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四年級(jí)作文300字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)作文300字 篇1
今天我又翻開(kāi)喜歡看的《小故事，大道理》這本書(shū)，一口氣讀了個(gè)痛快。
給我留下深刻印象的是曾經(jīng)表演《千手觀音》的領(lǐng)舞者邰麗華，她雖然是個(gè)殘疾人，可她卻是普通大學(xué)畢業(yè)的聾啞學(xué)生。
小時(shí)候，因?yàn)樯〉臅r(shí)候，醫(yī)生用藥不小心，使她的耳朵失去了聽(tīng)力。后來(lái)她只能去聾啞學(xué)校學(xué)習(xí)，在律動(dòng)課上，她的雙腳感受到了老師踏響的象腳鼓的震動(dòng)，她驚奇地發(fā)現(xiàn)原來(lái)聲音是可以用身體去感受的。從此以后她愛(ài)上了跳舞，她覺(jué)得舞蹈就是看得見(jiàn)的'彩色音樂(lè)。
在她的整個(gè)成長(zhǎng)過(guò)程中，舞蹈一直陪伴著她，因?yàn)槎渎?tīng)不見(jiàn)的原因，她需要花費(fèi)別人幾倍的時(shí)間才能完成每一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的舞蹈動(dòng)作，她還曾經(jīng)在20xx年的時(shí)候帶領(lǐng)中國(guó)殘疾人藝術(shù)團(tuán)聾人舞蹈隊(duì)在雅典殘奧會(huì)上表演了震撼全世界《千手觀音》呢！
我怎么也想象不出來(lái)，一個(gè)耳朵聽(tīng)不見(jiàn)的人竟然能成為這么厲害的舞蹈演員，真是了不起！
四年級(jí)作文300字 篇2
逄老師您辛苦了。每當(dāng)您帶病來(lái)上課時(shí)，大部分同學(xué)都流露出關(guān)心您的表情。
您每天都要給我們批作業(yè)，做課件兒。累得您胳膊都抬不起來(lái)了。沒(méi)辦法在黑板上寫(xiě)字。但您卻跟我們說(shuō)：“我一想到有那么多的學(xué)生在模仿我寫(xiě)字，我就有信心一定要把字寫(xiě)好�！蹦鷮�(xiě)的.一筆一劃都能讓我們感受到非常吃力。但您寫(xiě)的每一筆都那么漂亮。您每次寫(xiě)字時(shí)我們都不愿意錯(cuò)過(guò)去模仿。一到陰天，您的腰就疼的直不起來(lái)。下樓梯時(shí)也要撐著扶手。逄老師，您從開(kāi)學(xué)以來(lái)從來(lái)沒(méi)有請(qǐng)過(guò)假。都是帶病來(lái)上課
逄老師，您像我們學(xué)過(guò)的一篇課文《最后的姿勢(shì)》里面的譚千秋老師。您和譚千秋老師一樣，不顧自己為他人著想。不顧自己的身體為我們找想。
逄老師感謝您對(duì)我們的淳淳教導(dǎo)，但是不要忘了自己的身體。逄老師您辛苦了。
四年級(jí)作文300字 篇3
今天，我得到了一本秘密花園。第一頁(yè)就是許多許多花兒，我給這幅畫(huà)取名花兒朵朵。我想把它涂上色送給媽媽，她一定會(huì)很喜歡。 我開(kāi)始認(rèn)真地涂畫(huà)起來(lái)。我一定要把它涂上最美麗的顏色，這可是送給媽媽的畫(huà)啊!我仔細(xì)地挑選顏色，一筆一筆地涂著。 "吃飯啦!"隨著媽媽的一聲呼喊，我不禁有點(diǎn)不耐煩了。已經(jīng)畫(huà)了一上午了，這幅畫(huà)我什么才能畫(huà)完?這都吃午飯了!不行，不能放棄!午飯后接著畫(huà)。
午飯后， 我接著工作了。我一步一步、一個(gè)花瓣一個(gè)花瓣地涂著。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，還有很多沒(méi)有畫(huà)完，我真想放棄了，感覺(jué)耐心像一支即將燃燒殆盡的蠟燭，快要用完了。但是，我總感覺(jué)在心里有什么東西在阻擋我不許放棄似的。 又一個(gè)小時(shí)。二個(gè)小時(shí)。不知道幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了。"終于畫(huà)完了!" 我歡呼起來(lái)，看著著美麗的花兒朵朵，我心滿意足地笑了。 我把這幅畫(huà)藏在身后，來(lái)到媽媽面前。"閉上眼睛。"媽媽微笑著配合我的.要求。"好了，睜開(kāi)眼睛。"呀!這么漂亮啊!"聽(tīng)著媽媽的贊揚(yáng)，看著媽媽燦爛的笑容，我的心里高興極了。
四年級(jí)作文300字 篇4
在春暖花開(kāi)的季節(jié)，雪山上的雪開(kāi)始融化了，形成了我——一條年輕的河流。
這時(shí)的我非常年輕，充滿著幻想，充滿著希望，我心想：不如我去廣闊的大海吧！我自信滿滿地上路了，全身散發(fā)著青春活力，還一邊唱著優(yōu)美的歌。但是前面有許多大石頭，我用盡全身的.力量把一塊塊大石頭推開(kāi)。在途中它們互相摩擦，碰撞，石頭逐漸變碎，形成了河床和河岸，就這樣充滿激情的為自己開(kāi)辟出一條路。
漸漸地我長(zhǎng)大了，成了中年的河流，我不再像以前一樣擁有無(wú)限的活力。我已經(jīng)推不動(dòng)那些又大又重的石頭，但我還可以搬動(dòng)一些泥沙�，F(xiàn)在的我比以前聰明多了，遇到阻攔前進(jìn)的障礙物不是那么費(fèi)力的撞開(kāi)，而是繞過(guò)去，不費(fèi)半點(diǎn)兒力氣。
又過(guò)了很多年，此時(shí)時(shí)刻的我老了，行動(dòng)十分緩慢。我想：哎，時(shí)間過(guò)得可真快呀！一眨眼我就老了，但我一定要到大海。我看到旁邊的田野很干燥，想給它們帶去滋潤(rùn)，讓它們健康地成長(zhǎng)起來(lái)。
果然，功夫不負(fù)有心人，我終于見(jiàn)到了我夢(mèng)寐以求的大海。我一下子撲進(jìn)了大海的懷抱。經(jīng)過(guò)這么長(zhǎng)時(shí)間的努力，我終于可以安安心心地睡一覺(jué)了。
四年級(jí)作文300字 篇5
自從烏鴉的肉被狐貍叼走后，烏鴉就一直耿耿于懷，它決心報(bào)復(fù)狐貍。
一個(gè)朝陽(yáng)新出的早晨，烏鴉像得到了寶貝似的從外飛進(jìn)了屋，嘴里好像叼著什么東西。到了屋里，烏鴉先把自己打扮得漂漂亮亮的.，然后，又到床邊翻弄了自己嘴上的那塊肉。接著就出門了。
烏鴉在狐貍住的那棵樹(shù)上站了好久，正當(dāng)它等的不耐煩的時(shí)候，狐貍出洞了，只見(jiàn)狐貍邊揉揉自己的眼睛，邊伸了個(gè)懶腰，嘴里還嘮嘮叨叨的：“今天的太陽(yáng)怎么在中間了？……”原來(lái)它才剛起床呢！突然，狐貍發(fā)現(xiàn)了停在樹(shù)枝上的烏鴉，就尖聲尖氣地說(shuō)：“親愛(ài)的烏鴉先生，去年您掉的那塊肉，我還保存在洞里呢！呆會(huì)兒給您拿來(lái)。為了我們的友誼，您就再唱幾句吧！”這正是烏鴉所希望的，它沒(méi)有立刻把狐貍罵得老半死，而是“哇”的一聲唱起歌來(lái)，狐貍一口咬住肉，不一會(huì)就哭笑不得了，為什么？
嘿嘿……原來(lái)肉里夾著一塊玻璃！
四年級(jí)作文300字 篇6
清晨，太陽(yáng)剛剛露出笑臉，父親就騎著自行車帶我去洞山立交橋下放風(fēng)箏。
到了立交橋，這里已經(jīng)有人在放風(fēng)箏了，還有三三兩兩的小攤販在賣風(fēng)箏，各種各樣的風(fēng)箏鋪在草地上，像花朵一樣爭(zhēng)奇斗艷，向人們展示著它們身上美麗的圖案，有銀色的航天飛機(jī)風(fēng)箏，有五彩斑斕的蝴蝶風(fēng)箏，還有五個(gè)福娃在一起手拉手的風(fēng)箏……
我的風(fēng)箏是一只可愛(ài)的虹貓?jiān)煨�。父親把線系好，讓我舉著風(fēng)箏試了一試，可是天上連一絲風(fēng)都沒(méi)有，放了幾次都失敗了，我急得又蹦又跳。過(guò)了一會(huì)兒終于起風(fēng)了，我連忙托起風(fēng)箏，掌握好風(fēng)向，輕輕往上一拋，風(fēng)箏終于搖搖晃晃的飛了起來(lái)。父親慢慢地放著線，風(fēng)箏越飛越高，父親把線軸交到我的手上，我緊張的拉著線，生怕一不小心它就會(huì)飛跑了。父親告訴我：“放風(fēng)箏時(shí)，首先要控制好風(fēng)向，感覺(jué)線緊了就放一放線，假如線松了就拽一拽，這樣風(fēng)箏就會(huì)平穩(wěn)的在天上飛翔了。
漸漸地人越來(lái)越多，草地上熱鬧起來(lái)了，天上的'風(fēng)箏也多了起來(lái)，美麗的風(fēng)箏把天空妝點(diǎn)得五彩繽紛。望著天上的風(fēng)箏，我想像著自己也變成了一只風(fēng)箏在天空中自由自在的翱翔。
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