四年級的作文常用6篇
在學習、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的四年級的作文6篇,希望能夠幫助到大家。
四年級的作文 篇1
一天,九大行星和太陽開起了大會。
水星說:“我是離太陽最近的行星,離太陽有4800多萬千米,所以我白天的氣溫非常高,達到了480℃,另外我還有一些奇聞,如:地球上的一天等于我的兩年等。”
金星說:“我的公轉周期只有225天,而自轉周期有243天。羅馬人把我想象成愛與美的女神??維爾納的居處呢!”
地球說:我是太陽系惟一存在生命的`星球。我才是“水”星。因為我距離太陽近,所以太陽光只用8分13秒就到了地球上了。我還有一顆衛(wèi)星,它名叫月球。我的半徑是6300多千米”。
火星說:“我雖然比地球小得多,但我比水星大。我的直徑是6700多千米,長期以來,人們對我十分親切”。
木星說:“我是太陽系最大的行星,但我沒有陸地,我的表面是氫和氦”。
站在一邊的天王星忍不住了,說:“我比土星小一些,比海王星大……”還沒等他說完,土星說打斷了他的話:“誰叫你說的,海王星和冥王星也沒叫你說!”接著,他說:“我的密度只有0.7千米。假如宇宙是汪洋大海,其它行星包括都沉入海底,我是惟一浮在水上的行星。我的土衛(wèi)六(土衛(wèi)六是土星的衛(wèi)星)是惟一存在于大氣層的衛(wèi)星”。
這時,天王星正在睡覺呢,太陽只好叫海王星講話。海王星說:“我比地球大,衛(wèi)星也比地球多。有一次,陸行者“2號”經過我的衛(wèi)星??海衛(wèi)一!
冥王星也說起話來了:“我的半徑只有1200千米。我是離太陽最遠的行星,距離太陽約595億千米,太陽光要跑5.5小時才能跑到我身上。我有一顆衛(wèi)星,他叫‘查龍’”。
最后,太陽發(fā)言了:“你們都是太陽系的行星,大家要和平相處!”說完,太陽又說道:“會議完畢,解散!”于是,九大行星又各自回到自己的軌道上了。
四年級的作文 篇2
大家好!我的名字叫筆袋,很高興認識各位,我想同學們對我也都不陌生吧?同學們每天學習都離不開我,我的作用可大著呢,請讓我來慢慢給你們做一番自我介紹吧。
我的身上穿著結實的衣服,非常堅固耐用,不容易被磨損,上面有四個口袋,是專門為我的小主人準備的,雖然我的個兒小,但裝的東西可多了,比如說鉛筆、剪刀、直尺、橡皮等等,平時常用的文具我都能裝。我身上還有三個筆套呢,可以把經常要用到的筆直接插在上面,以后如果小主人要用,就可以很方便地從上面取下來了。我長得非常英俊,身披藍袍,上面還印著一只可愛的.米老鼠呢,它時刻提醒我的小主人,要好好學習天天向上。
雖然我有這么多優(yōu)點,但有些時候還是覺得很委屈,因為曾經小主人對我非常不友好,他比較頑皮,沒事兒的時候老是用鉛筆在我身上亂涂亂畫,我的藍跑都快變成黑袍了,而且還愛在我的口袋里亂放置東西,有時是擦過墨水的餐巾紙,有時是粘糊糊的膠水,生氣時還把我甩來甩去,讓我頭昏腦脹,感覺身體都快散架了,我只想對小主人說:“小主人啊,求求你別再傷害我了吧,好嗎?”多希望小主人能好好珍惜我愛護我啊!
后來,漸漸地,小主人好像真的聽懂了我的話,或許是在他媽媽的教導下吧,小主人也認識到自己的錯誤,越來越對我友好起來了,而且每個星期天還幫我洗一次澡呢,媽媽和老師都夸贊小主人是個勤勞的好孩子,我從心里面也替小主人高興。
我衷心希望同學們都能夠和我們筆袋和諧共處,一起生活,一起學習,一起進步,讓我們一起快樂的成長吧!
四年級的作文 篇3
前不久,我們學習了一種數,它既不是分數,也不是小數,而是百分數。
“百分數有兩種不同的定義:一種作為分母為100的分數,另一種表示一個數是另一種數的百分之幾,百分數通常不寫成分數形式,而采用百分號。解答有百分數有關的應用題時,要注重于分數比之間的關系!睌祵W老師扯著嗓子大聲說道。
數學課上,老師給同學們出了這樣一道題:水果店有一筐水果,其中蘋果占百分之四十五,再放入16千克梨后,蘋果就占了百分之二十五,這筐蘋果有多少千克?
老師在批改作業(yè)中,發(fā)現大部分同學這樣寫道:16除以(45%-25%)=80(千克),數學老師疑惑的問我們:“咦!答案是80千克的同學心里是怎么想的?”
小組長大膽的站起來說:“原本蘋果有45%,再放入16千克梨后,就占了25%,這種只有提升的可能性,放入之后應用除法除以所占的`重量,所以我堅決的選擇80千克這種答案。”
老師暗地里偷笑了一下說:“看來同學們都被這放入16千克梨后所迷惑了,我們應在實際問題上拐個彎,不妨用這減法來試試。試試看吧?”
大家在老師的引導下,用老師講的方式計算后,答案終于水落石出了。
小組長再次站起來對老師說:“蘋果占25%后,其他水果占(100%-55%)=75%,是蘋果的三倍,原來其他水果只有1-45%=55%,放入16千克梨后是45%乘以3=135%。因此蘋果的重量是:16除以(135%-55%)乘以45%=9(千克)!
對呀!我們應仔細分析,看清題目,根據實際問題細算,我們就能找到答案,希望大家能巧借東風!
四年級的作文 篇4
每一座城市,都有它獨特的味道,美食是其中不可或缺的一部分。如果沒有這些點綴,城市將會變得平淡無奇。
山粉糊是我們臺州地地道道的小吃。它以番薯粉為主料調制而成,可根據個人喜好,做成咸、甜兩種不同的風味。咸的山粉糊多以肉丁、香菇絲、蠶豆瓣、冬筍丁、年糕丁、豆腐干丁、花生仁等為佐料;甜的山粉糊則配以紅棗、荸薺、葡萄干、橘餅、蓮子、桂圓肉、花生仁、紅糖等食物。
我家有吃咸山粉糊的習慣。媽媽先把配料一一切成細細的丁。點火后,她在鍋里放些油,把食物依次地放下去翻炒,再放入適量的鹽和酒,稍后倒入些水。接著,她取出番薯粉放進大碗,加水攪拌,使粉化開。待水煮沸后,她將化好的`粉慢慢倒進鍋中,邊倒邊攪拌。沒過多久,白色的液體變成半透明的了。將它們盛入碗中,我就可以美美地享受一番了。
關于山粉糊的來歷,還和抗倭名將戚繼光有關呢!相傳戚大將軍在臺州大敗倭寇那天,正好是元宵節(jié),真是雙喜臨門?杉Z食卻已被倭寇掠空,連做一頓元宵都不夠。大將軍靈機一動,將殘留的各種食物一鍋煮了,其中就有**瞧不上眼的番薯粉。哪知道,這一煮煮出了好味道!百姓奔走相告,于是,家鄉(xiāng)的人們便有了元宵節(jié)吃山粉糊的習俗。
在充滿現代氣息的大街小巷,賣山粉糊的寥寥無幾。每次上街,我都渴望能遇見一兩個賣山粉糊的小販?赏塾,期待的人毫無蹤跡。我也只能把渴望埋在心底,在元宵節(jié)時才得以解解肚里的饞蟲?梢荒曛挥羞@么一次,我是多么珍惜這個機會呀!
四年級的作文 篇5
小男孩用他那會說話的大眼睛凝視著巨人,也不知是小男孩的眼睛有魔力還是怎么的,巨人看著他的眼神,心里覺得自己哪里做錯了。突然巨人一下子抱住了那個男孩:"噢,孩子”巨人恍然大悟,"不是春天不光顧我的花園,而是春天被我那顆冷酷無情的心趕走了!要不是你及時給我敲了警鐘,春天將會永遠被我該走了。謝謝你!”說完,巨人立刻拆除了圍墻,并立起了一塊"請自由玩!钡氖:⒆觽円娋奕瞬鸪藝鷫,爭先恐后的涌入了花園。他們快樂的唱啊、跳啊,別提有多高興呀。
又一年春天到了,孩子們陸續(xù)來到巨人的花園,沉醉在醉人的.花香中,他們圍著巨人跳起了舞。巨人心中蔓延著一種無法言喻的幸福。
夏天到了,花園里柳綠花紅,綠樹成蔭。巨人坐在一棵枝繁葉茂的樹下,靜靜地等待著孩子們!彪S著一聲"叮咚”的門鈴聲,活潑的孩子們一起飛奔了進來。原來啊,這群可愛的小天使是約好了一起來聽巨人講故事的。
緊接著,巨人繪聲繪色的說:"從前,在一個很美很美的村子里,住著牛郎一家?墒牵慕蹬R了,他們的父親不幸去世了”……”孩子們聚精會神的聽著。不知不覺,炎熱的夏天就這樣過去了……
秋天,落葉紛飛,瓜果飄香。孩子們歡快的提著小果籃來到了花園。他們分散開來,有的摘果子,有的拾落葉制標本……巨人看著這群忙得不亦樂乎的孩子,不禁加入了他們的行列。就這樣,孩子們度過了一個充實而美滿的秋天。
時間過得可真快,轉眼就到了寒冬。孩子們都穿上了自己的新棉襖,相約來到了巨人的家。他們一起堆雪人、打雪仗、滾雪球……玩得可高興了!潔白的雪地上就下了許許多多的幸福的腳印。
現在呀,這個美麗而獨特不再是巨人私有的了,因為——他把這個幸福的花園贈送給了世界上所有的“天使”。
四年級的作文 篇6
名字,一個神圣而又普通的詞。它既是一個代號又是一個傳承一個家族代代歷史的紀念。而我今天也來介紹一下我的名字吧!
本人大名姓姜名弈,有大名自然也有小名,不過說出來大家別笑——丁丁。古人都講字號我很驕傲地說本人字號全無。不過現在本人的大小名已出,那就講講其中的奧妙吧!
姓是祖?zhèn)鞯,而名就不一樣了,對于我來說這時刻是一個謎團。許多人都問過我為什么我的名是‘弈’而不是‘奕’,也因為這個害我好幾次獲獎,上面寫著‘奕’,蜜汁尷尬。雖然如此我還是特意憑自身情況講了個故事:
在很久很久以前,在我還是孩提時,父母曾準備了許多物品放在床上讓我亂抓,就這樣取名字,而我在床上亂滾一通,順手取走爸爸昨日與朋友下棋時散落的棋子,就這樣我的`名字里就有了這個‘弈’。其實我也不確定,部分是從父母那聽來的。
接下來就是小名了,大家可能頗為耳熟,在數學書上或是《丁丁歷險記》中,不過巧了,我的名字就是從后者中取的,此套書也是我身中第一套書籍。好了,小名就介紹這么多吧。
介紹到這我的名字的傳奇也接近尾章了,再透露一個事情,這可是實打實的,名字中‘弈’表示棋弈,而我正好也愛好下棋,水平也不低呢!是不是也暗示我智商特別高呢?
名字可真神奇呢!
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