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      小學(xué)四年級(jí)作文300字

      時(shí)間:2024-03-10 17:58:02 四年級(jí) 我要投稿
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      小學(xué)四年級(jí)作文300字【集錦7篇】

        在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字7篇,歡迎閱讀與收藏。

      小學(xué)四年級(jí)作文300字【集錦7篇】

      小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1

        因?yàn)橄奶,天氣很熱,大家滿頭大汗的走在路上,自從上小學(xué)開(kāi)始,媽媽每年都給我報(bào)游泳班學(xué)習(xí)游泳,到現(xiàn)在都快三個(gè)年頭了。

        第一年學(xué)習(xí)的是仰泳。第一天學(xué)習(xí)憋氣,我只憋了五秒,第二天也只憋了三十五秒,第三天開(kāi)始學(xué)泳姿了。老師教我們用力地打水花,并綁上浮板,面向天,躺在水上學(xué)習(xí)。在老師們耐心地教導(dǎo)下,我認(rèn)真地學(xué)習(xí),到了第四天,我已經(jīng)能浮在水面上了。一邊用腳打水花,一邊雙手往后甩,身體慢慢向前進(jìn)了,等我拿掉浮板,仰泳已經(jīng)學(xué)得很好了,我不停地在水里游,游來(lái)游去地活像一條小金魚似的。

        第二期開(kāi)始學(xué)新的了,我心想今天要學(xué)什么泳姿呢?老師說(shuō):“今天我們開(kāi)始學(xué)自由泳了,老師一開(kāi)始就讓我們頭朝下憋氣游。我們先游,然后糾正我們錯(cuò)的地方,自由泳與仰泳不同的.地方是一個(gè)頭朝下游,需要在水中呼吸,一個(gè)頭朝上,只要在水上呼吸就行。

        經(jīng)過(guò)一年的修整,今年暑假我又來(lái)學(xué)游泳了,復(fù)習(xí)了以前學(xué)得自由泳和仰泳,這次我該學(xué)蛙泳了。在陸地上先學(xué)會(huì)蛙泳的基本動(dòng)作,于是又拿著浮板在水上練,手上綁上氣袋,練習(xí)手腳并用的能力。一直練到下課為止。到了第九天,蛙泳我也學(xué)會(huì)了。游得時(shí)候真像只小青蛙一樣。

        哈哈!再過(guò)一個(gè)學(xué)期,我該學(xué)蝶泳了。

      小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2

        一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我們一家和另外兩家人去龍崗雙龍生態(tài)莊園度過(guò)了一個(gè)美好的下午。

        本次活動(dòng)的大本營(yíng)選在一片草地上,周圍有蜿蜒的小河流過(guò),河水清澈透明,可以看到小魚自由地游動(dòng)。我們開(kāi)始分工,爸爸和孩子們負(fù)責(zé)捕魚,媽媽們?cè)诓莸厣现洗筇?yáng)傘,鋪上野餐墊,安裝好燒烤爐,烤起了肉串、香腸、綠色蔬菜等。我們收拾好捕魚工具,捕魚開(kāi)始了。

        我們順著河流,來(lái)到了水比較淺的地方進(jìn)行捕魚。大人們拿著網(wǎng)子撈魚,我們幾個(gè)小朋友負(fù)責(zé)抓魚,河里的魚真多呀,在岸上就能看到水中的魚兒游來(lái)游去,一看到我們過(guò)來(lái),嗖的一下鉆進(jìn)水里逃跑了。我們幾個(gè)小朋友也參與了捕魚活動(dòng),居然也捕到了幾條魚,經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的捕魚,共捕到了二三十條魚。我們帶著戰(zhàn)利品回到了大本營(yíng),大家看到我們捕了這多魚,都投來(lái)了敬佩的`眼光。一股股香氣飄入鼻孔,哇,原來(lái)燒烤已經(jīng)烤好了,在歡聲笑語(yǔ)中我們品嘗著勝利的果實(shí)。

        這就是我們愉快而又令人難忘的一次捕魚。

      小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3

        你們可能還不知道筆袋是什么吧,其實(shí)筆袋就是一個(gè)裝筆的袋子,可是那不是普通袋子。那是我媽賣給我的,三層筆袋,上面畫著一個(gè)米奇和米妮,它們一個(gè)叼著筆,一個(gè)在思考問(wèn)題。最大層里我放了,鉛筆、圓珠筆、水筆、圓規(guī)、筆芯第二層里我放了尺子和橡皮擦,在第三層里我只是會(huì)放一些老師發(fā)給我們的,一些重要的東西。它是我的好伙伴,也是我失望時(shí)鼓勵(lì)我的好同伴。記得有一天,上數(shù)學(xué)課,那天我們老師發(fā)試卷,我沒(méi)考好,很傷心,我就看了一眼我的筆袋,我覺(jué)得它們好像會(huì)說(shuō)話,因?yàn)楫?dāng)我看的時(shí)候,它們就好像在說(shuō):小主人,別灰心,這次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系,下一次努力就行了。我聽(tīng)了很開(kāi)心,所以決定下一次要考好,不在讓家長(zhǎng)失望。還有一次,我在課堂上開(kāi)小差,好像被我的筆袋聽(tīng)到了,又說(shuō):小主人,學(xué)習(xí)要專心才行啊,不然會(huì)讓家長(zhǎng)失望,成績(jī)還會(huì)下降啊!我一聽(tīng),臉唰的一下紅了起來(lái),之后我在 也沒(méi)在課堂上講話了。

        這個(gè)筆袋雖然是去年才買來(lái)的',但是它已經(jīng)是我心中永遠(yuǎn)的好朋友,它雖然又破又舊,但是還是我心中的好伙伴。雖然我要買新筆袋了,但我不會(huì)把它扔掉,而是把它放在最容易看見(jiàn)的一個(gè)好地方。

      小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4

        海浪拍打礁石,那是它磅礴洶涌的一瞬間;曇花在寂靜的夜晚美麗而又漂亮地綻放,那是它生命美麗的瞬間;運(yùn)動(dòng)員奮力沖過(guò)終點(diǎn)線,那是它成功的瞬間。而我要說(shuō)的是我生命中的瞬間。

        這是昨天的一件事,上午第四節(jié)課我們選舉了拔河比賽的同學(xué),老師想了一下直接就選了9個(gè)人,我一看,心想:“男同學(xué)名額只有10人,要再不舉手的話,就沒(méi)名額了!蔽冶闩e起手,這時(shí)老師一看我這瘦樣,便很疑惑。過(guò)了一會(huì),老師便讓我和大胖子董泓“PK”。我上陣時(shí),老師突然拍了我的肩一下,說(shuō):“老師相信你一定能打敗董泓,贏取名額!”我一下子就震驚了,老師的話使我有了力量,那一瞬間,使我有了溫暖,從沒(méi)有自信的我一下子便有了百倍信心。拔河開(kāi)始了,起初我拔的很費(fèi)勁,力量就這樣的被一點(diǎn)點(diǎn)的消耗,但一想老師的'話,我百倍自信的使出了吃奶的勁一拔,yeah!我勝利了!董泓被送到“天堂去了”!

        從那件事起,把毫無(wú)信心的我變成了信心十足的我,這要感謝老師,是老師給了我自信心。

        經(jīng)過(guò)這件事后,我每次做事情時(shí),總是很有信心,因?yàn)槭抢蠋熃o了我自信、力量。有了自信才得以獲勝,以后我要充滿信心地去做每一件事。

      小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5

        一天過(guò)去了,我去觀察它們時(shí)候,只見(jiàn)它們渾身發(fā)綠,好像恨不得馬上就發(fā)芽。第三天,蒜苗出來(lái)了。每個(gè)蒜都長(zhǎng)出了苗,短短的,還十分青翠,像一個(gè)剛出生的小娃娃。我給它們澆了些水。

        又過(guò)了幾天,因這忙,我一直沒(méi)看它們?捎幸惶,我在玩的時(shí)候,無(wú)意看了它們一眼。這時(shí)的.蒜苗幾乎萎縮了,枯黃的葉子垂到了泥土?吹剿鼈兛蓱z的樣子,我給它們澆了一些水。心想:過(guò)幾天再看它們吧!

        兩天后,我又去看它們,一棵已枯死,而另一棵又活過(guò)來(lái)了,不但長(zhǎng)高了幾厘米,還又長(zhǎng)出了幾片葉子,那碧綠的葉子讓人覺(jué)得十分可愛(ài)。我又匆匆忙忙地給它澆了一些水,又做別的事情了。

        五天后,這時(shí)的蒜苗已經(jīng)長(zhǎng)出更多的葉子,綠油油的,惹人喜愛(ài),與它身旁已經(jīng)枯死的蒜苗形成了鮮明的對(duì)比。

        我想:那棵活下來(lái)的蒜苗在困難面前還那么堅(jiān)強(qiáng);我呢?一定要比它更堅(jiān)強(qiáng)!

      小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6

        人生就像旅程,有父母的陪伴,有老師的指引,有朋友的鼓勵(lì),有陌生人的關(guān)愛(ài),也有大自然美好的風(fēng)光,有沁人心脾的書香;蛟S會(huì)有人對(duì)父母的陪伴感激一輩子,或許有人對(duì)好書贊嘆一輩子。而我,對(duì)老師那一句短短的指導(dǎo),牢記一輩子。因?yàn)槟且痪湓,照亮了我學(xué)習(xí)的道路,照亮了我人生的.旅程。

        記得剛上小學(xué)時(shí),數(shù)學(xué)老師教我們?nèi)啾尘啪懦朔ū。因(yàn)槲覍?duì)數(shù)學(xué)一直很迷茫,所以背起來(lái)十分吃力?粗鴦e人熟練地背出九九乘法表,心里很不是滋味,非常自卑。

        這時(shí),數(shù)學(xué)老師走了過(guò)來(lái),小聲地對(duì)我說(shuō)道:“之遙,怎么了?愁眉苦臉的!蔽也缓靡馑嫉卣f(shuō)到:“我……我背不出!闭f(shuō)完,把頭又往下低了低。老師笑著說(shuō):“沒(méi)事,我們慢慢來(lái)!薄翱伞蔽艺f(shuō)到一半欲言又止。老師笑著拍了拍我地肩,彎下腰。仔細(xì)地對(duì)我說(shuō)了一下背乘法口訣表的方法。我照做了,成功了,我興奮地差點(diǎn)從座位上躥起來(lái)。老師見(jiàn)了,也露出了笑容,并向我豎起了一個(gè)大拇指。

        從今以后,因?yàn)檫@一句短短的良言,使我對(duì)今后的計(jì)算有了更大的幫助,我從內(nèi)心深處謝謝你。

        這一次短暫的話語(yǔ)旅程,讓我記憶猶新。

      小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇7

        每個(gè)人都有一個(gè)美好的童年,在童年的回憶里總有一些記憶猶新的'事情。今天讓我給大家講講我童年的故事。

        那是個(gè)風(fēng)和日麗的日子,我剛寫完作業(yè),就讓媽媽教我騎自行車,媽媽毫不猶豫的答應(yīng)了,我非常高興。我推來(lái)自行車,媽媽先給我示范了一遍,并告訴我騎車的一些要領(lǐng),如:放松,眼睛往前看,不要一直盯著腳。我不耐煩地說(shuō):“知道了,知道了!

        媽媽先讓我將自行車扶好,坐在車座上,右腳先放在踏腳上,左腳踩在地上,身體坐直。然后右腳使勁一蹬,車子就跑起來(lái)了,左腳隨之踏在另一個(gè)踏腳上?墒牵谖矣悬c(diǎn)得意的時(shí)候,沒(méi)幾步遠(yuǎn),我就摔倒了。媽媽趕緊過(guò)來(lái)扶我,看著我灰心喪氣的樣子,鼓勵(lì)我說(shuō):“孩子,媽媽相信你不會(huì)被這一點(diǎn)小困難嚇倒的,只要堅(jiān)持,你一定會(huì)成功的!笨粗鴭寢屍谂蔚难凵,我又一次鼓起勇氣開(kāi)始練習(xí)。雖然經(jīng)歷了一次又一次的摔倒了,但我依然堅(jiān)持了下來(lái)。最終,我學(xué)會(huì)了騎自行車,當(dāng)我騎著自行車在院子里來(lái)回跑時(shí),心里別提多高興了,媽媽也開(kāi)心地笑了。

        通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理:“只要堅(jiān)持,就會(huì)獲得成功。正如美國(guó)溫德?tīng)柗评账顾f(shuō)的:”失敗是成功之母!霸谖乙院蟮娜松飞希以僖膊缓ε率×,因?yàn)樗x成功不遠(yuǎn)了。

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