四年級作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的四年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。
四年級作文 篇1
母愛是沙漠里的一股清泉，給我生存的希望。母愛是黑暗里的一盞明燈，為我點亮前進的方向。母愛包含了我生活中的點點滴滴，一直默默地陪伴著我成長。
一個寒冷的冬天，天還沒亮，當(dāng)我還在溫暖的被窩里做著美夢時，媽媽早已經(jīng)起床，為我打理了——香噴噴的煎蛋，熱騰騰的牛奶。吃完媽媽的愛心早餐，送我去上學(xué)。在公共汽車上，媽媽突然用手托著腮，額頭上微微出汗，我問媽媽：“怎么了”？媽媽搖搖頭說：“沒事兒”，就是有點暈車�！澳悴皇遣粫炣嚨膯帷�？我接著問道。媽媽回答道：可能是餓了的'緣故吧，有點心里發(fā)慌。哦！我恍然大悟，以前的每個早上，我都沒看見媽媽在我之前吃過早餐。而她總是在我吃早餐的時候?qū)ξ艺f：“別急，慢慢吃，多吃點”！但她自己卻一口都顧不上吃。頓時，一種被母愛包圍的感覺涌上心頭。媽媽把我送到學(xué)校門口，對我說，快進去吧，別遲到了。我揮手向媽媽告別，進了校門口，可媽媽還在門口一直目送著我，直到我走到教學(xué)樓的拐彎處，我回頭看見媽媽那嬌小的身子在寒風(fēng)中顯得格外高大。
媽媽的愛在生活中無處不在。有一次，我忘記了戴眼鏡，心想：完了完了，今天的課都白上了，上課時，我瞪大眼睛努力地看，可就是怎么也看不清黑板上的字。正當(dāng)我一籌莫展的時候，教室門外響起了輕輕的敲門聲，老師打開門，媽媽微笑站在門外，她和藹地說：“老師，梓菲的眼睛忘記帶了，我給她送來。”這時，我的心里就像打翻了五味瓶一樣，酸，甜，苦，辣，咸，竟然說不上什么味兒了。
山可崩，地可裂，�？煽�，石可爛。唯有媽媽的愛對我從未改變過。媽媽的愛是溫暖的，舒適的，永恒的，這份愛將伴我到永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
四年級作文 篇2
鄉(xiāng)村田園，雖然沒有城市那么豪華，但是那里擁有著新鮮的空氣。
我家后院有一個很大的花壇，里面有菊花、雞冠花、芍藥……一到春天，它們依時令順序開放，還有些人們在屋后種著幾十枝竹子，青的葉，綠的竿，顯得格外好看。
夏天的時候，大人們在地里種松樹，渴了讓我們小孩去給他們送水。傍晚，他們拎著鋤頭往回走，把工具放在門口的墻角，我們把圓桌搬到門口的銀杏樹下，吃著媽媽和奶奶做的香噴噴的飯菜，聊著有趣的事情，我們的笑聲傳遍了整個村莊。
秋天，我和幾個小伙伴去小水溝里捉螃蟹，發(fā)現(xiàn)水溝里有很多的蝌蚪，于是我們就比賽，看誰捉的`蝌蚪多，就算誰勝利，我們玩的非常開心。
冬天的小院一片白茫茫的，我和小伙伴們在院子里堆雪人、打雪仗。到處都被白雪覆蓋著，看銀杏樹全白了，像一個穿著白棉襖的巨人守護著我的家。
鄉(xiāng)村田園生活真好啊！我喜歡鄉(xiāng)村，我向往田園生活。
四年級作文 篇3
在各種各樣的花里，我最喜歡菊花。
國慶節(jié)前，大街小巷到處都是鮮花，紅的、紫的、黃的、白的，五彩繽紛，鮮艷美麗。一派節(jié)日氣氛。在這些五顏六色的花朵中，最耀眼的就是黃色的菊花。
菊花的葉片細(xì)小，上部的花瓣往花芯卷著，非常自如，就像外國小孩的卷發(fā)，下部的花瓣層層疊疊，如同無數(shù)只小手伸出。嫩黃的.花蕊像玉盤盛滿了燦爛的明珠。菊莖挺直別致，大有古松蒼勁挺拔的感覺。一朵朵菊花組成各種圖案，襯托著紅色的雞冠、紫色的玫瑰，白色的菊花，綠色的青枝，擺成美麗的花壇。吸引著人們在花壇前拍照留影。
國慶節(jié)的前一天，媽媽不知從哪帶回一束菊花，插在花瓶里。朵朵菊花千姿百態(tài)，有的花瓣伸出的無數(shù)小手，如同“千手觀音”；有的上短下長像“海底撈月”有的張牙舞爪像螃蟹一樣；還有的像小絨球，嫩黃的顏色真可愛！這瓶菊花擺在客廳的茶幾上，使?jié)M屋生輝。每天放學(xué)后回到家里，看見這瓶菊花，我的心情就特別愉快。國慶節(jié)時，來我家的客人們都被這瓶菊花吸引而贊不絕口。
秋天，百花凋零，而菊花卻獨自怒放，它敢與風(fēng)吹霜打作不屈不撓的斗爭，這不正是菊花的可貴之處嗎？所以菊花被定為我們的市花。
我好喜歡菊花！
【評析】
這篇習(xí)作的小作者能夠緊緊抓住菊花的特點進行記敘和描寫，抓住菊花顏色的特點：耀眼的黃色；抓住了菊花姿態(tài)特點：有的像千手觀音，有的像海底撈月，有的張牙舞爪像螃蟹，有的像小絨球，還抓住了菊花的性格特點：百花凋零，它卻獨自怒放。特點抓得準(zhǔn)、抓得好，留給讀者的印象就深刻，另外從文章結(jié)構(gòu)安排上也有新意。先寫了大街上，花壇中的菊花給人們留下的美麗景色。又將菊花帶到家中，細(xì)細(xì)觀察，慢慢品味，層層深入地道出了自己對菊花的喜愛之情。
四年級作文 篇4
說起最關(guān)心我的人，當(dāng)然是我的媽媽。在平常的生活中，我處處都能感受到來自媽媽的關(guān)心。
那是一個冬天的下午，我和我的表哥正在看電視。突然，我覺得全身無力特別難受。我把這種狀況告訴了爸爸，可爸爸只顧玩電腦，對我說的`話毫不在意，還說我是裝的�！安痪拖肴ゴ采纤X嗎？想睡覺就睡覺唄！干嘛還裝�！�
我還沒有狡辯，就被爸爸吵了一頓，這滋味真不好受。我忍著痛苦，終于等到晚上，媽媽下班回來，把門打開走進我的房間，看見我痛苦的樣子，就問：“今天怎么了？會不會你爸爸又吵你了？”我痛苦地說：“難受，全身無力�！�
媽媽聽后，伸手摸了下我的額頭，說：“你發(fā)燒了！”說完，便打開門，背上我出去了。媽媽背我來到急救中心，一檢查醫(yī)生說發(fā)現(xiàn)我的右手腕的一根血管里有一只吸血蟲。醫(yī)生把我?guī)У搅顺檠�，努力的用針把我右手腕里的吸血蟲吸了出來。
最后，醫(yī)生又給我開了一個藥方，取好藥讓我喝下去。不大一會兒，我就感覺好受多了。媽媽帶我回家之后，一邊罵爸爸不管我，一邊用棉球沾上酒精擦我的額頭，我就迷迷糊糊睡著了。
半夜里醒來，媽媽又給我做了一碗熱氣騰騰的雞蛋面。想到媽媽一天上班、操持家務(wù)那么的辛苦，半夜里還給做飯，我的淚珠又一次不聽話的滾落下來……
四年級作文 篇5
愛，是人間最溫馨的情感，愛無處不在，愛可能只是小小的眼神，但只要你留心，就會發(fā)現(xiàn)它。
那是一個下著蒙蒙細(xì)雨的秋。一個小女孩，來到一個從未過的地方——補習(xí)班。這是正值暑假，別的孩子們或許正在家里玩游戲、看電視，可這個女孩，卻要埋在補習(xí)班。
她小心翼翼地走進了補習(xí)班。同學(xué)們用好奇的`眼光看著她。她望著那一張張陌生的面孔，心里感到很不自在。
下課了，同學(xué)們圍了過來�！澳憬惺裁疵盅�，你是哪個學(xué)校的？”面對大家的一個個問題，小女孩匆匆地回答完便走向了洗手間。她心里想著：為什么他們那么好奇？我有這么新鮮嗎？我好緊張！
結(jié)果，小女孩出來的時候不小心滑倒了。一位女同學(xué)趕緊扶女孩起來，關(guān)切地問她：“你沒事吧？我扶你去老師那吧�！闭f完，她把女孩扶到座位上了。
當(dāng)時的女孩，就是一年級的我，而那個女同學(xué)，我還不知道她名字她已經(jīng)回老家了。雖然如此，我還是很感謝她。
愛如春暉，沐浴著每個人的心靈；愛如春雨，滋潤著每一個人的心田。當(dāng)你遇到困難，那個肯幫你的人是關(guān)愛你的：當(dāng)你不開心，那個愿意為你分擔(dān)憂慮的人是關(guān)心你的。只要我們?nèi)巳双I(xiàn)出一點愛，那么愛就會充滿人間！
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