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四年級(jí)的作文300字
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文300字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)的作文300字 篇1
秋天到了，花兒們謝了，小草枯了，不管就是大樹(shù)小樹(shù)葉子全落了，唯獨(dú)松樹(shù)在秋天里，展開(kāi)自我的枝葉。
秋天過(guò)去了。冬天到來(lái)了，惟獨(dú)松樹(shù)在寒冷的冬天，一動(dòng)不動(dòng)的，然后站立著，并讓大家看著他那四季翠綠的枝葉，風(fēng)吹不動(dòng)，雪壓不斷。
松樹(shù)在冬天里為人們默默的奉獻(xiàn)著，沒(méi)有任何怨言，不求任何回報(bào)。它的樹(shù)干就是最好的木材;它的葉子能夠提煉出揮發(fā)油;樹(shù)脂能夠做成松節(jié)油。松香;枝和根也就是十分好的材料，``````，還有很多很多。松樹(shù)為我們做了那么多的'貢獻(xiàn)，我當(dāng)時(shí)自我心里就在那默默的說(shuō)著我必須要做一個(gè)英勇不屈，堅(jiān)忍不拔，為祖國(guó)，為人民，為這個(gè)全世界，為全宇宙服務(wù)的人。
我們?cè)谌松牡缆飞�，我們不管遇到了什么困難都不可抵頭折節(jié)，不放下!不放下!努力加油!不做一個(gè)任意屈服，任意放下的人。
四年級(jí)的作文300字 篇2
美麗的千島湖是我的家鄉(xiāng)，那里山清水秀、景色宜人，有許許多多聞名中外的景點(diǎn)。其中最吸引我的是一個(gè)具有七百五十多年歷史的小村莊芹川古村。
一走進(jìn)芹川古村，映入眼簾的是三棵高大挺拔的香樟樹(shù)，威嚴(yán)聳立在道路兩旁，它們已經(jīng)五百多歲了呢！頂上的樹(shù)枝交叉環(huán)抱在一起，形成了一扇巨大的拱門，為人們遮陰納涼。香樟樹(shù)底下流淌著一條小溪，這條小溪貫穿著整個(gè)村莊。溪水清澈見(jiàn)底，連底下的石子、沙粒都能看得清晰，罕見(jiàn)的石斑魚(yú)成群結(jié)隊(duì)、密密麻麻。陽(yáng)光灑在水面，波光粼粼，小溪變成了一條金光閃閃的錦緞。這里還是千島湖的'源頭水呢！
走進(jìn)村莊爬上炮臺(tái)山，從山頂眺望，整個(gè)村成王字形，難怪村里大部分的人都姓王。村子里的民居屬徽派建設(shè)風(fēng)格，為磚木結(jié)構(gòu)，瓦是黑色的，墻是白色的，在藍(lán)天的映襯下變得更加古樸、雅致。
這就是我的家鄉(xiāng)芹川古村，這里雖然沒(méi)有城市的繁華，但是有綠水青山，綠水青山就是金山銀山。我愛(ài)我的家鄉(xiāng)！
四年級(jí)的作文300字 篇3
母雞帶著孩子們?cè)谡页缘模麄兌拣I極了。
這一切被狐貍看見(jiàn)了。他在一張紙上寫(xiě)了“森林深處有大米”幾個(gè)字。他把紙條放在母雞的必經(jīng)之路上，再在紙上放了一些大米。
不一會(huì)兒母雞就過(guò)來(lái)了。她看見(jiàn)了大米，立刻叫她的孩子來(lái)吃。孩子們把大米吃完了，一個(gè)孩子說(shuō)：“媽媽，這兒有一張紙，紙上還有字呢�！蹦鸽u一看，上面寫(xiě)著：“森林深處有大米�！彼R上帶著孩子們往森林走。
路上遇到了小松鼠。小松鼠問(wèn)：“雞大嬸，您到哪里去呀？”母雞邊說(shuō)邊把紙條給小松鼠看�！吧稚钐幱写竺�？森林深處可是有狐貍的'呀！您可千萬(wàn)不要中他們的奸計(jì)呀！”“你知道什么！有吃的都不去，真愚蠢！”母雞帶著孩子走了。
走了一會(huì)兒，他們遇到了小猴子。小猴問(wèn)：“雞大嬸，您到哪里去呀？”“我到森林深處吃大米�！毙『镎f(shuō)：“森林深處有大米？森林深處可有狐貍的呀！您千萬(wàn)不要去啊！”“不說(shuō)了，我走了�！蹦鸽u不再理會(huì)小猴，帶著孩子們繼續(xù)往前走。
從此后，母雞和她的孩子們?cè)僖矝](méi)出現(xiàn)過(guò)。
四年級(jí)的作文300字 篇4
寧?kù)o的初夏，微風(fēng)吹過(guò)記憶的風(fēng)鈴，發(fā)出陣陣聲響，靈動(dòng)的樂(lè)曲在瞬間輕奏著。微風(fēng)吹拂了纖細(xì)的長(zhǎng)發(fā)，青絲在風(fēng)中飄揚(yáng)，手心里握著剛掉落的葉子，淡淡的清香，有種濃郁，有種潔凈，那也許就是初夏的味道吧。
樹(shù)上的蟬叫聲斷斷續(xù)續(xù)，梧桐樹(shù)上一片新綠，在如此迷人的景色面前，人似乎變得很蒼白。蔚藍(lán)的天空，白云漫步，有時(shí)嬉笑，有時(shí)安靜。偶爾鳥(niǎo)兒飛過(guò)，扇扇羽翼，抖落的羽毛在空中飛舞。玉蘭花開(kāi)了，大片大片深碧的葉叢中，飽滿如滿月、潔白照人眼。陽(yáng)光漸漸濃烈，樹(shù)木漸漸蓊郁——它們的顏色，從開(kāi)始的嫩綠鵝黃漸漸變深，仿若隨著世事的遷移，人的`眼睛由初生時(shí)的天真純凈漸漸變成知人事時(shí)的成熟沉靜——樹(shù)葉順著枝柯萌發(fā)、漫空舒展，逐漸撐出滿院子的綠意。
生物地理的中考即將來(lái)臨，同學(xué)們都在為了自己的目標(biāo)而奮斗，緊張而忙碌地努力，周末還有二十幾位同學(xué)報(bào)了生地補(bǔ)習(xí)班，想把自己的生地成績(jī)提高。下課時(shí)，同學(xué)們都在教室里背生物地理，走廊上沒(méi)有一個(gè)人影，少了同學(xué)們昔日的嬉笑和打鬧，還真是有些不習(xí)慣呢！
希望在這個(gè)不尋常的初夏，每個(gè)同學(xué)都能達(dá)到自己理想的目標(biāo)，為了自己的目標(biāo)而奮斗吧！有努力，有汗水，就有回報(bào)！
四年級(jí)的作文300字 篇5
��！我們盼望已久的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)終于召開(kāi)了，有各種各樣、豐富多彩的項(xiàng)目。運(yùn)動(dòng)會(huì)那天，我們?nèi)熒鷤�(gè)個(gè)精神抖擻，走到操場(chǎng)，坐在椅子上觀看表演。
先是高年級(jí)的`大哥哥騎著自行車在操場(chǎng)上轉(zhuǎn)了一圈，我也會(huì)騎大自行車，我也想上去表演一下。接著是中年級(jí)同學(xué)的溜冰表演，�。∷麄兓恼婧醚�！我好佩服哎！最后是滑板車和老師拔河比賽，我們都為老師們加油呀！
我們?yōu)槟欠郊佑偷睦蠋焺倮�。我們歡快的跳了起來(lái)。接下來(lái)是廣播操比賽，我們?nèi)昙?jí)的同學(xué)紛紛跑上操場(chǎng)，做操了，我們都做了起來(lái)，我很緊張，害怕做錯(cuò)，一會(huì)兒做完了，我們?cè)俅闻芑刈约旱囊巫由希�，�?zhǔn)備散會(huì)。
在這個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)里，我們開(kāi)心得不得了，沉浸在運(yùn)動(dòng)會(huì)的歡快和喜悅之中。期盼著下一次運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開(kāi)。
四年級(jí)的作文300字 篇6
今天，陽(yáng)光格外明媚，照在身上暖暖的，我們要去姥姥家玩。
到了以后，我坐在沙發(fā)上沒(méi)事干，姐姐對(duì)我說(shuō)：“咱們?nèi)ネ饷嬗梅糯箸R燒樹(shù)葉吧！”“放大鏡怎么可以燒樹(shù)葉呢？”我立刻問(wèn)道。姐姐說(shuō)：“待會(huì)兒你就知道了�！庇谑牵�?guī)е蓡?wèn)和姐姐去燒樹(shù)葉了。
我們來(lái)到了院子里，看到地上有許多從李子樹(shù)上落下的樹(shù)葉，姐姐便燒了起來(lái)，她蹲下來(lái)，把放大鏡對(duì)著太陽(yáng)，只見(jiàn)地上有一個(gè)黃色的光圈，這個(gè)光圈對(duì)著樹(shù)葉，不一會(huì)兒樹(shù)葉就冒煙了。我高興地說(shuō)：：“真是太有趣了，我也要試試！”我也照著姐姐的姿勢(shì)燒樹(shù)葉，果然冒煙了，真神奇��！不過(guò)我還是不太明白，為什么放大鏡把樹(shù)葉燒著，我趕緊去查資料。原來(lái)，放大鏡又叫凸透鏡，它的中間厚，邊上薄，當(dāng)陽(yáng)光透過(guò)鏡片時(shí)會(huì)發(fā)生折射，光線穿過(guò)放大鏡后，會(huì)在鏡后的`某一點(diǎn)匯聚，這一點(diǎn)就焦點(diǎn)，因?yàn)楣馐且环N具有能量的物質(zhì)，把陽(yáng)光聚起來(lái)，溫度肯定高，能燒東西當(dāng)然很正常了。
同學(xué)們，我們要仔細(xì)觀察，才能發(fā)現(xiàn)好多奧秘�。�
四年級(jí)的作文300字 篇7
今天一放學(xué)回家，就看見(jiàn)茶幾上一放著一個(gè)嶄新的魚(yú)缸，里面游著幾條小金魚(yú)。小金魚(yú)美麗極了，鼓鼓的眼睛，圓圓的嘴兒，胖胖的身子，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。它們色彩鮮艷，有紅色的.，有黃色的，在燈光的照射下，就像披了一件閃閃發(fā)亮的尼龍衫。
當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)去看它們時(shí)，小家伙們卻一動(dòng)不動(dòng)地趴在魚(yú)缸底，我急忙跑去問(wèn)媽媽，媽媽看了看，笑著說(shuō)：“金魚(yú)正在睡覺(jué)呢，你放心，肯定沒(méi)事的�！蔽疫�是半信半疑，就抱起魚(yú)缸晃了幾下，只見(jiàn)小魚(yú)兒又迅速游動(dòng)起來(lái)，我心中的一塊石頭才落了地。
又過(guò)了幾天，這些金魚(yú)好像和我已經(jīng)成了“熟人”了。它們一見(jiàn)到我，就快活地游來(lái)游去，尾巴一擺一擺的，好像一群舞姿優(yōu)美的芭蕾舞演員在表演。過(guò)了一會(huì)兒，小家伙們玩累了，就用一雙雙大眼睛瞪著我，似乎在說(shuō)：“小主人，我們好餓，能給我們一點(diǎn)食物嗎？”這時(shí)我會(huì)毫不猶豫地丟下一把魚(yú)食，魚(yú)兒們也不顧自己高貴的形象，飛速游向目標(biāo)，爭(zhēng)先恐后地吃起來(lái)，吃飽了，便揚(yáng)長(zhǎng)而去，繼續(xù)嬉戲著。
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