小學(xué)四年級(jí)作文10篇【優(yōu)秀】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
一年一度的汽車(chē)國(guó)王選拔大賽開(kāi)始了！今年的主辦方是悅達(dá)起亞集團(tuán)，參賽選手眾多,如力帆、名爵、豐田、牧馬人、寶馬、奧迪、奔馳、悍馬等等，數(shù)不勝數(shù)。
在喧鬧的吵雜聲中，汽車(chē)王國(guó)的勞斯萊斯大長(zhǎng)老發(fā)話了：“請(qǐng)大家靜一靜�！鳖D時(shí)，鴉雀無(wú)聲。大長(zhǎng)老說(shuō)：“我宣布，第三界汽車(chē)國(guó)王選拔大賽正式開(kāi)始！”汽車(chē)們不約而同地歡呼起來(lái)了。
大長(zhǎng)老說(shuō)：“本次選拔大賽分三次來(lái)比，第一個(gè)項(xiàng)目是比性能，誰(shuí)的性能好，誰(shuí)就獲勝。”
寶馬x六說(shuō)：“我的外形設(shè)計(jì)很動(dòng)感，采用了經(jīng)過(guò)改進(jìn)的空氣動(dòng)力原件，裝備了led前大燈，20英寸的鋁合金輪轂，鍍鉻四排氣尾，不銹鋼迎賓踏板，你們和我比嗎？力帆、標(biāo)致、豐田等汽車(chē)都默不作聲。蘭博基尼說(shuō)：“不要小看人，我采用了動(dòng)力真空系統(tǒng)，裝配了鋁合金四輪制動(dòng)鉗，有電子關(guān)閉系統(tǒng)和加熱系統(tǒng)，后視鏡帶有防眩目功能，你能和我比嗎？”寶馬x六羞紅了臉。大長(zhǎng)老說(shuō)：“第一場(chǎng)比賽，蘭博基尼勝！”
第二場(chǎng)比賽項(xiàng)目是速度，誰(shuí)第一個(gè)跑完三圈跑道，誰(shuí)就獲勝。選手們都開(kāi)足馬力，飛馳起來(lái)，布加迪威航將所有選手都甩在身后，蘭博基尼不甘示弱，飛速向前，布加迪威航被甩在身后，就這樣，蘭博基尼有一次贏得了第二場(chǎng)的比賽。
最后一場(chǎng)比賽開(kāi)始了。大長(zhǎng)老開(kāi)始發(fā)話：“這次比智慧，誰(shuí)能回答我兩個(gè)問(wèn)題，誰(shuí)就獲勝！”
大長(zhǎng)老問(wèn)：“汽車(chē)的基本結(jié)構(gòu)包括哪些部分組成？”蘭博基尼秒答道：“一般汽車(chē)基本機(jī)構(gòu)都是有四個(gè)部分組成的，這四個(gè)部分是：發(fā)動(dòng)機(jī)、底盤(pán)車(chē)身、廝桿機(jī)構(gòu)和電器設(shè)備�！贝蟠箝L(zhǎng)老說(shuō)：“不錯(cuò)！”
大長(zhǎng)老又問(wèn)：“四航程汽油發(fā)動(dòng)機(jī)由哪機(jī)部分組成？”蘭博基尼說(shuō)：“以四航程發(fā)動(dòng)機(jī)由機(jī)體、曲柄連桿機(jī)構(gòu)、配氣機(jī)構(gòu)、冷卻系統(tǒng)、潤(rùn)滑系、燃油系和點(diǎn)火系組成。
大長(zhǎng)老宣布：“汽車(chē)王國(guó)第三任君王是蘭博基尼！”
成千上萬(wàn)的`汽車(chē)們歡呼起來(lái)了，東風(fēng)悅達(dá)起亞小組的記者賽拉圖隨即采訪道：“蘭博基尼國(guó)王，您能告訴我們您想怎樣統(tǒng)領(lǐng)王國(guó)？”蘭博基尼說(shuō)：“我要求汽車(chē)王國(guó)的每一輛車(chē)都要服務(wù)于人類(lèi)，安全第一，性能第一！”
就這樣，在人們的歡呼聲中，東方悅達(dá)起亞老總興高采烈地走上頒獎(jiǎng)臺(tái)，親手將王冠頒給了本屆冠軍選手，汽車(chē)王國(guó)的選拔大賽就此落下帷幕。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
整天廢寢忘食的在書(shū)的海洋里遨游，我發(fā)現(xiàn)傳統(tǒng)書(shū)本有許多缺陷，給人們閱讀帶來(lái)了許多不便，所以我便想發(fā)明一種新型的書(shū)籍。
這種書(shū)的名字叫《包羅萬(wàn)象》。它的外表并不吸引人，跟傳統(tǒng)的書(shū)籍沒(méi)什么兩樣。但你不要小看它，它上知天文，下知地理，古今之外無(wú)所不知。不信？咱們一起去看一看！
首先，我們一起打開(kāi)第一頁(yè)，上面羅列著書(shū)本上的所有程序，只要點(diǎn)一下知識(shí)欄，書(shū)本就會(huì)發(fā)一陣陣悅耳的聲音：“歡迎你來(lái)到這個(gè)知識(shí)的世界，你想了解哪方面的知識(shí)呢？請(qǐng)選擇�！苯又鴷�(shū)本上出現(xiàn)了一份列表，上面有中國(guó)歷史、世界風(fēng)俗、成語(yǔ)故事、智力大全、唐詩(shī)三百首等。用手指點(diǎn)一下成語(yǔ)故事欄，它便開(kāi)始講一個(gè)又一個(gè)妙趣橫生的故事。當(dāng)講到《程門(mén)立雪》時(shí)，書(shū)上便呈現(xiàn)出一幅大雪紛飛的畫(huà)面，里面有兩位學(xué)者冒著大雪畢恭畢敬站在老師的`門(mén)前求學(xué)，等待解惑。
更神奇的是，當(dāng)你看到入迷忘記吃飯的時(shí)間的時(shí)候，新型書(shū)就會(huì)提醒你：“主人，該吃飯了，先去吃飯吧，等會(huì)在來(lái)讀！”說(shuō)完它就會(huì)自動(dòng)關(guān)閉畫(huà)面。當(dāng)你挑燈夜讀時(shí)，新型書(shū)就會(huì)提醒你：“夜深了，該休息了，明天在看吧！”如果你想學(xué)英語(yǔ)，只要按一下“英漢轉(zhuǎn)換”。書(shū)本就能把漢語(yǔ)轉(zhuǎn)換成英語(yǔ)，同時(shí)發(fā)出讀音。
這本書(shū)不但使我們的學(xué)習(xí)變得輕松，而且使我們的生活更加豐富多彩。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
對(duì)于一個(gè)剛剛轉(zhuǎn)到這所學(xué)校的我來(lái)說(shuō)，是無(wú)比的無(wú)聊，面對(duì)著陌生的老師與同學(xué)，鼻子突然鼓起一陣酸。自己心里有一點(diǎn)點(diǎn)的自卑感，發(fā)現(xiàn)自己什么都比不上別人。
但是今天，我卻用實(shí)際行動(dòng)證明了我自己，證明我能行，我可以。
這短短的一節(jié)課，這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的`一個(gè)舉手動(dòng)作，這普普通通的幾個(gè)字，讓我克服了心理障礙，戰(zhàn)勝了自己。每個(gè)人做這件事情，有了一次就有第二次，有第二次就有第三次最后就會(huì)舉手的越來(lái)越多，越來(lái)越積極。我就可以在社會(huì)上，在生活上，在我們成長(zhǎng)的道路上，我們就可以保持一個(gè)自信的自我，積極的我來(lái)展現(xiàn)出自我本有的優(yōu)秀和風(fēng)采。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，只要你認(rèn)為這件事，并且下定決心了，那么你會(huì)成功的；你只要努力過(guò)，堅(jiān)持下去，別擔(dān)心，別害怕，你終有一天會(huì)走上成功的道路的，加油！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
前個(gè)禮拜星期三，我正在吃飯，只聽(tīng)見(jiàn)轟轟的雷聲滾滾而來(lái)，媽媽趕緊把電視機(jī)關(guān)掉。我連忙站在窗戶旁往外看了看，對(duì)面房里的人還在看著自己的電視，好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)外面的雷聲似的，我心里想：他們的電視機(jī)會(huì)不會(huì)爆炸呀！ 接著，天邊劃過(guò)一道道刺眼的白光，是閃電。閃電過(guò)后，一個(gè)震撼大地的響雷在頭上響起，嚇得我心驚膽戰(zhàn)，忽然，停電了。
雨越下越大，群盆大雨直瀉而下，像掛在天地間無(wú)比寬大的珠簾。一道耀眼的閃電把大地照得通亮。雨聲未停，又一道閃電，眼前寬闊的小到鄉(xiāng)一條白色的帶子，展現(xiàn)在我的.眼前。云，越來(lái)越，天，越來(lái)越黑。一片可怕的黑暗像談婪的惡魔企圖把整個(gè)世界吞掉。就在這時(shí)閃電像一條矯健的銀龍，把烏云撕得四分五裂，照亮了大地，閃電，時(shí)而用那咬牙的關(guān)，劃破那黑沉沉的夜空，大雨像巨大的瀑布，傾下著，雷在低低的云中轟響著，震耳欲聾嗡嗡響。
突然，我眼前一片光亮，照得人眼睛睜不開(kāi)，我才知道，原來(lái)電來(lái)了，媽媽叫了聲“吃飯了”！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
今天是農(nóng)歷的三月三，可是一個(gè)踏青的好日子。
這不，正說(shuō)著我們就來(lái)到了平頂山的白龜山水庫(kù)。哇!來(lái)到這里就好像到了大海邊，一望無(wú)際，天海相連。水庫(kù)周?chē)教幎际鞘㈤_(kāi)的金燦燦的油菜花，粉紅的桃花更加吸引人的眼球!人們一邊觀賞清凌凌的水庫(kù)，一邊呼吸著帶有油菜花香的空氣，那---才叫作真正的`享受。
水庫(kù)的北側(cè)，有一片空曠的草坪，大家可以在上面放放風(fēng)箏、打打羽毛球、還可以跳繩……人們的心情別提有多高興了。
這時(shí)候微風(fēng)吹拂，湖面便波光粼粼，像風(fēng)兒的輕弓緩慢而有節(jié)奏地拉動(dòng)著波濤的琴弦。真是美不可言!碧波透明的湖水，像一只有感情的眼睛，閃動(dòng)著含蓄而深邃的光芒。我真的希望不只是平頂山有這樣的美景，更希望鄭州以及其他城市都有該多好呀!或許是我還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的緣故吧!
想著想著，一只小燕子從空中掠過(guò)，“唧”的一聲，把我的思緒又收回到了眼前，呀!那片粉紅色的是什么呢?走進(jìn)一看，原來(lái)是一片玉蘭，花兒開(kāi)得正旺，紅的、白的、粉的，簡(jiǎn)直成了花的海洋。我和姐姐不由自主地躺在柔軟的草地上一邊欣賞著花兒，一邊享受著春的樂(lè)趣。
我愛(ài)白龜山水庫(kù)，更愛(ài)這美麗的春天。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
多年以來(lái)，我一直喜愛(ài)的花就是月季。
它雖沒(méi)有玫瑰的妖嬈，桃花的花團(tuán)錦簇，玉蘭的純潔，但它卻擁有最長(zhǎng)的花期和平凡的美。
清晨，一粒粒珍珠般的露珠，灑落在月季的花瓣、花枝上。好像是未干的.淚痕，胡亂地散在亭亭玉立的月季上，如一位多愁善感的小姑娘�；ò暌粚哟�?fù)碇粚�，艷紅色的花孤立枝頭。太陽(yáng)慢慢高過(guò)山頭，暖橙色的陽(yáng)光把月季染成太陽(yáng)般的顏色，與剛才的冷艷截然不同。月季淡淡的香縈繞在花周?chē)部M繞在我心頭。那香讓人神清氣爽，沁人心脾，這場(chǎng)景如一幅渲染的畫(huà)。
清風(fēng)拂過(guò)，一株株月季如優(yōu)美的舞者，搖曳著蒼翠欲滴的綠葉，像在與我們招手�！吧成成场钡穆曇舴路鹪录驹陂_(kāi)音樂(lè)會(huì)，還有一些花兒在伴舞呢！瞧！月季有的昂立枝頭，有的窈窕淑女，有的一枝獨(dú)秀，有百花齊放，再加上周?chē)滹w蝶舞，形成了一派熱鬧的場(chǎng)景。
月季，月月開(kāi)，季季開(kāi)，而且花一謝就繼續(xù)卯足勁兒準(zhǔn)備下一季的花兒。它不像其他的花朵等到臨近花季才開(kāi)始準(zhǔn)備。月季的花苞飽滿有生機(jī)，不就是月季日日努力的結(jié)果嗎？
我不僅喜愛(ài)月季，更愛(ài)它身上的那股堅(jiān)韌的勁兒。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
我有一個(gè)小玩具，是一部手機(jī)，雖然是假的，卻非常逼真、漂亮。
我的蝴蝶手機(jī)穿著漂亮的粉色“外衣”，10厘米長(zhǎng)，3厘米寬，而且到處布滿可愛(ài)的蝴蝶：在手機(jī)的屏幕上，有個(gè)色彩鮮艷的大蝴蝶在翩翩起舞，在屏幕上方，有兩塊小音響，被設(shè)計(jì)者巧妙的設(shè)計(jì)成了兩個(gè)小愛(ài)心的形狀，非�？蓯�(ài)。屏幕下方，有三個(gè)大按鍵，被做成了蝴蝶結(jié)的'形狀，在他的下面，還有一個(gè)柔軟的蝴蝶結(jié)圖案。在手機(jī)背面，居然還有攝像頭，它和旁邊的兩塊大音響，又組成了一個(gè)美麗的蝴蝶結(jié)。攝像頭下面，是一朵隨風(fēng)舞動(dòng)的鮮花，旁邊襯著兩只翩翩起舞的小蝴蝶，像仙境一般。
每次出去玩，我都會(huì)隨身帶著小巧的蝴蝶手機(jī)。一次，我拿出手機(jī)，向我的好朋友炫耀說(shuō)：“我有一部自己的手機(jī)，你有嗎？”伙伴們非常羨慕，爭(zhēng)著向我要手機(jī)看，我爭(zhēng)不過(guò)他們，只好給了他們�；锇閭冎懒宋业摹瓣幹\”后，沒(méi)有責(zé)備我，而是說(shuō)：“這手機(jī)真漂亮！”“我也想要。”被他們一說(shuō)，我得意極了。
這部手機(jī)不僅漂亮，還對(duì)我起到監(jiān)督作用。我只要帶著它出去玩，每次都會(huì)按時(shí)回家。因?yàn)槲抑灰吹胶謾C(jī)，就會(huì)想起：現(xiàn)在是不是太晚了？媽媽會(huì)擔(dān)心我嗎？我是不是該回家了？他就像真的手機(jī)一樣，時(shí)刻提醒著我。
我喜歡我的蝴蝶手機(jī)！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇8
現(xiàn)在大人們的觀點(diǎn)都是：多掙錢(qián)，供孩子念書(shū)。有的為了多掙點(diǎn)錢(qián)天天都加班到九十點(diǎn)鐘，甚至連雙休日也不停息。可我想提醒一下那些家長(zhǎng)們：你們的想法是好的，但你們?nèi)杖找挂沟毓ぷ魇欠裣氲搅撕⒆樱瑳](méi)有人去關(guān)心他們，沒(méi)有人去和他們玩，他們是寂寞的，雙休日家里還是一片冷清。多陪陪孩子吧！多給孩子一點(diǎn)愛(ài)！
有一件事我仍然記憶猶新。那是一個(gè)星期五的下午，我放學(xué)后坐上了回家的公交車(chē)。這時(shí)坐在我旁邊的阿姨對(duì)她女兒說(shuō)："寶貝兒呀！明天就是周末了，你想要什么玩具呀？媽媽明天下班給你買(mǎi)回來(lái)。"可那個(gè)小女孩卻不滿意地?fù)u了搖頭，阿姨見(jiàn)了忙說(shuō)："你想要什么吃得嗎？"她還是一再地?fù)u頭，我心里暗暗為她著急：說(shuō)呀！這么好的機(jī)會(huì)不要錯(cuò)過(guò)！那位阿姨又問(wèn)："那你想要什么呀？"只見(jiàn)小女孩懇求地說(shuō)："媽媽?zhuān)沂裁炊疾灰�，我只要你和爸爸一起陪我玩一天。一天，就一天�?阿姨聽(tīng)了這話立刻楞住了，是焦慮是為難，還是驚訝、我呢也被這短短的出自一個(gè)比我小很多的一年級(jí)小孩子的話深深地震撼了，這句話像一把利劍深深地刺入了我的.心里，我的心久久不能平靜。
我真想對(duì)那些家長(zhǎng)說(shuō)："孩子也是需要關(guān)愛(ài)的，掙再多的錢(qián)也是沒(méi)有用的，只要一家人能快快樂(lè)樂(lè)，和和美美地生活在一起，就是最大的幸福，多陪陪孩子吧！孩子也是需要愛(ài)的！
我好想看到，在公園里許許多多的一家三口在甜蜜地笑著，唱著。多給孩子一點(diǎn)愛(ài)！
點(diǎn)評(píng)：
你是個(gè)心思細(xì)膩、懂事的好孩子，爸爸媽媽一定很疼愛(ài)你，但是由于現(xiàn)在很多家長(zhǎng)忙于工作卻忽略了孩子的感受，而你的文章恰恰揭露了這一現(xiàn)象，真實(shí)的吐露了孩子的心聲，并以一個(gè)簡(jiǎn)單的例子證明了你的說(shuō)法。文章感情豐富，結(jié)構(gòu)完整，生動(dòng)感人，是一篇好文章！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇9
一個(gè)陽(yáng)光明媚日子里，有四個(gè)伙伴在綠油油的草地上開(kāi)開(kāi)心心地玩耍，它們四個(gè)分別是兔子.小松鼠.小貓還有小猴子。這時(shí)一只獅王發(fā)現(xiàn)了它們看到了他們個(gè)個(gè)這么肥！口水都流出來(lái)了，獅王心想：肯定能大吃一頓了！于是獅王就跳了出來(lái)，就輕輕的得走到兔子背后，兔子聽(tīng)到了一個(gè)腳步聲，回頭一看居然是獅王,兔子撒開(kāi)腿就跑，獅王也不落后就緊追不舍，當(dāng)獅王垂頭喪氣時(shí)，兔子一不小心摔跤了，獅王用快如閃電地速度跑過(guò)去。
突然，小猴子叢樹(shù)上跳了下來(lái)，把小兔子給救走了，獅王氣得火冒三丈，在它后面走來(lái)了一只狼說(shuō)：“你不建議的話，我可以幫你！”獅王說(shuō)：“好！”小松鼠.小貓和小猴子在救兔子的.時(shí)候看到了一個(gè)屋子，進(jìn)去一看，原來(lái)這是一個(gè)許愿屋，好人能許好愿，壞人許壞愿。小兔子許愿能有超好的平穩(wěn)力，小松鼠許愿能有有超快的腿，小猴許愿能有很大的力氣，小貓?jiān)S愿有一雙鋒利的爪子。
結(jié)果它們的愿望都實(shí)現(xiàn)了。它們一出去，就看見(jiàn)獅王和狼，兔子用腿跑來(lái)跑，獅王和狼放了些障礙想絆倒兔子，但是兔子根本就沒(méi)摔跤，獅王和狼看傻了，獅王用一堆樹(shù)枝當(dāng)作弓的箭射向小松鼠.小貓.小猴子，小松鼠閃開(kāi)了，小貓用鋒利的爪子把箭抓破，還一邊保護(hù)小猴，獅王見(jiàn)了呆若木雞，就把一個(gè)大樹(shù)粗壯的桿扔向他們，小猴子用力氣把樹(shù)桿扔在了一旁，獅王和狼異口同聲說(shuō)：“哪有猴子力氣這么大！”獅王說(shuō)：“先撤吧，留著青山在，不怕沒(méi)柴燒！”獅王和狼逃走了。從此，獅王再也不敢打兔子們的主意，四個(gè)伙伴過(guò)上了幸福的好日子。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇10
今天，終于迎來(lái)了我期待已久的希望杯初賽。
一大早，我就和媽媽來(lái)到考點(diǎn)樹(shù)人大學(xué)，學(xué)校門(mén)前的馬路早已是車(chē)水馬龍被擠得水泄不通。A2教學(xué)樓前更是人山人海，一片黑壓壓的“烏云”還在不斷涌入。突然天降大雨，廣場(chǎng)上瞬間開(kāi)出朵朵漂亮的傘花。媽媽緊緊摟著我，艱難的往前挪動(dòng)著，好不容易才進(jìn)入了教學(xué)大樓。周末的校園鮮花到處盛開(kāi)，此刻更是人聲鼎沸。
叮鈴鈴，清脆的鈴聲響起，教學(xué)樓前頓時(shí)安靜了。教室里靜的一根針掉地上都能聽(tīng)見(jiàn)，同學(xué)們拿到試卷，開(kāi)始奮筆疾書(shū)。我把所有的題目閱讀后，不會(huì)做的先標(biāo)注了記號(hào)。第一題很簡(jiǎn)單，先把75除以25，再……還好，答題一路暢通無(wú)阻，直到第8題，我手里筆停住了。這是一題似曾相識(shí)的題目，我在稿紙上左圈右劃，腦海中有千頭萬(wàn)緒，可不管怎樣感覺(jué)總是不對(duì)，腦海中就像有18銅人，對(duì)我百般阻撓，感覺(jué)腦袋都快爆炸了！我心里反復(fù)對(duì)自己說(shuō)：要冷靜，要冷靜，不會(huì)做的題目就先空著吧，不要浪費(fèi)時(shí)間在難題上。時(shí)間在無(wú)聲無(wú)息中流逝，不會(huì)的題目越來(lái)越多，答題速度越來(lái)越慢，我急的像熱鍋上的螞蟻，此刻才知道平日不刷題，考試留悲傷啊。
交卷的鈴聲響起，我的心里直打鼓，今天的題目看似不難，但我心里確沒(méi)幾分把握。老師帶我們來(lái)到指定接送點(diǎn)，我一眼就望到打著傘，在人堆中翹首期盼的媽媽。此刻下著傾盆大雨，媽媽的.外套全淋濕，卻一直對(duì)我微笑著�？晌覔溥M(jìn)媽媽的懷里，低下頭小聲的說(shuō)：“媽媽?zhuān)@次好像沒(méi)考好，把握率不高啊�！眿寢屌呐奈业募绨�，笑著說(shuō)：“孩子，考試重在參與，這次考的不好沒(méi)關(guān)系，關(guān)鍵要找到?jīng)]考好的原因。走吧，我們回家吧�！�
我如負(fù)重釋的嘆了口氣，媽媽的話就像春風(fēng)細(xì)雨般溫暖著我的心，回頭望了望考點(diǎn)，心中暗暗加油：“希望杯，明年我還會(huì)再來(lái)的！”
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