四年級(jí)的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的四年級(jí)的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文 篇1
今天，學(xué)校開(kāi)展了冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加的項(xiàng)目是拔河。比賽才開(kāi)始，我的心里就在“倒計(jì)時(shí)”了，美美地期待著。
拔河比賽終于開(kāi)始了！我們班先和實(shí)力相對(duì)弱的四（4）班比，我們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。我們30名同學(xué)剛擺好姿勢(shì)，就聽(tīng)體育老師一聲哨聲，我們馬上咬緊牙關(guān)，竭盡全力，拼命往后拔。場(chǎng)外也沸騰起來(lái)了：同學(xué)們有的'搖旗吶喊；有的急得連連跺腳；有的也跟著使勁，恨不得飛到場(chǎng)上幫一把……
隨著啦啦隊(duì)的鼓勁聲，我們個(gè)個(gè)咬著牙，憋著氣，雙手死死地抓緊繩子，腳恨不得深深地釘進(jìn)地里，眼睛瞪得滾圓，臉兒憋得通紅。這時(shí)，對(duì)方也開(kāi)始吶喊發(fā)力，一個(gè)個(gè)拼命后倒拉拽，憋得都成了紅臉關(guān)公。我們漸漸地被對(duì)手拉了過(guò)去。我們迫切地想挽回局勢(shì)，可雙手卻怎么也使不上勁。隨著一聲哨響，我們輸了！我不敢相信這個(gè)事實(shí)，淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn)，我盡量不讓自己哭出來(lái)�？伤我嚅e雖然用手捂著臉，淚水還是不聽(tīng)使喚地一滴滴地往下落。而姚嵐一邊向我抱怨，一邊抹著淚水。
四年級(jí)的作文 篇2
勞動(dòng)永遠(yuǎn)是人類的財(cái)富，是人類創(chuàng)造幸福的基礎(chǔ)。特別是品嘗自己的勞動(dòng)成果，更讓人興奮。
我勞動(dòng)的開(kāi)端，是在八歲那一年的一個(gè)星期六。中午十二點(diǎn)了，我的肚子餓的咕嚕咕嚕的亂叫，媽媽還沒(méi)回來(lái)。我決定自己親自下廚房。吃些什么呢？紅燒肉；西紅柿炒雞蛋；還是油炸雞柳？一個(gè)個(gè)我喜歡吃的菜，出現(xiàn)在我的腦海中。但是，都太有難度了。最后我決定，吃個(gè)方便面吧。
就算是方便面。說(shuō)實(shí)在的，我也不會(huì)，翻開(kāi)一頁(yè)頁(yè)腦海中的記憶，想起來(lái)了方便面的做法。
“稀里嘩啦”的，我在廚房找了個(gè)鍋。東瞧瞧，西看看，終于找到電磁爐了！我拿起鍋，接了些水，把鍋放在電磁爐上，插上電源，選擇了火鍋模式，最大火力煮！沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，鍋底就出現(xiàn)了些小泡泡。泡泡迅速上升浮出水面。我非常激動(dòng)，水開(kāi)啦，可以放面了！一不小心把方便面袋直接扔進(jìn)了鍋里！哎呀，不對(duì)。我急忙伸手去撈，急忙撕開(kāi)袋口，調(diào)料包又連包帶料掉進(jìn)鍋里，我顧不得手被燙的'的疼痛，手忙腳亂的伸手去拿調(diào)料包，一下子扔到了地上，手指燙得通紅！撿起料包，把調(diào)料放進(jìn)面里，用筷子攪一攪，一股香味飄鼻而來(lái)！費(fèi)了九牛二虎之力面煮完了！盛到碗里，我懸著的一顆心終于落了地。吐嚕吐嚕地吃起來(lái)，一會(huì)兒，一碗面就下了肚！真是美味，好香！連電源都忘切斷了。
吃完了面，想一想煮面的過(guò)程，真是酸甜苦辣�。〉@種酸苦辣是值得的。高爾基說(shuō)的話：“我們世界上最美好的東西，都是由勞動(dòng)，由人們聰明的雙手創(chuàng)造出來(lái)的！
四年級(jí)的作文 篇3
我希望在20年后，地球沒(méi)有污染。所有的校園都十分美麗，四季如畫！
春天，校園里充滿生機(jī)，生機(jī)勃勃，鳥語(yǔ)花香。一只只活潑可愛(ài)的小鳥在枝頭上自唱自賞，唱著嘰嘰歌。春風(fēng)吹過(guò)，小草頂破泥土，淘氣地?cái)[著小腦袋，向我們問(wèn)好，貪婪地吮吸著貴如油的春雨。校園兩旁粉紅的月季在春風(fēng)中綻開(kāi)了笑臉，猶如害羞的小姑娘，亭亭玉立，嫩綠的葉子綠得發(fā)亮。春天的校園歡聲笑語(yǔ)，充滿生機(jī)。
夏天，驕陽(yáng)似火，高大粗壯的梧桐樹舒展著強(qiáng)壯的筋骨，一片片樹葉在陽(yáng)光下把金色的余光撒在大地上，像給大地涂上了油，又給同學(xué)們擋住了強(qiáng)烈的陽(yáng)光，校園道路成了林陰大道。同學(xué)們跳進(jìn)樓頂?shù)挠斡境�，盡情的玩耍。
秋天，樹葉變成了金黃色，火紅的楓葉格外美麗，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一只只火鳳凰長(zhǎng)在楓樹上，又像一團(tuán)團(tuán)火焰在樹上燃燒。秋高氣爽，一陣陣秋風(fēng)拂過(guò)，火紅的`楓葉從樹上飄落下來(lái)，翩翩起舞。還有高大的梧桐，樹葉大的像手掌似的，葉了像空降兵似的，一片片地降落……，五顏六色的葉子，令同學(xué)們解除疲勞。冬天的校園不像春天的校園富有生機(jī)，不像夏天的校園掛滿笑意。
冬天卻是一番情趣！就拿剩下枝桿的梧桐樹，多像一位高大的哨兵戰(zhàn)士。當(dāng)下雪時(shí)，鵝毛大雪從空中紛紛飄落，給大地媽媽蓋上了白色的大衣，整個(gè)校園成了水晶宮了。雪停后太陽(yáng)公公上班了，露出了笑臉，緊緊地抱住雪姑娘，雪姑娘害羞地跑不見(jiàn)了……
��！我希望20年后城市中的校園都像我寫的一樣，或者更美！那時(shí)我真想再上一次學(xué)，再過(guò)一次童年。我生待20年后。
四年級(jí)的作文 篇4
從前有個(gè)美麗的森林。森林里有很多動(dòng)物，其中獅子是國(guó)王。國(guó)王有個(gè)孩子名叫小虎。
這個(gè)森林里有一條規(guī)則。任何人都不能踩踏花草樹木，哪怕是一根樹枝。有一次小虎出去跟朋友玩。不小心踩到了幾根樹枝。小虎讓朋友別給國(guó)王說(shuō)。不過(guò)恰好被一個(gè)老山羊看見(jiàn)了，然后就稟告給國(guó)王。國(guó)王知道后，大發(fā)雷霆，然后把小虎叫來(lái)當(dāng)場(chǎng)打了五十鞭子。小虎從此以后，對(duì)這件事懷恨在心。
等國(guó)王年紀(jì)大了，馬上就要去世之時(shí)，他對(duì)小虎說(shuō)：“在我臨死之前，我想對(duì)你說(shuō)一定要保護(hù)好森林�！毙』Ⅻc(diǎn)了點(diǎn)頭應(yīng)付了國(guó)王，卻對(duì)這個(gè)規(guī)則懷恨在心。小虎當(dāng)國(guó)王不久，有一天熊貓送來(lái)一張城市圖。小虎看見(jiàn)那個(gè)城市如此之好，便下令砍掉所有樹木，全力建設(shè)畫中的'城市。大臣們紛紛勸說(shuō)，但是樹最終還是被砍了。
這時(shí)風(fēng)伯伯說(shuō)：“攻擊森林的好時(shí)機(jī)到了，沙塵老兄助我一臂之力！”沙塵說(shuō)：“好�！彼鼈儌z聯(lián)起手來(lái)，發(fā)動(dòng)了沙塵暴，不一會(huì)兒森林毀滅了。
這個(gè)故事告訴我們，要保護(hù)樹木，保護(hù)大自然。
四年級(jí)的作文 篇5
“四二班，加油!四二班，必勝!”陣陣加油聲從我們學(xué)校操場(chǎng)傳出，這到底是怎么回事呢?讓我們一起去操場(chǎng)看看吧!
隨著比賽開(kāi)始的哨聲，我們和四六班的足球賽開(kāi)始了!開(kāi)局不到八秒，六班的隊(duì)員帶球向我方球門殺去，突然，劉金奧將球搶了回來(lái)，跳起，過(guò)人，一腳抽射，可惜被對(duì)方守門員接住了，他傳給他們的隊(duì)友，可他們的隊(duì)友沒(méi)有看見(jiàn)劉金奧，一腳踢在劉金奧的肚子上，劉金奧像沒(méi)感覺(jué)一樣，帶球殺向?qū)Ψ角蜷T，給對(duì)方守門員來(lái)了一個(gè)回馬槍，一個(gè)大腳踢入球門，1：0。比賽繼續(xù)進(jìn)行，對(duì)方球員像打了雞血一樣，向我們球門進(jìn)發(fā)，眼看足球離球門越來(lái)越近，同學(xué)們都把心提到嗓子眼了，就連我們的老師也屏住了呼吸。誰(shuí)知，王晨就像母雞護(hù)小雞一樣，撲住了足球，死死的守住了球門，這一刻，全場(chǎng)爆發(fā)出驚訝聲。王晨隨即一腳踢向遠(yuǎn)在對(duì)方球門李澤宇，李澤宇剛接到球，對(duì)方球員就過(guò)來(lái)?yè)屒�，李澤宇將球傳給無(wú)人防守的`劉金奧，劉金奧他沖到門前，毫不費(fèi)力的將球踢進(jìn)球門，2：0。接下來(lái)的場(chǎng)面就一直是我們的球員帶球拖延時(shí)間，快要結(jié)束時(shí)，對(duì)方球員自己來(lái)了個(gè)烏龍球，3：0。
裁判的哨音響了，比賽結(jié)束。我們班的球員團(tuán)結(jié)一心，取得了勝利。
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