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四年級(jí)的作文300字
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的四年級(jí)的作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文300字 篇1
一說起讀書的快樂,那可多的是了,讀書可以增長(zhǎng)知識(shí),開闊眼界,帶來你意想不到的收獲, 我喜歡讀書,所以我的寫字臺(tái)上、床頭柜上、枕頭兩旁放滿了書,這些書給我增長(zhǎng)了知識(shí),給我?guī)砹丝鞓贰?/p>
因?yàn)槲蚁矚g讀書,我就掌握了讀書的方法,書里的知識(shí)自然而然的就印在了我的腦海里。慢慢地,我覺得讀書帶給我許多快樂。
讀書是件好事,讀書不能是讀過一遍就行了,要多讀,多看,用心體會(huì),這樣才能讀懂書中意味深長(zhǎng)的`語句,當(dāng)然,讀書要看適合自己看的書,要看好書。
讀書就像一種魔力,深深的吸引著我,在家里看書,我經(jīng)常忘記了吃飯的時(shí)間,在書店里,我也會(huì)經(jīng)常被書中的內(nèi)容吸引而忘記了回家的時(shí)間。
讀一本好書,就像交到了一位知心朋友,就像找到了一位知深的老師,就會(huì)讓你獲得意想不到的知識(shí)和快樂,同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來,去讀書,讀好書吧,讓我們從讀書中獲得知識(shí),獲得快樂!
四年級(jí)的作文300字 篇2
那一次,我怎么想都感覺上當(dāng)了,你們也來看看吧。
科學(xué)課上,老師突然收到了一個(gè)快遞,是兩個(gè)巨大無比的箱子。那兩箱子可真大,一個(gè)就有我半個(gè)人那么高!于是老師派我和另外三個(gè)同學(xué)去干體力活兒。
我和陳志航一起合抬一個(gè)箱子,呵,可真重!我倆不僅要抬一段路程,而且還要搬它上三樓。天哪,我才上了二十幾個(gè)臺(tái)階,就氣喘吁吁了。我感覺自己胳膊好似做好了逃跑的準(zhǔn)備,隨時(shí)要脫離肩頭。
于是我沖著陳志航嚷了一句:“喂!你使勁兒呀!”“我在使了!”他答道。
等上到第二層時(shí),我倆累得大汗淋漓,氣都喘不上來了,干脆一屁股坐在了樓道上。好不容易把氣喘勻了,又要上樓了……
終于到了!可惜我感覺整個(gè)人的力氣都被吸走了,就像汽車沒油了一樣,不能動(dòng)了。這時(shí)老師說話了:“謝謝了,這是五年級(jí)科學(xué)社團(tuán)的同學(xué)要用的工具!”啥?不是給我們的!我頓時(shí)有種被人賣了還給人家數(shù)錢的感覺,但轉(zhuǎn)念一想:為別人付出挺好的.呀!
四年級(jí)的作文300字 篇3
我叫李怡婷,我今年10歲了。在xx中心小學(xué)上學(xué)。我上四年級(jí)了,一頭烏黑的頭發(fā),一個(gè)小小的`鼻子下長(zhǎng)著一張能說會(huì)道的嘴巴。我是個(gè)數(shù)學(xué)組長(zhǎng),我成績(jī)一般,也說不定,有時(shí)偏高,有時(shí)低一點(diǎn)吧。
我的愛好如天上繁星一樣多:聽歌,看書,文學(xué)等等。
我是個(gè)“小書迷”我看書時(shí)津津有味,不管是誰也打擾不了我。就算吃飯時(shí)間到了,我也只是頭也不抬地說:“等一下”我看書就像在吃飯,吸收知識(shí)就飽了。我可是楊紅櫻的忠實(shí)讀者。楊紅櫻的書都快看完了?戳艘淮斡忠淮,一次比一次精彩。既使我看了一百遍,也不厭煩。我愿意看到能背誦的程度。
我喜歡打羽毛球和踢毽子,它們是我運(yùn)動(dòng)時(shí)的好伙伴,好排擋。運(yùn)動(dòng)時(shí)時(shí)刻刻陪著我。
這就是我。
四年級(jí)的作文300字 篇4
我的家鄉(xiāng)四季分明,讓我?guī)銈內(nèi)タ纯次业募亦l(xiāng)吧!
春天,荔枝花開了,一束束淡黃淡黃的小花像一粒粒小米粒。引來了一群群蜜蜂在花叢中,忙碌地工作。農(nóng)民伯伯見到滿山遍野的荔枝花。心想:今年又是一個(gè)豐收的季節(jié)。
夏天,樹木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉遮住了太陽公公的笑臉。小池塘里的荷花開了,就像一個(gè)小姑娘穿上了粉紅色的裙子,小魚在池塘里游來游去仿佛把荷葉當(dāng)成了自己的遮陽傘,柳樹在池塘邊搖來搖去,好像在欣賞自己映在水里的影子。
秋天,果實(shí)累累,蘋果像做錯(cuò)事了的.小姑娘 ,臉紅彤彤的。石榴剃了個(gè)洋蔥頭。這些誘人的水果會(huì)把你的腳牢牢地勾住,瞧,秋天是碩果累累的 。
冬天來了,下雪的時(shí)候最開心了,可以跟小伙伴們一起堆雪人,打雪仗,仿佛山也凍的瑟瑟發(fā)抖,小河也懂的僵硬,懂大地穿上了潔白的紗裙,銀裝素裹。
啊!我的家鄉(xiāng),美麗的家鄉(xiāng),可愛的家鄉(xiāng),迷人的家鄉(xiāng)。
四年級(jí)的作文300字 篇5
夏爺爺搖著扇子走了,秋姑娘跳著華爾茲來了。
樹葉開始給自己抹金漆,菊花的花朵被橡皮筋拉開,農(nóng)民伯伯手持鐮刀向小麥進(jìn)軍。
果園里沸騰起來。走進(jìn)果園,一陣淡淡的清香,撲面而來,讓人感到非常舒服。蘋果們正玩著捉迷藏呢!有的躲在樹葉叢里不敢出來,有的`露出半個(gè)臉,東看看,西瞧瞧。有的直接沖出樹葉叢,挺著身子,好像在對(duì)農(nóng)民伯伯說:看,我長(zhǎng)得又大又紅,快來摘我吧!還有的站在樹頂上俯視著整個(gè)果園。別看這些蘋果很普通,但味道讓人驚奇:輕輕地咬一口,一陣淡淡的清香彌漫整個(gè)口腔,一股濃郁的果汁流進(jìn)咽喉。再嚼一口,只聽見脆脆的果肉發(fā)出嘎嘣嘎嘣的聲音。用手摸起來不僅有點(diǎn)光滑,還很細(xì)膩。
花園里,菊花怒放,芙蓉爭(zhēng)奇斗艷,水仙引人注目。草地上,樹上,金黃的“小蝴蝶”在空中翩翩起舞,最后慢慢地落在地上,蒲公英的種子乘著風(fēng)爺爺?shù)捻橈L(fēng)車飛向遠(yuǎn)方。池塘里,荷花凋謝了,田地里小麥爺爺謙虛地低下頭。森林里,小動(dòng)物也開始秋收,螞蟻也在爭(zhēng)分奪秒地運(yùn)糧食……
秋天不僅是個(gè)豐收的季節(jié),還是個(gè)迷人的季節(jié)。
四年級(jí)的作文300字 篇6
叮鈴鈴,叮鈴鈴。下課了,我和幾個(gè)同學(xué)跑到操場(chǎng)上,一起玩吹泡泡的游戲。
我先找到一根空心的白色吸管,沾了一點(diǎn)肥皂水一吹,哇!吹出一串串小泡泡和大泡泡。這些泡泡圓溜溜的,還有幾個(gè)連在一起,看起來五光十色,大泡泡像慶祝節(jié)日的氣球一樣,往天空飛去,小泡泡像葡萄架上的一串串成熟的葡萄,又像一顆顆晶瑩透明的玻璃球,美麗極了!
大大小小的泡泡在天空中自由自在地飄著,有的泡泡在天空中飛舞著,是那么的`悠閑;有的泡泡一會(huì)功夫就飛到遠(yuǎn)處,似乎是要去遠(yuǎn)方旅行;還有的泡泡一會(huì)飄到東,一會(huì)飄到西,快活極了!
我看看這些美麗的泡泡,我真羨慕它們。我仿佛覺得自己也是一串美麗的泡泡,一陣微風(fēng)吹來,我就慢悠悠地升上天空,開始了我的旅行。我和我的小伙伴們飛過了連綿起伏的大山,飛過了一望無際的海洋,飛過了碧綠的草原,看到了雄偉的萬里長(zhǎng)城,看見了美麗富饒的北大荒,看到了美麗的杭州西湖
過了好一會(huì)兒,我才記起我不是泡泡,我是在看泡泡呢!
四年級(jí)的作文300字 篇7
春天到了,我們的學(xué)校很美麗,但最美的地方不是熱鬧的操場(chǎng),也不是書聲瑯瑯的教學(xué)樓,而是操場(chǎng)旁的生物園。
剛走進(jìn)生物園,你會(huì)看見一些已經(jīng)干枯的葉子。因?yàn)樘焯毂惶栒丈渲,所以枯萎了。這些草非常干,干得就像房梁上的稻草;這些草非常亂,亂得就像沒梳過的頭發(fā);這些草非常黃,黃得看不見一絲嫩綠?墒牵绻愕搅藳]有太陽的地方,你就可以看見許多嫩綠的小草,一大片一大片的,非常多。
在嫩草中間,有幾棵垂柳,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片嫩綠,近看,是嫩黃的。我仔細(xì)一看,還發(fā)現(xiàn)了垂柳的花,是嫩黃的',有點(diǎn)帶綠,像還未熟的桑果。柳枝軟軟的,細(xì)細(xì)的,嫩嫩的,綠綠的,風(fēng)兒一吹,被甩進(jìn)了身旁的小池塘,有些沒被風(fēng)吹進(jìn)小池塘的柳枝,則在池面上輕輕晃動(dòng),仿佛在照鏡子。
柳樹旁的小池塘是橢圓形的,顏色是深綠的,從遠(yuǎn)處看,非常平靜,從近處看,則有些小小的波紋。原來,在池塘里有一種小蟲子,它們?cè)诔靥晾镉蝸碛稳,還會(huì)突然跳起來,擴(kuò)散出一圈圈的小波紋來。
這就是我們校園的生物園,我愛校園的生物園,更愛春天的生物園。
四年級(jí)的作文300字 篇8
星期五的晚上發(fā)生了一件令我難忘的事情。那天晚上,我去練球。體育館的'教練帶著他們的學(xué)生來我們球房和我們打比賽。
謝教練讓我和他們來得一個(gè)隊(duì)員打比賽。我一看那個(gè)隊(duì)員,個(gè)子比我高一頭,年齡顯然比我大,心里有點(diǎn)害怕。爸爸在一邊鼓勵(lì)我:“不要害怕,要有信心!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
比賽開始了,他先發(fā)了一個(gè)旋球,我搓了一板球過去了,他一回球,我一看球比較高就立即扣了一板,球很有力的飛向?qū)Ψ降那蚺_(tái),對(duì)方一接把球打出界,我得了一分。他又發(fā)了一個(gè)短球,我一接下網(wǎng)了,一比一。比分交替著上升,我牢記謝教練的話:“用心打球,抓住對(duì)方弱點(diǎn)。”于是我贏了一局。接下來,我越打越順,以三比二贏了他。
這場(chǎng)比賽真是太難忘了。它讓我明白了一個(gè)道理:面對(duì)強(qiáng)手必須自信,自信可以戰(zhàn)勝一切困難。
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