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小學(xué)四年級(jí)作文300字
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1
星期天媽媽打算帶我去錦繡川釣魚(yú),我聽(tīng)了高興得一蹦三尺高。
我和媽媽放好車子,走了很遠(yuǎn)一段路才到釣魚(yú)池那里。我們挑了一跟藍(lán)色的魚(yú)竿,我一手拿著魚(yú)食,找了一個(gè)放著一小盆水的'地方坐下來(lái)。然后,拿出一點(diǎn)點(diǎn)魚(yú)食,揉成米粒大小的樣子,把他勾在魚(yú)鉤上慢慢地放進(jìn)水里。一會(huì)兒,我看到魚(yú)鉤動(dòng)了一下,我心里一慌,趕緊挑起魚(yú)竿一看,哎,沒(méi)想到不僅沒(méi)有釣到魚(yú),反而魚(yú)食被魚(yú)叼走給吃下去了。我心里頓時(shí)沒(méi)了希望,釣魚(yú)這么難呀。這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“孩子,釣魚(yú)是需要耐心的,你連這點(diǎn)耐心都沒(méi)有,這不是向困難低頭嗎?”媽媽的話使我又有了勇氣,我又振作起來(lái)試了幾次,結(jié)果魚(yú)食都被魚(yú)吃了,不過(guò)我并沒(méi)有氣餒,而是一直在堅(jiān)持,終于,我一提魚(yú)竿,一條魚(yú)馬上被我“鉤”了上來(lái),我趕緊把這條魚(yú)放到水盆里,我仔細(xì)觀察了一下這條魚(yú)。它的魚(yú)鰭和魚(yú)尾巴都是白色的,剩下的地方都是紅色的,美麗極了。這條魚(yú)使我信心大增,讓我迫不及待的想釣上第二條魚(yú)來(lái),我就又釣了一會(huì)兒,可是,非常遺憾,我沒(méi)釣上第二條魚(yú)來(lái),但是我還是很高興,因?yàn)槲乙呀?jīng)釣上一條魚(yú)來(lái)了。
這次釣魚(yú)讓我懂得了做什么事情都要有耐心。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2
在我家附近的農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)上有一個(gè)賣菜的老奶奶,黃黃的臉上布滿一道道皺紋,一看就知道她是一個(gè)農(nóng)民。我經(jīng)常到她那里買菜,所以對(duì)她很熟悉。
有一天,我媽媽非常的忙,所以拜托我去幫她買菜。我來(lái)到農(nóng)貿(mào)市場(chǎng),依然找那家我最熟悉的賣菜的地方,這時(shí),那位老奶奶熱情的招待我,高興的說(shuō):小妹妹,又來(lái)幫媽媽買菜拉是不是要些西紅柿?說(shuō)完,便行動(dòng)起來(lái),挑了個(gè)又大又新鮮的,我好奇地說(shuō):老奶奶,您怎么知道我要的.是西紅柿呢?那當(dāng)然,你呀,可是我們的老顧客了,我當(dāng)然清楚拉。
我拿著老奶奶給我挑的西紅柿,高高興興的回家拉。
當(dāng)我把西紅柿交給媽媽時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)錢包不見(jiàn)拉,我非常的著急,馬上原路去找,剛一出門,便看到老奶奶氣喘吁吁地朝這邊跑來(lái),說(shuō):小妹妹,你的錢包放在我這里拉,看到你往這邊走,才立刻追了過(guò)來(lái)。快拿走吧,否則你媽媽又該生氣拉!說(shuō)著,把錢包還給了我。我抹了一把臉上的淚水,望望她那憨厚的面容,不知說(shuō)什么好。老奶奶沖我一擺手說(shuō):孩子,回家吧,免得媽媽著急。
我擺手告別了老奶奶,心想:這是一位多么好的人呀,她帶人誠(chéng)懇,心地善良。她的精神和品德都深深地留在我的記憶中
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3
轉(zhuǎn)眼間,六年輕松愉快的小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束。告別了昔日的同學(xué)和老師,告別了朝夕相處的母校,走入初中的大門,迎來(lái)那美好的初中生活。剛進(jìn)入校門,陌生的校園環(huán)境、學(xué)習(xí)、生活,令人緊張而又高興。走入教室,這是一個(gè)新的班級(jí)一群活潑可愛(ài)的新同學(xué),他們歡聲笑語(yǔ)。還有一位位新老師,是多么的.慈祥可親。我在這里又重新結(jié)識(shí)新的伙伴,陪伴我三年的初中生活。從開(kāi)始熱情禮貌到最后嬉戲打鬧,是多么的快樂(lè)。友誼滋潤(rùn)著我們的心靈,呵護(hù)我們快樂(lè)成長(zhǎng)。
上課了。上課時(shí)我們仔細(xì)聽(tīng)老師講課,老師講到哪里,我們就跟到哪里,在快樂(lè)中學(xué)習(xí)。體育課上,我們強(qiáng)身健體,增加勇氣,勇敢頑強(qiáng),還可以減輕許多學(xué)習(xí)壓力。
現(xiàn)在有七門功課要等著我學(xué)習(xí),不像小學(xué)時(shí),寫完作業(yè)后可以玩耍,但初中作業(yè)很多,還要預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)功課,F(xiàn)在是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),只有好好學(xué)習(xí)才不會(huì)落后于別人。
初中的生活“酸”"甜""苦”“辣”豐富多彩,我要發(fā)奮圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí),用激動(dòng)的心迎接初中的美好生活。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4
在兒童時(shí)代,我過(guò)得生活無(wú)憂無(wú)慮,以致我認(rèn)為生活很簡(jiǎn)單,但現(xiàn)實(shí)卻不是這樣,現(xiàn)實(shí)殘酷到我無(wú)法想象,什么都讓我覺(jué)得生活很簡(jiǎn)單,只因?yàn)槲夷暧讜r(shí)太多無(wú)知。那時(shí)的我只認(rèn)為生活只有快樂(lè),卻忘卻了它殘忍的一面。在我們的生活中,每一分每一秒都有人失敗,在失敗的同時(shí),也有人會(huì)成功.現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,生活的壓力暗涌而來(lái),每一次考試,我都會(huì)感到莫大的'壓力,生怕自己考不好,回去被媽媽罵得狗血淋頭.有時(shí),考試分?jǐn)?shù)差,心臟仿佛一瞬間被洞穿,有時(shí),考試分?jǐn)?shù)好,頭腦仿佛將過(guò)去的煩惱掩埋。作業(yè)的壓力也是周末時(shí),時(shí)不時(shí)就發(fā)下來(lái)幾張?jiān)嚲恚涯銐旱么贿^(guò)氣來(lái),那幾張?jiān)嚲磉有可能只是一科的作業(yè),另外兩科可能還有更多難做得令人戰(zhàn)栗并且發(fā)抖的作業(yè).作業(yè)不做完一旦被老師發(fā)現(xiàn),時(shí)不時(shí)就罰你抄課本,在陽(yáng)臺(tái)上站上一節(jié)課,或者在你大號(hào)時(shí)用的器官上留下幾道深深的痕跡。
童年時(shí)的幸福使我久久不能忘懷,成長(zhǎng)是我那時(shí)最想的事,但現(xiàn)在,成長(zhǎng)成了我最不喜歡的事,童年時(shí)的幸福已經(jīng)不再存在,煩惱成了我的家常便飯.或許,風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹這句話是對(duì)的,煩惱是陽(yáng)光之前的暴風(fēng)雨。對(duì)生活充滿熱情,迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5
今天是五月初五端午節(jié),說(shuō)道端午節(jié),大家一定會(huì)想到包粽子,而在端午節(jié)這天,我家也會(huì)自己包粽子吃。
端午節(jié)早上,外婆和我媽先去采摘一些新鮮的竹葉,清洗干凈——先放進(jìn)熱水中煮一煮,同時(shí)將準(zhǔn)備好的糯米浸泡好以后,外婆就開(kāi)始包粽子了。
每次外婆選取兩三片葉子,左右捏住葉子的`一頭,右手用三個(gè)手指捏住葉子的另一頭輕輕地往里一卷,卷成一個(gè)圓錐體,接著往里面小心翼翼地放糯米,最后用棉線綁住。一個(gè)粽子“寶寶”就誕生了。外婆喜歡根據(jù)每個(gè)人的口味包不同的粽子:我喜歡吃白粽;媽媽喜歡吃肉粽;外公喜歡吃黑米粽……哪些穿著綠衣裳的寶寶在爐火上煮著,還沒(méi)出鍋呢,空氣里就已經(jīng)彌漫著粽子的香味了,叫人饞得直流口水,我恨不得立馬拿出來(lái)狂吃。
等到粽子出鍋后,我立馬就去拿了一個(gè)過(guò)來(lái)吃,我大口的咬了一口,真香啊,端午節(jié)吃粽子,真的是我最開(kāi)心的事情了。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6
=今天,一直在下雨,我沒(méi)事干,就坐在窗前發(fā)呆。
雨嘩啦嘩啦地下,難道雨婆婆又打翻了水桶?還是天上有人哭了?我的小腦袋正在胡思亂想中,忽然,一陣清脆的聲音從我的耳邊響起,“噼啪”,接著聽(tīng)到第二聲、第三聲。這是怎么回事呢?原來(lái)是雨打到窗戶的'聲音,好像雨姑娘把優(yōu)美的琴聲送給我們,突然,“蹦”的一聲響,真是嚇?biāo)牢伊耍y道雨姑娘的琴弦斷了?真可惜,“雨點(diǎn)音樂(lè)”聽(tīng)不到了。
過(guò)了一會(huì)兒,雨停了,還有些露珠停留在葉子上,在陽(yáng)光的照耀之下,露珠好像寶石一樣閃閃發(fā)光。這下我可開(kāi)心了?梢猿鋈チ!可是天氣可不是那么聽(tīng)話,一會(huì)兒又下起雨來(lái)了,本是陽(yáng)光燦爛的一天,又變成了陰雨綿綿。
真是的,天真是好心做怪,你看,樓下的池水姐姐也被那豆子般大的雨滴打得皺起了眉頭,它也對(duì)雨不滿呢!
我希望雨不要下太久,因?yàn),我還想著出去呢!
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇7
迎春花微微笑,她向大家報(bào)告,春天來(lái)了!小動(dòng)物們知道了,伸了個(gè)懶腰,從冬眠中蘇醒;柳樹(shù)知道了,忙理了理自己的長(zhǎng)發(fā),準(zhǔn)備迎接春姑娘;桃樹(shù)、杏樹(shù)聽(tīng)說(shuō)了,開(kāi)心得把臉蛋都笑紅了。蜜蜂、蝴蝶在花叢中嬉戲。小朋友們也脫下了棉襖,在田野上玩耍。
春姑娘悄然而去,活潑的夏姐姐一蹦一跳地跑來(lái)了。金紅色的太陽(yáng)照耀著大地,知了在樹(shù)上,不知疲倦地唱著歌兒。小朋友們?cè)谒镩_(kāi)心地游泳。
不知不覺(jué)中,秋阿姨來(lái)了。她打開(kāi)自己的化妝盒,把石榴涂上了紅色;把香蕉畫成了黃色;把梨子描上深黃;把橘子涂上橙色……她走過(guò)的的.地方都變成了黃色。在金色的稻田中,到處可見(jiàn)農(nóng)民伯伯豐收的笑臉。
冬爺爺緩緩走來(lái),他送麥苗兒一床銀色的棉被。大雪紛飛,只有梅花堅(jiān)強(qiáng)的值完最后一班崗。小朋友們都在堆雪人、打雪仗,別提多開(kāi)心了!
春天,一片青色;夏天,一片綠色;秋天,一片金黃;冬天,一片雪白。我愛(ài)四季。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇8
大自然很美妙,它給我們帶來(lái)許許多多的啟示。就比如螞蟻搬運(yùn)食物。
陽(yáng)光明媚的春天,一大早我就從家里拿了面包屑扔在地上引誘小螞蟻。不一會(huì)兒,只見(jiàn)幾只小小的螞蟻從它們家里走了出來(lái),似乎聞到了一股香味。于是他們毫不猶豫地扛著面包屑努力的`地走了。過(guò)了一會(huì)兒一只小螞蟻匆忙地從面包屑底下跑了出來(lái),快速鉆進(jìn)蟻窩,接著,一只強(qiáng)壯的螞蟻也跟著小螞蟻爬了出來(lái),原來(lái)這只小螞蟻是來(lái)找?guī)褪值难剑?/p>
在大螞蟻的幫助下,小螞蟻們的速度快了很多,我猜他們也像我們拔河比賽一樣地喊:“一二!一二!一二!”精神抖擻!十幾分鐘過(guò)去了,小螞蟻他們終于迎來(lái)了一個(gè)最辛苦的階段——上小土坡。對(duì)螞蟻們來(lái)說(shuō)這個(gè)土坡非常陡,要想上土坡是要非常團(tuán)結(jié)的。
小土坡上面就是蟻巢。只見(jiàn)小螞蟻們努力的一步一步往上抬,我看著螞蟻們這么辛苦,我瞬間心軟了:我得幫幫它們。于是我用樹(shù)枝把螞蟻和面包屑輕輕地推了一下,這樣它們經(jīng)很快就到達(dá)蟻巢了。
經(jīng)過(guò)這次觀察,我認(rèn)為螞蟻雖然是小小的昆蟲(chóng),但是這小小的昆蟲(chóng)卻給我了重要的啟示:團(tuán)結(jié)就是力量,堅(jiān)持就是勝利!新時(shí)代的少先隊(duì)員需要這種精神!