小學(xué)四年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文4篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
今天,我考試才考了85分,這讓我的心像十五個(gè)吊桶――七上八下。我心想:為什么別人考95以上,我為什么不行,語(yǔ)文還是我最拿手的課,今年,除了期中考,我都是95以上,這次,怎么差到了85分,明顯是我粗心了!楊老師這么認(rèn)真地教導(dǎo)我們,我居然用這種成績(jī)報(bào)答老師!我不應(yīng)該!想到這兒,我的.眼圈紅了!臉上的淚水像掉了線的珠子往下落!
楊老師生病了,還來(lái)給我們上課,我真的太對(duì)不起楊老師了!我可以用一句話來(lái)形容自己!梁山伯的軍師――無(wú)(吳)用!我恨不得重重地敲自己的腦袋!老師都生病了!
這件事誰(shuí)也不怪,只怪我平時(shí)沒用功,才考出這樣的爛成績(jī)!想到平時(shí),楊老師懷著快樂的心情給我們上課,但是最后,還是讓楊老師一個(gè)碟子摔成九塊――四分五裂,大部分每一節(jié)課都要讓楊老師生氣!我以后要爭(zhēng)取讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!
我身為值日班長(zhǎng),一定要開火車頭!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
大家好,我是你們的老朋友小水母,我又和我的小伙伴去歷險(xiǎn)了,我一一說(shuō)給你們聽吧!
自從打敗了海怪,我們就沒事干,突然有一天,我聽到小海豚的尖叫聲,我和小海馬手忙腳亂的跑到小海豚家,我和小海馬看到不可思議的一幕,玉如意發(fā)出白色的光芒,接著一青煙冒了出來(lái),出來(lái)的'是一個(gè)美麗的小女孩,小女孩說(shuō):睡了1000年,終于醒了。我們驚恐的說(shuō):你到底是誰(shuí)?我是純潔之靈,是玉如意守護(hù)者,我還有四個(gè)朋友,分別是自信之靈,堅(jiān)強(qiáng)之靈,生命之靈,意志之靈。它們都在各個(gè)神器里分別是金剛?cè),水心鏡,神秘石,幽魂琥珀,莫流琴,想召喚它們必須有善良,堅(jiān)強(qiáng),自信,智慧的品格才能召喚。如果遇到惡勢(shì)力的手里,后果不堪設(shè)想。
小水母說(shuō):我們趕緊去尋找大家異口同聲的說(shuō):好就這樣我們踏上了不一樣的旅程。純潔之靈說(shuō):小水母,小海馬你們用心感受水心鏡和金剛?cè),哇!兩大神器也發(fā)出刺眼的光芒,水心鏡出來(lái)了生命之靈,金剛?cè)Τ鰜?lái)了堅(jiān)強(qiáng)之靈,一場(chǎng)奇妙的旅行即將開始。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
我是一個(gè)聰明的小女孩,我的愛好很多:古箏、書法、舞蹈,我還會(huì)釣魚呢。
今年建軍節(jié)的后十一天,也就是8月12日,我們?nèi)液蛬寢尩呐笥,到溧水石秋釣魚。我還是第一次釣魚呢,這對(duì)于我來(lái)說(shuō)的確有一些興奮!我們坐著汽車,不一會(huì)兒就到了溧水的`石秋縣。那邊的風(fēng)景可真漂亮!河邊的蘆葦隨風(fēng)飄動(dòng),像是歡迎我們的到來(lái)!下了車,看見大大小小的養(yǎng)魚池,我們選擇一個(gè)養(yǎng)魚池,拿出漁具,準(zhǔn)備和魚“戰(zhàn)斗一場(chǎng)”。
我性子最急,第一個(gè)接過爸爸剛整理好的魚竿,就跑到一邊,把鉤甩入水中。我等了一會(huì)兒,忽然,手中的魚竿晃動(dòng)起來(lái),我一看魚漂早已沉入水中,一定是魚上鉤了。我急忙把魚竿往上提,往岸邊拽,可是魚沒命地在水中掙扎,我拉也拉不動(dòng),這時(shí)爸爸看見了,幫我把魚鉤拉了上來(lái)。我一看,一條約有0.8斤重的鯽魚。對(duì)于初次釣魚的我來(lái)說(shuō),這可是再意外不過的驚喜了!于是我更加興奮,馬上讓爸爸替我裝好魚食,拿起魚竿再去釣魚。也許是魚食好,也許是魚群正經(jīng)過這里,不到幾分鐘的時(shí)間我又釣到了一條魚。“哈哈”我今天的收獲真不錯(cuò),釣了四條魚;氐郊,我把自己釣的魚送給了媽媽,媽媽燒了一大盤魚,豎起了大拇指稱贊我:“功夫不負(fù)有心人,只要付出努力,一定會(huì)有收獲!蔽衣犃诵睦锾貏e高興,因?yàn)槲艺嬲w會(huì)到了親手釣魚的樂趣,覺得自己釣的魚味道就是特別鮮美!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
王虹:
你好!
你的來(lái)信我已經(jīng)收到了,我為你的處境感到很著急,我感謝你,你很信任我,下面我來(lái)給你分析一下各方面的原因吧。
我們先從自身找找原因。你想一想你當(dāng)時(shí)答應(yīng)別人了,但并沒有和家人商量,這樣子是不是有些草率了;還有,你答應(yīng)了別人,無(wú)論是什么原因也要做到,可你沒有做到,這樣又失信于他人了。
你自身的原因找到了,在找找家長(zhǎng)不讓你去的`原因。你的家長(zhǎng)可能是怕你天黑了一個(gè)人出去有危險(xiǎn);可能不愿欠人情;可能怕影響你學(xué)習(xí);可能怕影響人家生活;還可能不愿讓你鋪張浪費(fèi)和別人比誰(shuí)的禮物貴重?傊,父母是愛你的人,他們是不會(huì)有意去害你的,你不要太怪他們。
總結(jié)完了各方面的原因,我再給你說(shuō)說(shuō)解決辦法。你可以自己寫一封道歉信;你還可以自己去給同學(xué)道歉,也順便解釋一下不去的原因;或者和老師商量一下,辦一次集體生日會(huì),你在生日會(huì)上找個(gè)機(jī)會(huì)和同學(xué)們道個(gè)歉,我相信同學(xué)們會(huì)理解你的。
祝你和同學(xué)早日和好。
知心姐姐
20xx年11月2日
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