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      四年級(jí)溫暖作文

      時(shí)間:2023-12-28 08:56:42 四年級(jí) 我要投稿

      四年級(jí)溫暖作文

        在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的四年級(jí)溫暖作文,歡迎大家分享。

      四年級(jí)溫暖作文

      四年級(jí)溫暖作文1

        一個(gè)初冬的下午,我和爸爸在魯迅故里散步,看著美麗動(dòng)人的河水,開(kāi)始了全新的道路。

        在這兒,人們來(lái)來(lái)往往,我和爸爸呼吸著清新的空氣,突然一位中年男子一不小心,把爸爸的眼鏡撞落了,眼鏡碰到了石凳上,快速地劃入水中。

        有一位好心的叔叔看見(jiàn)了,急忙脫掉衣褲,身體一躍跳入水中,只見(jiàn)水花四濺,陌生的叔叔奮力抓住活潑的小眼鏡,全身濕淋淋地爬上來(lái),把眼鏡遞給爸爸,這一刻,我的眼里閃滿(mǎn)了點(diǎn)點(diǎn)淚珠,雖然,我們不認(rèn)識(shí)他,但是他還是好心地幫助了我們,我眼前出現(xiàn)了感人、溫暖的畫(huà)面,心中充滿(mǎn)感激。

        這是一個(gè)寒冷的'初冬,但溫暖充實(shí)地填滿(mǎn)了我的全身,爸爸心中充滿(mǎn)了溫暖,又有表達(dá)不出的話(huà)語(yǔ),我緊緊地握了握那位熱心叔叔的手,想和他做朋友,揮舞著手臂,看著他那漸漸遠(yuǎn)去的背影我禁不住說(shuō)了一聲:“謝謝!”這聲謝謝,在湛藍(lán)的天空中回蕩。

        這是一個(gè)溫暖的下午,一個(gè)令人感動(dòng)的下午。

      四年級(jí)溫暖作文2

        每一個(gè)人都有一個(gè)溫暖的旅程,在這旅程中,常常會(huì)發(fā)生許多能溫暖人心的事。

        那天,我上完興趣班后,獨(dú)自一人從操場(chǎng)上走到教學(xué)樓。

        我走在回教室的路上,一邊走一邊欣賞著操場(chǎng)那邊的美景。一片和諧的景象,天上的白云隨著清風(fēng)飄著,飄向遠(yuǎn)方。地上,一棵又一棵楊樹(shù),圍著操場(chǎng),正筆直地站著呢!它們挺了挺胸,好似整裝待發(fā)的士兵,站在一旁,保護(hù)學(xué)校,不讓敵人進(jìn)攻。它們的'枝葉在微風(fēng)的吹拂下隨風(fēng)舞動(dòng),像是舞者的長(zhǎng)發(fā),隨著音樂(lè)翩翩起舞。

        突然,我聽(tīng)見(jiàn)后面有人叫我,于是回過(guò)頭,遠(yuǎn)處,站著一個(gè)人,她看見(jiàn)我,也跑了過(guò)來(lái),她輕輕地對(duì)我說(shuō):“老師讓我給你的作業(yè)本!蔽乙环_(kāi)作業(yè)本,就看見(jiàn)了,每一個(gè)字都寫(xiě)的很有筆鋒。每個(gè)字里似乎都含著100滴汗水,她不止幫我寫(xiě)完了,還老遠(yuǎn)地把它送了過(guò)來(lái),雖然,這個(gè)校園只有這么點(diǎn)大,但是我覺(jué)得她是“千里送鵝毛,禮輕情意重”。

        這是我人生旅程中,溫暖的一幕。

      四年級(jí)溫暖作文3

        那天,我乘公共汽車(chē)去上學(xué)。在車(chē)行停了兩站,一個(gè)長(zhǎng)得像大二學(xué)生的小同學(xué)就要上車(chē)了。后面跟著一個(gè)白發(fā)蒼蒼的奶奶,顯然是小同學(xué)的奶奶。

        奶奶反復(fù)問(wèn):“三站下車(chē),別錯(cuò)過(guò)站,不然會(huì)迷路的!毙「绺缃辛艘宦,跳進(jìn)了車(chē)?yán)。?dāng)他坐在車(chē)左后側(cè)的座位上時(shí),車(chē)內(nèi)的司機(jī)、叔叔阿姨們漫不經(jīng)心地回頭看著小同學(xué)們。

        車(chē)子緩緩駛向奶奶委托的車(chē)站。小哥哥蹦蹦跳跳地走到車(chē)后門(mén)下了車(chē)。

        “小哥沒(méi)有下錯(cuò)站!笨粗「绺绲谋秤,我松了口氣。就在我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的東張西望的`時(shí)候,發(fā)現(xiàn)司機(jī)和很多叔叔阿姨也回頭看了看小哥哥下車(chē)的地方。心里突然暖暖的。這一一致行動(dòng)包含了同樣的關(guān)注…......

        要求一個(gè)人回頭是很普通的舉動(dòng),但是普通卻表現(xiàn)了人與人之間的愛(ài)與溫暖。

      四年級(jí)溫暖作文4

        寒冷的冬天來(lái)杯熱呼呼的茶,喝了最溫暖了。還有一鍋冒熱煙的火鍋,和家人一起分享,那是最溫暖的一件事。誰(shuí)能泡出熱呼呼的茶和煮出香噴噴的火鍋呢?那就是我最親愛(ài)的媽媽。

        每天晚上,媽媽都忙著煮飯,她煮出來(lái)的菜是全世界最好吃的,她的拿手菜是梅干扣肉.蒸魚(yú).炒高麗菜.玉米濃湯,還有我的最?lèi)?ài)——糖醋排骨。媽媽的那雙手很神奇,總是煮出一道道美味可口的飯菜,讓我們?nèi)颐刻於汲缘媒蚪蛴形。尤其在寒冷的冬天,有熱騰騰的'飯菜可吃,真是最幸福的事!

        媽媽的雙手很靈巧,常常幫我縫補(bǔ)破的衣服或是襪子。每當(dāng)我睡覺(jué)的時(shí)候踢被子,媽媽會(huì)用她那溫暖的手幫我蓋上被子;每當(dāng)我出門(mén)上學(xué)前,她會(huì)用那溫暖的手抱著我跟我說(shuō)再見(jiàn),再用她的手輕輕的撫摸我的頭,提醒我注意保暖。那個(gè)時(shí)候我是世界上最幸福的小孩了!媽媽謝謝你!

      四年級(jí)溫暖作文5

        狹窄的空間包裹在狹窄的樓梯周?chē)_下的磚塊被黑暗遮蔽成一個(gè)無(wú)底洞,永遠(yuǎn)看不到底部。我扶著扶手,微微顫抖著踏上了回家的'路。走在薄冰上,總有一堵墻被黑染成灰色,直到最后。

        眼前有一絲光亮,但在我現(xiàn)在孤獨(dú)害怕的心里,它是那么的渺小,我甚至可以視而不見(jiàn)。寒風(fēng)一次次襲來(lái),樹(shù)木瘋長(zhǎng),茂盛的樹(shù)葉隨風(fēng)起舞。世界沒(méi)有生命力。雨停了,鳥(niǎo)兒不叫了,像黑暗再一次籠罩了光明,直到樓下。

        然后,是沉默,樓上。這時(shí),就連一直陪伴著我的影子也無(wú)聲無(wú)息地消失了。我是唯一反抗黑暗的人。距離太遠(yuǎn)了。電表的紅燈閃著,像是在向我眨眼。我害怕了,踩上了梯子。我的腳步聲在空間里回蕩。

        我們到了,我們到了!我心里一直歡喜,有一句責(zé)備的話(huà),幾碗熱飯。燈光使房子看起來(lái)像一座宮殿。

        原來(lái)家這么溫暖。

      四年級(jí)溫暖作文6

        記得去年冬季的一天,大雪紛飛,寒風(fēng)刺骨。寒冷的西北風(fēng)無(wú)情地呼嘯著劃過(guò)餓哦的臉蛋。

        下午四點(diǎn),媽媽來(lái)接我放學(xué)回家,我凍得瑟瑟發(fā)抖,她見(jiàn)我的臉蛋已經(jīng)被凍得紅撲撲了,媽媽就把她的呢大衣脫下來(lái),然后,披在我身上,就在這時(shí),我頓時(shí)感受了溫暖。雖然媽媽在路上摔了一跤,但是還是堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái),來(lái)接我。

        我們艱難地走了回家,只見(jiàn)爸爸已經(jīng)在焦急地等待我們了,他今天親自下廚,做好了幾碗熱騰騰的.飯菜,親切地說(shuō):“我的寶貝女兒,趕緊吃飯吧!”爸爸拉過(guò)我的手,只見(jiàn)它凍得通紅通紅的,立刻把我的手放到了他的真皮大衣里,讓我取暖。不一會(huì)兒,我的手就恢復(fù)了紅潤(rùn),頓時(shí)一股暖流從我的手心,一直流淌到心中,我問(wèn)爸爸冷不冷,他微笑著對(duì)我說(shuō):“只要我的女兒不冷了,我就不冷!”

        雖然去年冬天非常冷,但是我卻感到很溫暖。

      四年級(jí)溫暖作文7

        暖暖的東西,我邁開(kāi)小步子,高高興興的走到28路公交終點(diǎn)站。我打算去書(shū)店還書(shū)。

        剛上車(chē),一個(gè)三十多歲的`阿姨。她正在和趕去上班的人打招呼。我心想:28路車(chē)不是白坐的,有人招呼我。

        我不禁樂(lè)在其中。我高興地往外看,但天氣似乎對(duì)我不利。剛才陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。眨眼間,電閃雷鳴,大雨飛去。我的快樂(lè)心情因?yàn)闆](méi)帶傘而被打破了。馬上就要到站了,要硬著頭皮準(zhǔn)備下車(chē)。阿姨好像讀懂了我的心思。問(wèn):“小朋友,忘記帶傘了!”“嗯。”我輕輕回答:“太緊急了,不能出來(lái)!薄拔疫@里有一個(gè),你可以用!”大媽說(shuō)著從座位底下掏出一把傘遞給我!澳悄阍趺崔k?”我很驚訝!皼](méi)什么,下次坐車(chē)的時(shí)候還!闭f(shuō)著,她把我送下車(chē)。我看著6路開(kāi)得很遠(yuǎn),雨云遮住了車(chē)的方向。

        我看著手里的傘,心里暖暖的。

      四年級(jí)溫暖作文8

        在成長(zhǎng)的過(guò)程中,充滿(mǎn)了溫暖,充滿(mǎn)悲傷,充滿(mǎn)了快樂(lè),充滿(mǎn)了痛苦。

        記得那次我在路上走,走著走著,后面突然響起了一個(gè)陌生的'聲音,我便轉(zhuǎn)了過(guò)去,發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一位阿姨。我心想,這位阿姨為什么要叫我呢?她又想干什么呢?我正想著,她說(shuō)話(huà)了:“小朋友,你鞋帶散了,要摔跤的!庇谑俏抑缓冒研瑤Ыo系好。場(chǎng)面雖然尷尬,但我心里卻有一絲溫暖。

        還有一次,是我在小區(qū)里,因我爸媽還在工作,而我一個(gè)人先回了家,正好鑰匙也沒(méi)有帶,于是,我只好在門(mén)口靜靜地等待著家人的到來(lái)。一分鐘過(guò)去了,十分鐘過(guò)去了,半小時(shí)過(guò)去了,我爸爸還沒(méi)有回來(lái)。不過(guò)在這期間,我并不無(wú)聊,而正相反,我感無(wú)比快樂(lè)和溫暖。在我等待時(shí),一位鄰居,走了過(guò)來(lái),他對(duì)我說(shuō):“餓嗎?”我回答:“不餓!逼陂g還有許多鄰居路過(guò),有人對(duì)我說(shuō):“先把書(shū)包放下!庇腥藢(duì)我說(shuō):“下次記得帶鑰匙!边@種種語(yǔ)言讓我十分的感動(dòng)。

        生活中有許多感人、溫暖的事件,我想你也一定有。

      四年級(jí)溫暖作文9

        記得四年級(jí)我剛轉(zhuǎn)來(lái)五愛(ài)小學(xué)時(shí),由于我性格內(nèi)向,連一個(gè)朋友也沒(méi)有交到。中午休息時(shí),看到同學(xué)們結(jié)伴在外面玩耍,我只能羨慕嫉妒恨。

        這天,我們上電腦課。電腦老師說(shuō),每個(gè)人要找同學(xué)合作,共用一臺(tái)計(jì)算機(jī)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。我聽(tīng)了心一沉:完了,我初來(lái)乍到,誰(shuí)愿意同我合作呢?我急得在電腦室里兜起了圈子。轉(zhuǎn)了半天都沒(méi)找到合作伙伴,我心急如焚。就在這時(shí),一旁的徐哲拽住了我的衣袖,微笑著說(shuō):“胡仁達(dá),還沒(méi)找到人嗎?要不坐我這,我倆一起合作吧!”我感激地坐在他一旁,一股暖流頓時(shí)涌遍我的全身,之前的.煩惱消失地?zé)o影無(wú)蹤。

        之后,我和徐哲成為了好朋友,每次我遇上困難或是不開(kāi)心的事,他總是第一個(gè)出現(xiàn)在我的身邊,幫助我,鼓勵(lì)我。我也漸漸變得開(kāi)朗起來(lái),朋友也越來(lái)越多,但是我依然無(wú)法忘記當(dāng)初徐哲給予我的那份溫暖。它已牢牢地銘記在我的心中,并且將陪伴我一生。

      四年級(jí)溫暖作文10

        有人說(shuō):“溫暖是在你饑餓時(shí)的一塊面包”,有人說(shuō):“溫暖是在你寒冷時(shí)的一個(gè)火爐,還有人說(shuō):“溫暖是在下雨的`時(shí)候,有人送給你的雨傘或雨衣”,這些你們應(yīng)該都經(jīng)歷過(guò)吧!下面就讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)讓我覺(jué)得溫暖的事情吧。

        記得有一次,下雨了,媽媽那天就提醒我讓我?guī)в陚悖覅s偏偏忘了,我心里想這次可完蛋了,正當(dāng)我快要絕望的時(shí)候,眼前出現(xiàn)了個(gè)熟悉的背影,是媽媽?zhuān)瑡寢屆爸笥陙?lái)給我送雨傘了,我很奇怪,媽媽在我上午來(lái)的時(shí)候生病了,現(xiàn)在還冒著大雨來(lái)給我送雨傘,媽媽說(shuō):“我都提醒過(guò)你要帶雨傘,你還是忘了!蔽液蛬寢屢黄饟沃鴤慊丶伊。

        還有一次,我去圖書(shū)館看書(shū),回來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)本不見(jiàn)了,我趕緊去圖書(shū)館里找,沒(méi)有找到,然后我去問(wèn)圖書(shū)館的人有沒(méi)有看見(jiàn)我的本,有一位阿姨說(shuō):“是不是這個(gè)本子!蔽艺f(shuō):“是,太好了!蔽覇(wèn)是那阿姨找到的嗎?“不是!

        溫暖的事情無(wú)處不在,我們以后也要多做些溫暖的事。

      四年級(jí)溫暖作文11

        星期天,我正在天橋上走,突然一位叔叔提的水果袋子破了,橙子散落一地,滾下階梯,叔叔急得團(tuán)團(tuán)。周?chē)娜藗儾患s而同地湊在一起,有的幫叔叔撿橙子,有的'人說(shuō):“我這有一個(gè)大袋子,給你來(lái)裝橙子。”還有人拍拍叔叔的肩說(shuō)道:“別急,丟不了的!本瓦B我們幾個(gè)小學(xué)生也動(dòng)手幫著叔叔撐袋子。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……隨著橙子在袋中的聚集我被感動(dòng)了。

        下午,我去上英語(yǔ)課!鞍!”一聲尖叫,同學(xué)們都把目光向了被桌子壓在下面的王婷。只見(jiàn)她兩手撐地,發(fā)出呻吟。男同學(xué)連忙抬桌子,幾個(gè)女同學(xué)扶王婷下樓去醫(yī)院。到了醫(yī)院,大夫細(xì)心地給王婷清洗了傷口,包扎好,并囑咐她按時(shí)來(lái)?yè)Q藥;貋(lái)的路上,幾位同學(xué)小心翼翼地扶著王婷,生怕再把她給摔著……

        這一件件讓人感到溫暖的小事里,處處都充滿(mǎn)了愛(ài)的溫暖,讓我們?cè)趷?ài)的陽(yáng)光下健康快樂(lè)地成長(zhǎng)吧!

      四年級(jí)溫暖作文12

        我的家是溫暖的。每天下午我放學(xué)的時(shí)候,我爸爸已經(jīng)在那冷冷地校門(mén)口等我了,不論是下雪還是下雨,爸爸都會(huì)等到我出來(lái)了,再等我上了那臺(tái)摩托車(chē)之后,才開(kāi)的摩托車(chē)穿過(guò)一條又一條的馬路,再穿過(guò)一條又一條的巷子,最后再下車(chē),走上那個(gè)寬敞的電梯,再走進(jìn)我那溫暖的.家。

        我的家是溫暖的。每當(dāng)我開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)時(shí),爸爸也不會(huì)心疼他的電費(fèi),而是讓我頭頂一盞大燈,腳下開(kāi)著一個(gè)暖燈,讓我取取暖,然而,爸爸也就坐在另一邊,靜靜的陪著我寫(xiě)作業(yè)。

        我的家是溫暖的。每天吃飯時(shí),爸爸總是給我和姐姐打很多的飯,而您卻只吃了一小碗,當(dāng)我們問(wèn)您:爸爸,你為什么總是吃的這么少呢?而您卻總是回答:因?yàn)槲以跍p肥,所以要少吃點(diǎn)兒,而你們正在長(zhǎng)身體的時(shí)候,吃飯時(shí)才要多吃,難道你們還不知道一句俗語(yǔ)嗎?‘早上要吃好,中午要吃飽,晚上要少吃。’那時(shí),我只好乖乖的吃了飯,上學(xué)去了。

      四年級(jí)溫暖作文13

        我有一個(gè)幸福溫暖的大家庭,可藹可親的媽媽、聰明的爸爸和我。我在爸爸、媽媽的照顧下茁壯成長(zhǎng)。

        有一天,爸爸出差了媽媽打電話(huà)告訴我,他們晚點(diǎn)回來(lái)。突然,我的肚子“咕咕”叫,心想:我長(zhǎng)大了、懂事了,應(yīng)該做一些力所能及的事情了!說(shuō)完,便學(xué)著媽媽的'樣子煎荷包蛋,但是我煎的荷包蛋燒焦了,手和臉搞得黑乎乎的,這是媽媽回來(lái)了,看我搞成這般樣子,情不自經(jīng)地笑了起來(lái),問(wèn)道:“徐子淇,怎么回事?”我一五一十地回答道:“對(duì)不起,媽媽?zhuān)冶緛?lái)想煎個(gè)蛋給你吃,由于蛋沒(méi)煎好,就變成這樣了!眿寢尣坏珱](méi)罵我,還夸了我:“乖孩子, 勇于挑戰(zhàn)是好事,但是發(fā)生事故是壞事。從今天起,媽媽就教你炒菜,好不好?”我聽(tīng)了一蹦三尺高,說(shuō):“好!”從此,我就學(xué)會(huì)了煮飯炒菜。

        家是一個(gè)溫暖的地方,讓我健康成長(zhǎng)!

      四年級(jí)溫暖作文14

        愛(ài)是我們所有人的幸福。愛(ài)情就像一個(gè)仙女,從籃子里抓一把幸福的果實(shí),撒向世界。只要我們每個(gè)人都有一份關(guān)心和一份愛(ài),我們就會(huì)感到非常幸福。反之,如果傷害了別人,自己也會(huì)覺(jué)得很痛苦。

        今天耿靚穎看我拿多了,就幫我拿東西。我對(duì)她說(shuō)了聲“謝謝”,她臉上露出了笑容。愛(ài)是會(huì)傳染的,俗話(huà)說(shuō):關(guān)心個(gè)人,為大家開(kāi)心。愛(ài)情就像種子。秋天來(lái)了,它得到了無(wú)數(shù)的.獎(jiǎng)勵(lì)。我們每個(gè)人心中都有一顆愛(ài)的種子,它在你的心中發(fā)芽開(kāi)花。只要你堅(jiān)持去關(guān)心別人,不把種子帶走,愛(ài)就會(huì)在你心里長(zhǎng)存。

      四年級(jí)溫暖作文15

        "我在整理房間的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)了張照片。

        上面印著我的阿太,阿婆家里的拔蘿卜的模樣,這把我的思緒一下子拉回了那片蘿卜田里……

        大約5歲的時(shí)候我去阿婆阿太家里做客,我看見(jiàn)阿婆阿太家里的蘿卜整整齊齊的種在地里,媽媽說(shuō):我們?nèi)グ翁}卜吧!于是我們就戴著手套去拔蘿卜了!

        我的.雙手拿住蘿卜葉子,雙手拼命的往后跑,突然我看見(jiàn)蘿卜動(dòng)了一下,我可高興了連忙抓緊蘿卜葉子繼續(xù)發(fā)力!但是好景不長(zhǎng),蘿卜沒(méi)拔把自己的*股摔了!我起身揉了揉*股想:別灰心!再試一次!

        果然蘿卜從土里起來(lái)了,蘿卜拔起來(lái)了!我那雙小腳不停得跳來(lái)跳去小手拍來(lái)拍去,臉上露出了高興的笑容,另一邊爸爸媽媽趁我高興,拿出相機(jī)“咔嚓”一聲,拍下了我拔蘿卜的情景。

        現(xiàn)在看著,我感覺(jué)小時(shí)候樣子真滑稽啊!

        生活中有許多有趣的事,一直存在我的記憶中,一想起來(lái)就覺(jué)得快樂(lè)!"

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