課桌的故事作文
我是一張普通的課桌，生活在一個寬闊、整天充滿讀書聲的大教室里。下面是小編收集整理的課桌的故事作文，希望對您有所幫助!
【篇一：課桌上的故事】
課桌上的故事豐寧實驗小學五年一斑郭然教室里，有一排課桌。在墻邊的一排課桌上，發(fā)生過一些故事。
那對課桌的主人，是一對“仇家”。桌上那條隱形的“三八線”，把兩個人的“仇恨”加深。
那一天，同學門在寫作業(yè)�！叭司�”右面的女生，不知不覺“拓展”了自己的“空間”。
男生發(fā)現(xiàn)自己的“領地”在慢慢變小，一股無名怒火涌上心頭。他抬起腳，把女生的椅子踢走。
女生太單純，常常忘了那條“三八線”。于是與同桌展開了“大戰(zhàn)”，殺得天昏地暗。
這場沒有“硝煙”的“戰(zhàn)爭”，持續(xù)了一段時間。最后女生以失敗告終，教室終于恢復了平靜。
隱形的“三八線”，將同桌之間的友誼隔斷。假如世上沒有“三八線”，將會減少多少“硝煙”。
【篇二：課桌上的故事】
從前，課桌上發(fā)生了一個故事。你們想知道嗎?
星期一早晨，小明起床了。他換好衣服，刷牙，洗臉，背著他心愛的書包去上學。小明拿出書和鉛筆，老師說：“做完這個筆記，就下課�！蓖瑢W們樂了起來，筆速加快，不一會兒，大家就寫完了。大家一邊背著書包跑出教室，還一邊喊著：“下課了，下課了!”小明是個忘事的小孩，他竟然忘記把書和鉛筆放進書包里，所以小明那天是背著空書包回家的!
書和鉛筆待在課桌上，很無聊，很埋怨主人沒有他們帶回家。它們決定懲罰一下主人。鉛筆找出一個空本子，涂了一張撕一張，畫了一張撕一張。書也叫出了他們伙伴從們，書伙伴排著整齊的'隊伍，在主人的課桌上跳舞。課桌突然說：“跳吧，跳吧，主人真壞，明天老師肯定會讓主人把里收拾干凈的�！睍f：“對!我們繼續(xù)玩吧!”鉛筆又在課桌上亂涂亂畫。課桌生氣了，說：“干什么呀?在我的臉上亂涂亂畫。你再畫，我不幫你了!”課桌更生氣了。鉛筆氣壞了，說：“我才在需要你的幫助呢!我自己能行�！背沉艘粫䞍�，兩個人都不說話了。書在旁邊聽，也不知道所措。書悄悄地對鉛筆說：“你還是跟課桌道歉吧。我們還是朋友�！便U筆想了想，不好意思地對課桌說：“對不起，我剛才有點過分。剛才說的是氣話�！闭n桌說：“沒關系，那你原諒我嗎?”“當然原諒�！便U筆說。
現(xiàn)在鉛筆和課桌成了最好的朋友。
【篇三：課桌的故事】
“終于可以回家了!”學生蜂擁的從教室跑了出去。
“桌大媽，你怎么愁眉苦臉的啊?”講臺桌大叔看到桌大媽痛苦的樣子，關系的問到!“唉，被提咯!我辛辛苦苦的為同學們服務，可是呢?他們在上課時，卻用筆在我的臉上隨便亂畫!使我成了一個名副其實的大花臉。這還不算什么，他們還用鋒利的小刀在我臉上亂刻!好傷心啊�！弊来髬層逕o淚。講臺著大叔正想接著說下去，他忽然聽到了一種聲音“媽媽，我的腳好……疼……啊!嗚……嗚……”哦!原來是桌大媽的兒子：“怎么拉?兒子?”“媽媽!我的腳被一個學生給踢了。到現(xiàn)在還是好疼……嗚�！弊来髬尲泵Ρ称鹨巫油痹\室跑去。
急診室：
“喲，大媽!你兒子怎么拉!”醫(yī)生見到桌大媽急忙問了一聲。“好象是骨折了!”大媽愁眉苦臉的回答!“到骨科那邊去接上去!”醫(yī)生急忙說。
經(jīng)過好久，大媽和椅子總算回到了了教室里
大媽剛進來，別的桌子和椅子急忙圍了上來，關切的問到：“大媽，椅小弟好一點了嗎?”“醫(yī)生說要好好休息!但是怎么能休息呢?明天就要工作呢!”“要不然明天我?guī)鸵涡〉芄ぷ靼?”椅小弟說：“謝謝你了，椅哥哥，你自己身體也不是很好，再說你自己也要工作啊!”在一旁的講臺桌大叔十分的激動：“唉!大家真的是好團結啊!如果同學們愛惜我們，椅小弟就不會手這么的苦了!”
PS：
桌大媽留言：
希望大家可以愛惜我們，這次好在我兒子傷得不嚴重!如果……(我不敢再想象了)我只想再說一次：“希望大家可以愛惜我們!”
【課桌的故事作文】相關文章：
課桌椅的故事作文04-02
《課桌的故事》讀后感04-11
課桌的幸福和課桌的苦惱07-04
課桌的幸福和課桌的苦惱07-04
課桌的回憶作文03-28
課桌的心聲作文04-30
我的課桌作文02-08
我是一張課桌童話故事09-23
未來的課桌12-05