名不虛傳。漫山遍野幾乎都是竹子,漫山遍野都是綠色。又過了不久,就來到了安吉最著名的景點之一———大竹海。放眼望去,整一座山都是竹子,這里的竹子比別處的竹子更高,更大,更粗,也更加得繁茂。這里幾乎沒有什么大路,只有石子路,一條條通向竹林的四面八方。

        我們向竹林深處走去。走進竹林,環(huán)顧四周,都是高大筆挺的竹子,像站崗的士兵一樣扎根在泥土之中。雖然外面的風很大,但是一進竹林就感覺不到了,只聽見竹葉發(fā)出的陣陣“沙沙”聲。每根竹子都足足有六七米高,而且很粗。最粗的大約有兩只手護成一個圓那么大呢!只見每根竹子都被許多凸起來得東西分成一節(jié)節(jié),一段段的。

        天公不作美。慢慢地,幾滴雨落了下來。風越來越大,吹得竹子搖搖晃晃的。竹子搖晃著,眼看撐不住了,但事實證明我是錯的。雖然搖晃著,但沒有一點要倒的意思。漸漸地,雨停了。風也變小了,竹子又變得筆直,就像沒有經(jīng)過任何事情一樣。

        竹子不僅有高大挺拔的`身軀,還有骨氣,有節(jié)氣。無論經(jīng)過什么樣的磨難,什么樣的困難,都能挺過,從不放棄,輕易言敗。正如鄭板橋說的:“千磨萬擊還堅韌,任而東西南北風。

        竹子不正像那些有骨氣的人嗎?竹子有骨氣,有節(jié)氣,堅忍不拔,從不屈服的特點牢牢在我心中生根發(fā)芽……

        五年級竹子作文 9

        它不是風景名勝,它不會為很多人去觀賞它贊美它而沾沾自喜,它并不希望所有的人都記住它所處的位置,它的胸懷只為有緣者敞開,它的清音只為愛它的人而奏響,F(xiàn)在,記憶之門已經(jīng)打開,我的心已開始在夏日的陽光下飛向翔。

        走入竹林,便走入了一個詩歌的意象群,“綠竹猗猗、綠竹青青”,空氣中彌漫著一種古典的`氣息。正午的陽光透過竹葉的縫隙,拋灑下滿地碎金,涌動的清風使蕭疏的竹枝發(fā)出寒玉輕敲的聲音。那高傲的嵇康,是不是也在這樣的影鏤碎金中和他的朋友們,終日徜徉林間,飲酒歌嘯;那灑脫的東坡居士,是不是也在這樣的聲敲寒玉中寧愿食無肉,也不愿居無竹。

        在歷史這條河流中,文人與竹之間,始終有著不解之緣!懊妨钊烁,蘭令人幽,菊令人野,竹令人韻”,不是深愛之人能有這種性情中語嗎?竹,是歷代文人的至愛,他們清心而種,靜心而賞,安貧樂道,志存高遠,“虛心高節(jié)雪霜中”,既是詠竹,也是自喻!叭螤枛|西南北風”,既是贊竹,也是自勉。凝望著那些翠竹,那些不畏狂風、笑傲霜雪,始終豎直脊梁的綠色精靈,我感到它們身上有一股凜然正氣,而這正是我在迅速失去的東西。

        我知道,它們無法給予我,因為這種東西是與血脈骨骼無法分離的,但我堅信,只要自己記住這塊正氣充足的地方,只要自己心中不放棄擁有它的信念,它是會重新生長起來的。

        五年級竹子作文 10

        我一直很喜歡竹子。

        “千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風”說的便是它。竹子生長在我們生活中的各個地方,房前屋后隨處可見。

        它是一種那個四季常青的植物,一場春雨過后,竹便成群結隊地從土里探出頭來,觀望這個美麗的新世界。它的味道淡淡的,但是這種清新淡雅的氣味自然地給竹子增加了一種別樣的韻味。

        竹子的身體一節(jié)一節(jié)的,古人常把這叫做節(jié),即氣節(jié)。竹子筆直筆直的,有的甚至高聳如云,古人把這叫頂天立地。

        竹子是平凡的,但是它又是不平凡的。它厚積薄發(fā),一夜之間可以長數(shù)十米;它頂天立地,仿佛可以撐起半邊天;它不屈不撓,面對凜冽的風,寒冷的霜,它不會彎腰,也不會低頭。

        每當我在生活中或者學習上,遇到了困難,總會情不自禁地想起這一棵棵蒼翠欲滴的.竹子,它筆直地站在那里,仿佛在對我說:“你就這點本事?要學會迎難而上啊!”于是我慢慢地學會冷靜下來,學會認真思考,解決難題。

        我愿意像竹子一樣,雖然外表平凡,但是也要用自己平凡的人生為世界增添一抹色彩。

        這樣的竹子何嘗不像生活中那些一心一意為人民服務的共產(chǎn)黨員呢?他們本是普通生活中的一員,因為加入共產(chǎn)黨,使他們本來平淡的一生變得轟轟烈烈起來。戰(zhàn)場上,他們奮勇殺敵,勇敢無畏,毫不退縮;生活中他們服務百姓,腳踏實地,默默無聞。是他們頂天立地的脊梁撐起了新中國的藍天。

        我喜歡竹子,不僅僅是因為它的精神……

        五年級竹子作文 11

        在人民公園里有一片青翠的竹林在那喧鬧的城市里,這些不顯眼的竹林默默的為人民奉獻著清涼。

        遠看,竹林像一位位守衛(wèi)著家園的衛(wèi)士。近看,那些竹子挨挨擠擠的,好似和睦的大家庭,竹林里的竹子有的粗,有的細,但它們有個共同的特點就是挺拔,高的像巨人的拐杖,矮的像巨人的筷子。竹葉抬頭仰望密密麻麻的像一把把綠色大傘青翠欲滴,隨風飄蕩發(fā)出“沙沙”的聲音像在演奏,樂曲葉子中間粗,兩頭尖,小的像眉毛,大的像梭子,摸起來表面光滑,背面粗糙。它的根在地下埋著竹筍,等來年春雨一來,它們就快速的生長,最后成了竹子。竹子除了供人觀賞外,竹子全身上下都是寶,竹葉能泡茶喝,有清熱解毒的功效,竹竿能做一些各種各樣的用品,竹筍能做菜,營養(yǎng)豐富,文人墨客,贊美過竹子板橋寫的《竹石》:咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。竹子不管在平原高山,還是在寒冬酷暑,它都在頑強的生長。

        竹子不開花。它沒有牡丹的高貴,也沒有君子竺的艷麗;它沒有月季的'引蝶濃香,也沒有茉莉的誘人清香。竹樸素,不炫耀,不賣弄,因而不為人們所注意,在咤紫嫣紅的春天,則更引不起人們的青睞。竹子是植物中內(nèi)外兼修的君子,它的堅韌頑強的品質令人敬仰。

        五年級竹子作文 12

        家鄉(xiāng)溧陽是江南名副其實的魚米之鄉(xiāng),氣候溫暖宜人造就了家鄉(xiāng)的特產(chǎn)多如繁星,從“茅尖花紅”到味道鮮美的“周城火鍋”從讓垂涎欲滴的“砂鍋魚頭”到營養(yǎng)豐富的“三黃雞”……其中,竹子就是一顆家喻戶曉,璀璨耀眼的星星。

        冬天,在厚厚的枯枝爛葉之下,一群群幼小的生命正在積蓄能量,為明年春天一鳴驚人做準備。它們就是南山冬筍。南山冬筍具有筍殼薄,色澤白亮,肉頭厚,節(jié)間短,鮮嫩可口,口感細膩的`特點。相傳,唐代大詩人李白為躲避“安史之亂”,途經(jīng)溧陽之時,廚師就以南山冬筍烹制成“如意筍”來招待他,他吃過之后贊不絕口。

        來年春天,在陣陣春雨的滋潤之下,竹林里急驟冒出一群群毛筍,這時,“冬筍”這個名字就要改成“春筍”了。春筍生長特別快,在生長期,一夜最多可長近一米。一個多月以后,它又得改名字了——

        現(xiàn)在,它的名字叫毛竹。毛竹直插云霄,高達數(shù)十米,直指蒼穹。雖然身材較瘦,但集群而長,眾志成城,堅貞不屈地抗擊風雪,與松樹。臘梅并稱“歲寒三友”

        就這樣,二十年。三十年。四十年……不知多少年后,一群群毛竹聚集成了竹海。竹海一碧千里,青翠欲滴,遮天蔽日,郁郁蒼蒼,給人以生命的強大感召。每當風乍起之時,便涌起陣陣竹濤,聲音似驚濤拍岸,氣勢磅礴。

        讀到這里,你一定心動了吧,快一起和我到我的家鄉(xiāng)南山品冬筍,觀竹海。

        五年級竹子作文 13

        我喜歡竹子,因為它有著樸實無華、從不嘩眾取寵的品格。

        竹子不開花,清淡高雅,一塵不染,它不圖華麗,不求虛名的自然天性為世人所傾倒!耙还(jié)復一節(jié),千校攢萬葉;我自不開花,免撩蜂與蝶!敝褡有臒o雜念,甘于孤寂,他不求聞于莽林,不慕熱鬧于山嶺,千百年過去了,卻終成這瀚海般的大氣候。

        我喜歡竹子的從不索取,只會無私奉獻的品質。竹子全身上下都是寶,它為人類默默奉獻自己的一切:竹筍做的佳肴,為人類所食用;竹葉做的扇子,美觀耐用;竹皮削成的竹條做成的工藝品,精美別致;竹子制作成的竹涼席、家具,應有盡有……我為竹子無私奉獻的品質所感動,不由想起了像竹子一樣為了祖國,為了人民辛勤勞動而又默默奉獻著的眾多建設者。他們在各自的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、默默的為人類服務著,不圖回報,不求索取,如竹子一般“出世于人惠,捐軀亦自豪!

        我喜歡竹子像巖石般的堅強,喜歡它的'堅貞不屈!耙Фㄇ嗌讲环潘桑⒏谄茙r中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風!边@千古流傳的佳句,可說把竹子堅貞不屈的精神品質寫得淋漓盡致。竹子在荒山野嶺中默默生長,無論是峰峰嶺嶺還是溝溝壑壑,它都能以堅韌不拔的毅力,在逆境中頑強生存。盡管長年累月守著無邊的寂寞與凄涼,一年四季經(jīng)受著風霜雪雨的抽打與折磨,但它始終“咬定青山”、四季常青、自強不息、無怨無悔。

        五年級竹子作文 14

        世界上許多美麗的植物和景物都被人們以詩句、詩歌贊美,可能人們都喜歡那嬌艷美麗的花朵。可我卻不一樣:別人喜歡外在美,可我更喜歡的是具有內(nèi)在美的竹子!

        竹桿的顏色是墨綠色,一節(jié)一節(jié)的,就像一個正在往上爬的勇士。一根根的竹子,筆直地立著,挺拔勁直,高聳入云。站在樹下,往上看,就像一根根直通天際的柱子;竹枝纖細柔弱,常常垂拂于地,像頭發(fā)一樣,數(shù)不勝數(shù);還有竹葉,尖尖的`,細細的,密密層層,像一片綠色的海洋,瀟灑又多姿。

        春天,鵝黃色的竹筍,在不懈地努力下,終于破土而出了。當春風拂去層層筍衣,它更像個活潑的小姑娘,亭亭玉立在明媚的陽光下,似乎對周圍的一切都感到十分好奇。

        夏天,竹子越長越高,枝葉也越來越茂盛,為人們帶來涼爽。

        秋天,竹子在秋風中臨風起舞,婀娜多姿。秋風就是一位好琴師,不斷地彈出一段美妙的音樂。

        冬天,竹子帶著一種堅韌不拔的精神,勇敢面對風霜雪雨,仍舊綠意盎然。

        竹子為人類做的貢獻也不少。可以制作竹籃、竹筐、竹椅、涼席等等,還可以制作鈔票,不信你拿出來新制鈔票,聞一聞,還有竹子的清香。

        有的,還在竹筍時期,就成為人們桌子上的美味,但竹子們都沒有怨言。這種樂于奉獻的精神,是人們都難做到的。

        我喜歡竹子,我贊美竹子,我欣賞竹子,但我更愛竹子的精神。竹子,謝謝你為我們做出了這許多的奉獻,但卻不求回報,在這里,我替人類對你說一聲:“謝謝!”

        五年級竹子作文 15

        一口咬定青山不放松,原來根在破碎的巖石上。幾千次的打擊仍然是艱難的,他們在東南風!痹卩嵺瓶磥,竹子像石頭一樣結實,像蒲葦一樣堅韌。是的,在我看來,竹子象征著正直。

        竹子又高又直又漂亮,冷的時候不會死。自古以來,它就受到人們的廣泛喜愛。要說竹子是最適合的季節(jié),那一定是秋天的雨季。

        竹子就像一個成長中的嬰兒,在秋天被雨媽媽滋養(yǎng),一夜之間長到幾十厘米高。竹子又硬又直。從底部到頂部看,它是一條直線,直沖云霄,就像是直向銀河。

        在竹子的每一個枝端,都有小巧精致的葉子,不像能結果的桃花那么好,也不像梧桐樹那么大那么滿,但它仍然盡一切努力給城市帶來盡可能多的綠色和新鮮空氣。這難道不讓我們欽佩嗎?

        竹子扮演著不同尋常的角色。它可以被用作家具,日用品和許多動物的食物。——,我們國家的國寶,可愛的大熊貓喜歡吃竹子。竹子具有很高的觀賞價值和許多功能,這些都是那些外表空洞的植物無法企及的。

        古人常以“玉不變白,竹不破”來比喻人類的誠信。竹子始終不渝的'品質在歷史和現(xiàn)實中隨處可見。

        看看抗日英雄趙一曼。她多次落入敵人手中。面對敵人的威脅和利誘,她沒有屈服,始終堅定不移,不屈不撓?纯茨莻考試不及格的學生。面對不盡如人意的結果,她并不沮喪,而是堅強不屈。她在挫折面前不放棄,并且有勇氣去戰(zhàn)斗。

        我想在以后的學習中,我也會用竹子頑強的精神去奮斗!

        五年級竹子作文 16

        我贊美堅貞的松柏,我贊美勇斗西風的籬菊,我贊美蓮花的傲視淤泥,我也贊美梅花的傲雪怒放,但我更贊美竹子的堅韌不拔。

        竹子呈青綠色,一節(jié)一節(jié)的,每個竹節(jié)處長出分叉和葉子。挺立于天地間,四季忍受風吹雨打,毫不抱怨。鄭板橋的《竹石》中這樣寫道:千磨萬擊還堅韌,任爾東西南北風。這就是竹子,不管經(jīng)歷什么打擊它都毫不退縮,不管經(jīng)歷什么風雨它都不放棄。

        竹子的童年――竹筍,也是一位堅韌的生活強者。竹筍經(jīng)歷種種困難,終于頂破泥土,探出身子,欣賞這大千世界的種種色彩。即使長大的竹子保護著,它也時刻努力著,直至長成一根大竹子。

        竹子長大后,并沒有享受樂趣,而時刻在奉獻著,沒有走的.,保護著竹筍,被帶走的,為人類服務。

        竹子的價值很高,可以做很多家具,比如竹椅、竹桌。還可以做成家常用品,比如竹扇、蒸籠等等。竹竿可以做笛子,竹葉還可以喂養(yǎng)我們?nèi)巳硕紣鄣膰鴮毚笮茇。竹子時常出現(xiàn)在我們眼前,也無時無刻不奉獻。

        由此我想到了我們的父母。我們就像竹筍,爸爸媽媽就像在外拼搏的竹子嗎?爸爸出去賺錢,養(yǎng)活全家,時刻為家庭奉獻,毫不抱怨永不放棄,媽媽在家照顧孩子,替他遮風擋雨,讓他們在無憂無慮的環(huán)境中健康成長。

        由竹子我還想到了一些人,那些堅韌不拔無私奉獻的人。

        竹子堅韌不拔,無私奉獻,品質高潔,我們應該向它們學習,它們值得我們敬佩贊美。

        五年級竹子作文 17

        一棵極為常見的植物。它的外表十分光滑,枝干長得很像甘蔗,但卻比甘蔗粗上那么一圈兒。一節(jié)一節(jié)地往上躥,逐漸變得像甘蔗一樣細,于是生長小枝。它的小枝長得有點兒呆板,但卻很有規(guī)律,一節(jié)又一節(jié),但卻始終不是一條直線。小枝還不及一個孩子的小指粗,但卻很難能將它從中間一分為二。與眾不同的是,小枝還能繼續(xù)分枝。

        在這些節(jié)枝的頂端,生長著兩片或三片細又長的葉子。大多為深綠色,薄薄的。但在綠色中卻夾雜著許多咖啡色的枯葉。葉子隨著陣陣清風在空中盡情搖曳;一絲風也沒有時,枝葉則向下低垂或向上倒立著;風若大一點兒,它們則與風一起“合唱”一首蕭瑟的歌兒。

        一根又一根的節(jié)枝與一片又一片的綠葉交錯,使得它看起來十分茂盛,幾乎找不著一點兒空隙。滿地的落葉也算得上是一道亮麗的風景。它的幼芽可以食用,外表裹著一層又一層棕色或綠色的外衣。聽說它的根在地底下分布得十分廣大,有好幾平方公里寬呢,只可惜不能夠親眼瞧瞧。在枝干的周圍兩、三米處,幾乎不長其它植物,連生命力最為旺盛的'草,都很難能找到蹤跡,可能土壤中的營養(yǎng)物質都被它深深埋藏在地底下的根給吸收完了吧。

        眺望,是一片翠綠;俯視,是茂盛得幾乎沒有一點兒空隙;仰視,卻能發(fā)現(xiàn)綠色中夾雜的枯葉。這棵飽經(jīng)風霜的竹子,已經(jīng)度過了十四個春秋冬夏……

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