實用的五年級作文300字四篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的五年級作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

五年級作文300字 篇1

　　在爸爸看來，我是一個非常非常懶的人，以前我不這么認為，但現在我感覺確實有一丟丟懶，于是我制定了改正計劃。

　　改正計劃開始！我拿起筆，從書包里抽出作業(yè)本，埋下頭奮筆疾書，“刷刷刷”，我的筆尖快速地移動著，手腕在紙上磨得發(fā)燙，我原計劃是寫是三頁，可是，寫著寫著來勁了，我跟打了雞血似的，在翻頁聲與寫字聲中，一路過關斬將，一道道題目被我“消滅”，直到爸爸回來，本來定下的三頁，我竟寫了十三頁……

　　第一步完成，開始第二步，運動。我的媽媽每天都要出來散步，于是我決定跟媽媽去散步，可我心里想著這樣，身體卻很誠實，我依然沒有這么做，終于，我的意志力打破了障礙，我終于開始跟著媽媽散步，哈哈！第二步計劃，完成！

　　第三步，（其實是我爸強制增加的）提高體質。由于我天生就不會跳繩，于是爸爸對我進行了“魔鬼訓練”，第一天，扭傷；第二天，磨出水泡；第三天，水泡破裂；每一次爸爸都會對我吼：“男人哪有這么嬌氣！繼續(xù)跳！”雖說這種訓練有“一點”嚴厲，但還是幫助到了我。

　　這就是我對懶惰說“不”的經歷，現在的我已經不再是那個“懶人”了！

五年級作文300字 篇2

　　說到我們班的作文老師，大家不約而同地想到的是那個像孩子一般的—真真老師。

　　老師有長長的頭發(fā)，像長龍般長。衣服褲子吧，也搭配地一塌涂地，讓人一見就知道不講究。鼻子高高的，像一座挺拔的高樓，嘴巴旁邊有一個吃東西的痣，眉毛只有半截，眼睛旁邊有一個黑圓點，像可愛的熊貓。

　　真真老師走進教室，拿出昨天仙人給她的一瓶像水一樣的東西，神秘兮兮地說：“這可是好東西，吃一口就可以把空空的肚子一下子變成圓圓的大球，變得強壯有力。”接著老師還說：“好的人吃就會變甜，壞人吃就會變苦”老師用手指點了一下，說：“好好吃呀!”

　　我們二話不說直接沖上去，一個個用手指點了一下，他們都說苦!苦!苦!然后，他們一個接一個的跑到了洗手間，舌頭伸得可以跟青蛙對比了。老師說：“你們可知我怎樣才不苦嗎”，她用食指和中指在點水，中指沾了水后就快速地把中指變成食指，就是這樣她既沒有嘗到苦味也沒有嘗到甜味。

　　我說，這個老師真是又調皮又好玩呀!

五年級作文300字 篇3

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，每當我念到這句贊美老師的詩時，就不由得想到以前教我語文的陸老師。陸老師是教我時間最長的老師，從一年級到二年級，經歷了許許多多的事情，這也讓我從一個調皮鬼變成好學生。我想，這肯定少不了陸老師的深深教誨吧。

　　記得上一年級時，學校安排我們睡午覺，讓我們下午更有精神來上課，而我卻不懂這些，東摸摸，西碰碰，發(fā)出了許多響聲，甚至我還想趁機出去玩，就這樣吵吵鬧鬧的過了一天。第二天，有許多同學告訴陸老師昨天我的“光榮事跡”，于是，陸老師便叫我放學留下來。放學了，陸老師親自來到教室，我以為昨天那么大的`一件事一定會被陸老師罵的，沒想到陸老師并沒有那樣，而是親切地教育我下次不要那么做，還讓我好好學習。雖然以后我還是有些調皮，但是成績很好，可能是因為陸老師的和藹可親和平易近人，我才被感動，以后我一定以優(yōu)異的成績來報答陸老師。

　　不管是陸老師，還是別的老師都一樣偉大，一樣崇高!老師們，我愛您們，謝謝您們的付出，您們就像春蠶、黃牛那樣默默地無私奉獻自己!

五年級作文300字 篇4

　　不管你是普通人，學者，還是明星。我不敢說你做錯過什么事，但有一點，我敢肯定，你有百分之百的可能，那就是寫過錯別字！

　　因為什么提這件事呢？因為我曾經也有這樣的糗事。

　　“叮叮叮，叮叮�！鼻宕嗟南抡n鈴打響了，“萬歲！”這個聲音在教室里蕩漾著，“等等！”一個嚴肅的聲音直接將我們的歡呼聲壓了下去�！斑�有聽寫！”

　　聽寫開始了，我的同桌小心翼翼靠近我，生怕被老師發(fā)現，“喂，喂，這個字怎么寫？”“啊哈！關鍵時刻還得靠你的天才同桌！只要你聽我的，這次包你拿100分！”“是是是！”他一邊說一邊寫。終于聽寫完了，我們把各自的聽寫交給了組長。

　　聽寫都發(fā)了下來，只有我和同桌沒有拿到聽寫卷。這時老師正巧提到了我倆的名字�！澳憧茨銈z錯的居然一樣！你看看你的同桌只是后面錯了。你呢？全錯！自己看看去吧！”說完老師就向辦公室走去。

　　唉！沒想到他居然抄了我寫對的字，而我后面的字全錯，還沖人家沾沾自喜，你說：我今天丟人不？

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