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      四年級(jí)的作文

      時(shí)間:2024-01-21 12:21:34 四年級(jí) 我要投稿

      四年級(jí)的作文

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的四年級(jí)的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      四年級(jí)的作文

      四年級(jí)的作文 篇1

        小學(xué)四年級(jí),我被分到了四(3)班,和往日的好朋友分離總有一絲牽掛和不舍,不過(guò)還好同學(xué)們以前雖然也不是同一個(gè)班,但我們大家很快就混熟了。四年級(jí),“喜歡”這個(gè)詞雖然有時(shí)經(jīng)常從耳邊響起,但我們都對(duì)它有些陌生。也許,我根本不是一個(gè)外向的女生,所以就算它悄悄的來(lái)到我身邊,我并沒(méi)有敏銳地感覺(jué)到。我也不知道從何時(shí)起,我身邊多了一個(gè)老找我麻煩的威。

        平時(shí)下課,我在教室走廊上玩,威老是冷不妨地從我肩膀上拍一下,然后又像兔子一樣飛快地跑開(kāi),我每一次去追他但是都追不上他,真是可惡。上體育課,他老是說(shuō)我學(xué)過(guò)輕功,害我想笑,根本沒(méi)有心思去跑步。

        可能是因?yàn)橥脛?dòng)了吧,他的'凳腳斷了。剛好我坐最后一桌,后面還有一張空桌子。老師就安排他先在我后面坐幾天。命苦~~~這可真是晴天霹靂,平時(shí)我就被他折磨得夠摻了,現(xiàn)在……以前我不知道什么是度日如年,不過(guò)我現(xiàn)在知道了。上課老是踢我,害我根本沒(méi)有心思上課。雖然假裝在聽(tīng),但我心里一直琢磨該怎么對(duì)付這種人。一下課,他就飛奔,再加上我體育本來(lái)就不太好,根本追不上他。天哪~~~~我從他坐在我后面那天起,我最討厭的就是上課鈴了,上課鈴一響,就說(shuō)明我的苦難日子來(lái)了,我還是先做好等死的準(zhǔn)備吧。果然,我果然就是當(dāng)諸葛亮的料——料事如神。我的黑暗社會(huì),我的漫漫黑暗路何時(shí)才到盡頭?大概,也是從那天起,我開(kāi)始有些恨老師了。

        盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)“雨過(guò)天晴”的日子了。威的那條凳子終于修好了,木匠老師傅,我太感謝你了!你對(duì)我太好了!我再次看到了生命中的陽(yáng)光。

        yes,我終于要和那個(gè)臭鴨子(威的一個(gè)外號(hào))揮手說(shuō)拜拜了,可又有誰(shuí)知道事情還沒(méi)完呢!

      四年級(jí)的作文 篇2

        暑假的一天,我們一家去西安玩,等到夜幕降臨時(shí),我們?nèi)ゴ笱闼^看音樂(lè)噴泉。

        大雁塔廣場(chǎng)早已經(jīng)是人山人海,大家都在熱切地等候即將開(kāi)始的音樂(lè)噴泉的表演。

        《今天是個(gè)好日子》的歌曲響起了,噴泉隨著音樂(lè)的節(jié)奏,時(shí)高時(shí)低,時(shí)快時(shí)緩,像一個(gè)舞蹈演員似的,翩翩起舞。五顏六色的燈光把水柱照成了一道道彩虹。隨著音樂(lè)的變化,噴泉有時(shí)像花兒一樣綻開(kāi)又合攏,有時(shí)像車輪在滾動(dòng),又是像列隊(duì)的衛(wèi)兵一樣整齊有力,有時(shí)像孔雀開(kāi)屏,有時(shí)又像一個(gè)個(gè)的大水泡......

        音樂(lè)噴泉的表演十分精彩,引起人們一陣陣的歡呼,有的人看的目瞪口呆,有的`人拍手稱好,有的人說(shuō):“設(shè)計(jì)師太偉大了!”我們用照相機(jī)拍下了這美妙的瞬間。

        時(shí)間過(guò)得真快,媽媽看了一下時(shí)間,說(shuō):“時(shí)間不早了,我們?cè)摶丶伊!”在回家的路上,我看?jiàn)小鳥(niǎo)已經(jīng)睡著了。今天,我玩得太高興了,也太累了,不知不覺(jué)在媽媽的懷里睡著了。

      四年級(jí)的作文 篇3

        自從用了鋼筆以后,我便有了新的煩惱,鋼筆總是寫(xiě)著寫(xiě)著就沒(méi)有水了,再拿一支鋼筆替換,顏色又不一樣了。如果寫(xiě)錯(cuò)字了,還要用魔筆、摩易擦筆,多麻煩,而且弄得作業(yè)本上一個(gè)個(gè)“大補(bǔ)丁”。所以,我要發(fā)明一種筆,它的功能可多啦!

        第一種功能是自動(dòng)加墨水功能,當(dāng)鋼筆沒(méi)水時(shí),它就會(huì)自動(dòng)給加上墨水,就不用擔(dān)心鋼筆沒(méi)水了,更不用擔(dān)心顏色不同了。

        第二種功能是自動(dòng)改錯(cuò)字功能,當(dāng)你寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候,按一下黃色按鈕,然后它就自動(dòng)把這個(gè)字吸回來(lái),讓你把正確的'字寫(xiě)上,就不用修正筆涂涂抹抹了。

        第三種功能是自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度功能,這支筆中間裝有一個(gè)微型空調(diào),當(dāng)夏天時(shí),按一下綠色按鈕,這支筆握起來(lái)就會(huì)很涼爽。當(dāng)冬天時(shí),按一下紅色按鈕,這支筆握起來(lái)就會(huì)很暖和。

        第四種功能是自動(dòng)護(hù)眼功能,你的眼睛要是離本子不是很近,你就可以正常寫(xiě)字,如果你的眼睛離本子太近,這支筆就會(huì)不出水,如果你的眼睛離本子特別近,這支筆不但會(huì)不出水,還會(huì)發(fā)出刺眼的光,讓你看不見(jiàn)自己寫(xiě)的字,這樣就不用擔(dān)心近視了。

        第五種功能是自動(dòng)變鉛筆功能,只要按一下這支筆上的黑色按鈕,這支筆就會(huì)自動(dòng)變成鉛筆,可以用來(lái)畫(huà)圖、應(yīng)用題打橫線等,這樣就不用來(lái)回?fù)Q筆了。

        雖然這只是我的幻想,但是我相信,在不久的將來(lái),我一定會(huì)讓它變成現(xiàn)實(shí)。讓我們努力學(xué)習(xí),向未來(lái)的夢(mèng)想出發(fā)吧!

      四年級(jí)的作文 篇4

        佛家教道總說(shuō),積德百年,才能換來(lái)一世相遇。也許只是紅塵纖陌的一瞬,便能成為永生的好友。無(wú)論是有意或無(wú)意間,都可以找到一位知心朋友,影響你一生。

        不知有無(wú)安排,我與您相遇了。您像個(gè)慈祥的引路人,把我引進(jìn)了一個(gè)大集體。您在講臺(tái)上繪聲繪色地講課,端正地寫(xiě)下板書(shū)。漸漸地,幼小的我不會(huì)只在哭,而是專心致志地聽(tīng)您的語(yǔ)言,看您發(fā)來(lái)的書(shū)。漸漸地,我不再見(jiàn)著您就躲開(kāi),偷偷地瞄著您,而是走上前,笑著問(wèn)聲好。

        您引著我,引著一個(gè)集體,一步一步越走越遠(yuǎn)。您和我們一起游戲,一起歡笑,一起灑下汗水,您與我們共同努力,共同度過(guò)一個(gè)又一個(gè)年華。我們的個(gè)子越來(lái)越高,而您,越來(lái)越蒼老。往年的年輕在逝去,您的額上,已有了淺淺的`皺紋。

        您似母親,在前方帶路;您似園丁,澆著一朵朵花兒;您似蠟燭,燃燒自己,點(diǎn)亮他人。

        在路上,我又與您相遇。您依然那么年輕,那么美麗。我看著您,笑著問(wèn)聲好,您看著我,笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。無(wú)意間,我看到了您兩鬢已略有點(diǎn)白色,似一朵雪花,靜靜地浮在濃墨之上,耀眼,明顯。

        剎那間,無(wú)數(shù)感慨涌上心頭。

        相遇,成就了一個(gè)美好的開(kāi)始,造就了一個(gè)現(xiàn)在,我望著老師,仿佛又回當(dāng)年,又看見(jiàn)了一個(gè)極為美麗的開(kāi)始。

        相遇便是情,一個(gè)美好的開(kāi)端,又在慢慢綻放……

      四年級(jí)的作文 篇5


        在我與父親相處的時(shí)間里就像一個(gè)夜空,父親對(duì)我的好;對(duì)我的愛(ài)都化作了天空里的星星,F(xiàn)在的星星已經(jīng)多得數(shù)不勝數(shù),但有幾顆星星最閃亮!

        記得有一次,我與同學(xué)去玩。那是在鄉(xiāng)下我的頭上摔了一個(gè)大口子便昏了過(guò)去。當(dāng)我醒來(lái)的'時(shí)候有幾顆淚珠落在我的腮邊、手背,我睜開(kāi)眼一看原來(lái)是一向男子漢流血不流淚的爸爸為我流淚了

        不過(guò),如此溫柔的爸爸也有嚴(yán)肅的一面!

        那是一個(gè)風(fēng)和日、萬(wàn)里無(wú)云的一天,許多人有著好心情,而我卻與眾不同。我的心情差到了極點(diǎn)。因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)只考了75分。我邊回家邊想:唉,怎么辦?回家又少不了一頓臭罵了!果不其然,一回到家爸爸便心急如焚的問(wèn)我:這回考試這么樣呀?我我只考了75分,對(duì)不起我辜負(fù)了你的期望?砂职种蟮膭(dòng)作卻讓我大吃一驚一向舍不得動(dòng)我一根手指頭的父親卻打了我一巴掌說(shuō):我們辛辛苦苦供你上學(xué)你卻以這樣的分?jǐn)?shù)來(lái)回報(bào)我們!我再也受不了了,我再也受不了了。我沖飯廳,跑進(jìn)自己的房間,撲到床上痛哭起來(lái)

        我終于明白了父親的良苦用心,他之所以會(huì)打我是因?yàn)橐活w父愛(ài)的種子在他心里生根發(fā)芽!