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      小學(xué)四年級(jí)作文

      時(shí)間:2024-11-15 11:39:07 四年級(jí) 我要投稿

      小學(xué)四年級(jí)作文5篇[優(yōu)秀]

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      小學(xué)四年級(jí)作文5篇[優(yōu)秀]

      小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

        第3天,龍神將軍一大聲叫醒我,說(shuō)地獄魔王叫了一大堆怪來(lái)攻打龍城,我一聽(tīng)到后就立馬起床穿好裝備出去迎戰(zhàn),突然,天黑了下來(lái),一大堆怪沖進(jìn)龍城,有一個(gè)怪向我進(jìn)攻過(guò)來(lái),幸好我身手敏捷躲過(guò)了這次攻擊,原來(lái)攻擊我的那是地獄魔王的一個(gè)大將叫邪惡。

        然后,他轉(zhuǎn)身又來(lái)了招半波斬,我正為弄清怎么回事,怎么會(huì)有這些攻擊,攻擊波就立馬到我面前,突然,有個(gè)人發(fā)出了一個(gè)魔法,一個(gè)火球飛了過(guò)來(lái),擋住了那招半波斬,那人發(fā)出火球后我便立馬向前一沖,不知道怎么回事我的速度像光一樣沖了過(guò)去把,邪惡給干掉了,那個(gè)用魔法火球的人剛想走我就沖了過(guò)去說(shuō):我們一起去探險(xiǎn)吧,那個(gè)魔法師說(shuō):爽快的答應(yīng)了。

        我跟魔法師說(shuō):我?guī)闳ヒ?jiàn)見(jiàn)我的.師傅。魔法師說(shuō):好,我便帶他去見(jiàn)我的師傅龍神將軍,我到了師傅那后我問(wèn),師傅為什么會(huì)有火球和半波斬這些攻擊的,師傅說(shuō):這些是技能,我說(shuō):啊,師傅你給我講講還有什么我不知道的,師傅說(shuō)還有等級(jí)你現(xiàn)在的等級(jí)60多,我便問(wèn)師傅等級(jí)有什么用啊,有用比如你想學(xué)高級(jí)點(diǎn)的技能比如我說(shuō)暴級(jí)的技能吧那就是震天動(dòng)地,哦,每個(gè)職業(yè)都有自己的攻擊屬性,比如有些人重天而降的那些人,是,這個(gè)神秘世界選過(guò)來(lái)的,凡是被選過(guò)來(lái)的人都比平常人犀利懂,那些職業(yè)是隨機(jī)的,。哼分這些啊,那我既不是重天而降的人,你現(xiàn)在才知道你自己的身世啊,不止龍將軍一開(kāi)始看你這么有天賦,其實(shí)我也一樣,我們?cè)绮碌侥闶沁@個(gè)世界選過(guò)來(lái)的人了,所以你是劍士。啊!

        對(duì)了說(shuō)了這么多我都忘了這個(gè)是我剛交的朋友,對(duì)了我都忘了你叫什么啊,你就叫我魔法師吧,哦,對(duì)了我也去弄弄我的技能。

      小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

        寒冷的冬天過(guò)去了,生機(jī)勃勃的春天到來(lái)了。 萬(wàn)紫千紅的`春天,好像一個(gè)活潑的小女孩,她喚醒了大地,喚醒冬眠的小動(dòng)物……。春天又像一個(gè)勤勞的小女孩,她用自己溫暖的身體,把冰化作水,再讓水流進(jìn)小河里,供人們使用……。五彩繽紛的花兒:牽;ǎ苫,月季花,荷花,牡丹花,玫瑰花……,它們?cè)诖禾鞝?zhēng)先恐后的開(kāi)放。 春天像一只巨大的畫(huà)筆,大地像一張紙,這支巨大的畫(huà)筆在這張紙上盡情地畫(huà)畫(huà),點(diǎn)綴著,它畫(huà)出了生機(jī),點(diǎn)綴出了美麗,畫(huà)出了生命! 春天啊,我愛(ài)你!

      小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

        我的長(zhǎng)輩非?隙ǖ卣f(shuō),她的年齡比我大,我的“她”。我不曉得他們說(shuō)的是否正確,只知道我的一生中壓根兒沒(méi)有哪一天我不屬于她,不受她的控制,她無(wú)論天寒地凍還是烈日炎炎,她終究一直伴隨著我,照顧著我,我也沒(méi)打算躲開(kāi)她,反而和她成了舉世無(wú)雙的伙伴。因此,我們倆之間的友誼越來(lái)越緊密,越來(lái)越牢固,似乎天打雷劈都不能拆散我們。但是,我其他的伙伴們,請(qǐng)別說(shuō)我不講義氣,或嫉妒┈┈這令人羨慕的友誼,只會(huì)使我苦惱,使我有苦難言。

        首先,她日夜不離開(kāi)我,并幫我整理房間,我重要的物品被她東一挪,西一塞。熱心的她還幫我理書(shū)包,這一理沒(méi)關(guān)系,卻理得我上課這沒(méi)帶,那沒(méi)帶。她妨礙我學(xué)習(xí)、寫(xiě)作、考試;妨礙我對(duì)生活的`樂(lè)趣┈┈我在寫(xiě)這幾句話時(shí),美麗的她就時(shí)而幫我寫(xiě)幾個(gè)字,這對(duì)她來(lái)說(shuō),這幾個(gè)字是正確的,對(duì)我來(lái)說(shuō),這卻是一大堆討厭的錯(cuò)別字。她也常常用她那獨(dú)特的香味誘惑我寫(xiě)病句,她像一條肥大的青蟲(chóng),吞食了我的綠葉。而傻傻的我,為她,為她和我之間那寶貴的友誼犧牲了光輝的一切:前程、榮譽(yù)、未來(lái)┈┈多虧她的關(guān)心,我穿的是紐扣參差不齊的衣裳和穿反了的褲子;住的是一會(huì)兒少床、一會(huì)兒少桌的房子;吃的一會(huì)咸、一會(huì)甜的食物,用的是缺了蓋子或少了某個(gè)零件的筆。

        她吞食了我美妙的一切,真是貪得無(wú)厭!我恨她,我父母常為她的存在暴跳如雷,老師因?yàn)槲疑险n帶她入堂而多次找我談話┈┈我早就該和她分離了,但直到現(xiàn)在還沒(méi)有分開(kāi),這并不是因?yàn)樗寄钗,而是因(yàn)榉蛛x不久,她那俏麗的英姿,婉轉(zhuǎn)的聲音,迷人的眼神就在我腦海中浮現(xiàn),誘人的香味直往我鼻孔里鉆。于是,我又一次從內(nèi)心里呼吹喚她,用祈盼的眼神等待她回到我身邊——她真的奇跡般地出現(xiàn)了┈┈

        伙伴們,想知道她的名字嗎?請(qǐng)您慎重地聽(tīng)著:她的名字傾城傾國(guó)——她叫粗心。

      小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

        清晨,我去院子里玩,映入眼簾的是淡紫色的牽牛花。

        牽;ㄒ呀(jīng)開(kāi)了不少了。牽牛花穿著淡紫色的衣服把棍子纏得緊緊的,從遠(yuǎn)看去,就像綠氈上繡的一只只小喇叭。牽;ǖ幕ㄓ械娜归_(kāi)了,有的還是花骨朵,看起來(lái)好象飽脹的要破裂似的。

        這么多的牽;ǎ欢溆幸欢涞淖藙(shì)?纯催@一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前一地的'牽;ǹ醋饕淮蠓漠(huà),那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起。

        我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵牽;ǎ┲仙囊律,站在陽(yáng)光里。一陣微風(fēng)吹來(lái),我就翩翩起舞,淡紫色的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。不光是我一朵,一地的牽;ǘ荚谖璧。風(fēng)過(guò)了我停止了舞蹈。靜靜地纏在那里。小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)告訴我飛行的快樂(lè)。小蟲(chóng)從腳下爬過(guò),告訴我葉上的故事……

        過(guò)了一會(huì)兒,我才記起我不是牽;,我是在看牽;。

      小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

        早晨,我醒了,出去散了一會(huì)兒步,這才發(fā)現(xiàn),秋天是一個(gè)金色的世界。走著走著,一片菊花花瓣輕輕地飄落,乘著降落傘,落在了我的手心里。仔細(xì)一看,它又紅又橙,橙里透紅,菊花很薄,是桃形的'。再往上看,猶如一座橙色的宮殿,上面籠罩著一層蒙蒙的薄霧。

        時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就到了中午,我來(lái)到了草地上,小草寶寶穿上了睡衣,躺在大地媽媽的懷里熟睡。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,如同一個(gè)金黃色的地毯。在一片金色的世界里,只有菊花樹(shù)在挺立,它就像一個(gè)男子漢一樣。我一次又一次的觀賞菊花,因?yàn)椋骸安皇腔ㄖ衅珢?ài)菊,此花開(kāi)盡更無(wú)花”。

        到了晚上,吃完了月餅,拿著凳子出來(lái)賞月,那空氣真舒服,看著皎潔的明月,秋月如同一個(gè)大圓盤。靜靜地坐著,享受著秋月的銀輝。

        晚上睡覺(jué)了,心里還不時(shí)的想起那美麗的菊花,做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己在金黃色的世界里。

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