實(shí)用的四年級(jí)的作文范例(4篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家整理的四年級(jí)的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)的作文 篇1
二十年以后，我發(fā)明了一個(gè)機(jī)器人，這是最新式的機(jī)器人。它可是我發(fā)明的呀！
它有八種功能：分別有八個(gè)按鈕控制：按鈕的顏色分別是紅色、綠色、白色、藍(lán)色、橙色、黃色、青色和紫色。
如果你餓了，你想吃什么東西，只要按一下紅色的按鈕。機(jī)器人就會(huì)以最快的'速度幫你把你要吃的食物準(zhǔn)備好，讓你吃到好吃的食物。
如果你想喝飲料，只要按一下綠色的按鈕，機(jī)器人也會(huì)以最快的速度幫你把飲料拿來讓你喝一個(gè)夠。
如果你想睡覺，只要按一下白色的按鈕，機(jī)器人就會(huì)變成一張舒適的床讓你睡一個(gè)夠。
按一下藍(lán)色的按鈕，機(jī)器人就會(huì)變成一輛汽車，送你到想要去的地方去游玩。
你晚上睡覺的時(shí)候，只要按一下橙色的按鈕，機(jī)器人會(huì)變成警報(bào)器守護(hù)著你。
如果你遇上壞人，只要按一下黃色按鈕，機(jī)器人就會(huì)把壞人全部打垮。
如果出門遇上堵車，你只要按一下青色按鈕，機(jī)器人就會(huì)帶著你飛越堵車地區(qū)，繼續(xù)往前開。
如果你想到海底世界去游玩，那只要按一下紫色的按鈕，機(jī)器人就會(huì)帶你潛入海底去欣賞海底的美麗景色……
四年級(jí)的作文 篇2
今天下午，學(xué)校組織了一次大掃除，同學(xué)們有的帶了抹布，有的帶了刷子，有的帶了小水桶……從下午第二節(jié)課就開始大掃除了。同學(xué)們忙得熱火朝天，有的用掃把掃地，把地掃得干干凈凈，有的用拖把拖地，把原本己經(jīng)干干凈凈的地面拖得更加一塵不染。我去給同學(xué)當(dāng)幫工，也就是幫他們換水，洗抹布。這時(shí)，只見今天下午，學(xué)校組織了一次大掃除，同學(xué)們有的帶了抹布，有的帶了刷子，有的帶了小水桶……
從下午第二節(jié)課開始，就開始大掃除了。同學(xué)們忙得熱火朝天，有的用掃把掃地，把地掃得干干凈凈，有的用拖把拖地，把原本己經(jīng)干干凈凈的地面拖得更加一塵不染。我去給董葉紅當(dāng)幫工，也就是幫她換水，洗抹布。只見她爬上窗戶，拿起我剛洗好的抹布，仔仔細(xì)細(xì)地擦了起來，窗戶上有許多小污點(diǎn)兒，她就用力擦，擦不掉的'就用手指甲去摳，把污點(diǎn)兒摳掉。擦完了窗戶，我們又去擦墻壁，直到把墻壁擦得白白的，我們才收工。
大掃除完后，老師對(duì)這次大掃除做了總結(jié)：史晴熙做得最多，也擦得最干凈，我回頭望了望她，她正不好意思地笑呢，我心里也甜絲絲的，因?yàn)槔锩嬉灿形业囊环莨凇＿@次大掃除使我懂得了一個(gè)道理；只要大家齊心協(xié)力，就一定能成功。
四年級(jí)的作文 篇3
親愛的'姐姐：
你好。你好久沒有給我打電話了你在哪呀？我在微信看到你的的大蛋糕了，是你生日嗎？噢，對(duì)了。今天是12月8日了，剛好是你生日。你為什么不叫我呢？蛋糕很漂亮啊！我在深圳祝你生日快樂。蛋糕雖然好，但你不要吃太多，是因?yàn)槟闾至�！而且你也剛剛好給我留下一塊！夜深了。我也要睡覺了！
祝
生日快樂
小豪
20xx．12．8
四年級(jí)的作文 篇4
我是韋詩軒4【9】班的1員，我們班在5樓北門正前方，我們教室有74名同學(xué)和74個(gè)神奇桌椅。
未來我們教室是全自動(dòng)加聲控，黑板神奇之處就是自動(dòng)出現(xiàn)每天上課的內(nèi)容，教室的桌子和椅子，桌子非常光滑，還是聲音控制的，自動(dòng)整理抽屜里的書，還可以由我們小主人自己控制桌子的'高低，椅子上有開關(guān)，只要一按，椅子也會(huì)根據(jù)我們的要求，變得軟軟的。坐上去很舒服，就像沙發(fā)一樣。
窗戶是會(huì)自動(dòng)感覺到春、夏、秋、冬來控制窗戶的開和關(guān)，投影儀可以出現(xiàn)虛擬立體的東西比如：龍、動(dòng)物、人像、恐龍……
我們教室的墻可以用高科技做的，夏天可以把教室內(nèi)的溫度降低，可以舒服上課，冬天把教室內(nèi)溫度上升，我們不再寒冷。這種比空調(diào)還要方便，能自動(dòng)感覺室內(nèi)的溫度變化而變化，這墻不用電，用的是光的能量、還能自己儲(chǔ)存能量。
這樣的教室簡直是神奇極了，這神奇的教室都是依靠科學(xué)技術(shù)打造而成的。
現(xiàn)在，大家聽了我們的神奇教室有沒有被吸引住呢！歡迎大家下次再看我講的故事。
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