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四年級(jí)作文300字
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的四年級(jí)作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)作文300字 篇1
某天，一位同學(xué)看中了我手中的鋼筆，就問(wèn)：“你這支鋼筆在哪買(mǎi)的?我也想買(mǎi)一支，我給你五元，你幫我買(mǎi)一支吧!謝謝!”
我只好答應(yīng)了，中午就去買(mǎi)了一支，可我發(fā)現(xiàn)這支鋼筆只需要四元，剩下的.一元該怎么辦呢?于是我開(kāi)始打小心思：如果我把這剩下的一元花了，告訴她買(mǎi)鋼筆花了五元，一元也不剩，那我不就多了一元花了嗎!
可是忽然覺(jué)得這樣做對(duì)不起良心，又似乎有一個(gè)“小天使”和一個(gè)“小惡魔”在我心中爭(zhēng)論：不行不行，你怎么能這樣呢?為什么不行?只花了一元而已，沒(méi)事的。一元錢(qián)也不想，一元也是別人的錢(qián)。你真小氣，采一元有什么大不了，又不是花了很多，再說(shuō)了，我也幫她買(mǎi)了鋼筆，給我一元也是應(yīng)該的!那也不行，助人為樂(lè)也是應(yīng)該的，哪兒有這種道理?切!你，你，哼!
我又有了新的主意，就是把一元還給她，“小天使”說(shuō)得對(duì)，助人為樂(lè)是應(yīng)該的，不應(yīng)該要回報(bào)，不能愛(ài)貪小便宜。
一到學(xué)校，我就把鋼筆和那帶有重大意義的一元還給了她。
這就是誠(chéng)實(shí)的我。難道不值得我自豪嗎?
四年級(jí)作文300字 篇2
好奇是天才的搖籃，睜大你的雙眼，仔細(xì)留心身邊的事物，就能發(fā)現(xiàn)一些新奇的現(xiàn)象就在身邊。說(shuō)到“螞蟻”這個(gè)詞，大家可能并不陌生吧。但是，現(xiàn)在我要寫(xiě)的，也就是大家耳熟能詳?shù)奈浵仭?/p>
一個(gè)陽(yáng)光明媚的.中午，我走在路上，突然發(fā)現(xiàn)——一條龍似的螞蟻軍團(tuán)。前面的螞蟻昂首挺胸的走著，像一個(gè)個(gè)威武霸氣的士兵，后面的螞蟻頭上都有一個(gè)白色的圓點(diǎn)。我抓了一只頭上有一個(gè)白色圓點(diǎn)的螞蟻，一看，哦！原來(lái)螞蟻頭上的白圓點(diǎn)是食物啊。我好奇的跟著螞蟻軍團(tuán)一起走，看看究竟是要去干什么？
走著走著，螞蟻軍團(tuán)到達(dá)了它們的目的地。它們進(jìn)了一個(gè)“山洞”，我以為螞蟻軍團(tuán)還要出來(lái)，便站在“山洞”的門(mén)口傻乎乎的等著它們。突然，天黑了，我聽(tīng)見(jiàn)了轟隆隆的雷聲，但是我不相信會(huì)下雨，心想中午還陽(yáng)光明媚的，現(xiàn)在肯定也不會(huì)下雨的。但是，不如我的意，還是下起了傾盆大雨。我趕緊跑回家，但還是淋成了落湯雞。
通過(guò)這件事，我知道了螞蟻搬家要下雨的道理。
世間有許多新奇的事物，都需要有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛。認(rèn)真去發(fā)現(xiàn)這些新奇的事物吧！
四年級(jí)作文300字 篇3
又到了星期六，我好奇的走進(jìn)了美術(shù)班的大門(mén)，很想知道老師今天教我們畫(huà)什么呢？
過(guò)了一會(huì)兒，老師給我們每人發(fā)了一張畫(huà)紙，說(shuō)：“我們今天畫(huà)百米長(zhǎng)卷，等你們畫(huà)好了，就把每個(gè)人畫(huà)好的畫(huà)拼接起來(lái)，構(gòu)成一副百米長(zhǎng)卷。”今天繪畫(huà)的主題是《人類搬去海底居住》。我一筆一畫(huà)地畫(huà)了許許多多的玻璃罩和管道，還在管道和玻璃罩里面畫(huà)了東西，玻璃罩里有巫婆的房子，有蘑菇、松樹(shù)樣的小房子，有雪糕屋，還有農(nóng)場(chǎng)、游樂(lè)園、海底銀行……管道里畫(huà)了小汽車、巴士、大卡車和出租車等等。
不知什么時(shí)候，教室里開(kāi)始躁動(dòng)不安。我依然安靜認(rèn)真的畫(huà)著畫(huà)，和吵鬧的同學(xué)形成了強(qiáng)烈的對(duì)比，同學(xué)們?cè)诔吵臭[鬧，有的繪畫(huà)失去了耐心，想早點(diǎn)下課回家，畫(huà)得亂七八糟；有的`不停說(shuō)話，不停的來(lái)回走動(dòng)，也沒(méi)畫(huà)什么內(nèi)容。
過(guò)了一會(huì)兒，老師檢查同學(xué)們的繪畫(huà)作品，拿起我的畫(huà)對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“你們都沒(méi)有歐陽(yáng)一諾有耐心，歐陽(yáng)一諾是這個(gè)班畫(huà)得最好、最認(rèn)真，又最有耐心的！”
我聽(tīng)了老師的夸獎(jiǎng)，心里喜滋滋的，更加認(rèn)真的畫(huà)了起來(lái)。
四年級(jí)作文300字 篇4
叮鈴鈴，下課了。校園里立刻充滿了生機(jī)。同學(xué)們有的玩“一二三木頭人”游戲，有的玩叉大步，還有的玩老鷹抓小雞。大家玩的`都很開(kāi)心。
有一次我和幾個(gè)好朋友在一起玩叉大步。我們以石頭、剪子、布來(lái)定誰(shuí)抓，不幸中的萬(wàn)幸呀，幸好我沒(méi)有輸，要是輸了就得抓，要知道誰(shuí)都不想抓呀！我們開(kāi)始玩了，我們問(wèn)抓的人叉幾步，抓的人說(shuō) ：“三步�！庇谑俏覀儾媪巳�，抓的人叉兩步。然后，抓的人和離她最近的人猜輸贏，抓到人贏了，抓的人又叉一步，要是抓的人跪住了那個(gè)人的腳，那個(gè)人就被定住了。然后，抓的人再給另一個(gè)人 猜，也就是跟我猜，“哈哈哈，我贏了�！庇谑牵也嬉徊饺ゾ人�。救到了，她回“家”了。然后，我去跟抓的人猜，我輸了。沒(méi)辦法剛救出的人只好和抓的人猜，也輸了。那個(gè)抓的人真厲害呀！
叮鈴鈴，上課了。校園里立刻恢復(fù)了寧?kù)o，就像什么也沒(méi)發(fā)生一樣。
四年級(jí)作文300字 篇5
秋天到了 那一聲聲知了聲已從樹(shù)林里消失，那一棵棵翠綠的樹(shù)木也換上了金黃色的睡衣，那一陣陣涼風(fēng)不知不覺(jué)地趕到。這景象告訴我們秋天已經(jīng)來(lái)臨。
我們一家人來(lái)到郊區(qū)，順著彎彎的小路，小路兩旁有許多菊花，有紅的.有白的.有黃的'，紅的似火，白的如雪，黃的賽金。在微風(fēng)的吹拂下，它們擺出各種各樣的姿態(tài)，有的躲在綠葉下，害羞似的，有的亭亭玉立，還有的含苞欲放。
來(lái)到田野，眼前是一望無(wú)際的莊稼地。金黃色的麥穗，低著沉甸甸的頭，高粱漲紅了臉，玉米棒撐破了衣裳。果園里碩果累累，蘋(píng)果成熟了，像小姑娘的紅臉蛋。黃橙橙的梨，上面小下面大，像一個(gè)個(gè)金葫蘆。一個(gè)個(gè)柿子掛滿枝頭，紅艷艷的，真美麗。高大的楓樹(shù)葉子變紅了。秋風(fēng)一吹楓葉隨風(fēng)而落，踩上去，就像踩在松柔的棉毯上似的，揀起一片楓葉，輕輕一撕，就能看到奇妙的圖案。
秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)，也是一個(gè)果實(shí)累累的季節(jié)！
四年級(jí)作文300字 篇6
天高云淡，秋高氣爽。今天上午，我們學(xué)校的晨刊小記者到呂祖泉風(fēng)景區(qū)采風(fēng)。經(jīng)過(guò)四十多分鐘的跋涉，我們終于來(lái)到了呂祖泉風(fēng)景區(qū)。
關(guān)于呂祖泉，有一個(gè)美麗的傳說(shuō)。相傳，當(dāng)年這個(gè)地方非常干旱，人們要走二十多里路才能打到水。有一天，路過(guò)此地的呂洞賓碰到了一位挑水的婦女。呂洞賓口渴了，就向這位婦女討點(diǎn)水喝。這位婦女沒(méi)有猶豫，把水給了呂洞賓。呂洞賓為了報(bào)恩，就在地上畫(huà)了一個(gè)圈，然后點(diǎn)了三下，點(diǎn)出了一眼泉。這就是呂祖泉的來(lái)歷。
我們參觀了三蛇出洞、海豚接吻、一腚發(fā)財(cái)、神龜?shù)染包c(diǎn)。一腚發(fā)財(cái)是塊石頭，據(jù)說(shuō)只要坐一坐就會(huì)發(fā)財(cái)。
在這里，給我留下印象最深的是呂祖泉的泉水。相傳呂祖泉的泉水是仙人喝過(guò)的，我們當(dāng)然也想嘗嘗了。經(jīng)過(guò)一陣爭(zhēng)搶，我接到了呂祖泉的`泉水。泉水清澈透明，甘甜如蜜，讓人回味無(wú)窮。
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼已到中午了，我們懷著戀戀不舍的心情離開(kāi)了美麗的呂祖泉風(fēng)景區(qū)。
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