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四年級的作文300字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的四年級的作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。
四年級的作文300字 篇1
每當(dāng)響起“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了……”這首歌的時候，我們就能深深地感受到母愛是偉大的，也是無私的。
這不這件事情是發(fā)生在湖北十堰竹山這個山村里，一位三十一歲的母親帶著兩個孩子在路旁正等著公交車。不料，這個時候，飛來了幾只黃蜂蟄了她的大兒子。她的兒子告訴媽媽:“哎呦，媽媽我被黃蜂蟄了�！边@位媽媽本想趕走這兩只黃蜂，可是，不遠(yuǎn)處傳來一陣“嗡嗡嗡”的聲音，一大群黃蜂黑壓壓地朝著這對母子飛過來 ，這么多的黃蜂，哪是它們的對手呀！情急之下，這位媽媽就讓她的孩子躲在草叢中，她去引開這群黃蜂。過了幾分鐘，這位媽媽被黃蜂蟄得滿頭是包，她忍著劇痛，回去看她的兩個孩子，也被黃蜂蟄了好多包，她立馬給家人打電話。隨后，他們來到醫(yī)院進(jìn)行治療。她的兩個孩子蟄了二十幾個包，幸虧及時治療。而這位媽媽卻蟄了二百多個包，渾身疼痛難忍，而且真的`是千瘡百孔，全身都是包，生命都出現(xiàn)危險了，經(jīng)過四十八小時的搶救，總算是搶救過來了。
你看，母愛是不是很偉大呀！這位媽媽為了保護(hù)她的兩個孩子差點(diǎn)都沒命了！
四年級的作文300字 篇2
我喜歡一年四季，當(dāng)然我最喜歡的季節(jié)還是秋天。
秋天到了，滾滾的麥浪金黃金黃的， 金色的鴨梨甜絲絲的，小小的蘋果見到了秋姑娘羞紅了自己的臉蛋， 楓葉為了迎接秋天把自己的小手都拍紅了，一個個小柿子就像一個個圓圓的小燈籠，又紅又大石榴掛在樹梢露出了自己火紅的牙齒，一片片火紅的楓葉撲向大地媽媽的懷抱，就像給大地媽媽鋪上了一張火紅的地毯，一個個玉米露出了自己金黃的牙齒。
秋天是收獲的季節(jié)，農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種的糧食吃進(jìn)嘴里有一股甜甜的味道。紅紅的高梁，金黃的玉米，胖乎乎的豌豆，毛茸茸的毛豆，紫盈盈的葡萄像一串串紫色的水晶。
秋天是涼爽的，微風(fēng)吹在我們的臉上，有一股股甜美的味道。天上的.白云像雪花一樣潔白干凈，太陽把大地曬的暖洋洋的。我們穿著漂亮的衣服在秋天這個美麗的季節(jié)中玩耍。
秋天真美呀!這就是我喜歡秋天的原因，你們知道了嗎?
四年級的作文300字 篇3
我有一個純樸的心愿
經(jīng)過這么長時間的學(xué)習(xí)，我漸漸地有一個心愿，那就是做一名光榮的人民教師，我要把我從我的老師那里學(xué)到的知識傳授給未來的孩子們。教師是個神圣的職業(yè)，教育事業(yè)更是個光榮而偉大的事業(yè)。我要做一名教師，做一個品德善良，循循善誘的好老師。
我為什么想做一名老師呢，主要有兩點(diǎn)：第一點(diǎn)，我要做一個蠟燭，為我的學(xué)生照亮他們的偉大前途；我要做一只春蠶，為我的學(xué)生們編織一個個充滿知識的世界；我要做一孩子們的游泳服，陪著我的學(xué)生們一起遨游知識的海洋。第二點(diǎn)，教師可以讓一個未成年人成年后變成一位對社會有用的人，成為國家的棟梁之材，讓他變得有出息。
那我應(yīng)該怎么做呢？我覺得首先認(rèn)真并努力吸取老師給我們這祖國花朵的肥料，多讀書，大量擴(kuò)充自己的知識面，還要進(jìn)行一些小的實(shí)踐，不斷的鍛煉自己。
今后我還要不斷的`提高自己的文化修養(yǎng)，改正自己的缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，只有做到了這些，想必我離實(shí)現(xiàn)在自己的心愿已經(jīng)不會太遠(yuǎn)了。
四年級的作文300字 篇4
我最喜歡的小動物就是螞蟻，它們差不多是指甲蓋的十分之一那么大，它們是黑色的，有六條腿和一對小小的`牙齒，它們的尾巴上還有一個非常小的刺，幾乎看不見。
小時候我最喜歡用水和它們“玩”。我只要發(fā)現(xiàn)有一小群螞蟻，我就會拿起水壺給它們免費(fèi)洗一次“冷水澡”，把它們沖得措手不及，這些水對它們來說就等于大洪水一樣的猛烈，它們被水沖到了磚縫中，再被磚縫中水流沖走，等到了沒水的時候它們又重新站了起來向其他方向逃離�？墒撬鼈円慌榔鸨晃野l(fā)現(xiàn)，我就會向它們發(fā)起下一輪猛烈的進(jìn)攻，還沒等它們反應(yīng)過來，它們又被水流沖走，就這樣越?jīng)_越遠(yuǎn)，最終它們被沖進(jìn)了一個水洼里，但它們還是沒有放棄，于是游啊游啊，游出了這個水洼之后，它們向蟻巢跑去。
我還有一種跟它們“玩”的方法，它們的蟻巢口旁邊都是沙子，我趁著它們很少的時候就把沙子推倒堵住洞口，有些螞蟻被堵在了洞口，突然沙子動了一下，接著又動了好幾下，就這樣洞口開始逐漸下陷，又過了一會洞口變逐漸通了，洞口又恢復(fù)了往常的模樣。
螞蟻們的這種精神真是值得人們學(xué)習(xí)。
四年級的作文300字 篇5
時間飛馳，轉(zhuǎn)眼間我成為了一位聞名中外的科學(xué)家，而讓我憂心忡忡的是那危險的汽車。為了給人們提供方便，我絞盡腦汁，終于一輛環(huán)保的汽車誕生了。
我造的汽車，別看它小巧，但功能卻十分齊全。
車內(nèi)裝有空調(diào)、行車記錄儀、倒車?yán)走_(dá)、衛(wèi)星定位導(dǎo)航系統(tǒng)等。尤其導(dǎo)航真是厲害，它能帶領(lǐng)汽車選擇最近最好走的路直達(dá)目的地。要是開長途或是去一個陌生的地方，你只需調(diào)整好導(dǎo)航，它會準(zhǔn)確地告訴你路線及所需時長，這樣既安全又方便。 出乎意料的'是：在汽車發(fā)動的時候，它開啟了防紫外線的氣層，還為你提供出新鮮空氣，讓你感到心曠神怡！
這么方便的車，在水中行走肯定也是不在話下。到了水中，按下藍(lán)色按鈕，車輪就變成了一個高壓噴頭沖力器，這樣能在水中無拘無束地游玩。 這么先進(jìn)的車，遭到敵方攻擊時，就會開啟氣囊防護(hù)罩，保護(hù)你安然無恙。 這么安全的車，環(huán)保才是它的重點(diǎn)，車的燃料不是汽油，而是空氣，所以不管路程再遠(yuǎn)，你也能順利到達(dá)。
這么環(huán)保的車，還有更多新奇的功能，我沒有停止研究，不斷地去改進(jìn)它，你想不想去看看呀！
四年級的作文300字 篇6
熊老師這周有事，找了一位老師來教我們。大人總是說老虎不在家，猴子稱霸王。但你別小看了我們四（2)班�！袄匣ⅰ弊吡�，我們這38只“猴子”不但沒有稱霸王，反而還變乖了，就拿我星期五那天的表現(xiàn)來說吧。
那天，我們在學(xué)習(xí)《“三顆紐扣”的房子》，該給課文分段了，自信滿滿的我高高地舉起我的手，生怕老師沒看到我，而請了別人。老師也許看出了我的著急，真的請我起來回答問題。因?yàn)槲易孕艥M滿，所以我的聲很響亮，不過我剛說完我的想法，章弋許就立刻反對，我一下子像一個漏了氣的氣球。突然，我的氣又回來了，因?yàn)橛腥速澩业腵想法，于是我和章弋許立刻展開了激烈的爭論，我倆爭得面紅耳赤。這個時候，老師發(fā)話了：“我贊同章弋許的意見。”又對我們仔細(xì)的講為什么他贊同章弋許，最后，我被說服了。于是，這場爭論風(fēng)波就過去了。
前四天的我們是一只只聽話的小綿羊，但最后我們還是沒忍住，犯了“星期五綜合癥”。
熊老師為我們驕傲吧！
四年級的作文300字 篇7
溪從山上叮叮咚咚的流下來，跳進(jìn)了寬淌的、浩蕩的河流，溪水變成了河水，河水流過九灣十八曲，繼續(xù)向前流去，不知流過多少個地方，終于流到了大海邊，匯進(jìn)了波濤洶涌的大海。
大海十分歡迎小溪的到來，小溪也就成了大海中的一員。有一天，小溪對大海說：“如果沒有我們小溪，就不會有你們今天的大海！所以說我們就是你們的前輩，今后你們要聽我的指揮。”大海聽了很不高興，對小溪說：“我們都是一家人了，不應(yīng)該在這里論資排輩，大家的心胸放寬一點(diǎn)吧！按理說,如果沒有我們大海，也就很難產(chǎn)生你們一條條小溪�！�
“你胡說”，小溪很生氣地大罵起大海來。
可是大海還是平靜地對小溪說：“因?yàn)樵谔柟恼找�，把海水蒸發(fā)到天上，變成了云，然后再變成雨水，雨水下落到山上，這才有你們一條條小溪呢！”
這回小溪可沒話可說了。站在旁邊的`河流聽了大海的這番話，高興地說：“是啊！我們都是一家人，是互相依存的，今后我們要團(tuán)結(jié)，不要比誰大誰小”
四年級的作文300字 篇8
在我的心目中，每一位老師都是最美的，因?yàn)槔蠋熓切燎诘膱@丁，是燃燒的蠟燭。陳老師、李老師都是我心目中最美的老師。但是，今天我要向大家介紹我心目中另一位最美的老師——魏老師。
魏老師，是一位教我們繪畫的美術(shù)老師。她那張永遠(yuǎn)都掛著甜美微笑的臉上，有一雙炯炯有神的大眼睛。一頭烏黑、俏皮的卷發(fā)，既時尚又美麗。她的身上時刻都散發(fā)著青春、親切的氣息。
我們十個來自不同學(xué)校的小朋友一起和魏老師學(xué)習(xí)繪畫。魏老師對待我們總是像對待自己的好朋友一樣，和藹可親。當(dāng)我們在繪畫中遇到困難，她會耐心地給我們指導(dǎo)，當(dāng)我們在課間犯了小錯誤，她也會耐心地教導(dǎo)我們。和魏老師學(xué)畫的日子總是那么開心，那么有意思。
魏老師最讓我佩服的是她的繪畫技術(shù)。她的繪畫技術(shù)十分高超。不論我畫成了什么樣子，經(jīng)過她的修飾，都能變得無比美麗。在她的悉心指導(dǎo)下，我都對繪畫產(chǎn)生了濃厚的興趣，我的繪畫水平也在逐漸提高。我真的很感謝她，在我心中展開了美麗的.畫卷。
我想，只有一個心中撒滿陽光的人才能讓畫由變得如此絢麗多彩。魏老師——一個給我的童年涂滿靚麗的色彩的老師，一個讓我童年生活充滿陽光的老師，她，就是我介紹給大家的我心目中的最美的老師。
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