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四年級(jí)的作文300字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的四年級(jí)的作文300字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文300字 篇1
在我家的后院爬滿(mǎn)了爬山虎美麗極了，也成為我家后院的一處美麗風(fēng)景。
剛長(zhǎng)出的葉子是嫩綠的，過(guò)了幾天，葉子長(zhǎng)大，變成了深綠的了，隨著天氣變化，冬天寒風(fēng)一吹，葉子都隨風(fēng)飄落，好現(xiàn)在和我說(shuō)：“我還會(huì)在春天和你相見(jiàn)�！痹俅簏c(diǎn)的葉子有手掌那么大，形狀像愛(ài)心形。那些葉子一一朝下，鋪的很均勻，沒(méi)有一點(diǎn)是重疊的。
再看那些葉柄，形狀是圓形的，好像一個(gè)小吸盤(pán)，貼在我家后院的墻壁上。
看看它的莖，細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，好像一根長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子。
今天，我去看我家后院的爬山虎時(shí)，發(fā)現(xiàn)爬山虎的`腳沒(méi)觸到墻，葉柄變成了灰色，觸到墻的，緊貼著墻，我用手輕輕地拉它卻拉不下來(lái)，我用全身的力量去拉，爬山虎的腳，這才落下來(lái)一半，我這才知道原來(lái)爬山虎的腳很有貼性，真是太厲害了，就像蜘蛛俠一樣。
我喜歡我家后院的爬山虎。
四年級(jí)的作文300字 篇2
我的校園，很美麗，有圖書(shū)館，有籃球場(chǎng)，還有大大的又美麗又漂亮的操場(chǎng)。校園里有同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，有我們的夢(mèng)想，有許多花花草草，有鮮艷的紅旗,有一棟棟漂亮的樓房。
進(jìn)去校門(mén)，首先央入我們眼前的是莊嚴(yán)的升旗臺(tái)，鮮艷的五星紅旗在直直旗桿上迎風(fēng)飄揚(yáng)。走過(guò)升旗臺(tái)，你會(huì)看到路的兩邊的小草在向我招手微笑，每一年都重復(fù)著它們的使命，凈化著我們的.空氣。
再往前走，就走到了風(fēng)雨操場(chǎng)，風(fēng)雨操場(chǎng)里非常非常大，下雨天氣，學(xué)校里要是表演節(jié)目，我們?nèi)５耐瑢W(xué)都可以在里面，還有家長(zhǎng)也會(huì)坐在里面觀看節(jié)目，里面的地方是不是很大呀，我們每一年都有一個(gè)賣(mài)書(shū)活動(dòng)，就是我們?cè)诩铱催^(guò)的課外書(shū)可以拿去賣(mài)，家長(zhǎng)們會(huì)給我們幾塊錢(qián)讓我們買(mǎi)自己喜歡的書(shū)，也就是我們是互相交換。
走進(jìn)了教學(xué)樓，就是我們汲取知識(shí)的海洋，教室里寬敞明亮。老師不辭辛苦地為我們講解更多知識(shí)，在學(xué)校的圖書(shū)館里讓我們了解了更多知識(shí)，在音樂(lè)教室里，老師彈著美妙的樂(lè)曲唱著嘹亮的歌聲，同學(xué)們都很認(rèn)真的聽(tīng)著。還有計(jì)算機(jī)是我們的新課程，計(jì)算機(jī)教室里有五六十臺(tái)電腦呢！電腦是不是很多？
這就是我們的智慧校園！
四年級(jí)的作文300字 篇3
我的媽媽是一位高中教師。她的工作之余是做家務(wù)。聽(tīng)了這，你一定會(huì)問(wèn)：爸爸呢？我的爸爸是政府工作人員，很少回家。
媽媽不僅做家務(wù)，而且還早早的上班。媽媽七點(diǎn)上班，晚上五點(diǎn)回來(lái)。如果值班就要到二十二點(diǎn)才回來(lái)。去年，媽媽當(dāng)上了副主任，還教高三，媽媽非常累。高考那幾天，媽媽每天都工作，連一點(diǎn)假期也沒(méi)有。今年媽媽可以休息了，因?yàn)樗谈咭�，可是媽媽卻從來(lái)沒(méi)有放松過(guò)，還是認(rèn)認(rèn)真真，兢兢業(yè)業(yè)。
��！媽媽?zhuān)蚁雽?duì)您說(shuō)：您不僅養(yǎng)育了我，還培育了許多學(xué)生。您每次一有時(shí)間，就開(kāi)始備課。雖然我沒(méi)見(jiàn)過(guò)您給學(xué)生上課，但我知道您上課一定很精彩。媽媽經(jīng)常下課回來(lái)嗓子都啞了，但是看著來(lái)看媽媽的學(xué)生我覺(jué)得老師這個(gè)職業(yè)很有魅力。從媽媽的'身上我仿佛看到了許許多多老師的身影。
老師在我的一生中已有很多。學(xué)前班的黃老師、張老師……小學(xué)的王老師、鄭老師、侯老師……課外補(bǔ)習(xí)班的何老師、張老師……從我出生到現(xiàn)在，教我的老師有五十多位了吧！我的每一步成長(zhǎng)都有著老師的付出和愛(ài)護(hù)，可見(jiàn)，老師對(duì)人類(lèi)是多么重要呀！我現(xiàn)在才十歲，以后還要認(rèn)識(shí)許多老師。
一句話(huà)說(shuō)得好：老師是人類(lèi)心靈的美容師。老師，我給您道謝了！
四年級(jí)的作文300字 篇4
“不論平地與山間，無(wú)限風(fēng)光盡被占。采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜？”這是在贊美蜜蜂勤勞的詩(shī)句嗎？不錯(cuò)，我就親眼目睹過(guò)。
“嗡嗡，嗡嗡……”我一大早就起了床，院子里還冷颼颼的，這是誰(shuí)在“嚷嚷”啊？走近一看，原來(lái)紅梅上叮著兩只小蜜蜂。一只用前足撥著花蕊，另一只則在配合它，幫他把花粉掃下來(lái)。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著，呆呆地看著它如何勞動(dòng)。喏，它們不過(guò)七八秒，就交換一次位置工作，忙忙碌碌，不知疲憊。它們還一邊幫石榴樹(shù)授粉，一邊加工著花蜜。蜜蜂從不貪吃蜜，而且采一株花的蜜，就要飛幾百公里呢！這些勞動(dòng)成果卻被不勞而獲的人類(lèi)剝奪去享受。它們?cè)獾饺绱瞬还降?待遇卻從未“罷工”，直到死也死心踏地地為人類(lèi)工作。
蜜蜂的精神值得我們學(xué)習(xí)，它用心去勞動(dòng)，不獲得任何報(bào)酬，卻心甘情愿。
四年級(jí)的作文300字 篇5
釣魚(yú)，是我的一項(xiàng)興趣愛(ài)好，只要假期里我將功課做完就會(huì)提著蕭統(tǒng)，在附近田地里抓一些蚯蚓，拿起魚(yú)竿去河邊釣魚(yú)。
這是星期六早晨，空氣很新鮮。我感覺(jué)很舒服，拿著一只小板凳，點(diǎn)起了蚊香就坐在小河邊釣魚(yú)。我們很快就把誘餌掛在魚(yú)鉤上，一鉤拋到河邊，然后坐在板凳上，等待魚(yú)上鉤。
等了將近三十分鐘，魚(yú)浮出水面的影子也沒(méi)有，我有點(diǎn)不耐煩了，可我看到附近的一個(gè)老翁依然一動(dòng)不動(dòng)，靜靜地盯著著水面�！霸撍赖聂~(yú)，怎么還不咬鉤啊”我低聲憤怒地說(shuō)。等了一會(huì)兒，我終于按耐不住了，一沖動(dòng)就移動(dòng)了魚(yú)鉤。此時(shí)對(duì)岸的老翁，嘩嘩的.一聲釣起了一條大魚(yú)。于是，我開(kāi)始意識(shí)到自己的問(wèn)題了。
功夫不負(fù)有心人，我憑借自己頑強(qiáng)的耐力和毅力，耐心等到了將近一個(gè)多小時(shí)，魚(yú)終于上鉤了�！肮土φ媸枪苡冒。 边@一刻我高興地直拍手。
釣魚(yú)的啟示：恒則成，靜則勝。
四年級(jí)的作文300字 篇6
如果你現(xiàn)在問(wèn)我最喜歡哪一個(gè)季節(jié)，我一定會(huì)毫不猶豫地回答你：“春季！”因?yàn)檫@個(gè)季節(jié)最適合放風(fēng)箏運(yùn)動(dòng)了。
在我七歲那年，有一次，我的媽媽要帶我去公園放風(fēng)箏運(yùn)動(dòng)，我高興得一蹦三尺高。一路上我就像一只剛被放出籠子的小鳥(niǎo)一樣，在我的媽媽身邊飛來(lái)飛去。我們來(lái)到公園的時(shí)候，已經(jīng)有很多人在那放風(fēng)箏運(yùn)動(dòng)了，蔚藍(lán)的天空中飛舞著一只又一只快樂(lè)的風(fēng)箏，有憨厚可愛(ài)的大熊貓，有鼓著兩只眼睛的小丑魚(yú)，還有紅色的星星圖案等等，看著他們的風(fēng)箏飛得那么高，我真是羨慕極了。
我拿出自己的風(fēng)箏，是鳳凰造型的，迫不及待地想一顯身手。我讓我的媽媽幫我把風(fēng)箏舉得高高的，然后按照我的媽媽在家里教過(guò)我的.方法快速地跑了起來(lái)，一邊跑一邊放線(xiàn)。看著自己的風(fēng)箏正慢慢地升上天空，我不禁高興地大叫：“我的媽媽?zhuān)視?huì)放風(fēng)箏運(yùn)動(dòng)了，我會(huì)放風(fēng)箏運(yùn)動(dòng)了！”
那一天，和風(fēng)箏依依不舍地?fù)]手告別時(shí)，我還悄悄地對(duì)它說(shuō)：“明年再見(jiàn)！”
四年級(jí)的作文300字 篇7
前幾天，我們濮家小學(xué)開(kāi)展了一次“情愿那瑪切，溫暖少年心”的愛(ài)心捐款活動(dòng)，救濟(jì)那些青藏高原困難小學(xué)生。
學(xué)校操場(chǎng)主席臺(tái)上立了一個(gè)大報(bào)：巨大的愛(ài)心由十幾個(gè)同學(xué)的照片組成。這些同學(xué)個(gè)子矮小，穿著破舊的衣服一點(diǎn)兒也不合身，小身軀看起來(lái)是那樣的營(yíng)養(yǎng)不良。凌亂的.頭發(fā)黝黑的皮膚看起來(lái)和我們是那么的不同。即使這樣，他們的眼神中卻充滿(mǎn)著渴望知識(shí)、渴望學(xué)習(xí)、渴望關(guān)懷的光芒。
他們和我們相比，真是天壤之別呀。我們可以穿著嶄新的校服，在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)。我們可以在知識(shí)的海洋中暢游，而他們呢，只有破舊的房屋，早已過(guò)時(shí)破爛的衣服，暗暗的煤油燈……
我們要盡自己力所能及的力量去幫助他們。去年，我在牛通社屢次投稿，獎(jiǎng)勵(lì)了100元。今年，在“愛(ài)寫(xiě)作的獅子”中，獎(jiǎng)勵(lì)50元。我將這些稿費(fèi)全部拿出，以表達(dá)我的心意。
媽媽說(shuō)過(guò)：“能夠幫助到別人的人，自己也會(huì)感到快樂(lè)！”是的，我非�？鞓�(lè)。我要加倍努力，等將來(lái)我有了能力，我會(huì)幫助更多需要幫助的人。
四年級(jí)的作文300字 篇8
我家的烏龜?shù)袄铮醭隽藘芍恍觚�。它們的殼翠綠翠綠的，可愛(ài)極了！
它們倆可淘氣了。一歲不到，長(zhǎng)得很小，又很好動(dòng)。我養(yǎng)龜?shù)母撞⒉桓�。它們便玩起了疊羅漢，當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有發(fā)覺(jué)它們想溜出去玩的小心思，后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)少了一只烏龜。我和媽媽滿(mǎn)屋子找它，在我們要放棄的時(shí)候，這只小壞蛋悠閑地從廁所里大搖大擺地走了出來(lái)。它似乎看見(jiàn)了我們，用它那雙炯炯有神的眼睛瞪著我們，那眼神就像小偷看見(jiàn)警察一樣，又像在嘲諷我與媽媽?zhuān)骸昂�，你們捉不到我，是我自已現(xiàn)身的'。”我就想不明白它怎么從這么高的桌子上跑到廁所里去的，真是個(gè)淘氣包。
它們又是那么貪吃。什么可以吃的，它們都吃，我喂它們生肉和菜葉它們喜歡吃，就連蕃茄皮它們也喜歡吃�？墒秦澇允且冻龃鷥r(jià)的。你瞧，那五色的排泄物，就知道它吃壞肚子了，你看，這就是貪吃的下場(chǎng)�？僧�(dāng)我再次喂這些食物的時(shí)候，它們似乎沒(méi)記住教訓(xùn)，照吃不誤，后果可想而知。
你覺(jué)得我們家的烏龜是不是既可愛(ài)又淘氣，還很貪吃��！
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