實(shí)用的五年級(jí)動(dòng)物的作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的五年級(jí)動(dòng)物的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)動(dòng)物的作文 篇1
跟隨著《爸爸去哪兒》的拍攝足跡，我和爸爸、媽媽來(lái)到了廣州長(zhǎng)隆野生動(dòng)物園。這里有聰明的猩猩，有可愛(ài)的獴哥，有性情溫和的考拉，還有憨態(tài)可掬的大熊貓……
“考拉”在澳大利亞土著語(yǔ)里面是“不喝水”的意思。與考拉一起生活的澳洲土著居民發(fā)現(xiàn)：“考拉”這種動(dòng)物幾乎從來(lái)不喝水。因?yàn)榭祭闹饕澄锸氰駱?shù)的嫩葉，里面水份非常充足。第一次親眼看到考拉，就被它可愛(ài)萌呆的樣子深深吸引。它有著胖乎乎、毛茸茸的身體，長(zhǎng)相有點(diǎn)像小熊。背部是淺灰色，胸部的顏色是白色的。它圓溜溜的一對(duì)小眼睛像兩粒黑寶石，靈敏的大耳朵能使它聽(tīng)到遠(yuǎn)處同類的聲音。考拉每天20個(gè)小時(shí)睡覺(jué)，只有4個(gè)小時(shí)采食和活動(dòng)�？粗粍�(dòng)不動(dòng)像個(gè)毛球蜷縮在樹(shù)上酣睡的樣子，好像一個(gè)可愛(ài)的毛絨玩具。
離開(kāi)考拉園，我們來(lái)到了百虎山。這里居住著華南虎、白虎、金虎、銀虎和東北虎。其中，白虎最為珍貴。長(zhǎng)隆野生動(dòng)物園擁有150多只白虎，是世界上白虎最多的地方。它們?nèi)齼蓛�，有的在悠閑地散步，有的`在呼呼大睡，有的在表演精彩的跳水節(jié)目。我現(xiàn)在才知道，原來(lái)老虎也是一名游泳高手呢！
長(zhǎng)隆野生動(dòng)物園是全世界動(dòng)物種群最多，最大的野生動(dòng)物園。我們馬不停蹄的逛了一整天，不知不覺(jué)天已經(jīng)快黑了，最后一站參觀了《爸爸去哪兒》小明星們住過(guò)的房子，我結(jié)束了愉快的一天！
五年級(jí)動(dòng)物的作文 篇2
我家的龜妹是我養(yǎng)的第一只寵物，也是我的第一位動(dòng)物朋友，雖然她只是一個(gè)小不點(diǎn)，但你們可千萬(wàn)不要小瞧她喲！
龜妹可不是一只普通的烏龜，她可是烏龜中鼎鼎有名的巴西紅耳龜家族中的一員哦！擁有“貴族血統(tǒng)”的她，自然也不平凡呢！她穿著一身墨綠色的衣裙，如同珍珠般烏黑的眼珠鑲嵌在那小小的眼眶里。由13塊六角形組成的殼堅(jiān)硬無(wú)比，上面還畫著精美的花紋，但最有標(biāo)志性的還是那對(duì)與眾不同的紅耳朵了！它們就像她身上的“地震儀”，一旦聽(tīng)到可疑的聲音，便會(huì)以迅雷不及掩耳之勢(shì)縮進(jìn)殼里。
別看龜妹看上去一副“小女子”的樣子，其實(shí)也是個(gè)“假小子”呢！每次讓她自由活動(dòng)時(shí)，什么危險(xiǎn)，她就挑什么做，可調(diào)皮哩！其次，她的飯量驚人，一頓能吃2-3只大蝦，而且不挑食，總是把食物吃得一干二凈，在家里被稱為“飯桶妹”。
比起別的烏龜懶懶散散，我們家的龜妹就顯得十分活潑開(kāi)朗呢！每當(dāng)她吃飽喝足后，就會(huì)開(kāi)始她的“越獄”計(jì)劃。只見(jiàn)她先輕輕往后退，退到邊界處，猛地向前一撲，前腳猛然抓住玻璃盆的邊緣，后腳使勁蹬，想利用前后腳的配合使自己重心向前，借助重心使自己逃出“地獄之門”，好去外面玩耍。這計(jì)劃真是“天衣無(wú)縫”��！可無(wú)奈她還太小，不管怎么使勁，后腳卻一次次向下打滑。就這樣，她在嘗試了千百次的失敗后，終于很有自知之明地停下了。只見(jiàn)她雙眼狠狠地瞪著玻璃盆，張開(kāi)大嘴，恨不得一口吞了它似的，仿佛在說(shuō)：“哼，君子報(bào)仇十年不晚，等我再長(zhǎng)大點(diǎn)，看你還怎么困住我！”每當(dāng)我看到這一幕，我總會(huì)情不自禁地笑起來(lái)。
這就是我的龜妹，她既是我獨(dú)一無(wú)二的可愛(ài)“萌寵”，又是一個(gè)“調(diào)皮鬼”，總是把家里弄得雞飛狗跳，但她更是我生活中不可缺少的一部分。你們是不是也被她的與眾不同之處給吸引住了呢！
五年級(jí)動(dòng)物的作文 篇3
秋天來(lái)了，放秋假了!我和媽媽決定去動(dòng)物園玩。剛踏入動(dòng)物園大門，便可以看到整個(gè)動(dòng)物園的地圖。地圖上畫著各種各樣的動(dòng)物，還指明哪個(gè)動(dòng)物在哪個(gè)地方。看完了指標(biāo)，我找了一條很寬的路，便順著路向動(dòng)物園深處走去。
我們走了一會(huì)兒，便看到了一個(gè)小指標(biāo)，小指標(biāo)上寫著：鳥(niǎo)類。我們便順著指標(biāo)的方向走去。不一會(huì)兒，我們就看到一些美麗的鳥(niǎo)兒在柵欄后面歡快唱著。這些鳥(niǎo)里面有稀有的火烈鳥(niǎo)、丹頂鶴等，還有美麗的白天鵝和可愛(ài)的小鴨子們呢!那么多的鳥(niǎo)兒，一只比一只美，打的、小的、花的、黑的。有的在唱歌，有的在玩耍，有的在找吃的……我沉浸在鳥(niǎo)的世界里，忽然覺(jué)得自己就仿佛是一只小鳥(niǎo)，穿著美麗的衣裳，飛在陽(yáng)光下，微風(fēng)在我耳邊吹過(guò)，像一支支動(dòng)聽(tīng)的歌曲。蜻蜓飛過(guò)來(lái)告訴我清晨飛行的快樂(lè)，白云告訴我昨天做過(guò)的好夢(mèng)……過(guò)了一會(huì)兒，我才想起我不是鳥(niǎo)，我是一個(gè)看鳥(niǎo)的人!
看完了各種鳥(niǎo)，我們又順著一個(gè)寫著猴山的一個(gè)小指標(biāo)指的路向猴山進(jìn)發(fā)了!走著走著，我們就聽(tīng)到了一些小朋友的笑聲和猴子們的叫聲，聽(tīng)到這些聲音，我迫不及待地向猴山跑去。跑了沒(méi)多久我就看到了一大座猴山，小猴子們?cè)诤锷街虚g玩耍，嬉戲著。看到那么可愛(ài)的小猴子，我便開(kāi)始想喂它們了，媽媽就從包里拿出了一包裝有花生的袋子，拿給我說(shuō)：“這些花生給你拿去喂猴子。”我高興地接過(guò)花生，便喂了起來(lái)。喂了一會(huì)兒，我看到了一只猴子拉著另一只小猴子的尾巴，我心想：這只小猴子應(yīng)該是那只猴子的孩子吧!想著，我便把花生向那猴子母子扔去，大猴子高興地吃了起來(lái)，我高興極了。喂了猴子，我們還去看了大象、老虎、熊、海獅等動(dòng)物。
時(shí)間過(guò)得很快，不一會(huì)就到了回家的時(shí)間。我只好戀戀不舍地離開(kāi)了動(dòng)物園。再見(jiàn)了，動(dòng)物園!
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