四年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的四年級(jí)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)作文 篇1
“六一”兒童節(jié)的前一天，我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)全體同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下，去了安寧渠的農(nóng)場(chǎng)。
我們坐著大巴車(chē)到了安寧渠農(nóng)業(yè)區(qū)。一下車(chē)，我們就聞到了泥土的清香，看到了一片綠色的莊稼地，同學(xué)們都很興奮。老師交代了注意事項(xiàng)后把我們帶到了農(nóng)田里，我一路走一路問(wèn)，才知道這一片田里有：棉花、苜蓿、還有豆角。咦？豆角旁邊怎么會(huì)有木棍呢？我不明白，問(wèn)了老師后才知道豆角生長(zhǎng)時(shí)，需要木棍助長(zhǎng)。走著走著我們就進(jìn)了草莓地。進(jìn)去后，農(nóng)民們讓我們一人摘幾顆草莓嘗嘗。我很激動(dòng)，看著那又大又紅的草莓，我真想把那藏在草底下的草莓咬一口。四、三、一組的.同學(xué)摘完了以后，該我們二組了，我是第一個(gè)沖進(jìn)去的。進(jìn)去以后我專(zhuān)找又紅又大的草莓，我找了三個(gè)草莓，我就出來(lái)了。之后，我們就去吃飯了，吃過(guò)飯后，我們班和五班來(lái)了一場(chǎng)蹺蹺板友誼賽，結(jié)果我們班贏了，可五班輸?shù)牟环䴕�，還說(shuō)我們班的胖子多，不過(guò)我們到是挺高興。
后來(lái)我們就高高興興的回家了！
四年級(jí)作文 篇2
每一本書(shū)都是用黑字印在白紙的靈魂，只要用你的眼睛，你的理智接觸了它，它就活起來(lái)了。
我兩三歲時(shí)，就愛(ài)上了讀書(shū)。雖然我看不懂文字，但我看得懂圖畫(huà)。當(dāng)媽媽為我講述故事時(shí)，我聽(tīng)得入迷，就像來(lái)到了童話世界。我把書(shū)看作另一個(gè)世界，我認(rèn)為它是有趣的，是以生活得快樂(lè)，生活得無(wú)憂無(wú)慮的。一幅幅美麗的圖畫(huà)也在為我講著故事，從我心中，不斷地涌出對(duì)讀書(shū)的喜愛(ài)之情。當(dāng)我看得入迷時(shí)，感受書(shū)中的人物都活了起來(lái)，美人魚(yú)在為我唱歌，小魚(yú)和我一起游戲，我的身子也好像變輕了，跟隨著它們來(lái)到十分夢(mèng)幻的世界里……
我長(zhǎng)大了，會(huì)自己讀書(shū)了。我還是那么熱愛(ài)讀書(shū)。我發(fā)現(xiàn)，它教給了我很多知識(shí)和道理，甚至還可以把我們帶到遙遠(yuǎn)的地方探險(xiǎn)、旅行。我喜歡看書(shū)，還因?yàn)樯鷦?dòng)風(fēng)趣的.一篇篇故事吸引了我。我會(huì)和書(shū)中人物一起哭，一起笑，一起享受生活的美好。我還會(huì)像小時(shí)候那樣，進(jìn)入一篇篇故事里去體會(huì)。我愛(ài)讀書(shū)，還因?yàn)樗裎业呐笥涯敲从H切。雖然它不會(huì)說(shuō)話，也不會(huì)同我一起玩，但它能用一段段文字來(lái)感動(dòng)我，來(lái)安慰我，還能讓我悟出很多不同的道理。書(shū)，它就像一片海洋，讓我們?cè)诶锩姹M情地游；書(shū)，它就像一片天空，讓我們盡情地飛翔；書(shū)，它就像知識(shí)的殿堂，讓我們盡情游覽！
我想，我會(huì)永遠(yuǎn)喜歡讀書(shū)的。當(dāng)我用心去讀了一本書(shū)，書(shū)里的文字就真的會(huì)活起來(lái)。當(dāng)我們?cè)跁?shū)海里翱翔會(huì)發(fā)現(xiàn)，書(shū)的世界是歡樂(lè)的，是無(wú)憂無(wú)慮的，是五彩繽紛的！
四年級(jí)作文 篇3
時(shí)間過(guò)得就像翻書(shū)一樣快，眼一個(gè)漫長(zhǎng)的假期過(guò)去了。我們又踏進(jìn)了久違的校園。新的學(xué)期、新的開(kāi)始。它帶給了我們一個(gè)新的希望。
在新的'學(xué)期里，每一個(gè)人都會(huì)有新的打算。我打算每天早上定一個(gè)鬧鐘自己起床，進(jìn)行晨讀，不再讓媽媽費(fèi)勁叫我起床；上課時(shí)，要改掉愛(ài)說(shuō)話的壞毛病，認(rèn)真聽(tīng)講，把老師教的知識(shí)全部都印在腦海里；每節(jié)課都要積極發(fā)言，爭(zhēng)取每一次的回答都正確；每天回家按時(shí)完成作業(yè)，不邊看電視邊寫(xiě)作業(yè)，也不趴在床上寫(xiě)作業(yè)，做作業(yè)不再拖拖拉拉，遇到難題，及時(shí)解決，好好學(xué)習(xí)，天天向上！在家要幫媽媽做些力所能及的家務(wù)，自己的鞋襪自己洗，吃完飯主動(dòng)刷碗；在學(xué)校里團(tuán)結(jié)同學(xué)，幫助同學(xué)，在家里爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)爸爸媽媽的好孩子，在學(xué)校里爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)老師心目中的好學(xué)生，在朋友里爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)值得信賴(lài)的好朋友。
相信同學(xué)們都會(huì)和我一樣，對(duì)新學(xué)期的計(jì)劃充滿(mǎn)了信心，努力吧，加油��！
四年級(jí)作文 篇4
我的愿望就是做一個(gè)救世主，這個(gè)愿望在夢(mèng)里實(shí)現(xiàn)。
那天夜晚我剛剛進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，就來(lái)到一個(gè)美麗的皇宮，而我就是那個(gè)愛(ài)探險(xiǎn)，愛(ài)滑冰，的公主-安妮卡。我有著父母的疼愛(ài)，可是每次我外出滑冰，他們都不允許我去。
我生日那天的清晨，我拿著我鑲嵌著珠寶的粉紅色滑冰鞋，又出去滑冰了。媽媽發(fā)現(xiàn)我不在了，就派了好幾個(gè)侍衛(wèi)去找我。我在外面玩的很開(kāi)心，而且還交上了一個(gè)新朋友-雪花，哦，忘記告訴你們了，雪花只是一只小熊，我回家以后受到了父母的責(zé)怪。說(shuō)我不該出去……但我還是在夜晚帶著雪花出去滑冰了。
正當(dāng)我在滑冰的時(shí)候，有一個(gè)人從天而降，要我去做他的俘虜，我沒(méi)有答應(yīng)，他就把我的家人和百姓們?nèi)甲兂闪耸^。他準(zhǔn)備帶走我，突然，一只飛馬飛過(guò)來(lái)，帶走了我。而那個(gè)男人-威洛說(shuō)：“如果三天之內(nèi)你不答應(yīng)你的父母和百姓們會(huì)永遠(yuǎn)變成石頭”，那只飛馬帶我去了一個(gè)美麗的，而且是在天上的皇宮-白云王國(guó)。那里有好多會(huì)飛的馬，還有三個(gè)小精靈，每當(dāng)日出日落的時(shí)候，他們都會(huì)把云朵變成三種不同的顏色，當(dāng)然這里還有一個(gè)白云皇后-溫妮。
那天夜晚我聽(tīng)到有小精靈說(shuō)：“我們這里還從來(lái)沒(méi)有凡人來(lái)過(guò)，當(dāng)然除了你姐姐。”
“我姐姐？”我奇怪的問(wèn)。
“那只飛馬-比雅娜”
我對(duì)比雅娜說(shuō)：“你是我姐姐？”
“是啊”
“那你一定知道有什么辦法可以救我們的父母吧？”
“光之法杖行不行？”小精靈法布拉搶著說(shuō)。
“那就好了，在哪找呢？”
“不是找，而只做，要找到一把勇者之尺，一枚愛(ài)的戒指和一塊被焰火燃燒著的冰雪寶石�！�
“那從哪開(kāi)始呢？”
“從死亡森林嘴暗的地方。”
“我們出發(fā)吧�！蔽移炔患按恼f(shuō)。
剛到死亡森林，我就被一張大網(wǎng)抓住了，接著我就看到一個(gè)大哥哥，
大哥哥說(shuō)：“可能有人走錯(cuò)路了吧，公主？”
“是的，我迷路了，可以放我下來(lái)嗎？”
大哥哥身手非常敏捷，揮舞了幾下手中的寶劍，網(wǎng)就散開(kāi)了。
我得救了，而我的小熊，卻掉進(jìn)了奇怪的洞穴，為了找到雪花，我也跳進(jìn)了這個(gè)洞穴一直往下滑，居然滑到了一個(gè)巨人的鍋里，我用足夠的智慧和一條絲帶，找到了雪花和勇者之尺。
第二樣?xùn)|西是在一座雪山上找到的，當(dāng)然大哥哥也來(lái)了，只有他才認(rèn)識(shí)雪山奇怪文字，一到山頂，我就看見(jiàn)雪墻上寫(xiě)著：只能取你所需，絕不可以貪念。
讀到這里，結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的雪墻后面打開(kāi)了一扇門(mén)，順著通道，我們找到了一個(gè)裝滿(mǎn)寶石的倉(cāng)庫(kù)，找到了一塊被陽(yáng)光照射的寶石。
我們安全的回到了白云王國(guó)，我的`姐姐比雅娜用她的皇冠做出了一枚愛(ài)的戒指。馬上可以救百姓和家人了，白云皇后，用她的神力，做出了光之法杖，白云皇后送我回到了，自己的國(guó)家。我舉起法杖大聲喊道：“光之法杖我請(qǐng)求解除威洛的一切咒語(yǔ)吧，”在這一瞬間，所有的人們都回到了以前的樣子，
“瑤瑤起床啦！”奶奶把我從夢(mèng)中叫醒了，我又開(kāi)心的去上學(xué)，因?yàn)槲抑朗俏艺攘税傩蘸图胰耍。。?/p>
四年級(jí)作文 篇5
你最溫暖的記憶是什么?有人說(shuō)，是下雨天里的一把傘;有人說(shuō)，是寒冷天里的一絲溫情;有人說(shuō)，是大伏天里的一絲清爽;有人說(shuō)……而我最溫暖的記憶，卻是母愛(ài)。母愛(ài)就像一條路，而我，是走在這條路上的旅行者。
下課鈴聲響了，太陽(yáng)落下了，昏鴉歸巢了，而我，也要回家了。我獨(dú)自走在夕陽(yáng)下的小路上，冥冥的，默默地想著：母愛(ài)是什么?而母愛(ài)的表現(xiàn)方式又是什么?為什么想不出來(lái)?是母親不愛(ài)我嗎?是我沒(méi)有感受過(guò)母愛(ài)嗎?不，都不是。那又為什么會(huì)如此百般苦想都想不出來(lái)呢?沒(méi)人知道。
就這么想著，想著，我已走到了路的盡頭，回了家。我徑直走入屋內(nèi)。桌上早已擺好了母親用溫水洗過(guò)的蜜桃，香氣撲鼻。那香氣如同水一般，溢滿(mǎn)了這個(gè)面積僅有10平方米的小屋。咬上一口，啊，好甜，就如同母親對(duì)我的愛(ài)一般濃郁，這，就是母愛(ài)的味道嗎?
許久，天上繁星漫布，圍著月兒聽(tīng)著那令人陶醉的故事，夜幕悄然落下。咚咚咚，母親推開(kāi)門(mén)來(lái)，手里端著一碗普洱蓮子粥，放在桌上，我不輕意的“嗯”了一聲，母親便出去了。我停下了手中的筆，轉(zhuǎn)眼一看，碗上貼著一張便條，寫(xiě)道：“孩子，學(xué)習(xí)也不要太累，喝碗粥，休息一下，要?jiǎng)谝萁Y(jié)合�！�
啊，那一刻，我如夢(mèng)初醒，原來(lái)母愛(ài)的表達(dá)方式便是這香甜的.蜜桃，這濃郁的蓮子粥，這叮囑滿(mǎn)滿(mǎn)的便條嗎?我奔出門(mén)外，追上母親，想要去驗(yàn)證這一切。
“你怎么出來(lái)了?這么快就喝完了嗎?再要一碗是嗎?別急，媽給你盛去，等著�！本驮谌ヅ蹲飞夏赣H那一刻，母親回過(guò)頭來(lái)說(shuō)道。啊!那一刻，我恍然大悟，這，就是母愛(ài)啊，這，就是那普通而又不普通的母愛(ài)啊!
我失控地向母親撲去，緊緊抱住母親，流下了眼淚，感動(dòng)的眼淚......
母愛(ài)，恰如一條路，而我們，是走在這條路上的旅行者。我們到處游玩，盡情享受，卻在不知不覺(jué)中，忘了感恩。而我們現(xiàn)在要做的，拾起這感恩的心，去感恩天下�；蛟S，你會(huì)覺(jué)得時(shí)間還有很長(zhǎng)，最后去感恩也不遲，但可能當(dāng)你想感恩時(shí)，就沒(méi)有機(jī)會(huì)了。
樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)，而親不待......
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