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四年級(jí)作文300字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的四年級(jí)作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文300字 篇1
不知不覺(jué)，我已經(jīng)走過(guò)了十一個(gè)春秋，也從小屁孩搖身一變成了小大人。歲月不僅讓我身體成長(zhǎng)，更讓我心靈成長(zhǎng)。
那是一個(gè)艷陽(yáng)高照，氣溫很高的中午，我站在廚房外，呆呆的看著廚房?jī)?nèi)媽媽忙碌的身影。媽媽看到我后，很不開(kāi)心的說(shuō)：“今天這么熱，你還在這干什么，快去客廳，客廳涼快�！甭�(tīng)到媽媽的話后，我本想說(shuō)：“我不小了，這些事我能做了�！钡抑�，媽媽總會(huì)找各種理由拒絕我的好意，所以話到口邊，又被我咽下去了。當(dāng)我心灰意冷時(shí)，正準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離開(kāi)時(shí)，看見(jiàn)了媽媽額頭上有許多豆大的汗珠，我的心為之顫抖——今天這么熱，媽媽又離爐火那么近，再這樣下去，媽媽遲早會(huì)中暑的。想到這里，我馬上跑到客廳拿起扇子回到廚房。對(duì)著媽媽一邊扇一邊說(shuō)：“現(xiàn)在涼快了吧！”媽媽聽(tīng)了后，欣慰的笑了，還摸著我的.頭說(shuō)：“我的兒子長(zhǎng)大了�！�
那一刻，我真的長(zhǎng)大了。
四年級(jí)作文300字 篇2
春天的步伐像一個(gè)害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我們一起找春天的步伐。小草從地里下探出頭來(lái)，像春天的步伐的眉毛。鮮艷的.花兒這兒一朵，那兒一朵。好似春天的步伐的眼睛。柳樹(shù)長(zhǎng)出了新條，像春天的步伐的頭發(fā)。
春天的步伐來(lái)了，有許多小朋友去春游，他們看見(jiàn)了油菜花；看見(jiàn)了桃花；看見(jiàn)了解冰了的小河；看見(jiàn)了……
春天的步伐來(lái)了!我們看到了她，我們聽(tīng)到了她，我們聞到了她，我們觸到了她。她在蕩秋千；在風(fēng)箏后面搖呀搖；她在動(dòng)物嘴里叫。我發(fā)現(xiàn)春風(fēng)是輕輕的，曖曖的，春雨細(xì)細(xì)的，密密的。
“春天的步伐在哪里呀，春天的步伐在哪里，春天的步伐在小朋友們的……”每當(dāng)想到這首歌，就想到了春天的步伐。讓我們走進(jìn)春天的步伐，留心觀察，一定會(huì)有更多的發(fā)現(xiàn)。
四年級(jí)作文300字 篇3
星期一上午節(jié)課，我班舉行了水果拼盤(pán)比賽。
“叮鈴鈴”，節(jié)課鈴聲一響，謝老師就讓組成了四人小。我、龐侃、吳怡倩和蔣嘉奇一組。
只聽(tīng)聽(tīng)謝老師令下：“開(kāi)始動(dòng)手！”四人趕快把帶的拿了：水果盤(pán)、小番茄、橘子、面包……先商量了一下，做機(jī)器人水果拼盤(pán)。
先把橘子對(duì)半切開(kāi)，用半個(gè)橘子做機(jī)器人的.頭，在“頭上”畫(huà)上了眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵。接著用面包做成機(jī)器人的身體和四肢。最后把小紅番茄地排在機(jī)器人的四周
回頭，同學(xué)們也了漂亮的水果拼盤(pán)，做成了蝴蝶、做成了獅子……
謝老師觀看了后表?yè)P(yáng)大家說(shuō)：“你們做的都很不錯(cuò)！”還給的作品和一等獎(jiǎng)的同學(xué)拍了照呢！
下課后，一邊親手設(shè)計(jì)的作品，一邊細(xì)細(xì)地品嘗著水果拼盤(pán)，心里不知開(kāi)心啊！
四年級(jí)作文300字 篇4
春天，是花的天地，是花的海洋，是花的世界。杏花、梨花、桃花、蘭花......它們像趕集一樣爭(zhēng)先恐后的開(kāi)放。但我最喜歡的是清新自然綠的吊蘭。
它的葉子像一個(gè)尖尖的針，莖在中間，顏色淺綠淺綠的，像淺綠色的畫(huà)筆在中間畫(huà)的一條又直又長(zhǎng)的線，漂亮極了，它的葉子非常頑強(qiáng)，一疊，一松，它居然沒(méi)有斷，而是又不顧一切的立了起來(lái)，它的.花特別可愛(ài)，雪白雪白的，又是六片很小很小的花瓣，中間還有一些毛毛的花蕊。
我喜歡原因是因?yàn)樗芯G色凈化器的功能，如果你是新搬的房子，一定要放上一兩盆吊蘭，這樣能去除裝修的氣味。
吊蘭有頑強(qiáng)的生命力，因?yàn)樯洗�，我的吊蘭放在院子里，那天狂風(fēng)暴雨，我非常著急，生怕會(huì)把吊蘭吹倒。風(fēng)停了，太陽(yáng)出來(lái)了，我急忙跑到院子里，看到吊蘭根本沒(méi)有被風(fēng)吹倒，吸收了太陽(yáng)的溫暖，慢慢地伸直了。
這就是頑強(qiáng)的吊蘭——我喜歡吊蘭。
四年級(jí)作文300字 篇5
有人說(shuō)，父愛(ài)就像一把傘，為我們遮風(fēng)擋雨；父愛(ài)就像大海，擁抱著我們的缺點(diǎn)。但我說(shuō)父愛(ài)是一碗熱騰騰的面，讓我覺(jué)得溫暖。
一天晚上，我家有個(gè)電話。原來(lái)是我的好朋友。然而，聊了三分鐘，我和我的好朋友吵了一架。我氣呼呼地躺在床上，拿起書(shū)胡亂翻著。肚子餓得咕咕直叫，卻不想出去吃。這時(shí)候，爸爸端著一碗面從廚房走了進(jìn)來(lái)，笑著說(shuō)：別生氣，吃點(diǎn)面！我看著美味的面條，肚子變得更餓了。我接過(guò)那碗面，手卻滑了一下，啪的一聲，碗掉在地上碎了。我向要了一個(gè)借口，說(shuō)：“真的`，面條又熱又燙。”之后我用眼角瞥了父親一眼，卻見(jiàn)父親彎下腰說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，再做一碗就好了。過(guò)了一會(huì)兒，我覺(jué)得很渴，就走到廚房。突然看到父親端著碗，一手拿著筷子夾起面條，輕輕吹著，像是讓面條不那么燙�？吹竭@一幕，我鼻子都酸了，沖上前去擁抱父親，流下了動(dòng)情的淚水。
回憶起這件事，總是看到父親在努力，有什么事嗎？
父親，我總是向你要，但我從來(lái)不說(shuō)謝謝。對(duì)我來(lái)說(shuō)，直到長(zhǎng)大后才理解你并不容易。每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌，我就忍不住哭。
四年級(jí)作文300字 篇6
春天來(lái)了，春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。小草悄悄的從土里鉆出來(lái)；小花笑紅了臉；柳樹(shù)甩起了長(zhǎng)辮子……它們把大自然打扮的生機(jī)勃勃，我想植樹(shù)節(jié)快到了，我就準(zhǔn)備和爸爸媽媽一起植樹(shù)。
首先，我們開(kāi)始做準(zhǔn)備工作。我們先到雜物店買了鐵鍬和水桶。然后，我們又買了一棵小樹(shù)苗，就興高采烈的去植樹(shù)了。
我們先在山上找到了一塊肥沃的.土地準(zhǔn)備在這里種下樹(shù)苗。然后，我又拿起鐵鍬開(kāi)始挖樹(shù)坑，不一會(huì)兒，我的額頭已經(jīng)布滿汗珠，可我仍然不肯休息。
一個(gè)樹(shù)坑挖好了，又輪到媽媽上場(chǎng)。媽媽先把樹(shù)苗放入坑里，然后一手扶著樹(shù)苗，一手又揮鍬填了幾鍬土。接著，我走到幾米之外仔細(xì)地看了看，覺(jué)得不很直，連聲說(shuō)：“不行，不行！'說(shuō)完，我就走過(guò)去把樹(shù)苗扶正。
接著，爸爸又拎起水桶向小河跑去，然后又拎著裝滿水的水桶走來(lái)，這時(shí)我們就把水澆在樹(shù)苗的土壤上。一棵綠油油的小樹(shù)苗栽好了。它就像戰(zhàn)士一樣筆直的站在那里，我們看到植好的小樹(shù)苗，心里比吃了蜜還要甜！
四年級(jí)作文300字 篇7
我家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小烏龜。
小烏龜有一個(gè)很硬的殼，是橢（ｔｕǒ）圓形的，高高鼓起，很像一個(gè)精致的小矮房子�！胺宽敗鄙险R地“蓋”著幾塊赭（ｚｈě）色的六邊形“瓦片”，“瓦片”上還“鑲（ｘｉāｎɡ）”著淡黃色的邊；“房檐”也是淡黃色的，微微翹起，非常漂亮。它的腹部是一塊八邊形的“平板”，上面有黑白相間的六邊形花紋。不動(dòng)的時(shí)候，小烏龜把頭、腳和尾巴都縮在甲殼里，好像一塊小卵石。
我悄悄地躲在桌子下面看小烏龜，只見(jiàn)它的兩個(gè)小黑眼珠骨碌碌地轉(zhuǎn)著，四下張望。見(jiàn)沒(méi)什么動(dòng)靜，它就把前面的左腿和后面的.右腿緩緩地伸出來(lái)，身子稍稍抬起，向前移動(dòng)一步。緊接著，它把前面的右腿和后面的左腿伸出來(lái)，又向前移動(dòng)了一步。就這樣，小烏龜一步一步緩慢地向前爬著，就像一位七八十歲的老人在沙灘（ｔ�。睿┥下�。
這就是我家這只可愛(ài)的小烏龜，你也喜歡它嗎？
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