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      四年級(jí)的作文300字

      時(shí)間:2024-01-04 13:58:41 四年級(jí) 我要投稿
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      四年級(jí)的作文300字

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的四年級(jí)的作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。

      四年級(jí)的作文300字

      四年級(jí)的作文300字 篇1

        “勝日尋芳泗水濱,無(wú)邊光景一時(shí)新”。春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,我去郊外尋找春姑娘的足跡。

        小河邊,冰雪都融化了。幾只小鴨子在河上游來(lái)游去,真是“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”。一個(gè)小男孩在河邊坐著,手拿魚(yú)桿,神情專注,小魚(yú)一游上河面,又跳了下去,好像既觀賞到這美麗的景色,又不愿被活捉。

        路邊開(kāi)放著紅的、黃的、紫的、白的各鐘顏色、大小不一的'鮮花,天空中幾只鳥(niǎo)兒飛來(lái)飛去,唧唧喳喳地叫著:“春天來(lái)了,春天來(lái)了!币粋(gè)小女孩用網(wǎng)子網(wǎng)著蝴蝶,美麗的蝴蝶在空中飛來(lái)飛去,女孩卻怎么也捉不到。

        路邊有一兩棵柳樹(shù),長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條,碧綠、細(xì)嫩的柳葉,像是被巧手的春姑娘剛剛裁剪的模樣,真是“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”。

        小朋友們把這一切風(fēng)景全拍了下來(lái),春姑娘如此美麗,讓人如何能忘懷呢?

      四年級(jí)的作文300字 篇2

        我覺(jué)得今年的春天消失了,其原因是春天都已經(jīng)來(lái)了,但天空陰沉沉的,并且寒風(fēng)刺骨,一點(diǎn)都不像往年的春天那樣生機(jī)勃勃,直到今天我才發(fā)現(xiàn)春天已在我身邊。

        今天我剛一出門(mén),就感覺(jué)到風(fēng)的異樣,這風(fēng)不像前幾天那般凜冽寒冷,而是溫柔的像媽媽的.收輕輕撫摸這你的臉的風(fēng)。

        扭頭看,那光禿禿的地面上不知何時(shí)開(kāi)滿了金燦燦的油菜花。咦,怎么還有幾粒小金子在花叢中跑來(lái)跑去呢?走進(jìn)一看,哦,原來(lái)是幾只小蜜蜂在忙著采蜜呢。

        有一只小螞蟻在花叢中左沖右撞,躲在一個(gè)石頭后面,接著,又來(lái)了一只和它長(zhǎng)得差不多的螞蟻,左瞧瞧,右望望,我看,它們兩個(gè)在玩捉迷藏的游戲。不知從哪里冒出來(lái)一支螞蟻軍隊(duì),它們邁著整齊的步伐,向前走著。忽然,來(lái)了兩只搶到似的螞蟻,那支螞蟻軍隊(duì)好像意識(shí)到要開(kāi)戰(zhàn)了,便把真是拉開(kāi),做出要開(kāi)戰(zhàn)的樣子。

        啊,春天的感覺(jué)真好,原來(lái)春天真的已在我身邊。

      四年級(jí)的作文300字 篇3

        我有一個(gè)端莊秀麗又和藹可親的班主任。她有一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā),整齊的劉海下面長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,面如春花的臉,苗條的身材。她教我們語(yǔ)文和品德課,她講的課繪聲繪色深受我們的喜愛(ài)。趙老師不僅教會(huì)了我們知識(shí),還教會(huì)我們做人的'道理。

        每天早上我到教室,趙老師已經(jīng)在教室批改作業(yè)了。她從來(lái)不化妝,也不看手機(jī),每天都在忙忙碌碌的給我們上課,晚上還要備課到11點(diǎn)。生活上她也無(wú)微不至的照顧關(guān)心我們,只要班上有誰(shuí)身體不舒服,她就很著急帶我們?nèi)メt(yī)務(wù)室。老師把所有的時(shí)間都花在了我們身上。她的嗓子也長(zhǎng)期嘶啞,因?yàn)樗刻焐险n說(shuō)話聲音很大,是為了讓每個(gè)學(xué)生都能聽(tīng)到。

        老師,您辛苦了!我想對(duì)您說(shuō):“老師您就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人;老師您就像春天的細(xì)雨,讓我們?cè)谀臐补嘞伦聣殉砷L(zhǎng);老師您就像春蠶,為學(xué)生吐盡最后一根絲!崩蠋,感謝您為我們的付出,您對(duì)我們的好,我們都會(huì)銘記在心。我們也想像老師一樣能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想,成為一個(gè)對(duì)祖國(guó)、對(duì)社會(huì)有用的人。

      四年級(jí)的作文300字 篇4

        今年的暑假里,我們一家到美麗的海南去游玩,還帶回來(lái)了一大袋漂亮的貝殼。它們的形狀各不相同,可漂亮了。

        有一種貝殼的顏色是黃白相間的,它的身上有很多突出來(lái)的小點(diǎn),把它裝扮得那么美麗。最有趣的就是它從正面看的樣子了,它就像一個(gè)奇怪的小葫蘆。還有一種貝殼更奇怪。它的顏色是由綠、白、灰、黑四種顏色合成的。它的.外形就像一座小山立在那兒,山頂是那么尖。扇貝就像一把小小的扇子,它的花紋是那么細(xì)致,那么美麗。這種花紋可是女孩的最愛(ài)呀!有一種不知名的貝殼的顏色是由白漸變成黃再漸變成棕的。它上半部分和第一種貝殼差不多,但是比它漂亮多了。下面逐漸變成細(xì)長(zhǎng)的小棒。它那么漂亮,我可能不喜歡它嗎?最后,我要隆重推出我最喜歡的貝殼——虎斑貝。它的花紋就像一只老虎。從正面看,虎斑貝就像一只正準(zhǔn)備出發(fā)的老虎,可威武了。它反面的花紋就像一張張開(kāi)了的嘴巴,上面還長(zhǎng)了一顆顆小小的牙齒呢!

        我?guī)?lái)的貝殼還有很多很多沒(méi)有向大家介紹,它們也同樣是那么美麗奇特,我真喜歡它們。

      四年級(jí)的作文300字 篇5

        早上起來(lái),推開(kāi)窗,可以聽(tīng)到霧化成水滴敲打綠葉的聲音。水滴時(shí)而聚合,形成一朵朵無(wú)名小花;水滴時(shí)而散開(kāi),像一個(gè)小娃娃脫離了娘懷。隱形的風(fēng)輕悠悠地拂過(guò)綠葉,綠葉微微地顫抖著,和其他葉子相碰在一起,有趣極了!

        天就像一個(gè)不聽(tīng)話的孩子,或許是心情不好,很快就“哭泣”了。

        我迅速地把窗關(guān)好,擔(dān)心雨會(huì)飄進(jìn)來(lái)。

        “嘩啦啦——”雨水隨著輕柔的風(fēng),飄灑著。

        “嗒、嗒、嗒”,雨就像一個(gè)舞蹈演員在屋檐上跳著舞,一會(huì)兒旋轉(zhuǎn),一會(huì)兒蹦跳,濺起的水花像一層薄霧,籠罩在屋檐的瓦片周圍。

        雨水“丁冬丁冬”地彈打著窗戶,細(xì)聽(tīng),那是一曲好聽(tīng)的曲子。這曲子把窗戶沖刷得干干凈凈、一塵不染。

        約過(guò)一小時(shí)后,雨變小了,變成了毛毛細(xì)雨。我推開(kāi)窗戶,一陣清爽的空氣迎面撲來(lái)?,含苞欲放的蘭花開(kāi)了,水滴順著花瓣滑了下來(lái),落在地面上,聲音好像彈鋼琴,又好像蝸牛咬葉。這情景讓我想起伙伴們鈴鐺般的笑聲,和那快樂(lè)的'童年。

        哦,初夏,如是清新,如畫(huà)一般的美麗。

        這就是初夏的早晨。

      四年級(jí)的作文300字 篇6

        今天是學(xué)校的開(kāi)放日,班里來(lái)了幾位學(xué)校老師和家長(zhǎng)與我們一起上課。上午第一堂課,王老師讓我們做了許多協(xié)作性很強(qiáng),非常好玩又具有挑戰(zhàn)力的游戲,其中讓我最難忘的那就是親子穿針。

        首先,老師請(qǐng)毛浩然上場(chǎng),接著,又邀請(qǐng)他的媽媽上場(chǎng)配合游戲。游戲規(guī)則是這樣的:一個(gè)人一只手拿針,另一個(gè)人一只手拿著線,對(duì)著拿針人的針孔,配合著將線穿進(jìn)針孔里。游戲開(kāi)始了,毛浩然手里拿著細(xì)線,毛媽媽為了配合兒子,舉著針蹲到與毛浩然平行的地方,平穩(wěn)地舉著針,等兒子穿線。

        第一次,毛浩然眉頭緊鎖,嘴巴張成O形,全身繃緊,小心翼翼地將線往針眼里塞。這時(shí),同學(xué)們有的趴在桌子上,有的站在椅子上,還有的大聲喊:“快點(diǎn)穿進(jìn)去呀!”終于,功夫不負(fù)有心人,在毛浩然試第八次時(shí),把線穿了進(jìn)去,在穿進(jìn)去的一瞬間,他的.心里就像一塊大石頭落地一樣,臉上也顯出輕松的表情。

        通過(guò)這個(gè)游戲,我明白了團(tuán)隊(duì)配合的重要性,做事一定要有耐心。

      四年級(jí)的作文300字 篇7

        我熟悉的人很多,但今天我要寫(xiě)寫(xiě)我的媽媽。

        我的媽媽長(zhǎng)著瓜子臉,丹鳳眼,高高的鼻梁,白皙的臉龐總是笑瞇瞇地,很少對(duì)我發(fā)脾氣,但是媽媽不怒自威,我害怕她教訓(xùn)我。

        我剛出生時(shí),如果哭鬧,只要媽媽把我輕輕地抱起,當(dāng)我聽(tīng)到那熟悉的、有節(jié)奏的心跳時(shí),我便安靜了下來(lái),不再感到孤獨(dú)、害怕了。

        現(xiàn)在,每天清晨,當(dāng)媽媽那熟悉的聲音在我耳旁響起,把我從甜美的睡夢(mèng)中喚醒,我知道新的一天又開(kāi)始了。每天傍晚,當(dāng)那熟悉的身影出現(xiàn)在我面前時(shí),是媽媽接我放學(xué)回家了。晚上,諄諄的教誨聲,象細(xì)細(xì)的暖流溫暖我的心田,那是媽媽在輔導(dǎo)我的功課。

        如果媽媽不在家,放學(xué)回到家,我能感覺(jué)到媽媽留在家中的氣息,吃著媽媽為我們準(zhǔn)備好的飯菜,那熟悉的味道,讓我久久回味……

        媽媽我愛(ài)你!

        這就是我熟悉的一個(gè)人。

        “我熟悉的人很多,但今天我要寫(xiě)寫(xiě)我的'媽媽!遍_(kāi)篇點(diǎn)題,開(kāi)啟下文,引起讀者的閱讀興趣!拔业膵寢岄L(zhǎng)著瓜子臉,丹鳳眼,高高的鼻梁,白皙的臉龐總是笑瞇瞇地,很少對(duì)我發(fā)脾氣,但是媽媽不怒自威,我害怕她教訓(xùn)我!蓖饷裁鑼(xiě)形神兼?zhèn)洌宋镄蜗笸怀觥?/p>

      四年級(jí)的作文300字 篇8

        媽媽,這幾年您對(duì)我的愛(ài)我無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá),您就像一棵大樹(shù),為我遮風(fēng)擋雨,蔽日供涼。

        媽媽,您還記得我剛上四年級(jí)的時(shí)候嗎?當(dāng)時(shí)我第一次考試,我接過(guò)試卷,發(fā)現(xiàn)自己只考了60多分,連自己都嚇了一跳,因?yàn)橐郧皬膩?lái)沒(méi)有下過(guò)90分過(guò),心想:要是在考試時(shí)再認(rèn)真點(diǎn)兒多好,就等著回家挨吵吧!

        我拿著試卷,邁著沉重的腳步回了家。當(dāng)您看到我的表情時(shí),就已經(jīng)知道我考砸了。但您并沒(méi)有吵我,反而安慰我說(shuō):“寶貝兒,考砸了沒(méi)有關(guān)系,咱們下次努力考好不就行了,我相信我的寶貝兒!

        當(dāng)我聽(tīng)了媽媽這句話,豆大的.眼淚從我的眼眶中滾了下來(lái)。我在心里暗暗發(fā)誓:我一定會(huì)用好成績(jī)來(lái)報(bào)答您的。

        從那以后,我每門(mén)功課都非常得棒,這都是您給了我自信,讓我在學(xué)習(xí)上更加努力。

        媽媽,我想對(duì)您說(shuō)的話太多太多了,千言萬(wàn)語(yǔ)化成一句話:媽媽,您辛苦了,我永遠(yuǎn)愛(ài)您,你是世界上最好的媽媽!

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