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四年級(jí)作文300字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的四年級(jí)作文300字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)作文300字 篇1
我的學(xué)校是在登封市書(shū)院河路小學(xué)，那里環(huán)境優(yōu)美還充滿著智慧的校園.讓我?guī)е銈儊?lái)參觀一下吧！
進(jìn)入學(xué)校大門(mén)，首先看到的是一個(gè)升旗臺(tái)，每到周一早晨就有一位升旗手扛著一面五星紅旗，邁著那整齊的步伐，開(kāi)始隆重的舉行升旗儀式，唱著那莊嚴(yán)的國(guó)歌，看著那國(guó)旗緩緩升起，在陽(yáng)光的照耀下五星紅旗顯得那么燦爛.
再往前走就是我們的教學(xué)樓，是我們學(xué)習(xí)的地方.早晨，走進(jìn)校園就能聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲.教學(xué)樓旁邊是我們的圖書(shū)館每到下課許多同學(xué)都去那邊興奮的選自己喜歡的書(shū)籍.
我的教室是在二號(hào)樓~三樓的第三個(gè)班，我的教室寬敞又明亮，桌子和椅子都放的整整齊齊.我們每天都能端端正正的坐在教室里聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課，認(rèn)真的記筆記。
智慧校園里充滿著智慧，看那些練書(shū)法的正在認(rèn)真地寫(xiě)字，寫(xiě)出的字真好看。
再往前走就是我們的'操場(chǎng)，熱鬧的操場(chǎng)上有的在跳繩，有的在踢足球，有的在跑步等。
這就是我的智慧學(xué)校，環(huán)境優(yōu)美充滿著智慧的校園。
四年級(jí)作文300字 篇2
最近，我的爸爸在網(wǎng)上給我買(mǎi)了一輛新的自行車(chē)。
爸爸買(mǎi)的這個(gè)自行車(chē)的龍頭是向下彎下去的，它有一個(gè)橙黃色的車(chē)身和橙色的座凳，還有一個(gè)黑漆漆鑲黃邊的車(chē)輪。爸爸說(shuō)這個(gè)自行車(chē)能變速還能折疊。實(shí)在棒急了。剛寄來(lái)時(shí)，我就拿起剪刀把盒子拆開(kāi)了，在公公把車(chē)子抬起來(lái)時(shí)，忽然一個(gè)黑色的小東西從車(chē)上掉了下來(lái)，一看是變速器上的按扭壞了。
幾經(jīng)波折，后來(lái)又重新寄來(lái)了一個(gè)·新的變速器。等新的變速器來(lái)了，我和公公便裝了起來(lái)。我和公公預(yù)先把兩個(gè)大輪子裝在了車(chē)架上，接著把車(chē)龍頭和座凳裝好，然后把剩下的水壺架子，鎖和燈一些小東西裝上去，最后就是調(diào)變速了。終于成功的`完成了。接著，我叫公公把我的自行車(chē)搬到了樓下，我迫不急待的騎上了自行車(chē)，可能是因?yàn)辇堫^是彎的和自行車(chē)太大的原因。我有些不習(xí)慣，騎車(chē)時(shí)每次都歪歪扭扭的。
我的朋友也來(lái)了，他也想騎，每人輪流騎，我們玩的開(kāi)心極了。這輛自行車(chē)是爸爸媽媽送給我的禮物，我一定要好好的珍惜，一定不能把它摔壞了。而且新的自行車(chē)帯給我許多歡樂(lè)，成了我形影不離的好朋友，我非常愛(ài)惜它。
四年級(jí)作文300字 篇3
我最大的愛(ài)好就是畫(huà)漫畫(huà)了，我在漫畫(huà)里畫(huà)了我未來(lái)的住宅。
我畫(huà)的未來(lái)的住宅的門(mén)是認(rèn)主人的，主人如果出去玩或上班回來(lái)了，它就會(huì)用門(mén)上的`微攝像機(jī)確認(rèn)主人的身份，確認(rèn)身份后，它才會(huì)把門(mén)打開(kāi)。如果有生人進(jìn)來(lái)，它是不會(huì)開(kāi)門(mén)的，這時(shí)，只有主 人下達(dá)了同意令，它才會(huì)把門(mén)打開(kāi)，讓他進(jìn)去。一進(jìn)門(mén)，悅耳的音樂(lè)就會(huì)想起，這是會(huì)讓人心情變好的音樂(lè)。電視呢，是手動(dòng)的，用手在電視前往右一劃，它就會(huì)前進(jìn)一個(gè)臺(tái)，往左劃就會(huì)后退一個(gè)臺(tái)， 如果想直接到想看的臺(tái)的話，就可以在電視前比劃出那個(gè)臺(tái)的數(shù)字，這樣就可以直接到了，而且一共有550個(gè)臺(tái)，就連上網(wǎng)都行哦！桌子可以隨意調(diào)動(dòng)位置，用手一指，想往哪兒放往哪兒放，上面的垃圾 會(huì)自動(dòng)跑到垃圾箱里，垃圾箱則會(huì)自動(dòng)倒垃圾。沙發(fā)有自動(dòng)按摩功能，往沙發(fā)上一坐或一躺，你就可以讓它給你按摩一下了。鍋會(huì)自己做出好吃的飯菜，它會(huì)做川菜、湘菜、粵菜等等，而且非常好吃。 鬧鐘會(huì)定時(shí)叫主人睡覺(jué)，不然它就會(huì)一直鬧個(gè)不停。暖氣冬天會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，并根據(jù)天氣變化而調(diào)節(jié)溫度。
怎么樣？我畫(huà)的未來(lái)的家不錯(cuò)吧？
四年級(jí)作文300字 篇4
3月28日，陽(yáng)光依然明媚，我們四年級(jí)全體師生向著奉化進(jìn)發(fā)。
烈士陵園，是我們這次春游的第一站，也是我第一次參與祭掃烈士陵園。我們排隊(duì)走進(jìn)奉化烈士陵園，在花圈的引領(lǐng)下沿著臺(tái)階緩緩?fù)献�。臺(tái)階兩邊，松柏翠綠，一切都是那么莊嚴(yán)肅穆。來(lái)到陵園頂部，在高高聳立的烈士紀(jì)念碑前立正，獻(xiàn)花圈，默哀。那時(shí)，哀樂(lè)在烈士陵園上空盤(pán)旋，我的眼前仿佛出現(xiàn)了那些烈士工作、戰(zhàn)斗的場(chǎng)面，心里想：如果沒(méi)有他們的犧牲，就不會(huì)有我們今天的'幸福生活。
祭掃儀式結(jié)束后，我們繞過(guò)紀(jì)念碑，繞過(guò)烈士墓，來(lái)到了烈士事跡陳列室。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下細(xì)細(xì)地瞻仰——泛黃的照片，磨破邊的公文包，發(fā)白的衣物，銹跡斑斑的槍，記錄烈士生平的日記本……我還看到了溪口的驕傲——人民的好書(shū)記毛文國(guó)的事跡介紹。我認(rèn)真地看著，心里涌起一陣又一陣的感動(dòng)，眼眶漸漸地?zé)崃�，先烈們真是太偉大了�?/p>
先烈們，我們永遠(yuǎn)懷念你們！
四年級(jí)作文300字 篇5
今天，爸爸帶我來(lái)海邊觀景。
最吸引我的就是那無(wú)邊無(wú)際的大海。海水是那么藍(lán)，仿佛是一塊晶瑩剔透的藍(lán)寶石，又仿佛是一塊厚藍(lán)布，平鋪在那里。一個(gè)個(gè)浪花就像是頑皮的小孩子，在藍(lán)布上跳躍著、歡呼著、滾動(dòng)著，仿佛有使不完的勁兒。燦爛的陽(yáng)光為浪花披上金裝，猶如那天上仙女的裙擺。
沙灘上有許多貝殼：有的像可愛(ài)有趣田螺，有的像精致的扇子，有的像小巧玲瓏的珍珠……中午的太陽(yáng)把沙灘曬得滾燙滾燙的。我不怕熱，在上面堆起了城堡，可過(guò)了一會(huì)兒，有被淘氣的“朋友”夷為平地了。
站在這里看天空，幾朵棉絮般的白云在天空中自由自在的漂浮著，變換著各種姿態(tài)：一會(huì)兒變成一匹馬，一會(huì)兒變成一只可愛(ài)的小白兔……
這時(shí)候，天空下起了蒙蒙細(xì)雨，那雨點(diǎn)在風(fēng)姑娘的'陪伴下翩翩起舞，海浪當(dāng)然不甘寂寞，唱起了歡樂(lè)的歌。聽(tīng)“叮咚，叮咚——”那是雨點(diǎn)在歌唱，“轟——嘩——”那是大海在歡笑……正當(dāng)我陶醉之際，太陽(yáng)媽媽躲在烏云背后正在和她的女兒在告別呢！
今天真盡興，我依依不舍的離開(kāi)了海灘。到了家里，我還要為家里人講述這美麗的海邊。
四年級(jí)作文300字 篇6
大家好，我是一個(gè)追求完美的人，我的一生始終牢記著這樣一句話：“世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。就是這句羅丹說(shuō)的話，使我不斷地在人生道路上發(fā)現(xiàn)更多的美。
我長(zhǎng)著瓜子臉，兩個(gè)“月亮”下鑲嵌著兩顆黑寶石，鼻子下的“小紅嘴”中長(zhǎng)著兩排“白珍珠”，家里人都親切地叫我“小帥哥”。
我已經(jīng)度過(guò)了十個(gè)春秋，我的缺點(diǎn)在每年都會(huì)減少很多，而優(yōu)點(diǎn)在每一年中也會(huì)增加不少。
我最大的`缺點(diǎn)是做事魯莽，總想匆匆了事。記得那一次，我去奶奶家，奶奶正在炒菜，一看家里沒(méi)有白菜了，便對(duì)我說(shuō)：“斌斌，去給奶奶把拔兩顆白菜”。得令，說(shuō)著，我便飛快地跑進(jìn)菜地，隨手拔了兩顆白菜回家，“你還挺快的嘛”！奶奶說(shuō)，拿起白菜一看，“咦，你怎么拔了這么小的兩顆”，我一看，確實(shí)太小了，無(wú)奈再跑一趟了。
我有一門(mén)“絕技”，那就是學(xué)小沈陽(yáng)，我經(jīng)常學(xué)小沈陽(yáng)的聲音講小品，逗得大家哈哈大笑。
這就是我，一個(gè)普普通通的小男孩。
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