四年級(jí)的作文(合集10篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的四年級(jí)的作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文 篇1
國慶期間,我和爸爸媽媽去西安旅游,3號(hào)一早,我們早上5點(diǎn)就起床,向華山進(jìn)發(fā)。我非常激動(dòng),因?yàn)槲以谌トA山之前看過《智取華山》這部電影,知道了解放軍是如何拿下華山的,所以非常激動(dòng)。到了華山,原想起得這么早,人應(yīng)該會(huì)很少,沒想到,人已經(jīng)排到大門口,我真是萬萬沒有想到!
排了4個(gè)小時(shí)的隊(duì),終于坐上了西峰索道,這條索道是世界第一套在懸崖壁旁開鑿的索道,速度很快,坐在里面都能聽到外面的風(fēng)聲,我覺得好害怕,都不敢動(dòng)一下,終于到了西峰。到了西峰之后,我們分別去爬了西峰頂,東峰,南峰。在西峰頂,風(fēng)很大,山道旁邊的鐵索上掛滿了平安鎖,風(fēng)吹起這些鎖和絲帶,我慢慢的爬上去,再往上一點(diǎn),風(fēng)已經(jīng)快把我吹跑了,還好我抓住了旁邊的鐵索,不然早就被吹到山下去了。到了西峰頂,這里還有一個(gè)《智取華山》電影的指揮部舊址,我和爸爸趕緊合影留念,媽媽說我們是《智取華山》的小粉絲,因?yàn)榘职挚催@部電影有幾十遍了。西峰頂,有一段接近90度的石壁,我完全是靠自己爬上去的。我先向后退了幾步,鼓起勇氣,一口氣沖上去,就到了上面,在西峰的最高處蓮花峰,海拔20xx米,我的頭發(fā)已經(jīng)漫天飛舞了,但是我還是拍了漂亮的登山照。
我們當(dāng)天需要從西峰走到北峰,坐索道下山,西峰距離北峰非常遠(yuǎn),我們吃一點(diǎn)東西,走一段,總算到下午5點(diǎn)走到了北峰索道邊,可是沒想到,眼看就可以坐索道下山了,工作人員卻告訴我們,排隊(duì)人太多,要等7、8個(gè)小時(shí),走下山只要兩個(gè)小時(shí),我的信心一下子沒了,本來想著坐索道下山了,結(jié)果還要走下去,但是我們當(dāng)天是要搭乘火車返回西安的,所以必須下山。沒辦法,我一邊嘟著嘴,一邊開始走。都是陡峭的下山路,開始還好,很快就覺得腿已經(jīng)不是自己的.了,腿僵硬的邁不開步,走了一個(gè)多小時(shí),遇到工作人員,他卻告訴我,還要走一個(gè)小時(shí),我的信心有一次消失了,一路上,每遇到一個(gè)工作人員,我就問一句,一次又一次的問,一次又一次的失望,一次又一次的堅(jiān)持,爸爸一直在鼓勵(lì)我,媽媽一直在前面帶路,最后,到了最后的15分鐘路程的時(shí)候,我已經(jīng)感覺像走了一個(gè)小時(shí)……無論怎樣,咬牙堅(jiān)持,終于走下了華山,當(dāng)我走下山的那一瞬間,我的心情都不知道怎么形容,酸甜苦辣都有,太復(fù)雜了!
后來,西安的親戚給我們介紹了華山的主要景點(diǎn),結(jié)果我們一個(gè)都沒去……真是遺憾!不過,這次的收獲還是滿滿的,對(duì)于我來說,這是對(duì)自己一個(gè)全新的體驗(yàn),我重新認(rèn)識(shí)了自己!爬山后的第二天,我的腿非常疼,不過這已經(jīng)很幸運(yùn)了,因?yàn)楫?dāng)天晚上,因?yàn)轱L(fēng)大,索道后來停運(yùn)了,很多游客被困在索道站里過了一夜。我覺得這次華山之旅,真特別!
四年級(jí)的作文 篇2
我的家有一只可愛的貓,叫飄飄。
飄飄是一只黑白相間的貓,約一歲半,他原來是一只野貓。因?yàn)榧依镉欣鲜,奶奶一直想養(yǎng)一只貓把家里的老鼠趕跑,有一天晚上他們在小區(qū)里散步,有一只小貓一直跟著他們,而且不停的朝爺爺奶奶喵喵叫,爺爺奶奶見它可憐又可愛,而且剛好家里需要一只小貓,就這樣,飄飄來到了我們家。
哦,對(duì)了,有一個(gè)問題是朋友們問的最多的,就是我家的貓為什么叫飄飄。我叫洪旗,貓叫飄飄,合起來就叫作“洪旗飄飄”,好玩吧。
飄飄剛來時(shí)它才一兩個(gè)月,膽子很小,一直躲在沙發(fā)下瑟瑟發(fā)抖,后來媽媽給它買了貓糧、貓砂、貓抓板和小床,在陽臺(tái)上給它布置了一個(gè)溫暖的小窩,全家都對(duì)它很好,慢慢的`,飄飄的恐懼感消失了。
飄飄最喜歡和我們玩。每當(dāng)我們回家時(shí),它就會(huì)沖過來,繞著你的腿走,喵喵的叫個(gè)不停。每次我想把它放到陽臺(tái)時(shí),它總是不肯回窩,它就會(huì)躲到茶幾下面,把尾巴露出來,挑釁的甩來甩去,好像在說:“你來抓我呀”。我試探著把它喜歡的玩具放在它面前,引它出來,但是它好像知道我的想法,只是伸出前爪撥弄一下玩具;當(dāng)我試圖把它抓住的時(shí)候,它立刻躲進(jìn)它的“保護(hù)傘”下;我靈機(jī)一動(dòng),迅速移動(dòng)茶幾,飄飄剛開始有點(diǎn)不知所措,反應(yīng)慢了半拍,大半個(gè)身子露在了外面,我趁機(jī)一伸手想把它抓住。飄飄恍然大悟,以迅雷不及掩耳之勢沖向茶幾底下,那速度讓我吃了一驚,手不自覺的往后一縮。之后任憑我怎樣移動(dòng)茶幾,它都不會(huì)再上當(dāng)了。我不禁感嘆,飄飄太聰明了。
不過有一次,飄飄從前面陽臺(tái)出去了,一天一夜沒回家,那天我著急死了,到處找它,呼喊它的名字。我以為再也見不到它了。可是第二天晚上它狼狽的回家了:它原來油光發(fā)亮的毛變得臟兮兮的,光彩奪目的眼睛變得暗淡無光,十分像個(gè)叫花子。不過我很驚喜,因?yàn)槲艺{(diào)皮又可愛的小飄妹妹又回來了。我現(xiàn)在非常想知道,它是怎么找回家的!
現(xiàn)在的飄飄已經(jīng)成為我們家的一份子,為我們家增添了快樂!
四年級(jí)的作文 篇3
因好朋友陳凝的邀請(qǐng),星期二晚上,我興高采烈的和她一起來到了格瑞特英語學(xué)校。走進(jìn)教室,大家把目光都投向了我。我不但沒有受到老師和同學(xué)們的歡迎,引來的卻是一句句疑問。我低著頭,心里說不出是什么滋味。從小到大,這種尷尬的場面,我不曾見過。想到這里,我忙向陳凝要手機(jī),見她沒有反應(yīng),我走出了教室。站在大門口的我,左右為難。走,還是不走?
最后我鼓起勇氣,獨(dú)自走上了回家的路。我邊走邊為自己打氣,可走著走著,心跳加速,腳步也越來越快。我一路小跑,恨不得馬上到家。這時(shí),一個(gè)騎著電瓶車的人,從我身后擦過,我的腦海里頓時(shí)浮現(xiàn)出那些可怕的.情景,我兩只手緊緊拉住褲腿,手心全是汗。就在我離成功只有一步之差時(shí),一只攔路虎——狗,攔住了我的去路。它瞪著一雙大眼睛,張大嘴不停地朝我“汪汪”地叫著。我站在墻角,呆若木雞,害怕的渾身直打哆嗦。我閉著眼睛,等待著死亡的降臨?僧(dāng)我再次睜開眼睛時(shí),那只狗已無影無蹤,于是,我像百米沖刺似的向家跑去。當(dāng)跑到樓梯口時(shí),我的眼前出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影。是媽媽,于是,我像看到救星似的飛奔而去,一頭扎進(jìn)媽媽的懷里,淚水像斷了線的珠珠直往下掉!叭艘惨獙W(xué)會(huì)自己長大的啊,以后你還要走更多的夜路呢……”
媽媽的話深深地記在我心里。我要學(xué)會(huì)自己走夜路,走出屬于自己的一片新天地。
四年級(jí)的作文 篇4
他,是晨風(fēng)記者團(tuán)宣傳部的部長;他,以優(yōu)異的烹飪技能代表學(xué)校參加比賽;他,是那土中的金子,任什么也無法掩蓋他的光芒;他,就是烹083班的王澤行。
在班里,他是老師的好助手、同學(xué)的好幫手;蛟S因?yàn)樗膬?yōu)秀表現(xiàn),班主任對(duì)她的'評(píng)價(jià)很高,“為人非常樸實(shí),也非常細(xì)心,事事都能做的無微不至。身為班長,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),贏得了班級(jí)同學(xué)的一致好評(píng),班里同學(xué)都很尊重他,不論他組織什么活動(dòng),同學(xué)們都會(huì)積極踴躍的參加!
在這一次杭州市的烹飪技能大賽中,他取得了第一名的好成績,而賽前訓(xùn)練的艱苦,卻是很多同學(xué)體會(huì)不到的。從每天早上8點(diǎn)到晚上11點(diǎn)的高強(qiáng)度訓(xùn)練,都是靠頑強(qiáng)的意志和堅(jiān)定的信念堅(jiān)持下來的。
目標(biāo)邁著時(shí)間的腳步前進(jìn),他說,今后不僅要參加市里的比賽,還要參加省里的,國家的,要為學(xué)校、為班級(jí)、為老師、家人、自己贏得更多的榮譽(yù)和精彩。
四年級(jí)的作文 篇5
時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間20xx年就快過去了.在這一年中,發(fā)生過許多的事,有些事情隨著時(shí)間的推移,漸漸地被淡忘了,只有一件事至今仍然使我記憶猶新。
那是我在上小熒星表演班的時(shí)候,在放學(xué)回來的路上,我和媽媽一邊走,一邊開心地聊著天,走進(jìn)了地鐵站臺(tái)里,正在等地鐵的時(shí)候,我和媽媽看見了一位衣衫襤褸的老乞丐,正朝我們走過來,想要向我們乞討,只見他穿著破破爛爛的衣服,又臟又舊,滿臉皺紋,灰頭土臉的,顯得很狼狽.左手拿著一個(gè)掉了漆的小破碗兒,右手拄著一根不知從哪里撿來的下面已經(jīng)被燒黑的燒火棍兒,似乎隨時(shí)都可能折斷.每經(jīng)過一個(gè)路人的身邊,都會(huì)顫顫巍巍的抖抖小破碗兒里的幾個(gè)硬幣,有些路人一言不發(fā),轉(zhuǎn)身躲開,而有些路人很不耐煩的掏出幾個(gè)硬幣,丟到了碗里,而硬幣卻調(diào)皮的在碗里又蹦又跳,最后,其中的一個(gè)硬幣”一躍而出”跳出了碗里,掉到了地上,似乎也在跟著主人一起嫌棄這個(gè)又臟又老的老乞丐,老乞丐只能費(fèi)力的彎下腰,可憐巴巴的撿起來。
看到這樣的情景,我心里難過極了,心想:“這個(gè)老乞丐的年紀(jì)和我的'爺爺奶奶年紀(jì)差不多,我的爺爺奶奶在爸爸媽媽的照顧下,安度晚年,幸福地生活著,為什么這個(gè)老人卻在風(fēng)燭殘年之下過著乞討的生活呢?”實(shí)在是太可憐了。
就在這時(shí),老乞丐已經(jīng)走到了我和媽媽的身邊,依然是抖動(dòng)著他破舊的小碗兒,我看了看媽媽,小聲對(duì)媽媽說:“媽媽,我可以用我平時(shí)積攢下來的零用錢,幫助這個(gè)老爺爺嗎?您先借我伍元錢,可以嗎?”媽媽一下就明白了我的心意,掏出了五元錢給了我,我轉(zhuǎn)手小心翼翼的放到了小破碗里,那位老爺爺感激的看著我,不住的點(diǎn)頭,表示感謝!
望著老爺爺步履蹣跚的背影,我禁不住問媽媽:“為什么這個(gè)老人沒有人照顧,他沒有孩子嗎?”媽媽說:”也許是吧,也可能他的孩子不孝順,不想贍養(yǎng)老人!
我對(duì)媽媽說:“媽媽,我以后一定會(huì)好好學(xué)習(xí),成為一個(gè)富翁,在好好照顧爸爸媽媽的同時(shí),我還要建造一個(gè)超大型養(yǎng)老院,收留那些無家可歸的老人,讓他們安度晚年,幸福地生活!
這件事雖然過去很久了,但我卻仍然記憶深刻,那次是我第一次幫忙大人,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
四年級(jí):李瑞航
四年級(jí)的作文 篇6
我的外婆是我家的“頂級(jí)廚師”。她特別會(huì)燒原汁原味的農(nóng)家菜。紅燒魚,白切肉,爆炒小龍蝦,蝦皮青椒……。哇塞,說得我現(xiàn)在口水都直往下咽。
外婆燒的菜中,讓我最不能忘記的就是炸雞翅。外婆先往鍋里小心翼翼地倒下小半碗油。隨著溫度的上升,油鍋里會(huì)發(fā)出噼里啪啦的聲音。
就在這時(shí),外婆把處理過的雞翅一只一只地輕輕地放了進(jìn)去。那一只只中等大小的雞翅,在油鍋里慢慢地變色了,從白色漸漸變成淡黃色,它們好像在對(duì)著我說:“小朋友,看著我會(huì)流口水吧,先離我遠(yuǎn)一點(diǎn),過一會(huì)兒我施法把自己變成金燦燦的!笨晌乙呀(jīng)挪不開步子了,繼續(xù)在旁邊呆著。外婆笑話我說:“小心眼珠別掉鍋里了!
經(jīng)過外婆無數(shù)遍的翻炸,雞翅被炸得金黃金黃的,還散發(fā)著誘人的.香味。
我迫不及待地讓外婆幫我夾了一只,咬一口,哇,那味道,妙不可言!雞翅的黃燦燦的皮非常松脆,一口咬下去里面的肉卻鮮嫩肥美。我吃了一個(gè)還想吃一個(gè)。
外婆見我那猴急的樣子,笑瞇瞇地說:“別急,別急,慢慢吃,小心燙了嘴”。
接著,外婆把一只只雞翅裝在盆子,在上面撒點(diǎn)孜然粉。完美的雞翅出爐了!
外婆真不愧是我家的“頂級(jí)廚師”!
四年級(jí)的作文 篇7
在我家的老家,有一個(gè)大荷花池。夏天,我總愛在荷花池邊欣賞那美麗的荷花。
你看!那襯著荷花的荷葉綠得發(fā)亮,荷葉有的圓圓的,有的扁扁的;有的新葉卷曲成了“荷葉卷”,像一個(gè)綠色的美味蛋卷;有的荷葉張開了,像一把小綠傘;還有的荷葉飄在水面,像是水中的小船。
荷花的莖圓圓的,立在那兒,像一根長長的吸管,莖上有一些不扎手的小毛的小毛刺,不仔細(xì)看,還真看不出。最吸引的要數(shù)荷花了!荷花粉里透白,有的張開笑臉,像穿了一件粉紅色的裙子;ㄈ锢锊刂粋(gè)金黃色的小蓮蓬。有的緊閉著小嘴,好像害羞地都不敢出來。一陣微風(fēng)輕輕拂過,荷花姑娘們跳起了舞蹈,美麗極了。
在那池塘里的污泥中,沒有多小花能受那么臟的'泥水,荷花卻在污泥中探出頭來,身上卻不沾一點(diǎn)污泥,真是“出淤而不染”。荷花凋謝了,結(jié)出了一個(gè)個(gè)蓮蓬,像一個(gè)個(gè)綠色的鈴鐺。冬天,荷葉枯了,第二年留下來的卻是香脆的藕。
我喜歡荷花,不僅美麗,更是因?yàn)槟浅鲇倌喽蝗镜母哔F品質(zhì)。
四年級(jí)的作文 篇8
每個(gè)人都有自己的理想吧!有的當(dāng)工人,有的當(dāng)軍人,還有的當(dāng)教師……而我非常想當(dāng)一位著名的音樂人。
我記得俄國一位著名作家列夫托爾斯泰曾經(jīng)說過一句話“理想是指路的明燈。沒有理想,就沒有堅(jiān)定的`方向,沒有了方向,就沒有了生活!蔽抑纻(gè)人在實(shí)現(xiàn)理想的道路上是艱難的。也許有人奮斗了一生也并沒有實(shí)現(xiàn)自己的理想。我想當(dāng)音樂人也是一樣的,好的音樂人需要不斷地在生活中吸取靈感和經(jīng)驗(yàn)。
相當(dāng)一位好音樂人是需要付出很多的,比如汪峰,他還沒有出名之前累得沒有時(shí)間吃飯,曾多次疲勞過度暈倒過去。當(dāng)一位著名的音樂人不但要有豐富的知識(shí),還要有很強(qiáng)的求知欲以及不怕困難不怕失敗的勇氣。但我深信“只要功夫深,鐵杵磨成針!
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)遠(yuǎn)大的理想,我必須多聽一些著名的歌,然后跟著他的旋律一起“演奏”,并且還要讀許多書,看一些優(yōu)美的詩句,希望能像周杰倫那樣創(chuàng)作出歌詞優(yōu)美曲調(diào)清新的歌曲。我還要保留一顆永遠(yuǎn)長不大的童心和愛心,創(chuàng)作出適合兒童唱的歌,并希望能像汪峰那樣創(chuàng)作出具有人生感悟的歌曲。
“活到老,學(xué)到老!蔽矣惺愕男判臎_破各種難關(guān),去追求我們的理想和去實(shí)現(xiàn)我的理想!
同學(xué)們,你們的理想是干什么呢?
四年級(jí)的作文 篇9
在我的心中,校園是一個(gè)寧靜而美麗的地方。
一進(jìn)校門,只見清澈見底的池塘里,自由自在的小魚正在盡情嬉戲;歡蹦亂跳的青蛙一會(huì)兒坐在荷花上休息,一會(huì)兒又在岸邊唱著一首首動(dòng)聽的歌,仿佛在歡迎踏著晨曦趕來早讀的同學(xué)們······
穿過一片郁郁蔥蔥的竹林,看到了掩映在幾棵高大梧桐樹中間的教學(xué)樓。沐浴著春天的陽光,教學(xué)樓前的花壇里已開滿了五顏六色的鮮花:紅的、黃的、藍(lán)的、粉的、還有紫色的'······春天到了,美麗的花兒吸引了許多蝴蝶,它們一會(huì)兒在花上休息,一會(huì)兒在空中翩翩起舞,像一個(gè)個(gè)舞蹈家。這時(shí),小蜜蜂也來湊熱鬧了,它們拎著小籃子來采蜜,邊飛邊跳著春的舞曲。
由青磚紅瓦建成的教學(xué)樓,古色古香。樓道上,一張張圖片展現(xiàn)了同學(xué)們在學(xué)校的一個(gè)個(gè)精彩瞬間。走進(jìn)班級(jí),黑板上方的五星紅旗永遠(yuǎn)飄揚(yáng)。班級(jí)后面是同學(xué)們設(shè)計(jì)的板報(bào),板報(bào)一側(cè)裝飾著青翠的植物,另一側(cè)是圖書和同學(xué)們的手工作品。板報(bào)上方八個(gè)紅彤彤的大字“尊師守紀(jì),勤奮進(jìn)取”每時(shí)每刻都在激勵(lì)著我們奮發(fā)努力。班級(jí)的兩側(cè)墻面上一面是“爭當(dāng)四好少年”的要求及站姿端正的軍人的剪影,另一面墻則貼著班級(jí)“星級(jí)評(píng)比表”。
校園的道路上,刻滿了一首首古詩,可以讓我們隨時(shí)吟誦,給校園增添了濃濃的書香氣息。而校園四周的墻壁上篆刻的“弟子規(guī)”、“三字經(jīng)”、“千家詩”無時(shí)無刻不在教導(dǎo)我們做人的道理。
這,就是我心中的校園,一個(gè)充滿鳥語花香和濃濃書香的大花園!
四年級(jí)的作文 篇10
一年四季就像指縫間的流沙一樣輕輕滑過。春天的姹紫嫣紅就像是過眼浮華,最后只剩下一點(diǎn)殘紅,只熱鬧了一陣便什么也沒留下;夏天里除了用那份炎熱來把意志薄弱的人逼到空調(diào)下,還能給人們帶來什么呢?而唯獨(dú)秋,除了那丹桂飄香,還會(huì)在枝頭,地里收獲一大堆累累的果實(shí)。秋天意味著收獲,讓人一路收獲著希望和喜悅。
公園里,桂花開了。一簇簇,一串串金黃色的桂花,和小米粒差不多大小,像一顆顆金黃色的小芝麻。一朵朵黃色的小花有四片花瓣,把花蕊包得緊緊的,像怕別人碰它似的。湊近一聞,一股濃濃的香氣撲鼻而來,沁人心脾。一陣秋風(fēng)吹來,樹上的桂花都紛紛飄落下來,像下了一場桂花雨,又仿佛在地上鋪了一層金黃色的地毯。
公園里,小路旁,清溪邊,到處秋色宜人,落英繽紛。一陣清風(fēng)襲來,落葉飄動(dòng),猶如一只只青黃色的`蝴蝶在空中翩翩起舞,然后靜靜地落下。我輕輕撿起一片,它那枯黃的面容略顯憔悴。透過清晰的葉脈,我似乎看到了它昔日的風(fēng)姿:那時(shí)候,它與它的兄弟姐妹們高立枝頭,青翠盎然,并為人們遮陽送爽,而如今……“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!笔堑模▋,葉兒的落下,為的是讓來年的樹木花草長得更加艷麗,茂盛。
我漫步在小路上,浮想聯(lián)翩。那些知名的,不知名的花兒,葉兒在我眼前晃動(dòng),構(gòu)成了一幅絢爛無比的圖畫。
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