四年級(jí)的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的四年級(jí)的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)的作文 篇1
我的媽媽是一位善良的母親。它有著一頭棕色的頭發(fā)，彎彎的眉毛下面有一雙美麗的小眼睛，小小的鼻子下面長(zhǎng)著一張愛(ài)嘮叨的嘴�？墒窃谖已壑�，媽媽是全世界最漂亮的媽媽。
媽媽十分樂(lè)于助人，我非常敬重他。一次，我們?nèi)ズ吷⒉�，走著走著，看�?jiàn)前面有一只小狗找不到主人了。媽媽立刻抱起小狗，到處尋找他的主人。過(guò)了好久，媽媽看到一位大人正在尋找他心愛(ài)的'小狗。媽媽趕緊跑過(guò)去，把他心愛(ài)的小狗送還給這位大人了。我在心里暗暗地佩服媽媽她真是一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的人��！
媽媽不但樂(lè)于助人，而且特別‘‘ 愛(ài)管閑事�！皫滋�，媽媽聽(tīng)見(jiàn) 鄰居家有吵鬧聲，媽媽趕緊跑上去勸架，勸了好久，夫妻倆才和好了。
這就是我的媽媽，在我心目中，她是世界上最好最美麗的媽媽。
四年級(jí)的作文 篇2
大自然是一個(gè)美妙無(wú)比的世界，有許許多多令人驚嘆的奧秘。
一個(gè)夏天的晚上，我在操場(chǎng)上玩耍。看到草叢里有許多許多的蝗蟲(chóng)，那時(shí)我心里就想，捉幾只蝗蟲(chóng)來(lái)玩。想到這里，我悄悄地走進(jìn)了草叢，看見(jiàn)了一只正在趴著休息的蝗蟲(chóng)。我快速撲了上去，蝗蟲(chóng)“嗖”的一跳，便消失得無(wú)影無(wú)蹤了。哇！它怎么能跳這么高��！它是怎么跳得這么高這么遠(yuǎn)的呢？是什么力量使它跳得這么高這么遠(yuǎn)的？我?guī)е鴿M腦子的'疑惑回到了家，決定要好好研究研究蝗蟲(chóng)。
第二天，我費(fèi)了好大一番力氣才捉到了一只蝗蟲(chóng)，把它帶回家觀察了起來(lái)。只見(jiàn)蝗蟲(chóng)有一對(duì)翅膀和六條腿，它的后腿又長(zhǎng)又強(qiáng)壯，看起來(lái)十分有力，可是它的前腿又細(xì)又短。難道它是靠后腿發(fā)力的？帶著疑問(wèn)，我把蝗蟲(chóng)放在地下，蝗蟲(chóng)也能是以為我放了它，盡量使出全力一跳，這次足足有約五十多厘米的寬度。我心想：天�。∵@十足的后腿夠厲害的�。‰y怪跳得這么高這么遠(yuǎn)！為了證實(shí)我所有的想法都是正確的，我上網(wǎng)搜了下，結(jié)果正是我想的那樣。
大自然奧秘?zé)o窮，真是神奇！有待我們?nèi)ヌ骄俊?/p>
四年級(jí)的作文 篇3
��！下雪了呢！小朵小朵的雪花慢吞吞的.落下。多美啊！
這雪景還真是誘人，我沉醉其中。
潔白的玲瓏的雪花，如柳絮般地飄揚(yáng)著，紛繁揚(yáng)揚(yáng)。我不由自主地伸出雙手，將一片，一朵的雪花接住。雪持續(xù)下著，許多同窗跑來(lái)觀看，同窗們紛繁贊揚(yáng)。這雪，在空中舞蹈，宛如銀蝶飛舞，好似梨花瓣，悄聲無(wú)息地落著。雪越下越大，大片大片的雪花從天上落上去，像玉一樣潔白。
多美的雪景��！多么像大自然描畫(huà)的畫(huà)卷！我愛(ài)你！雪！
四年級(jí)的作文 篇4
我住在美麗的花果園社區(qū)，它面臨長(zhǎng)江，東面是碧波粼粼的白水湖。。我們社區(qū)交通便利，生活設(shè)施齊全，小區(qū)馬路兩旁，一棵棵樟樹(shù)枝繁葉茂，那粗壯的樹(shù)枝盤(pán)繞彎曲，像一條條待飛的長(zhǎng)龍。褐色的樹(shù)皮猶如戰(zhàn)士身上的盔甲，威風(fēng)極了。很多老人坐在樹(shù)下乘涼，下棋，小孩子們?cè)阪覒颉７孔雍竺嬗幸恍┠劬G的小草和一些五顏六色的花朵。
雖然我們的'小區(qū)很漂亮，但還有很多美中不足的地方。
我希望我們小區(qū)少一點(diǎn)垃圾，多一些鳥(niǎo)語(yǔ)花香。少一個(gè)煙頭，多一點(diǎn)健康，少一點(diǎn)爭(zhēng)吵，多一份友情……讓我們一起投入到建設(shè)文明社區(qū)的行動(dòng)中來(lái)吧！
四年級(jí)的作文 篇5
我的班主任老師姓史，30多歲了，教我們數(shù)學(xué)。她身高一米六，身材苗條，對(duì)我們說(shuō)話很親切。她有個(gè)活潑可愛(ài)的兒子，才上一年級(jí)，就在我們那座學(xué)校里。老師對(duì)我們就像是對(duì)待她的兒子一樣，和藹可親。
我們班有兩個(gè)全校出名的調(diào)皮鬼。一天，這倆調(diào)皮鬼又做錯(cuò)事而且鬧得還很大，而老師并沒(méi)有打他們、嚴(yán)厲地批評(píng)他們，只是認(rèn)真地給他們講道理，使他倆認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，并知道了如何改正為止。從那以后，他倆再也不敢搗亂了，并且學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越好。
上次考試，有好幾個(gè)同學(xué)沒(méi)考好，老師并沒(méi)有生氣，只是用手撫摸他們的`頭，親切地鼓勵(lì)他們下次考好，這使得他們變得更
加努力了。
我們班原來(lái)沒(méi)有得過(guò)校衛(wèi)生流動(dòng)紅旗，換了史老師當(dāng)班主任后，我們班打架罵人的少了，我們的教室更整潔明亮了，我們每次都得流動(dòng)紅旗，同學(xué)們也更加團(tuán)結(jié)和講衛(wèi)生了。
我們班的同學(xué)都很喜歡史老師的兒子，他個(gè)子不高，但很活潑，我們都叫他小不點(diǎn)。他今年參加了學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們和史老師都為他加油，他高興地朝我們調(diào)皮地伸舌頭，有趣極了。
有這樣的好老師做我們的班主任，我們感到幸福極了！
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