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      小學(xué)四年級(jí)作文300字

      時(shí)間:2023-12-08 15:37:37 四年級(jí) 我要投稿
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      小學(xué)四年級(jí)作文300字6篇[精選]

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      小學(xué)四年級(jí)作文300字6篇[精選]

      小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1

        汽車在我家不僅是一種交通工具,還是我的家人,所以我愛(ài)它。

        我家汽車的外形很特別,它的長(zhǎng)得高高壯壯,穿著白色的漆皮衣。在前面后面都扣著別針,是含有字母“w”的圓形別針,是不是很時(shí)髦!我相信聰明的小朋友已經(jīng)猜出來(lái)了。我家的汽車就是上海大眾,也就是我家的.小白。

        坐在我家小白的肚子里,不僅能夠聽(tīng)音樂(lè),還可以聽(tīng)廣播。當(dāng)天氣好的時(shí)候,還可以打開(kāi)它的帽子——天窗,聽(tīng)著音樂(lè),看著藍(lán)天白云,呼吸著新鮮的空氣,真是一種享受啊!車內(nèi)還配備倒車儀,在倒車的時(shí)候會(huì)顯示出,再車的后方是否有障礙物或者小朋友,并且會(huì)及時(shí)的提醒我們注意后方,是不是很細(xì)心呢?

        小白在我家的任務(wù)很是重大。每天都得接送我上學(xué),陪媽媽去上班,它是我家不可或缺的一員!我估計(jì)的風(fēng)姑娘嫉妒我家小白的外衣好看,總是給它披上一層灰紗,遮擋住它的美麗身姿。所以我總是在放假期間,拎著我的小水桶,拿著我的清洗工具箱,給小白洗澡澡!每次給小白洗澡的時(shí)候我都會(huì)感到特別的幸福,洗完后特別的有成就感。

        這就是我家的小白,你愛(ài)上它了嗎?可惜它已經(jīng)是我家的了哦!

      小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2

        大年初一過(guò)完了,我就可以開(kāi)始放鞭炮了,雖然放鞭炮的都是男孩子,但是我從小就喜歡放鞭炮,所以我每年都會(huì)玩。

        我準(zhǔn)備把我的表哥們?nèi)衼?lái)放鞭炮,因?yàn)槊磕甓际潜砀鐐儙曳疟夼诘摹N覀円蝗速I(mǎi)了一點(diǎn)鞭炮,然后一起放,那就很好玩了。我們?nèi)シ疟夼诘牡谝粋(gè)地點(diǎn)就是到河邊,因?yàn)榘驯夼邳c(diǎn)燃之后扔到河里,不一會(huì)鞭炮的威力就可以把水沖起來(lái)形成水花,是不是很好玩。接著我們又拿著一些沒(méi)有威力的鞭炮玩打仗,就像玩電腦游戲一樣。一方是警察,一方是壞人,各拿一些威力小的`鞭炮,這種鞭炮往地上一扔就炸了,但是威力小,所以最適合玩游戲,對(duì)人一點(diǎn)傷害也沒(méi)有。游戲開(kāi)始了,我和哥哥到處跑,可還是被警察捉到了。后來(lái)我們覺(jué)得這很無(wú)聊,就去放鞭炮。我們一人拿著一個(gè)打火機(jī),然后把鞭炮點(diǎn)燃之后就扔了,我們又買(mǎi)了一種點(diǎn)燃之后可以旋轉(zhuǎn)的鞭玩,我把它放在地上用打火機(jī)點(diǎn)火,一點(diǎn)燃,火苗就沖到了我的手上,害我的大拇指上多了一道傷痕,還很疼,哥哥們看見(jiàn)了,連忙來(lái)安慰我,我們?cè)僖矝](méi)有放這種鞭炮了,哥哥們拿了一種可以放彩光的鞭炮給我看,這種鞭炮點(diǎn)燃之后真漂亮。∥乙幌伦泳屯浟藗。

        我現(xiàn)在才知道,原來(lái)放鞭炮也有苦有樂(lè)。

      小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3

        秋姑娘給秋天帶來(lái)了多少美麗!

        秋姑娘把銀杏奶奶的頭發(fā)染成了金黃色的。

        銀杏奶奶頭上有好多個(gè)淘氣的銀杏葉寶寶。有的在地上,地上的銀杏葉寶寶離開(kāi)了銀杏奶奶,會(huì)一直打哆嗦的,大地媽媽蓋上了一床厚厚的,金黃色的大棉被。有的在空中飄著似一只只翩翩起舞的蝴蝶,又像是一位位芭比舞蹈者,正在跳舞。有的是璀璨的金黃色,有的是土黃色的,有的是青綠色的,有的下沿是灰黑色的。銀杏寶寶像一把把小扇子,像芭比的.衣裙,像……

        楓葉姐姐頭上的乖寶寶,可乖了。

        楓樹(shù)姐姐頭上的乖寶寶像是一個(gè)個(gè)小雞寶寶在雪地里畫(huà)的腳印。楓葉姐姐頭上的乖寶寶,有不少顏色,有淺紅的,有深紅的,有黃色的,有橙色的,有半紫半青的。咦,秋天的楓葉怎么有橙的呢?哦——原來(lái)是這么回事。∵@是因?yàn)樘?yáng)太猛烈,從側(cè)面透視就像是橙色的。

        讓我印象最深刻的是水杉了,水杉的葉子,就像是過(guò)年時(shí)最常見(jiàn)的一串串鞭炮,一到秋天,就像快要爆開(kāi)似的。

        。∏锾煺媸且粋(gè)令人神清氣爽的季節(jié)!春天的桃花令人陶醉,夏天的樹(shù)陰令人涼爽,冬天的白雪令人留戀,可這一切都比不過(guò)秋天美麗的落葉。

      小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4

        春天暖風(fēng)吹拂,煙柳搖曳、百花齊放。此時(shí)正是春游的大好時(shí)機(jī)。我思前想后,推薦大家春游去紫蓬山。理由如下:

        一、百花齊放,百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴。

        春天一到,紫蓬山就被涂抹上一層淺綠,在山腳下,就會(huì)被春姑娘的“衣袖”包圍,一股暖風(fēng)拂過(guò)臉龐,暖流潤(rùn)過(guò)心田,讓人忘記冬的寒冷。抬頭向上看,茂密的樹(shù)林整齊劃一,像是春姑娘給紫蓬山織的`一件綠色的“披風(fēng)”,鳥(niǎo)兒在枝頭嘰嘰喳喳地鳴叫,滿山的花兒含苞待放,像是這件披風(fēng)上的飾物。讓人忍不住想回歸大自然。

        二、青山莊嚴(yán),碧水長(zhǎng)流

        登上青山的樓梯,陪伴在身邊的是一絲絲云朵,因?yàn)槭且患?jí)一級(jí)的,我給它取名“云霄之梯”。這里雖然不是名山大川,但是登上山頂,向下眺望,好像全世界盡收眼底,吸一口新鮮口氣,兩個(gè)字,愜意!如果登高你還嫌不過(guò)癮的話,可以與水來(lái)個(gè)親密接觸,紫蓬山東邊有一大片水池,可以參加水上野外訓(xùn)練喲!

        “紅樹(shù)青山日欲斜,長(zhǎng)郊草色綠無(wú)涯!蓖瑢W(xué)們,讓我們帶著好心情,一起去紫蓬山對(duì)春天說(shuō)“你好”吧!

      小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5

        每個(gè)人都有自己的啟蒙老師,我的啟蒙老師就是現(xiàn)在的語(yǔ)文老師——韓老師。她雖然已50多歲,但很精神,常常面帶微笑,讓人感到很親切。她不但風(fēng)趣,還很善于教學(xué)。

        在一次評(píng)講作文課上,她講的內(nèi)容是學(xué)會(huì)“如何觀察描寫(xiě)人物外貌”,韓老師舉例說(shuō):“我們要善于留心周圍,善于學(xué)會(huì)觀察。人人都是一雙大眼睛,兩個(gè)小的酒窩,是這樣嗎?你們看看周圍,再看看我,‘眼睛一大一小,酒窩也是逗號(hào)形’的!彼贿呎f(shuō)一邊比劃著給我們看。大家笑的.前俯后揚(yáng),老師也哈哈的笑了。說(shuō)來(lái)也奇怪,就是在這笑聲中,我們也在不知不覺(jué)中明白了如何觀察描寫(xiě)人物。

        還有一次,那是我剛上學(xué)學(xué)寫(xiě)a.o.e時(shí),開(kāi)始我不知怎么寫(xiě)好,正在納悶,這時(shí)韓老師走過(guò)來(lái)了,她摸了摸我的頭,微笑著地拉起我的手,手把手的教我如何握筆,怎樣起筆、落筆。于是我學(xué)著她的樣子,仔細(xì)地寫(xiě)起來(lái),很快我就寫(xiě)好了?粗覍(xiě)的字,我笑了,她也笑了。 這就是我的啟蒙老師。

        現(xiàn)在我越來(lái)越喜歡韓老師了,和她在一起,我們非常開(kāi)心快樂(lè)。

      小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6

        青海湖又名“庫(kù)庫(kù)卓爾”,即蒙語(yǔ)“青色的!敝,她位于青藏高原東北隅,祁連山的東南部,海南藏族自治州海晏、剛察、共和三縣。她既是中國(guó)最大的湖泊,也是中國(guó)最大的咸水湖。夏天,站在青海湖畔,仰望天空,天好藍(lán),云好白呀!天藍(lán)的`就像一顆藍(lán)寶石,云白的就像一條完全沒(méi)染過(guò)的毛巾。人們說(shuō),白云就像一個(gè)調(diào)皮的小孩,做著各種各樣的動(dòng)作。向遠(yuǎn)處眺望,天空和水之間隔著白茫茫的霧。 青海湖非常大,像一面大鏡子。湖水是寧?kù)o的。海面呈淺藍(lán)、深綠、深藍(lán)的漸變顏色。咦,湖中怎么會(huì)有天空和樹(shù)呢?原來(lái)是湖中的倒影啊!湖水也是動(dòng)感的。一眼望過(guò)去,湖中的水靜靜的流淌著,她不像黃河水那樣急,也不像死水那樣靜,就像一個(gè)文靜的小女孩兒。一陣風(fēng)吹過(guò)湖面,湖面上立即蕩起了一圈圈的波浪。只要有波浪在滾動(dòng),就能感覺(jué)到有一個(gè)白藍(lán)相間的水娃娃向我撲來(lái)。 多么美麗的湖!猶如一副美麗的畫(huà)卷展示在我們眼前。我的嘴巴雖然說(shuō)不出青海湖有多么美麗,但我可以用一首詩(shī)或一首歌來(lái)稱贊她。

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