實(shí)用的小學(xué)四年級作文錦集[6篇]

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的小學(xué)四年級作文7篇，希望對大家有所幫助。

小學(xué)四年級作文 篇1

　　1935年秋天，紅軍長征過草地時，指導(dǎo)員派炊事員班長照顧我和兩個生病了的小同志。因?yàn)樗�年紀(jì)最大，所以大家都叫他“老班長”。

　　老班長帶著我們邊走邊歇，煮野菜和青稞面給我們吃。很快我們的青稞面吃完了。老班長看著我們一天天瘦下去，很擔(dān)心我們走不出草地。于是，他絞盡腦汁，把針彎成魚鉤去釣魚。以后，老班長總是先安頓好我們后，再去釣魚。把魚煮成魚湯，給我們吃。在一次偶然中，我發(fā)現(xiàn)老班長每次吃的'是草根和我們吃剩下的魚翅。我勸老班長也吃點(diǎn)魚，愛惜自己，可他堅持把魚湯給我們吃。所以老班長只要看見我們吃，就特別高興。

　　漸漸的，接近草地邊上了，老班長卻犧牲在草地里了，老班長是他的生命把我們送出了草地。

　　我小心翼翼的保留了老班長的魚鉤。

小學(xué)四年級作文 篇2

　　我想你們應(yīng)該會有煩惱吧？我告訴你我的煩惱是什么。

　　我的“矮”個頭，我的個頭很矮，因?yàn)槲乙荒昙壍剿哪昙壎际亲�第三排！我怕五年級時會被排到第二排。有一次我對媽媽說：“我希望五年級時能坐到第四排�！眿寢屨f：“你在長高，別人在長高��！”我恨我的矮個頭。

　　我的“學(xué)習(xí)差”（各科），我的學(xué)習(xí)成績很差！我最高成績：英語94，語文92，科學(xué)89，數(shù)學(xué)92。我無論怎么認(rèn)真和努力，成績還是很差。

　　我的這個煩惱是關(guān)于我妹妹的.，我的妹妹任性、頑皮……有一次，她的扇子被她弄破了，她偏偏說是被我弄破的，害的我被媽媽用筷子打了一頓，到現(xiàn)在我的左手臂上還有三條被打出來的痕跡呢！

　　這個是關(guān)于我的身體健康情況，我的身體很瘦，最近我的身上有很多痘痘冒出來，媽媽說那些痘痘是因?yàn)闈駳馓�重才冒出來的，媽媽還說我們一家身體的抵抗力太差。

　　唉！我想煩惱都消失，那樣該多好呀。

小學(xué)四年級作文 篇3

　　我愛四季，但我更愛冬天。雖然它沒有春天的生機(jī)勃勃，也沒有夏天的郁郁蔥蔥，更沒有秋天的豐收景象，但它以自己獨(dú)特的`美征服了我。

　　冬天最醒目的就是那白茫茫、軟綿綿、冷冰冰的東西――積雪。寒冷的早晨，抹去窗上的霜露，首先映入眼簾就是這些白色的小精靈。小朋友們紛紛跑出家門，約幾個好朋友，三五成群地到開闊地里玩耍，堆雪人、打雪仗……不一會兒，一個個雪人朝我們微笑，一只只雪球在空中劃出道道弧線，落入“敵人”的“陣地”，小朋友開心地笑著、嬉戲著，這就是冬爺爺帶給人們的快樂。

　　冬天，百花凋零，只有臘梅堅強(qiáng)地挺立著，似乎在與狂風(fēng)大雪作斗爭，“遙知不知雪，為有暗香來”“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”正是由于梅花經(jīng)受的苦寒太多了，它散發(fā)出來的陣陣香氣才能令人陶醉，也鑄就它堅強(qiáng)不屈的品格，而不會像桃花、杏花那樣禁不起風(fēng)吹雨打，早早地凋落。

小學(xué)四年級作文 篇4

　　從我小學(xué)一年級，我的耳朵就開始帶著助聽器，一直到現(xiàn)在都還是帶著它，因?yàn)樗�可以讓我聽的更清楚世界的聲音�?/p>

　　一開始，帶著助聽器很不習(xí)慣又很不舒服，過了好久才習(xí)慣，不過到了夏天帶著它，耳朵很熱不舒服，但是到了冬天就不一樣，帶了它，可以讓耳朵變得很溫暖，就好像它是耳朵的棉被，讓耳朵像睡在被窩里一樣舒服。

　　耳朵聽不清楚是很痛苦的，不過只要用功、努力、仔細(xì)聽，我也可以考到好成績，我的耳朵是聽不清楚的，不過我告訴自己：“只要比別人更努力，我也可以和別人一樣�！�

　　我的耳朵聽不到，但是我有一雙和風(fēng)一樣快的腳，可以去參加許多比賽，有一次我和家人一起去參加身心障礙運(yùn)動會的比賽，到了現(xiàn)場，我的耳朵只有聽到美妙的音樂聲，人講話的聲音，不過沒有聽清楚他們在說什么。要比賽了，我站好自己的位置，在做一下暖身活動�！芭�！”槍聲響了，人家都已經(jīng)跑了，我是旁邊的人叫我，我才沖過去，努力的跑過他們，終于贏了他們，我好興奮，今天的'跑步比賽我跑第一名，跑完時，老師，爸爸媽媽和其他小朋友都說：“宓晴好厲害！好棒喔！跑第一名耶！”我非常的開心。

　　世界上還很多比我還痛苦的身心障礙者，有的不能走路，有的不能寫字’有的不能坐起來，都需要別人的幫助，，這些都是很可憐，就算我的耳朵聽得不是很清楚，但我有靈活的手與腳，可以幫助他們。

　　我現(xiàn)在已經(jīng)五年級了，我發(fā)現(xiàn)我的耳朵有好一點(diǎn)了，也聽得清楚一些，也交了許多好朋友，也學(xué)了好多知識，現(xiàn)在的我越來越快樂、越來越有信心，每天都開開心心的過生活，快樂的學(xué)習(xí)，相信以我的努力，最后一定都會成功的。

小學(xué)四年級作文 篇5

　　這幾天，天氣變涼了，我家的小院也有很大的變化。

　　院子里那菊花一枝比一枝漂亮，有黃的、有紅的、還有白的。大大小小、色彩斑斕。我家的菊花吸引我們小區(qū)的所有人，因?yàn)槊康角锾�，我家的菊花就會散發(fā)出一種說不汪楚又誘人的花香，飄香十里，無人不知。再說我家的石榴，我家的石榴可好玩了，它感覺到秋姐姐來了，高興地露出了牙。我家的石榴特別好吃，輕輕一掰，里面就會溢出香甜可口的汁來，光看，都會流出口水來。秋風(fēng)吹過，一片片黃葉從枝上落下來，就像美麗的彩蝶飛過院子。

　　我無意中抬起頭來，天空是那么的'藍(lán)，白云就像層輕紗一樣，慢慢地飄過天空，好像陶醉在了這美麗的庭院秋色里面。

　　美麗的春天固然可愛，但迷人的秋天更讓人發(fā)出贊嘆。如果有人問我最喜歡什么季節(jié)，我會毫不猶豫地告訴他：“我最愛秋天！”

小學(xué)四年級作文 篇6

　　我最愛北京的冰糖葫蘆，因?yàn)樗�的味道好極了。

　　它，色澤紅艷，像一個個小燈籠閃著燈光，并排站在一起，一粒粒雪白的小芝麻，分布在紅艷艷的山楂上，簡直美極了�？粗�它那美麗的外表，真是讓人饞涎欲滴。

　　我聞了聞，呀！一股酸甜交錯的香味沁入我的.心田。這香味不禁使我陶醉。

　　我伸出了那迫不及待品嘗美味的舌頭，舔了一口。哇！太甜了，什么味道都沒有了，只有那單純的甜味。這是我吃過最甜的食物。我一小口一小口地咬了起來，薄脆的糖衣，甜甜的，入口即化，隨之而來是山楂的酸味。那味道甜酸相間，無比清爽，十分可口。

　　聽說冰糖葫蘆不僅美味可口，還有利于健康呢！它含有維生素C、果膠和多種有機(jī)酸，是純天然營養(yǎng)食物，能開胃、健腦、養(yǎng)顏、降血脂......

　　吃著冰糖葫蘆,我情不自禁地哼了起來:“都說冰糖葫蘆酸，酸里透著甜......味道好極了�！�

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