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四年級(jí)的作文300字
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文300字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級(jí)的作文300字 篇1
很多科學(xué)現(xiàn)象在生活中隨處可見，我就偶爾在游戲中發(fā)現(xiàn)了有光才有影子的現(xiàn)象。
一天，我和好朋友園園，蕾蕾一起玩踩影子的游戲，我們從下午一直玩到晚上七、八點(diǎn)鐘左右，在這段時(shí)間里我們互相踩對(duì)方的影子，她們倆一直躲來躲去，我總是踩不到，跑的我直喘氣，我們就在小區(qū)的石頭上休息。天慢慢的暗了下來，等我們?cè)偃ネ鏁r(shí)，突然發(fā)現(xiàn)她們的影子不見了，我說：“園園，蕾蕾你們的的影子跑哪去了？”園園，蕾蕾一看也很奇怪，園園看了看我說：“笑笑你的'影子也不見了�！边@時(shí)路燈亮了，我們跑到路燈下面，“啊！我的影子又回來了”。哦，我明白了原來有光才會(huì)有影子，而且光線照射的位置不同，我們的影子也會(huì)有變化，當(dāng)光在我們的正上方時(shí)，我們的影子就很小，當(dāng)光在我們的側(cè)面時(shí)，我們的影子就很大。
從這個(gè)游戲中我明白了，有很多科學(xué)家，他們也是在生活中觀察到一些現(xiàn)象，只是他們更善于思考，愛研究于是他們得出了很多的科學(xué)真理。
四年級(jí)的作文300字 篇2
“肚”，一見到這個(gè)字，我就想到了咱家那大老虎的肚子。
大老虎就是俺爸，他是只愛喝酒的虎。之所以提到“肚”會(huì)想起爹地，是因?yàn)樗衅【贫恰?/p>
他的.肚子本來就像沒裝東西的口袋一樣，而現(xiàn)在，就是一位懷了三四個(gè)月胎的“孕婦”啦。
從遠(yuǎn)處看，倒也沒什么。慢慢走近后，如果你是視力不怎么好的高齡老人，絕對(duì)會(huì)看成孕婦的。就有一次，我放學(xué)走出校門，爸爸笑瞇瞇地等著我呢，我猛地?fù)湎虬职郑覄偤脫涞蕉亲�。還別說啊，那種感覺特別奇怪，我總覺得俺撲向的是媽咪，更神奇的是，我聽到爸比肚肚里有聲音，還像是嬰兒在叫。
“蝦米（什么）？俺爸比是女的？”我驚訝地叫出了聲。旁邊的人滿臉疑惑地盯著俺。過了幾秒，都哈哈地笑出聲來。我看了一眼爸比，父親大人滿臉通紅，對(duì)我說：“閨女，你害屎你爹了，還不快逃！”說完，爸比拉著我落荒而逃。
還有一次打羽毛球時(shí)，我不小心打太輕了，爸爸沒接住，反到被"baby"接住了。我跑了過去，很生氣地對(duì)baby說：“你干啥子嘛？我跟粑粑打，又不跟你打，你接蝦米呀？”爸比大笑起來，“哈哈哈”的聲音弄得我一臉懵比。
到現(xiàn)在，我都還認(rèn)為爸比肚子里面有個(gè)小baby呢！
四年級(jí)的作文300字 篇3
未來的汽車是什么樣子呢？我不知道。但是我看了《小靈通漫游未來》這本書時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)我想像中的汽車和未來的汽車不一樣。
我想像中的'汽車是這樣的：車?yán)镉辛鶄�(gè)按鈕，分別是藍(lán)色、黃色、綠色、紅色、灰色和紫色。如果你遇上堵車，可以按下藍(lán)色的按鈕，車子就會(huì)飛起來，避免堵車；假如你想降下來時(shí)，可以按下黃色的按鈕，車子就會(huì)降下來；如果你想去海底看看，可以按下綠色的按鈕，車子就會(huì)帶你潛入海底，而且不會(huì)缺氧；而且只要你按下紅色的按鈕，車子就會(huì)自己開動(dòng)；假如你餓了、渴了，可以按下紫色的按鈕，車?yán)锞蜁?huì)送來一塊蛋糕和一杯飲料。
我想像中的汽車后面不再排出對(duì)空氣有害的二氧化碳了，而是改成了收集太陽(yáng)能的芯片，車就靠太陽(yáng)的能源開動(dòng)，而且汽車的外殼是有彈性的，即使兩輛車撞在一起，也不會(huì)有人受傷。而且每輛車都有一個(gè)搖控器，上面有兩個(gè)按鈕，按下黃色的按鈕車子就會(huì)變得像米粒那么大，按下黑色的按鈕，車子就變得和原先一樣大了。
我的想法你們覺得怎么樣？
四年級(jí)的作文300字 篇4
去年夏天，我的媽媽給我報(bào)了游泳訓(xùn)練班。媽媽回家后告訴我要上游泳訓(xùn)練班，我想游泳一定很好玩。
到了游泳館，我換上泳裝后就迫不及待的進(jìn)入游泳區(qū)，那兒有很多大人在游泳，有的`練蛙泳，有的練仰泳，還有的練蝶泳。我往下一看怕水太深，擔(dān)心浮不上來，又想：“既然媽媽給我報(bào)了游泳班我就應(yīng)該好好學(xué)，讓媽媽開心一下�！庇谑俏覈L試著下水，剛下水就一不留神滑入了池里，大口嗆水，想大呼救命又不敢張嘴，四肢亂劃，好不容易才扶著池壁站穩(wěn)，我平靜下來，心里有些后悔了。
教游泳的老師來了，老師說：“讓我來教你游泳吧，你先扶著旁邊的瓷磚，慢慢地把腳伸直，放松，然后把頭沉入水里，直到憋不住氣了再起來�！蔽覈L試著做，可我不是腳沒伸直就是浮起來的時(shí)間太少，于是我心想：“早知道游泳這么難學(xué)就不學(xué)了。”我一邊練習(xí)一邊打算放棄的時(shí)候，忽然發(fā)現(xiàn)我不扶瓷磚在水上也能浮幾分鐘，我一下子又來了精神，在嘗試了很多失敗以后，終于會(huì)了游泳。
有一天媽媽檢查我游泳的姿勢(shì)，我一個(gè)一個(gè)做給媽媽看，當(dāng)媽媽看到游泳姿勢(shì)完全正確時(shí)臉上露出了欣慰的笑容。
這就是我學(xué)游泳的經(jīng)歷，這次經(jīng)歷告訴我要堅(jiān)持不懈才能成功。
四年級(jí)的作文300字 篇5
我，和大多數(shù)農(nóng)村孩子一樣，是個(gè)留守兒童，爸爸媽媽為了生活被迫外出打工，雖然那時(shí)我不懂得生活的不易，但是我心里深深地明白，那是生活的一條出路。然而我是個(gè)孩子，在爸爸媽媽走的那天，我還是掉下了委屈的眼淚。
短暫的分離都是為了更好地相聚時(shí)刻，但過程往往都是備受煎熬的。就這樣，我被托付姑姑照顧，其實(shí)姑姑對(duì)我也是加倍呵護(hù)，然而我就是覺得有種距離感。有一次，姑姑給我打電話問了我最近的情況，我就隨口說了句：“昨天晚上室友不知道時(shí)間起的好早，我都沒有睡好，”結(jié)果第二天一大早，姑姑就風(fēng)塵仆仆地趕到學(xué)校，并遞給我一個(gè)鬧鐘，它沒有華麗的`外表，只是一個(gè)普通的卡通人物，但對(duì)我來說這個(gè)鬧鐘是最珍貴的，它代表著姑姑對(duì)我的關(guān)心與愛。
從那以后，我再也不覺得自己是沒人要的孩子了，因?yàn)槲业纳磉呌泻枚嗳讼窀改敢粯訍畚业娜�。其�?shí)只要你留心觀察，愛無處不在。
四年級(jí)的作文300字 篇6
我的爸爸平時(shí)對(duì)我十分嚴(yán)厲，但是從一些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中卻讓我感覺到他那深深的愛。
記得在我上幼兒園的時(shí)候，有一天快要放學(xué)時(shí)，突然刮起了狂風(fēng)，接著下起了大雨。我站在門口憂心地等著爸爸來接。這時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見爸爸吃力地騎著自行車來了。爸爸從自行車上下來，來到我身邊，幫我穿上雨衣。上車前爸爸先把后座上罩著的塑料袋取下來，又擦了后車座，最后才把我抱到后車座上，上車后還用他的雨衣蓋住我的身體，這樣我就萬無一“濕”了。他邊騎邊將雨衣使勁往后拽，我問爸爸：“您會(huì)不會(huì)淋濕?”爸爸說：“不會(huì)。”爸爸邊說邊繼續(xù)吃力地騎著自行車帶著我往家走。等回到家的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)爸爸的衣服都已經(jīng)徹底濕透了，還接連打了好幾個(gè)噴嚏。
每當(dāng)想起這件事，就讓我想起孟郊的.《游子吟》：慈母手中線，游子身上衣……雖然描寫的是母親，但是我想父愛和母愛都是一樣的可貴。
四年級(jí)的作文300字 篇7
我給向日葵取了個(gè)名字，叫它“向陽(yáng)花”，小學(xué)四年級(jí)作文,我喜歡的一種植物——向日葵。因?yàn)樗幸粋�(gè)驕傲的性格，每當(dāng)萬物生長(zhǎng)的時(shí)候，它總是第一個(gè)見到太陽(yáng)，而且每時(shí)每刻都盯著太陽(yáng)不放，陽(yáng)光在哪里，它就朝向哪里，真有趣。
“向陽(yáng)花”還是一棵幼苗的時(shí)候，它的身子是硬朗的，在它的身體里伸展出像手掌那樣寬闊的嫩綠的葉子，露珠在葉面上滾動(dòng)，在陽(yáng)光的照射下，像銀珠那樣閃閃發(fā)光。陽(yáng)光雨露促使“向陽(yáng)花”一天天地成長(zhǎng)，它淺綠色的腰桿挺粗壯，神氣而筆直，像草原上的哨兵一樣。慢慢地，向陽(yáng)花終于戴著碧綠的帽子出現(xiàn)，金黃色的花瓣沿著帽子轉(zhuǎn)了一圈，小小的腦袋被帽子扣得緊緊的`，還不肯露臉呢！“向陽(yáng)花”張開眼睛，看到溫暖的陽(yáng)光在朝著它笑，微風(fēng)細(xì)雨在為它打扮，它高興極了，露出了圓圓的、漂亮的大臉蛋。
“向陽(yáng)花”還是個(gè)懂事的孩子，大自然給了它一切，它也要為人們奉獻(xiàn)自己。它把豐盛的果實(shí)放在臉上，那密密麻麻的瓜子兒，飽滿得不得了。
多么可愛的向陽(yáng)花呀！
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